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聽雨的作文集合(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的聽雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽雨的作文1
聽雨顏千凡沒有一絲“山雨欲來風(fēng)滿樓”的預(yù)示，不均勻，不連續(xù)，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無聲地來了。淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)，魚擊打著房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪�！暗未稹薄暗未稹�，雨像是一朵低語著的花，輕輕地呢喃著一份莫名的憂傷，在輕柔的風(fēng)里蔓延，寫意成淅瀝的詩境。雨像是自然界的精靈，和人類一樣，多愁善感。聽，雨漸漸響了起來，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫，譜寫著一曲曲無字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演著一場(chǎng)雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣?yán)茁�，每一片烏云，都是演員，各自扮演著迥然不同的.角色。
藍(lán)天是幕布，大地是舞臺(tái)，花草樹木，鳥兒、蟲子都是觀眾，等待著，感受著這場(chǎng)視覺、聽覺以及心靈上的震撼。雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨，仿佛是一個(gè)畫家，天生賦予了畫畫的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調(diào)色板上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬物新的生命。不知么時(shí)候，雨停了。鳥兒在書上明快地歡叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；小花小草隨著微風(fēng)搖曳著，滾落了身上的珍珠項(xiàng)鏈，舞蹈著，歌頌著這場(chǎng)雨。仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
名師點(diǎn)評(píng)：“在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫，譜寫著一曲曲無字的歌謠”“雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”小作者的文筆優(yōu)美，排比句的運(yùn)用不但增加了作文的氣勢(shì)和節(jié)奏感，也讓作文的內(nèi)容更具有感染力和表現(xiàn)力。作文的開頭寫的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒，后文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂的情緒，這樣整篇作文在表現(xiàn)的情緒上不夠一致。
聽雨的作文2
斷橋難斷塵寰事，西子湖畔續(xù)前緣。
——題記
倚窗聽雨，雨聲飄落在屋檐，落在窗臺(tái)，落滿眼眸，落進(jìn)清冷的床沿。聲聲作伴，像女子的纖指撫琴，細(xì)細(xì)將幽怨傳送，彈到斷腸時(shí)，眉頭輕鎖，梨花帶雨，孤寂而飄渺。捧一手雨水，涼了掌心，濕了情懷。
初聽細(xì)雨，朦朦朧朧，像初戀般溫暖。遙想遠(yuǎn)古的馬蹄聲響，煙雨迷濛中的白衣公子，伸手牽來衣袂飄飄的女子，踏云煙，沐風(fēng)雨，眉目含情，許下天長(zhǎng)地久。
雨漸濃時(shí)，纏纏繞繞，像熱戀中的情侶，風(fēng)情萬種，你儂我儂，竊竊私語，至死不渝，生死相依，海枯石爛。相愛的兩個(gè)人緊緊相擁，在風(fēng)雨中，在天地間，四目相望，濃濃的凝眸已勝千言萬語。
再聽，竟斷斷續(xù)續(xù)，像離人的眼淚。薄霧處，轉(zhuǎn)身回眸，已是天涯海角、勞燕紛飛，怎不淚眼凄迷？天不老，情難絕。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�。酒入愁腸，化作相思淚。
于是，雨水泛濫，雨中的.兩個(gè)人，一個(gè)空留些許背影，最后，連背影也化作雨滴。云煙深處兩茫茫，另一個(gè)，泣別離，望天涯，徒留一腔余恨，亦斷腸。
雨聲泣聲，聲聲飄墜。像是在哭泣，又像是在陪一個(gè)孤獨(dú)的靈魂，徹夜傾談。這雨，有它獨(dú)有的靈魂，演繹一段又一段春花秋實(shí)；而雨中的人，又像是在訴說著一場(chǎng)又一場(chǎng)生離死別。
想起雨中斷橋上的油紙傘，撐開的一段纏綿悱惻的姻緣。相遇時(shí)，細(xì)雨如柳絮飛揚(yáng)起漫天情愫，白衣公子站在煙雨中，撐一把油紙傘，笑著望向衣袂飄飄的如花容顏……
淚雨滂沱時(shí)，已是別離時(shí)刻，明明人在眼前，可聽可語卻不可及，只能四目相望，兩心相許。一座雷峰塔阻隔了兩個(gè)人，卻阻隔不了兩顆相愛心。雨中人日復(fù)一日癡癡等候，塔下人年復(fù)一年愁腸百轉(zhuǎn)。一段真情千古絕唱。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？——后記
聽雨的作文3
獨(dú)自坐在院前的門坎上，“啪嗒”，忽然有一滴水珠落在了我的手背上。它涼絲絲的，讓我的心神一陣清爽。接著，又是一滴落在了地上。這時(shí)的天空早已飄起了細(xì)雨，我不愿進(jìn)屋躲雨，只想獨(dú)自一人聽聽這雨的音韻，這雨甚美。
雨雖漸漸變大，我卻沒有絲毫的涼意，這座城市仿佛已被細(xì)細(xì)密密的煙雨所籠罩。她是溫柔的，就像媽媽細(xì)長(zhǎng)白凈的手指。她的降臨，讓人不愿用雨傘擋住她溫和的愛撫，只覺得靜靜地獨(dú)自在雨中漫步也是一種享受，如絲線一般的.雨，隨著風(fēng)一滴一滴地滾落在玻璃窗上，臺(tái)階上，樹葉上，它們簇成了一曲美妙的音樂，縈繞在我的耳畔，回響在我的心頭。
纏綿的雨就像一雙手，推開了我記憶的大門。每逢下雨，我都不愿打著傘，拒絕細(xì)雨的撫摸，所以每次我都以傘壞了或沒帶傘為由，在細(xì)雨中奔跑，跳躍，轉(zhuǎn)圈。一絲絲的細(xì)雨飄在我的身上，臉上，讓我心神無比清爽。我甚至?xí)斐錾囝^嘗嘗雨的滋味，嗯，是甜的，暖暖地糊在心頭。漸漸的，仿佛我自己也成了細(xì)雨中的一員，我與伙伴們一起在空中飛舞，嬉戲，好不快活！
記得兒時(shí)，伙伴們總喜歡聚在一起背著家長(zhǎng)在雨中游戲。即使什么也不做，就在一起瘋跑都能開心好一陣，這樣做的結(jié)果雖然是被家長(zhǎng)痛罵一頓還得感冒好幾天，但是下次下雨，我們依舊會(huì)如法炮制�？涩F(xiàn)在大家都在為著學(xué)習(xí)而奔波忙碌，我們應(yīng)該再也沒有機(jī)會(huì)像之前那樣游戲了吧。
最愛那場(chǎng)雨，她讓我第一次感到了幫助他人的快樂。那天她和我一同回家，天上突然下起了雨，只有我?guī)Я藗恪Ｎ野延陚闳M(jìn)她手里，什么也沒說，就像兔子一樣逃走了。雖然淋濕了一身，但我心里卻無比快樂。
雨還在下，但卻還是那么柔和。樹上的每一片葉子，地上的每一株小草，就像初生的嬰兒迷戀媽媽的乳汁一般盡情享受這這場(chǎng)雨的洗禮。這場(chǎng)音樂會(huì)也漸漸步入結(jié)尾，可還是那么動(dòng)聽優(yōu)美。
雨慢慢地下，漸漸地，漸漸地，停了……
聽雨的作文4
一夜無夢(mèng)覺甘甜，醒來已近5點(diǎn)。
聽秋雨飄灑，如夢(mèng)如煙，似真似幻。萬物坦然酣睡，唯你一夜無眠。傾訴那么久，拋下珍珠串串，把秋蟲的曲譜攪亂，在夜的黑幕上寫滿思念。是誰讓你哭泣個(gè)沒完，在咫尺還是天邊？甩一縷水袖漫天飛舞，山疊嶂、水無岸。
秋雨淅瀝，一連十多天下個(gè)沒完沒了。有人說這秋雨像老太婆絮絮叨叨，有人說秋雨更像怨婦，哭著抱怨著，把惆悵的思緒扯向天際，又洋洋灑灑落下，通篇寫的是哀怨感傷，幾欲斷腸。
秋雨泣訴。你或許在夏日里憋屈的難受，以至于在中秋打開淚囊，盡情宣泄，釋放心中郁悶，深深酸楚。 世間萬物對(duì)你的態(tài)度有所不同，或擁抱你、接納你，或躲在一旁觀看你，任你眼淚縱橫、大呼小叫。
秋風(fēng)對(duì)你漠視，冷眼旁觀，不助威、不幫腔；秋月只在中秋圓了一回，稍稍露一下臉，完成使命后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；可憐的`秋葉對(duì)秋雨卻不敢藐視，剛張開雙臂歡迎秋雨的到來，哪知秋雨不領(lǐng)情，數(shù)滴雨打下來，就改寫了秋葉的生死時(shí)間，結(jié)束了它的生命旅程；秋露躲在角落看雨：我才不會(huì)像秋雨那么傻，那么癡，蜻蜓點(diǎn)水就好，淡淡的若有若無就好，多了會(huì)遭抱怨的；秋霜更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著秋雨：把淚水凝結(jié)吧，凝結(jié)出云的白、冰的涼；秋果聲聲大叫：夠了，夠了，現(xiàn)在無需那么多水。我們要在陽光里沐浴、梳妝、盛著幸福的夢(mèng)想遠(yuǎn)走、找尋期盼已久的情郎；秋陽更有男人般寬厚胸膛：秋雨，我的小女人！你鬧吧，任你哭訴，傾注多久，我就等你多久，哭夠了你就會(huì)安靜下來，讓我來撫慰你帶來的萬物憂傷，還天湛海藍(lán)、山明地闊。
小孩子說：媽媽，媽媽，秋雨怎么還在下，我的新書都被淋濕了。媽媽說：孩子，把新書藏在胸口，讓書香伴你成長(zhǎng)；傘下的女孩對(duì)撐傘的男子說：秋雨好涼。男子說：不怕，我們已在夏日里收藏了陽光 ......
沒時(shí)間像黛玉扛起香鋤把落葉掩埋，落葉自有去處；不能如丁香撐把油紙傘漫步在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷，看老奶奶帶著老花鏡串起塵世過往。
這個(gè)時(shí)代變化太快、競(jìng)爭(zhēng)激烈，容不得你長(zhǎng)吁短嘆，望望綿綿秋雨，奔忙在職場(chǎng)路上。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一路奔波一路忙。雨中，夢(mèng)依然閃亮，在前方。
且聽雨吟，它會(huì)勾起你往日的回憶，讓你今日情緒翻轉(zhuǎn)，并期許你下一個(gè)拐角陽光灑滿、風(fēng)景無限！
聽雨的作文5
中午了，教室里只有寥寥幾個(gè)人在專心致志地學(xué)習(xí)。空蕩的教室顯得格外安靜，只有筆尖滑動(dòng)和翻書的聲音，顯得很寂靜。
看著窗外的樹葉隨風(fēng)而動(dòng)，我突然感到教室里一股悶熱，于是我走到窗邊，輕輕推開窗門，一陣陣清涼的風(fēng)拂面而來，我頓時(shí)感到一片清爽。迎面而來的風(fēng)是那么的清涼，甚至還有淡淡的濕潤之感。我抬頭看向天空，淡淡的烏云籠罩著。風(fēng)也漸漸地大起來了，樹枝的飄搖發(fā)出嘩嘩的聲響。我知道這是下雨的前兆，于是我趴在窗櫥，靜靜地等待，任由涼風(fēng)吹拂著我。
果不其然，細(xì)如牛毛的雨絲從天而降，穿透層云，灑落大地，卻又是靜靜的，沒有一絲聲響。不一會(huì)兒，細(xì)如牛毛的雨絲消失了，取而代之的是黃豆般大小的雨滴，落在地上，噼里啪啦地響著……聲音從開始時(shí)的井然有序到后來的雜亂無章。雨越下越大了，雨聲也漸漸地急切起來。天空里，雨像一條條線，交錯(cuò)著，又像一幕幕的水簾，整個(gè)天空迷蒙起來。
我閉上眼睛，靜靜地聆聽著雨打大地的聲音，感到非常的愜意。心中的煩躁早已蕩然無存了。這雨聲，時(shí)而時(shí)而有序，時(shí)而雜亂，時(shí)而緩，時(shí)而急。大風(fēng)一吹，雨聲更重了。但是，飄忽不定的風(fēng)，將雨搖來晃去的，雨就像一個(gè)醉酒的漢子，歪歪扭扭。雨聲也因此而時(shí)明時(shí)暗，時(shí)重時(shí)緩，頗像抑揚(yáng)頓挫的樂聲，也是一種享受。
我睜開眼睛，視野不知忽覺中清晰了，我端詳著雨水打進(jìn)水洼中濺起的水花，在低平的地面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，仿佛漂浮著一層薄薄的白霧，猶如境中的霧氣在地面上徐徐飄起。
忽然雨聲漸漸地小了，地面上仙霧般的水花若隱若現(xiàn)。我也知道，這也是停雨的'前兆。雨打的節(jié)拍愈發(fā)緩慢了，就像回到最初雨開始的節(jié)奏，慢慢地，雨終于停了，只有地上水流從高往低流去的潺潺的水聲。
我趴在窗臺(tái)，靜靜地感受著這雨后的余韻，待到最后一絲水聲消失了，我才緩緩地起身，回到自己的座位，捧起書本，細(xì)細(xì)閱讀……
雨聲舒緩了我的心情，趕走了我的煩惱，撫平了我不定的心思。
聆聽雨聲，聆聽心靈，聆聽天籟！
聽雨的作文6
疫情把我們宅在家中，以至于在這個(gè)梅雨時(shí)節(jié)，在網(wǎng)課和作業(yè)結(jié)束后，只能一個(gè)人聽雨來消遣。看著雨簾一幕幕飄過，我又想起了他。
他是在五年級(jí)時(shí)，從外地轉(zhuǎn)來的。我和他的邂逅，源于一場(chǎng)雨。
那天，雨來得十分突然，像一層簾幕，把遠(yuǎn)處的山模糊了。雨水在地上匯集，慢慢地成了一面水鏡，倒映出上方陰霾的天空。走廊里的我徘徊著，沒有帶傘，在這鬼天氣中是絕對(duì)回不了家的。于是，我只能在這看似寬敞卻又狹窄的走廊里徘徊著，沉寂著不知何時(shí)，我趴在欄桿上聽著雨聲的嘆息。一滴雨，打在了我的肩上，我抬頭向上看，天花板，沒有裂開？低頭看向肩膀，沒有水跡。再轉(zhuǎn)頭看身后，一位羞澀的少年，漲紅著臉，奇怪的人，我跟他素?zé)o交往，他卻這樣看著我，我以為他突發(fā)雅興要陪我看雨了，可順著他的手看去，一把“鐵骨錚錚”的傘十分顯眼地在他手中停著。這是來炫耀自己有傘的嗎？我十分不屑，扭頭就走。他卻拉住了我的手，尷尬又不失禮貌的微笑著：“聽說你家我家離很近，我送你回家吧？”我心想，現(xiàn)在騙子太多了，你個(gè)轉(zhuǎn)校生才相處幾天，誰知他是好心還是壞意？但最終我屈服在回家的欲望下，我妥協(xié)了，他撐開傘自己先走進(jìn)去，然后我也走了進(jìn)去。
校園的路在雨聲中顯得格外寧靜，在傘下聽著雨聲似乎柔和了一些。回家的.路上，我是他的向?qū)�，而他是我的保護(hù)傘，我們并肩走過一條小巷。有的地方只能容下一人通過，我有些遲疑，想走出傘，正要行動(dòng)時(shí)，他把傘往我正前一遞，示意我向前走，我十分驚訝。在訝異中，我們通過了小巷。小巷的外面是菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)中有幾條惡犬。我一向怕狗，今天的狗正在屋檐下趴著，舌頭探出，像想把我吃了。看出我的遲疑后，他大聲喊叫：“走開，走開！”素來囂張的狗在他的裝模做樣的吼叫中竟然乖乖地坐回了原處，我的心跳慢慢恢復(fù)了正常。他能嚇退狗，突然之間，覺得他有點(diǎn)神奇了。這個(gè)和我個(gè)頭差不多，臉很白凈的少年，握著傘的手臂還沒有我的粗，卻能漲紅了臉和狗對(duì)峙，莫名的我對(duì)他升起了點(diǎn)敬意。
一會(huì)兒工夫，到了家，我還沒明白是怎么一回事，他就轉(zhuǎn)身而去，只留下呆站在門口的我和那依舊鋪天蓋地的雨。我回過神來時(shí)他已不見蹤影。
現(xiàn)在，他已是我好友，月休時(shí)我常常約他一起去公園漫步。但我永遠(yuǎn)忘不了那記憶中的雨，那把鐵骨錚錚卻又柔情似水的傘以及傘下那位漲紅了白凈的臉的少年。
待到疫情消退時(shí)，如果還有雨，我將約上他，這回我撐傘，我們一起走。
聽雨的作文7
初三了，初三了，這個(gè)讓人討厭又不得不過的坎終于來了。窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我的心情百無聊賴，不知道初三意味著什么，也不知道直接下來我要面對(duì)的是什么。
終于，我打開了一扇窗，一絲絲細(xì)雨飄落在我的書桌上，溫柔地敲打著我的臉頰，使我忍不住伸手接它們。我脫下一層外套，推開門猛地沖進(jìn)了雨的世界。天依舊灰蒙蒙的，我細(xì)細(xì)地傾聽著淅淅瀝瀝的雨聲，任雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上，我感覺有一種東西在釋放，有一股力量想爆發(fā)出來。我在細(xì)細(xì)地蒙想著，思索著，初三該怎么過，仍同初一、初二一樣混過去嗎？仍以全校第五的成績(jī)進(jìn)入高中嗎？雨仿佛更大了，我頭上的水珠已經(jīng)順勢(shì)而下了，而我仍在努力地思索著。好想回避��！猛然睜開眼，發(fā)現(xiàn)四周的空氣清新了很多，看看馬路上，屋頂上，被雨洗滌一新。雨也不那么大了，仍然那樣下著，可我的心情豁然開朗了。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹木、房屋是那樣清晰可見，一切是那么明朗，而這些我之前卻沒有察覺到。對(duì)，就這樣，王越你不能再沉睡了！初三，一定要好好加油！
啊，細(xì)細(xì)地聽雨，我仿佛看到了那些枯干的小草、干涸的河流，伸出一雙雙渴望的手，急切地吮吸大地的乳汁。我仿佛聽到春雨滋潤萬物的聲音。我仿佛已經(jīng)與雨融為一體了。我在細(xì)雨中快步的奔跑著，歡呼著，花朵兒飽吸著甘露，正在享受著開心的微風(fēng)呢！
雨，終于停了！我也漸漸停下了腳步，側(cè)身回望了一下遠(yuǎn)方的群山，��！那景色多么美。那樹，那山，那星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊交織在一起，最為震撼的.是那一望無際、綠油油的禾田，我呼吸著清新可愛的空氣，享受著拂面而來的微風(fēng)，此時(shí)我才真正體會(huì)到偉大的毛主席眼中的波瀾壯闊的大好河山，才能真真正正地發(fā)出“江山如此多嬌”的感慨，為實(shí)現(xiàn)我的偉大理想，我要奮斗！
雨，大自然的精靈，我真真正正地愛上了你……
聽雨的作文8
冬季是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，冬天的雨是一年中的最后一場(chǎng)雨。冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到詩意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的卻只有寒冷。
冬天的雨下得很細(xì)，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年;精力旺盛的青年;經(jīng)驗(yàn)豐富的中年;如今，正夕陽西下。
冬雨是看著老人長(zhǎng)大的，老人是看著冬雨成長(zhǎng)的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場(chǎng)冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。
不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走著。他沒有打傘，也沒有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走著，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的心頭滑過一道寒戰(zhàn)：老人也許是想在燭光消逝前多感受點(diǎn)冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的燭光嗎?我不禁替老人擔(dān)心。轉(zhuǎn)念一想，我又何必自作多情呢?也許老人早就淡漠了名利，看破了生死。這些恐怕是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟不到的'。
冬雨逝去了，第二年還會(huì)再來;老人逝去了，還會(huì)再回來嗎?
我埋怨大自然的不公平，可是仔細(xì)一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨確實(shí)是永無休止的，它可以與天地同壽。然而，一千年前的冬雨和一千年后的冬雨有什么區(qū)別嗎?是的，它們沒有區(qū)別，它們都傳播著一個(gè)主題——冬天。老人卻不同，他們雖然一去不復(fù)返，可是他們把一生中積累的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都傳給了子孫后代，讓子孫后代們變得更好、更強(qiáng)。
老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過了冬雨。
冬雨愛生命的長(zhǎng)，老人愛生命的精。這也許就是生命的精華所在，這也許就是大自然的奧秘。
聽雨的作文9
記憶中，有很多這樣那樣的雨點(diǎn)，每一顆都是我心中最獨(dú)特的風(fēng)景，一粒粒匯聚成完美的畫面。我會(huì)好好的珍藏它，用來取代所有的不快樂。
春雨春天的雨，是一位水晶般的精靈。她不忍看到冬天冰封的冷寂，從天上悄悄地溜了下來。她并不是貪玩，但她叛逆的說：“我要讓全世界都醒來!”她真的做到了，在春天的雨夜里。請(qǐng)聽，她正在房檐上跳舞，輕輕地，慢慢地，像一支優(yōu)雅的催眠曲。她跳的入了迷，不知不覺中加快了舞步，跳得更加歡快熱烈。她叫醒了昆蟲，叫醒了花朵，叫醒了大樹叫醒了一切一切。她把自己的身體融入了芬芳的泥土里，與貧瘠的土地融為一體。她，就是用這樣特別的方式，喚起了沉睡一整個(gè)冬天的生靈，告訴大家春天來了。
夏雨
再也沒有什么比來一場(chǎng)夏雨更加美妙的事情了。雷聲隆隆，是他來臨之前的預(yù)示，閃電霹靂，是他手中揮舞的利劍。他想用利劍斬?cái)嗥岷诘奶炜眨酥�，他還想斬?cái)嗍澜缟系囊磺泻诎�，他也只能用自己來警示人們。他是一位真正的勇士。他騎著馬，帶著他的武器——閃電與冰雹，同黑暗斗爭(zhēng)，又同時(shí)溫柔地?fù)嵛勘灰惶斓牧胰諘竦冒l(fā)蔫的花草樹木。這是他的性格，同黑暗暴躁，同光明溫柔，所以，他來了，不要害怕，他是保護(hù)你來了。夏天的雨，是壯觀的美。
秋雨
喜歡秋雨，喜歡她的蕭瑟，更喜歡傾聽她的美麗。
秋雨的聲音，在靜謐的時(shí)候，總會(huì)滴落在人心里。，泛起陣陣漣漪。秋雨的手指，多么纖長(zhǎng)，多么柔軟，把我們每個(gè)人的窗當(dāng)做鍵盤，彈起鋼琴來。那些葉片便跟著她的旋律飛舞起來，“唰——唰——”不知不覺地脫離了大樹的懷抱，隨著秋雨飄向遠(yuǎn)方，去追尋自己的夢(mèng)想。她靜靜地演奏著，似乎在窗外織著一幅透明的珠簾。那淅淅瀝瀝的聲音，是她的嘆息，還是雨珠相互碰撞的聲音?她也許不知道，她的`嘆息，也是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的嘆息。
心雨
不管怎么說，我認(rèn)為，每個(gè)人心中的雨，都是最美的。
我心中的雨，是五、六月時(shí)分的雨。薔薇花爬上架來，月季花也微笑起來。田野里，一塊青，一塊黃的，花花的像地毯。樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總像有一層水汽籠罩著。下雨了，是宛如江南一般淡淡的煙雨。水霧朦朧，山色空濛，如同細(xì)紗。細(xì)細(xì)的雨紗，淡淡的煙愁，是我的心雨。
聽雨，聽心，恍如隔世。
聽雨的作文10
“嘀嗒”“嘀嗒”……晶瑩剔透的水精靈一個(gè)接一個(gè)地從屋檐上跳落。男孩面前雖隔著一扇窗這個(gè)世界卻在此時(shí)無比清晰的呈現(xiàn)在腦海中。
現(xiàn)在的雨不急不緩，在空中斜織，是初春獨(dú)有的溫柔。有人在雨中撐傘而行，有人在雨中疾步尋找躲雨的地方，還有人在窗后聽雨。
自從一場(chǎng)車禍奪走了他的雙目，怎么說呢，苦澀嗎、悲傷嗎、無奈嗎？都不能來表達(dá)他內(nèi)心的感受。若從來沒有見過光明或許永遠(yuǎn)不會(huì)去奢求，這就像你天生失明，或許從一開始就可以自欺欺人去努力適應(yīng)，但是你讓一個(gè)見過這世間萬千顏色的人一下子眼中再無光彩，這打擊無異于晴天霹靂。他醒過來的那段日子總覺得上天和他開了個(gè)玩笑，不哭不鬧，安靜的讓人害怕，他的父母十分擔(dān)憂卻不敢在他面前吐露分毫，只是小心翼翼的照顧他，只有漆黑的夜晚才會(huì)發(fā)現(xiàn)白天和睦的家庭到底遭受了什么樣的打擊，那些小聲地哭泣在偌大的走廊里回響。他無力去哭鬧，也無力去安慰，因?yàn)檫@些日子他聽到太多聲音了，安慰的，哭泣的，囑咐的……實(shí)在太多，多到他無力應(yīng)對(duì)了。黑暗并不會(huì)因?yàn)檫@些話語而消失不見，黑暗總是如影隨形，在沒有聲音的夜晚拉著他墜入深淵。
他明白自己的暴躁快要壓不住了只能越發(fā)沉寂，直到出院的那天，父母都在精心準(zhǔn)備午飯的時(shí)候，他在屋里聽到了雨滴落的聲音，平時(shí)再尋常不過的'聲音，此時(shí)卻猶如天籟，顆顆撞擊在心門，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未觸及的世界，寧靜中帶著調(diào)皮，灰朦中帶著希望，掩蓋了喧囂，無奈，匆忙，仿佛天地只有他和這些小精靈。那是他這么久以來第一次流淚第一次笑，他聽到了父母在外面小心而又忙碌的聲音，他明白從未有人拋棄他，只是他的自怨自艾罷了！
曾經(jīng)的夢(mèng)想或許不能實(shí)現(xiàn)，但是這絕不是放棄生活的理由。這世界上只有一種英雄主義，就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后仍然熱愛生活。失去了雙目不算什么，生活仍要繼續(xù)，怎么忍心讓年邁的父母繼續(xù)為他擔(dān)心呢？
這場(chǎng)雨越下越大，掩蓋了一切聲音，洗滌了萬物也洗滌了一個(gè)年輕少年的心。
聽雨的作文11
你隨風(fēng)而來，也隨風(fēng)而走。街上行人匆匆，唯我慢，走著走著，眼前一片朦朧。
那晚晚修，窗外下著小雨，風(fēng)從窗縫隙吱吱地吹進(jìn)，雨漸下漸大，有節(jié)奏地拍打著玻璃，形成一顆顆水珠，懸掛在玻璃上。教室里很安靜，雨像演奏著的樂器，時(shí)而像柔和的小提琴，時(shí)而像強(qiáng)烈的架子鼓，時(shí)而又像輕快的鋼琴。雨聲的變換讓我時(shí)而心煩時(shí)而放松。因?yàn)榫涂旆艑W(xué)了，但我沒有帶傘。
“鈴鈴鈴”“嘩嘩嘩”下課鈴聲伴著雨聲響起，我收拾好書包站在教室門外，看著同學(xué)們匆匆離去，又盼著雨快點(diǎn)停。可雨偏不聽，嘩嘩直下，聽著這繁雜的雨聲，我心里感到煩躁，開始討厭下雨天。突然，身后有人拍拍我的肩膀，然后說：“我撐你，一起走吧�！蹦悴[著眼微笑著說。我愣了愣，才應(yīng)了聲：“謝謝�！�
走出校門，積水已經(jīng)浸濕我的鞋子和褲腳，而你也不例外。一路上，我們彼此都沒有吭聲。在雨中，兩人撐著一把傘走在街上，實(shí)在是難得。走了一半后，你突然扣著我的手，說你好冷，想取一下暖，可你明明披著一件襯衣，而我卻只有一件短袖。扣手后，我覺得暖了許多，心里很感動(dòng)，用另一只手拍了拍你的左肩膀，“謝謝”這句話頓時(shí)停在嘴邊，咽下了喉嚨。我緊緊的抓住你左肩膀的袖子，雨水便都紛紛擠出……，我眼里閃起淚光，我不敢看著你，眼便直視前方，小聲地說了句：“謝謝你…”淚水頓時(shí)模糊了視線，你拍著我的肩膀說：“沒事的…這沒什么…”下面的話我根本沒有聽進(jìn)去，只是依稀聽到密密麻麻的`雨聲，看到一片雨海朦朦。我逐漸放慢腳步，緊扣著你的手，希望這一刻能停久點(diǎn)。這一刻突然又喜歡這雨夜，雨滴答地滴進(jìn)我的心，滋潤了我的心田。就這樣，你我漸漸消失在那朦朧的街頭的轉(zhuǎn)彎路口。
到家后，雨已停，我躺在床上，聽著滴答的雨滴從屋檐上掉落下來，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，你站在路中，撐著傘，而我點(diǎn)頭微笑，還伴著那貝多芬交響曲似的雨。撥動(dòng)我的心弦。你隨雨而來，又隨雨而走。雨，傘，總是會(huì)配成一對(duì)。
聽雨的作文12
大千世界，美麗的東西很多。被人們所喜愛的東西大多完美，這是人性使然。然而，殘缺的東西，也能給人們別樣的美的享受。
盛夏的荷花向來被人們所稱頌。嬌美的花瓣，清香渾圓的荷葉被無數(shù)人們贊美、欣賞。到了秋天，花葉凋零，滿池殘葉便無人問津。但是在涼爽的秋季，掌燈獨(dú)坐窗前，聽雨點(diǎn)打在荷葉上細(xì)碎的聲音，看荷葉在風(fēng)中搖曳，也未嘗不是一種享受。洛夫在《一朵午荷》中曾說，荷花凋落后，“葉殘了呢？”“聽打在上面雨聲呀！”，不錯(cuò)，葉殘，仍可聽雨聲。
花兒凋落，那帶著泥土氣息的殘香是另一種享受；冬天綠意不再，銀裝素裹的世界有別樣風(fēng)景；桃花凋謝，滿樹粉嫩的桃子是自然的`禮物；萬里無云的天空沒有白云的點(diǎn)綴，那明媚的陽光便是最好的替代。
景物的殘缺是別樣的美，人生，又何嘗不是？
李白仕途不順，終生沒能在官場(chǎng)上飛黃騰達(dá)，便在自然山水中暢游，在酒香中流連，寫出了流芳百世的詩詞。
梭倫對(duì)社會(huì)的黑暗極度不滿，他對(duì)世界的美好夢(mèng)想殘缺了，便隱居山林之間，寫出了不朽篇章。
我們都曾有夢(mèng)想，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有差距，甚至無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不要?dú)怵H，更不要放棄，或許此時(shí)，另一條路上，一馬平川。
曾有一個(gè)女孩，自小立志當(dāng)一名醫(yī)生，一有時(shí)間便揣摩人體骨骼，在不懈的努力下，終于成為了醫(yī)學(xué)院的學(xué)員。但在一次手術(shù)中，她意外發(fā)現(xiàn)自己竟然暈血，這個(gè)病癥等于給她的夢(mèng)想判了死刑。在她心灰意冷之時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)在制造洋娃娃方面大有用處。于是，她便進(jìn)入玩具制造方面，發(fā)明了現(xiàn)在風(fēng)靡世界的芭比娃娃。
在追求夢(mèng)想的道路上，夢(mèng)想可能會(huì)像荷花一般，漸漸凋零由盛開到衰敗，直到葉也會(huì)殘破。無需灰心，也不必傷心，留得殘荷，還可聽雨聲，在雨聲中，重開一條人生之路；在細(xì)雨霏霏中，飛向夢(mèng)的彼岸。
失意之時(shí)，請(qǐng)銘記，葉殘，仍可聽雨聲。
聽雨的作文13
我獨(dú)自站在檐下，聽風(fēng)聲呼嘯，聽雨聲淅瀝。沒有其他雜音，這世界死一般寂靜。
置身于破屋的檐下，聽雨聲在耳畔纏綿，仿若被帶入宇宙洪荒的那樣一個(gè)寂寥的年代。看雨線糾結(jié)成網(wǎng)，向你撲來，把你緊鎖在寂寞的牢。
雨聲由遠(yuǎn)及近，逐漸清晰，落在破瓦上，打在芭蕉上。那雜亂無章的音腳恍若千金萬馬呼嘯而來，金戈鐵馬冷鎧甲，帶著懾人的殺氣從你耳畔掠過，踩碎你的夢(mèng)境，讓你跌進(jìn)無盡的深淵，那黑暗沉寂的天堂。我喜歡這雨聲，喜歡這雨聲磅礴，像無所不往的虎狼之師，什么也擋不住它。但縱使氣勢(shì)如虹，也只是化作了一團(tuán)水氣；縱使百萬雄兵，也抵不過時(shí)間的力量。時(shí)間是造物主的寶匣，當(dāng)寶匣張開，一切都會(huì)被它吞噬，而后化作一縷輕煙。在時(shí)間面前，任何事物都顯得蒼白無力。
雨點(diǎn)墜入水里，濺起一朵花，透明的花，多么可愛。我看到雨的靈魂在那朵花里安睡了。起初它還是嬉鬧著，執(zhí)拗著的，像是找尋母親的溫暖懷抱的`孩子，在跳進(jìn)母親臂彎的一瞬間便笑了，睡了，睡得那么安詳，看來他確實(shí)玩累了。母愛似水，總是溫柔細(xì)膩的，像這雨與水。雨是非常調(diào)皮的，他會(huì)玩到累了才會(huì)想起找媽媽，而水呢？她就在那里，等著孩子回家，她等著，沒有怨言。等到雨玩夠了，跳進(jìn)了水的懷抱，而水也只是寬容了他，沒有責(zé)罵，只是默默的浸潤著他。
想到這里，腳下的水也越積越多，像是從四面發(fā)放來趕集的人，到了便停了，也擠了。我瞅著雨水匯成一股水流，目送它朝著遠(yuǎn)處的籬墻奔去，他很快樂，但同時(shí)他也是趾高氣揚(yáng)的，他不把一切放在眼里，直觀橫沖直撞，他就這樣肆意的奔跑。但后來他便老實(shí)了——水流穿過籬墻被匯進(jìn)了輸水管道，那管道是標(biāo)準(zhǔn)的圓筒狀，水流進(jìn)去便被約束起來，也變得規(guī)矩起來。盡管水流還在管里掙扎，但無濟(jì)于事，直到最后沖出管道，也變得規(guī)規(guī)矩矩。緩過神來一想，這人之于社會(huì)，不也正是如此？人人生來都有棱有角，或不羈，或放蕩，或張狂，但都逃不過年歲的打磨，只有你變得圓滑，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。見什么人說什么話，不是阿諛奉承，而是一種智慧。
雨還在下著，我仍在沉思。我的思想跟著雨點(diǎn)的節(jié)拍走著，走進(jìn)了他的心靈。我看見那是雨的心靈，一片透明的海，我不小心失足跌下，溺亡其中。
聽雨的作文14
我家門前沒有荷花池，所以我無法傾聽雨打荷的美妙，但我卻鐘情于雨滴敲打著屋檐的聲音。曾經(jīng)有人用大理白族最著名的三道茶形容人生。第一道苦茶，味道甚苦，寓意人生的苦境。確實(shí)，人的一生無法一帆分順，總要經(jīng)歷些磨難才能登上成功的峰頂。從古至今，多少偉人成就事業(yè)之前無不遭受過歷練。被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷受盡宮刑終成《史記》；創(chuàng)始人俞敏洪，曾遭受兩次失利的高考，即便考上了北京大學(xué)，卻因疾病休學(xué)一年，種種不如意并未令他退卻了步伐，反倒創(chuàng)立了新東方教育科技集團(tuán)。以上兩例足以說明人生的苦境是必須的，亦是有利的。第二道甘茶，苦中帶甘，寓意人生的順境。若是一路的苦境，恐怕這世上不會(huì)有那么多的偉人英雄。所謂否極泰來，既然經(jīng)歷過磨難的洗禮，就擁有了破蛹成碟的力量，足以勾勒屬于自己的彩圖。第三道淡菜，淡香留齒，寓意人生的淡境。大師宗白華曾說過人生應(yīng)絢爛之極歸于平淡，的確人的一生太過忙亂，經(jīng)歷了年少的.苦難，中年的順勢(shì)，晚年便是留給我們細(xì)細(xì)品味的。
不可否認(rèn)，人生確實(shí)如三道茶一般。但就我個(gè)人而言，我卻更青睞于人生一如雨打屋檐這一說法。你想想看，春雨的細(xì)潤，滋養(yǎng)萬物，柔柔的敲打在屋檐上，如同我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下緩緩長(zhǎng)成少年、青年，未曾受過任何挫折；夏雨的狂暴，磨礪著萬物，狂暴的敲打在屋檐上，像是剛剛脫離了父母懷抱的青年不畏險(xiǎn)阻勇往直前的拼搏。因?yàn)槟贻p，我們?cè)谑∵^后依舊可以重頭來過。秋雨的涼爽，是收獲的喜悅。似中年的我們，放慢了步伐，開始享受人生，這個(gè)時(shí)候的我們更懂得生活的意義。經(jīng)過了成長(zhǎng)，遇到過挫折，我們漸漸學(xué)會(huì)了淡定、從容。冬雨的凜冽，雖然冷冽入骨，悠閑的人們卻欣賞起它。仿若一個(gè)年事已高的老人，因?yàn)闊釔凵睿瑢?duì)這個(gè)世界還帶著欣喜。
人生路途漫漫，我們無法一下子就長(zhǎng)大成人，更無法一下子就品嘗到人生的甘甜。任何事都是循序漸進(jìn)的，就像一天總是從早晨開始，一年總是從春天開始，一人總是從嬰兒開始。既然如此，我們何不聽聽那雨，看看這世界，不是很美麗嗎？
聽雨的作文15
十月清秋，絲雨綿綿，燈下漫筆，寫著思念你的滴滴點(diǎn)點(diǎn)�！}記
不知道什么時(shí)候，漸漸地習(xí)慣在漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)酌一杯清茶，默默地等待凌晨的到來。然后，輕輕地告訴自己“夜色如斯，卻已不再是昨天”。
而此刻，秋風(fēng)瑟瑟，絲雨漣漣。南窗倚望，泛黃的燈光下，滴滴點(diǎn)點(diǎn)的雨珠在泛黃的秋葉上閃爍著秋的凄然，好似轉(zhuǎn)身時(shí)我眼角閃爍的那滴眼淚，執(zhí)著的不愿滑落。而那有關(guān)你的記憶，也如這泛黃的秋色，在漫漫的歲月里慢慢地泛黃。
而此夜，沿著記憶的路線，一滴一點(diǎn)，走回從前�；厥�，才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)難續(xù)，情難牽。
記憶里，第一次見到你的笑臉，駐目停留的瞬間，夢(mèng)繞魂?duì)�。還記得，第一次和你搭話，第一次送你禮物，第一次為你許下心愿；還記得，看著你午睡時(shí)的恬靜，傾聽你話語的婉轉(zhuǎn)；還記得，為你奮斗的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
也許我的.猶豫，我們錯(cuò)失當(dāng)年。當(dāng)懂得你的可貴，你已不在身邊。于是，以你為名——三生醉夢(mèng)，虛度流年。
當(dāng)再次聽到你的笑聲，看到你的笑顏，只愿執(zhí)子之手，直到永遠(yuǎn)。卻不知，我已不再是你的依戀。執(zhí)著的追求你勉強(qiáng)的愛戀，到最后卻只是我的一廂情愿。
你離開的那刻，滄海桑田。
奈何，情意深，秋意寒！當(dāng)絲絲秋風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨迎面吹來，打落身上，卻正如這一秋相思，冷在心間。
不知道多少次從夢(mèng)中驚醒，那心酸的無奈，九回腸轉(zhuǎn)�；貞浝锱腔玻菍�(duì)你的思念又化作一夜糾纏不清的夢(mèng)。夢(mèng)里的我，又形單影只的在有關(guān)你的記憶中徘徊。
思念里輾轉(zhuǎn)，多少傷心夜，難眠。
青春懵懂，只是再也找不回初識(shí)時(shí)那心靈的觸動(dòng)；逝水流年，即使你回首，再也牽不出細(xì)語甜言。細(xì)細(xì)回味，才發(fā)現(xiàn)，過去的我和現(xiàn)在的你，都變得那么陌生，不似那年。
曾經(jīng)以為一個(gè)癡心的人懷著一個(gè)癡心的夢(mèng)，癡心的等下去，叫做癡情；曾經(jīng)以為，此生為你淪為天下傷情之客，下一世的輪回里就不會(huì)看到你轉(zhuǎn)身離去的背影；曾經(jīng)的我傻傻的，渴望的只是得到你的一絲同情。其實(shí)，你早已遠(yuǎn)去，是我可望而不可及的夢(mèng)。
我知道，即使為你寫下千篇詩賦，再也換不回你一次燦爛的笑容，依舊愛著心中的那個(gè)你，只是這份愛不再會(huì)有結(jié)局。所以，選擇了把這份愛深埋心底，成為回憶，只留一份淡淡的憂愁來祭奠這遺失的過去。
然后，用一顆淡然的心靜靜守候，守候下一個(gè)的溫馨的港口，為愛停留；然后，留一顆純真的心守候，守候一個(gè)相愛的人，牽著她的手游走。
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