【精選】期末工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的期末工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末工作總結(jié) 篇1
回顧這一學(xué)期的工作，我感到既忙碌又充實(shí)。本著對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我全身心的投入到教學(xué)中完成教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)方面:
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
針對(duì)學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，完善小組成員分配，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的職責(zé)，帶頭督促檢查本組成員的作業(yè)、背書(shū)完成情況，實(shí)行競(jìng)賽加分機(jī)制，每周總結(jié)發(fā)星評(píng)選，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)。每天晨讀，安排一名小老師負(fù)責(zé)帶讀和領(lǐng)背，提高讀書(shū)效率。
2、教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
教學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)。每學(xué)一篇課文前，讓學(xué)生養(yǎng)成讀文標(biāo)段、畫(huà)詞、標(biāo)音、質(zhì)疑的習(xí)慣。課上讓學(xué)生習(xí)慣＂該說(shuō)時(shí)就說(shuō)＂＂該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)＂＂該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)＂課下對(duì)于主動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的抄寫(xiě)給予鼓勵(lì)加分，班里涌現(xiàn)出了爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的狀況。
3、注重閱讀能力的培養(yǎng)
孩子看書(shū)容易走馬觀花，一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)不少孩子頻繁借書(shū)只是為了看書(shū)中的插圖，那結(jié)合每節(jié)課課前的3分鐘，讓他們把最近看書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行交流或針對(duì)書(shū)中的某個(gè)精彩插圖來(lái)講故事、競(jìng)賽，這樣不僅把他們從插圖引到了內(nèi)容上也提高了他們的閱讀興趣。
班級(jí)管理上：
繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，讓這些小老師們帶頭，以班級(jí)主人公的意識(shí)讓整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)有序。
雖然這學(xué)期我們班的孩子都有了很大的進(jìn)步，但是也存在一些遺憾，如在培優(yōu)補(bǔ)差方面還有所欠缺。面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，接受快的孩子總能第一時(shí)間消化接收，而相同的任務(wù)，基礎(chǔ)差的就要多花兩到三倍的時(shí)間，而后進(jìn)生的隊(duì)伍人數(shù)也不是兩三個(gè)而已，所以在這相差兩三倍的時(shí)間里，我沒(méi)能很好的處理這兩方面的問(wèn)題，耽誤了優(yōu)生的提前發(fā)展，有時(shí)會(huì)浪費(fèi)一些無(wú)謂的時(shí)間。在以后的工作中要更好的投入創(chuàng)新多尋求方法嘗試。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件，雖然規(guī)模有大有小，但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(zhǎng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是讓我們各部門(mén)新成員得到了更好的自我鍛煉。
作為主席團(tuán)的一員，我們深感這份工作的壓力，但壓力即是動(dòng)力，我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。
當(dāng)學(xué)生會(huì)換屆之時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問(wèn)題，但是在所以學(xué)生會(huì)新成員的共同努力下學(xué)生會(huì)慢慢的走上正軌。在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過(guò)也喜過(guò)。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實(shí)的態(tài)度
首先，加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的重中之重，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇，取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度，有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門(mén)做了反映，都得到了不同
程度的解決。拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。完善的管理制度，科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提，我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)上狠下功夫，形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式，注重通過(guò)規(guī)范化制度化來(lái)提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，對(duì)學(xué)生會(huì)的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理，大大提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量。
二、自我的完善特色的彰顯
我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴(yán)格要求自己，為壯大組織隊(duì)伍、提高創(chuàng)新意識(shí)而不斷努力，全面提高學(xué)生會(huì)工作人員的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。我們定期傳達(dá)王書(shū)記的工作思想，努力改善各部門(mén)成員不足之處。對(duì)以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整，借此提高學(xué)生工作人員的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想，使學(xué)生工作人員明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的“貼心人”，進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)。
為調(diào)好各部門(mén)的工作，各部門(mén)有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品，時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，以便使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，例如技能大賽得初選，迎新晚會(huì)的籌備等工作。在過(guò)去一段時(shí)間的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
部門(mén)交流欠缺：
學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
活動(dòng)方向性：
偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
部門(mén)例會(huì)制度仍需改進(jìn)：
雖然各部門(mén)例會(huì)取得了一定成效，但由于沒(méi)有固定的會(huì)議場(chǎng)地、又缺乏嚴(yán)格的'監(jiān)察和考核機(jī)制、某些副部對(duì)例會(huì)敷衍了事，部門(mén)例會(huì)在很大方面需要改進(jìn)。
活動(dòng)方面太過(guò)欠缺：
今年各部沒(méi)有在允許的條件下積極發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性去開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)方面太過(guò)欠缺容易造成斷層、不利于學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，期望在新學(xué)期能有所彌補(bǔ)。
宣傳意識(shí)亟待培養(yǎng)：
當(dāng)下，所有學(xué)生組織都將宣傳提上議事日程，一次活動(dòng)是否成功宣傳占了一半功，作為宣傳方面最具競(jìng)爭(zhēng)力的宣傳部工作不是很不到位，宣傳僅限于藝術(shù)系，而沒(méi)有擴(kuò)大到別的兄弟院系中去，不是我們宣傳能力不夠，主要是宣傳意識(shí)太差，不知道從日
常每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)捕捉宣傳點(diǎn)，宣傳問(wèn)題必須重視，宣傳部建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
晚會(huì)籌劃與組織能力有待加強(qiáng)：
這學(xué)期在各個(gè)晚會(huì)的籌備工作與組織工作上，都有很大的問(wèn)題，文藝部的工作做的不是很到位，首先個(gè)別晚會(huì)賽事，沒(méi)有提前交出策劃書(shū)，沒(méi)有明確分配各部門(mén)工作，導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天，大家像熱鍋上的螞蟻似的，胡幫亂忙，在這一方面，希望對(duì)文藝部加大管理與指導(dǎo)。
干事培訓(xùn)仍需加強(qiáng)：
今年對(duì)干事的基本素質(zhì)培訓(xùn)有所成效，明年開(kāi)始要加大力度對(duì)干事的綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)，給干事充分的發(fā)揮空間，讓干事嘗試以副部的思維角度去思考問(wèn)題和策劃活動(dòng)，為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
考核制度需待完善：
考核制度是貫穿于始終的制度，而不能只局限于年終，考核在平時(shí)有助于時(shí)刻提醒干事的責(zé)任和義務(wù)，有助于在干事心中形成學(xué)生會(huì)的歸屬感，有助于真正充分調(diào)動(dòng)干事的積極性和創(chuàng)造性保證學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。新學(xué)期在主席團(tuán)和各部長(zhǎng)的努力下期望將考核制度完善并落實(shí)。
從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶．我們深知肩上責(zé)任的重大，
深知自身的不足．收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。半年以來(lái)，不管是在學(xué)校的舞臺(tái)上還是系里的舞臺(tái)上，都分別獲得了不小的成績(jī)。但是，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美�；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jī)可喜；展望明天，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章。
期末工作總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期，我擔(dān)任3、4、6、8、10、12、14、16班的生物教學(xué)，針對(duì)生物教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)，教師都希望學(xué)生樂(lè)于接受自己所講知識(shí)，但學(xué)生能否主動(dòng)接受，在很大程度上取決于教師傳授知識(shí)的方式和技巧。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我深深感到：濃厚的興趣，能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，能培養(yǎng)學(xué)生探索精神，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造能力；濃厚的興趣，還會(huì)減弱學(xué)生學(xué)習(xí)中的疲勞，從而提高效率和取得優(yōu)異的成績(jī)，一直以來(lái)，我一直注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生。這學(xué)期即將過(guò)去，這期間我對(duì)自己的教育教學(xué)有很多的思考和感受，為了下一學(xué)年的教學(xué)工作做的更好，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面：
１、備課：從開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的備課。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平�？梢愿鶕�(jù)要求，寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，觀看名師的教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極與同學(xué)進(jìn)行思想交流，復(fù)習(xí)階段，我把每一章書(shū)的知識(shí)大綱，重點(diǎn)列于黑板上，讓學(xué)生的復(fù)習(xí)思路更清晰，更有條理。2、上課：提早做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的.實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，做到因材施教，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛(ài)。
�。�、輔導(dǎo)：我利用晚習(xí)和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性的選取一些習(xí)題給學(xué)生詳細(xì)講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
�。础⒆鳂I(yè)：每次上完新課我都適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣陟柟讨R(shí)的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解，使學(xué)生在評(píng)講中可以知道自己的不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：
生物學(xué)知識(shí)日新月異，發(fā)展很快。要求我們要不斷更新教學(xué)觀念。在備課過(guò)程，除了依仗手頭材料外，要通過(guò)各種途徑查找有關(guān)材料補(bǔ)充新知識(shí)，并使用視頻、實(shí)驗(yàn)等多種學(xué)生樂(lè)于接受的教學(xué)形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，對(duì)于畢業(yè)剛剛一年的我，還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以更加努力工作，以形成自己的教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)我還積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，常去聽(tīng)其他老師的課，并參加中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中，和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高，但學(xué)生的成績(jī)還參差不齊，整體成績(jī)提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善，也希望各位老教師多指正我的缺點(diǎn)，從而不斷提高我自己。
期末工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，初一年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在組內(nèi)同仁的共同努力下，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期初一年級(jí)的工作難點(diǎn)依然是班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生常規(guī)教育。
班主任方面，除了黃亞黎是較有經(jīng)驗(yàn)的，丁莉、王艷娜、汪曉梅有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累，但在班級(jí)管理的規(guī)劃性、系統(tǒng)性方面不足，陶偉和吳迪成長(zhǎng)迅速，但面對(duì)普通班的特殊性及教學(xué)壓力，班級(jí)管理難以兼顧全面。3班因汪曉梅兼任初二教學(xué)，班主任由唐老師兼任，學(xué)生及班級(jí)波動(dòng)較大。
學(xué)生方面，學(xué)期初計(jì)劃中就指出本屆學(xué)生的分班特點(diǎn)及學(xué)生個(gè)性活潑的特點(diǎn)，也造就了“兩極分化”的提前到來(lái)，因此下學(xué)期，年級(jí)將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點(diǎn)，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在這樣的形勢(shì)下，初一年級(jí)老師面對(duì)困難，勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，任勞任怨，較為圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)級(jí)部的溝通
本學(xué)期能與級(jí)部管理委員杜靜靜老師、陳群佇老師多溝通，遇到重大的.事多協(xié)商，聽(tīng)取他們的建議意見(jiàn)，更好地開(kāi)展級(jí)部工作。
二、明確每周工作安排
本學(xué)期事務(wù)繁多，而且相當(dāng)多的事務(wù)與初一年級(jí)有關(guān)。為了能讓班主任有條不紊地展開(kāi)工作，我在每周行政會(huì)后，把初一年級(jí)有關(guān)的一周事項(xiàng)列出清單，打印給班主任，讓他們對(duì)每周的事務(wù)心中有數(shù)，妥善進(jìn)行工作。每周班會(huì)都會(huì)根據(jù)上周情況及計(jì)劃指導(dǎo)各班進(jìn)行常規(guī)教育。例如：
03—13
今天班會(huì)1�；境Ｒ�(guī)、素質(zhì)教育：不亂扔垃圾，課間文明休息，整隊(duì)紀(jì)律，自習(xí)紀(jì)律，餐廳紀(jì)律，宿舍紀(jì)律等2。德育處“文明禮貌月主題班會(huì)”并記錄過(guò)程。（并不限定時(shí)間地點(diǎn)，各班自行開(kāi)展活動(dòng)，有記錄就好，近期完成）3。環(huán)保教育。
同時(shí)，配合德育處等部門(mén)的通知，只要是級(jí)部的問(wèn)題，及時(shí)反饋給班主任，立即進(jìn)行整改。例如：
03—15
德育處檢查反饋：大家好，最近男生宿舍突出問(wèn)題有：1、部分學(xué)生熄燈前劇集走廊，吵鬧或分發(fā)食品；2、個(gè)別宿舍吃方便面并把包裝扔到北窗外，請(qǐng)各班和級(jí)部先自查，多巡視，發(fā)現(xiàn)吵鬧
的同學(xué)，第二天須在宿舍門(mén)口整隊(duì)反思后才能進(jìn)入。
請(qǐng)各班務(wù)必重視，昨天三樓較為吵鬧，有班主任巡視，離開(kāi)后又是吵鬧，所以每周兩次熄燈前到宿舍巡視管理（盡量到熄燈后離開(kāi)），有吵鬧亂扔現(xiàn)象（宿舍依然嚴(yán)禁除牛奶、規(guī)定的水果、餅干面包之外的零食，必須每周檢查），做出嚴(yán)肅處理，56班同樣管理。宿舍相當(dāng)于班級(jí)的大后方，宿舍穩(wěn)定了，班級(jí)管理才會(huì)順利，班級(jí)發(fā)展才會(huì)沒(méi)有后顧之憂。提倡文明休息，提早洗漱，言談以交流學(xué)習(xí)為主，舉止以鉆研題目為榜樣。打造積極向上的宿舍文化，為更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
三、減輕班主任負(fù)擔(dān)，適當(dāng)人文關(guān)懷
有些事如果自己能多做點(diǎn)，就可以讓班主任少做點(diǎn)。略。
本學(xué)期，出現(xiàn)了一些學(xué)生問(wèn)題，當(dāng)班主任解決不了的時(shí)候，盡量幫助班主任解決，一起和當(dāng)事學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行接觸交流，讓他們感到學(xué)校是他們的后盾。
本學(xué)期事務(wù)繁多，班主任感到工作壓力、班級(jí)管理困難，情緒會(huì)激動(dòng)，能及時(shí)與他們溝通疏導(dǎo)，理解慰問(wèn)，希望讓他們感受到他們不是單獨(dú)在進(jìn)行工作，而是一個(gè)年級(jí)組在共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
當(dāng)然，老師們能坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法，有時(shí)雖難免偏激，但也正是熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校的體現(xiàn)，我們應(yīng)保護(hù)這種熱情，然后想辦法把他們的熱情引導(dǎo)到工作中去，這就是我們要做的事情了。
四、指導(dǎo)班主任工作與教學(xué)研究
初一年級(jí)年輕班主任、任課老師居多，對(duì)他們的培訓(xùn)很重要。但由于多方原因，這方面雖做了些工作，但不多。擬今后在以下幾個(gè)方面落到實(shí)處：
1、班主任結(jié)對(duì)要發(fā)揮實(shí)效；
2、定期班主任交流經(jīng)驗(yàn)；
3、骨干老師多聽(tīng)課，多點(diǎn)評(píng)、多傳授；
4、發(fā)動(dòng)年輕老師多聽(tīng)骨干老師的課；
5、定期印發(fā)班主任學(xué)習(xí)材料、教學(xué)研究材料等。
尤其是課堂教學(xué)方面，老師們很勤奮，很辛苦，也有較好成效，但在教學(xué)科研方面、提優(yōu)補(bǔ)差等方面，級(jí)部需要積極發(fā)動(dòng)各備課組進(jìn)行這方面的商討和推動(dòng)。
五、學(xué)生教育與班級(jí)管理
學(xué)期初計(jì)劃提出學(xué)生管理目標(biāo)：樹(shù)立一個(gè)理念（學(xué)生健康、快樂(lè)、自信、發(fā)展），遵守兩個(gè)加強(qiáng)規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），處理三個(gè)規(guī)范（生生、師生、親子關(guān)系），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強(qiáng)）。
自我評(píng)價(jià)，初一學(xué)生整體離這個(gè)目標(biāo)尚有很大距離。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)過(guò)學(xué)生大會(huì)，學(xué)期中唐黎明老師召開(kāi)過(guò)班會(huì)觀摩課，但級(jí)部后續(xù)的學(xué)生教育不多，本學(xué)期很多次班會(huì)課也因各項(xiàng)活動(dòng)挪作他用。學(xué)期初提出的每月點(diǎn)評(píng)，班級(jí)及宿舍、個(gè)人的表?yè)P(yáng)與批評(píng)有實(shí)施，但沒(méi)有堅(jiān)持。
各班自主的班級(jí)教育活動(dòng)偏少，班主任個(gè)性化教育方法不足，更多的是完成事務(wù)性的工作，班主任工作藝術(shù)思考較少。
學(xué)生整體上的言行比上學(xué)期規(guī)范了很多，參與活動(dòng)也較有紀(jì)律性，班級(jí)管理初步走上正規(guī)，各班都在進(jìn)步，各方面仍需要繼續(xù)完善提升。
六、結(jié)語(yǔ)
這學(xué)期能在上述情況之下，團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師，和諧共進(jìn)，保質(zhì)保量完成學(xué)校絕大多數(shù)任務(wù)。在教學(xué)方面，組內(nèi)老師都是兢兢業(yè)業(yè)，用足時(shí)間，幾次檢測(cè)來(lái)看，各學(xué)科都有了較好的基礎(chǔ)，對(duì)今后的發(fā)展很有信心。下學(xué)期，會(huì)在級(jí)部工作思路、班主任工作交流、班級(jí)管理指導(dǎo)、教學(xué)研究指導(dǎo)、學(xué)生教育等方面多做思考與實(shí)踐。
期末工作總結(jié) 篇4
逝者如斯，不舍晝夜�！睆椫搁g一學(xué)期就這樣過(guò)去了，在過(guò)去的這一學(xué)期里，我校在上級(jí)黨委和學(xué)校主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)生樂(lè)學(xué)，身心健康，整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)效果好。本學(xué)期，我校上教學(xué)
第一線的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數(shù)。各位不分年齡大小，共同進(jìn)步。首先，每個(gè)同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦；其次，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，本學(xué)期各位均參加了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)又是教研活動(dòng)，由教導(dǎo)處牽頭，教研組具體實(shí)施，使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng)，課堂上師生互動(dòng)好，課堂氣氛活躍，和諧，學(xué)生注意力集中，且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加，教研活動(dòng)以該科教師為主，但又不分文理科，該節(jié)課無(wú)課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級(jí)同科教師資料共享，特別是數(shù)學(xué)科，歷史教師配合好，初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)。
第一，初一歷史名列全區(qū)。
第二，其余學(xué)科分別為：二年級(jí)地理3名，三年級(jí)語(yǔ)文第2名，三年級(jí)物理第3名，三年級(jí)體育1名。
二、學(xué)月考試不走過(guò)場(chǎng)，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本學(xué)期，我校堅(jiān)持一月一次的.調(diào)研考試，每次考試之后，各年級(jí)組認(rèn)真小結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題的原因，及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進(jìn)行試卷分析，一調(diào)，二調(diào)，三調(diào)考試，我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績(jī)，并把我校務(wù)實(shí)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長(zhǎng)及年級(jí)主任會(huì)上交流，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試，對(duì)于年級(jí)前10名，班前10名，每生學(xué)校均給予獎(jiǎng)勵(lì)。并在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)獎(jiǎng)，戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(zhǎng)會(huì)，收到了很好的社會(huì)效應(yīng)。家長(zhǎng)對(duì)我校的管理，質(zhì)量是滿意的。
三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。
教風(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅(jiān)持了白天坐班制，上班時(shí)間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。校風(fēng)方面：堅(jiān)持了周一例會(huì)及升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等的教育，學(xué)生人人懂禮貌，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象，學(xué)生做到了不出校門(mén)。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識(shí)，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識(shí)，或播放歌曲，使學(xué)生身心得到了凈化，學(xué)校清潔衛(wèi)生好，堅(jiān)持每天打掃三次，學(xué)�；▓@花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無(wú)瑕，課間操天天堅(jiān)持，總之，我校的校風(fēng)非常好。班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開(kāi)好的班風(fēng)，好的班風(fēng)離不開(kāi)班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，把學(xué)生視為自己的兒女，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng)，耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅(jiān)持晨檢晨測(cè)，認(rèn)真填學(xué)生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒，干咳，立即送醫(yī)院治療，學(xué)生家長(zhǎng)返鄉(xiāng)，我校摩托車隊(duì)立即送學(xué)生回家留觀，并耐心解釋，無(wú)一次和家長(zhǎng)發(fā)生沖突，順利渡過(guò)了難關(guān)，學(xué)生請(qǐng)假，曠課，年級(jí)主任協(xié)同班主任立即家訪，使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三。三班凌云教師班主任工作做得特好，功不可沒(méi)，班主任工作評(píng)比中名列
第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風(fēng)好，學(xué)生身心健康。學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚，每天早晨，有早自習(xí)的教師早早到校，組織學(xué)生早讀，在公路上均能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到年級(jí)主任巡視的身影�？傊倚Ｔ诟鞣矫婢〉昧艘欢ǔ煽�(jī)，特別是教學(xué)工作成績(jī)，顯著。初三職中xxx人，國(guó)重xxx人，省重xxx人，統(tǒng)招xxx人，超額完成任務(wù)，有望獲縣特等獎(jiǎng)。綜上所述，我們相信，只要依靠“高素質(zhì)+強(qiáng)潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻(xiàn)”的隊(duì)伍，施“規(guī)范+特色”的管理，xx中學(xué)教育一定會(huì)立于不敗之地！
期末工作總結(jié) 篇5
又是一季社團(tuán)期末工作總結(jié)，距離上次仿若眨眼之間。在新的一學(xué)期，我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，再次開(kāi)拓新的社團(tuán)運(yùn)行方案。不斷調(diào)整社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)更加符合于社團(tuán)的文化藝術(shù)類的性質(zhì)。社團(tuán)的工作總結(jié)承上啟下，顯得尤為重要。社團(tuán)工作進(jìn)展順利，社員齊心協(xié)力，各部門(mén)配合良好，在活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，提高工作質(zhì)量，完善社團(tuán)規(guī)章制度，豐富社團(tuán)活動(dòng)，社員之間交流更多，關(guān)系親密。
在期末來(lái)臨之前，社團(tuán)工作取得了突破性進(jìn)展。在此，特意對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人和成員表示衷心的感謝，祝賀你們圓滿滴完成了本學(xué)年的社團(tuán)的工作任務(wù)，并取得了突破性進(jìn)展，在完成社團(tuán)工作的同時(shí)，自身能力和文化素質(zhì)得到有效提高。社團(tuán)工作不僅是任務(wù)更是為人處事提升的途徑。希望在社團(tuán)一年甚至更久的工作，在你們以后的學(xué)習(xí)工作中起到舉足輕重的作用。
實(shí)行活動(dòng)到部門(mén)的政策。各個(gè)部門(mén)都有自己的特色活動(dòng)，并且負(fù)責(zé)分配到的活動(dòng)，社團(tuán)全體成員相互協(xié)助，又各有分工，配合得當(dāng)。既使各個(gè)部門(mén)更加了解自己部門(mén)的性質(zhì)和工作，也使各部門(mén)的同學(xué)得到更好的能力提升，是我們本學(xué)期開(kāi)展社團(tuán)工作的最大的進(jìn)步之一。我相信，社團(tuán)各個(gè)部門(mén)的調(diào)整和創(chuàng)新，我們的.活動(dòng)和內(nèi)部將會(huì)越來(lái)越完善，我們也會(huì)盡各自最大的努力做到更好。
信編部
“以書(shū)為媒，一見(jiàn)如故”推書(shū)薦書(shū)明信片活動(dòng)
信編部負(fù)責(zé)推書(shū)薦書(shū)的明信片活動(dòng)，無(wú)論是前期的宣傳工作，活動(dòng)中期的值班工作和工作后期的材料整理和上交工作做得都很棒。并在高校明信片漂流交換過(guò)程中起到了極其重要的作用。不僅活躍了校區(qū)文化藝術(shù)氛圍，為同學(xué)們提供了活動(dòng)平臺(tái)，還為全國(guó)高校的溝通聯(lián)系起到了橋梁性的作用。
信編部同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體工作
信編部在固定的時(shí)間進(jìn)行微信公眾號(hào)文章發(fā)表，每天進(jìn)行官Q(mào)的運(yùn)行。每次活動(dòng)的新聞稿也是由信編部同學(xué)進(jìn)行全體編寫(xiě)，挑選最優(yōu)的新聞稿投送社聯(lián)。以求在完成部門(mén)工作的同時(shí)，提高部門(mén)全體成員的新聞稿寫(xiě)作能力，并且效果顯著。部門(mén)負(fù)責(zé)人身先士卒，起到了很好的帶頭作用，這一點(diǎn)難得可貴。
辦公室
辦公室主要負(fù)責(zé)社團(tuán)材料工作的整理、消息整理傳遞和社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作工作。
辦公室將社團(tuán)辦公室的各種書(shū)籍，材料，方案整理得條理分明，工作卓著。辦公室負(fù)責(zé)社聯(lián)消息和社團(tuán)工作的分配和監(jiān)管，每次任務(wù)完成出色，對(duì)后面工作的開(kāi)展提供了極大的便利。策劃書(shū)寫(xiě)作是辦公室的主要工作之一，每次活動(dòng)，辦公室的策劃書(shū)是最是積極主動(dòng)，且按照社聯(lián)策劃書(shū)規(guī)則，沒(méi)有錯(cuò)誤，十分難得。在平時(shí)，辦公室成員積極參與社團(tuán)和社聯(lián)組織的活動(dòng)，為我們工作的進(jìn)行提供了很好的支持。
xx詩(shī)詞部
詩(shī)詞部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)雜志的征稿和出版工作
xx詩(shī)詞部負(fù)責(zé)本學(xué)期的雜志征稿出版工作，活動(dòng)前后認(rèn)真準(zhǔn)備整理材料。并提取校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，根據(jù)時(shí)代的變化和新媒體技術(shù)的運(yùn)用及社團(tuán)實(shí)際情況，對(duì)雜志出版進(jìn)行調(diào)整。xx詩(shī)詞部將每年多期的雜志出版改為一年出版一次，減少出版費(fèi)用。且對(duì)剩余的文章發(fā)表到微信公眾號(hào)上，對(duì)選上的文章的作者進(jìn)行物質(zhì)上的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
xx詩(shī)詞部提出圖書(shū)借閱制度
xx詩(shī)詞部副部長(zhǎng)根據(jù)辦公室藏書(shū)情況，提出圖書(shū)借閱制度。并在該部門(mén)全體成員的商討下，初步制定了相關(guān)的圖書(shū)借閱制度規(guī)則。之后更是提出，每年畢業(yè)季有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都會(huì)擺攤賣書(shū)，我們將會(huì)拔出一定的資金采買南北校區(qū)的圖書(shū)，包括一定范圍的教科書(shū)。這又是一項(xiàng)創(chuàng)新。
外宣部
外宣部主要負(fù)責(zé)宣傳，財(cái)務(wù)，贊助。按照社聯(lián)要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬，在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行大量的宣傳，在活動(dòng)中搬活動(dòng)所需的桌椅板凳和帳篷，并不辭辛勞積極主動(dòng)拉贊助。在外宣部的支持下，我們社團(tuán)在本學(xué)期獲得了多次贊助，十分感謝外宣部的同學(xué)，有你們我們的活動(dòng)注入了新的動(dòng)力。
xx舞樂(lè)隊(duì)和xx朗誦隊(duì)是屬于社團(tuán)內(nèi)部愛(ài)好舞蹈和朗誦等才藝的同學(xué)自發(fā)組織的隊(duì)伍，分別隸屬于xx詩(shī)詞部和信編部，由18級(jí)學(xué)妹負(fù)責(zé)小隊(duì)全部事務(wù)。這兩支隊(duì)伍將會(huì)從此一直屹立下去，活躍在校園文化藝術(shù)類的晚會(huì)和活動(dòng)中去。
xx舞樂(lè)隊(duì)
xx舞樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé)舞蹈的選用和舞蹈表演，努力躋身于各個(gè)學(xué)院及學(xué)校的晚會(huì)和活動(dòng)。xx舞樂(lè)隊(duì)積極參加社聯(lián)組織的元旦篝火游園晚會(huì)，在平時(shí)抽空練習(xí)舞蹈，為新的迎新晚會(huì)和110周年校慶做準(zhǔn)備。并且xx舞樂(lè)隊(duì)成員為更好的開(kāi)展工作，在社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足的情況下，自己出資購(gòu)買舞服。不計(jì)較個(gè)人得失，一心為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。在各個(gè)專業(yè)課余時(shí)間各有不同的情況下，盡力尋找合適的時(shí)間進(jìn)行舞蹈的排練。
xx朗誦隊(duì)
xx朗誦隊(duì)和xx舞樂(lè)隊(duì)同時(shí)成立。在元旦篝火游園晚會(huì)上一展風(fēng)采，并在平時(shí)收集選用朗誦稿為各個(gè)學(xué)院晚會(huì)和活動(dòng)做準(zhǔn)備。他們沒(méi)有太多優(yōu)秀，但他們時(shí)刻準(zhǔn)備著的精神并不是人人都可以做到。
為那一瞬間的絢麗綻放，他們儲(chǔ)蓄了太多太久的能量，只為那臺(tái)上的最精彩的展現(xiàn)。感謝。
以上是大學(xué)生xx文學(xué)社工作的進(jìn)步，現(xiàn)在表述工作的不足。
1、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足，活動(dòng)舉辦難度較大
2、部分成員存在校會(huì)，青協(xié)，社聯(lián)最大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不能正確對(duì)待各個(gè)社團(tuán)工作的重要性
3、活動(dòng)很難普及到南校區(qū)
未來(lái)展望
1、我們希望我們所有人都變得越來(lái)越好，社團(tuán)及社聯(lián)等工作開(kāi)展得更加有功效。
2、我們希望我們文學(xué)類的老師能給我們雜志，詩(shī)詞方面更多的指導(dǎo)。
3、我們大學(xué)生xx文學(xué)社屬于文學(xué)性社團(tuán)，掛靠文法學(xué)院，我們期待文法學(xué)院與我們有更多的聯(lián)系，承辦文法學(xué)院的活動(dòng)，在資金方面能有一些支持。
4、我們希望我們大學(xué)生xx文學(xué)社成為北校區(qū)乃至南北校區(qū)不可忽視的存在，我們的特色活動(dòng)能夠越來(lái)越好，xx舞樂(lè)隊(duì)和xx朗誦隊(duì)的清韻彌漫南北校區(qū)。
5、我們希望辦活動(dòng)的時(shí)候能少些程序。
6、我們希望我們是最棒的。
在本學(xué)期，我們對(duì)于十佳社團(tuán)的評(píng)選稍有遺憾，但我們知道在這一年中，我們社團(tuán)不論是內(nèi)部制度還是活動(dòng)規(guī)范進(jìn)步得都很快，若是事事如意，難免會(huì)有所驕傲，所以，我們只會(huì)遺憾，不會(huì)氣餒，更不會(huì)放棄我們前進(jìn)的步伐。
在此提前恭喜參加理事會(huì)競(jìng)選的成員，恭喜你們，有勇氣和膽識(shí)獲得了再次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
非常感謝社聯(lián)同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作，謝謝你們。也很感謝社團(tuán)成員的共同努力，你們是最棒的。也謝謝我的部長(zhǎng)和副部們哦，是你們給了我莫大的幫助和支持，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有你們，我無(wú)后顧之憂，大家都是有心人，有心，便有了一切，大家辛苦了!
期末工作總結(jié) 篇6
一、制度建設(shè)
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校在原有的制度外通過(guò)全校教職工大會(huì)通過(guò)了學(xué)�？记谥贫取⒔處焸�(gè)人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時(shí)又通過(guò)學(xué)校評(píng)先選優(yōu)工作方案(試行)，完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)體系，真正體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)評(píng)發(fā)展思路。做到了有規(guī)可依，有章可循的工作模式。
二、安全工作
創(chuàng)建和諧、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作、學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
1.措施到位，責(zé)任到人
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。將安全管理納入班級(jí)量化考核中，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營(yíng)造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。
2.大力宣傳，形成共識(shí)
學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3.強(qiáng)化安保巡查，及時(shí)制止事故
學(xué)校強(qiáng)化了保安的值班巡查，值班室保證24小時(shí)專人值守，做好外來(lái)人員及車輛的盤(pán)查登記，杜絕了不法人員進(jìn)入校園;上課期間安排專人值守監(jiān)控室，隨時(shí)關(guān)注校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域的學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。
4.成果與不足
本學(xué)期學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，獲得“畢節(jié)市安全文明校園”稱號(hào);發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故，同時(shí)，學(xué)生過(guò)馬路的行為習(xí)慣還夠文明，因此下學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)控管理、課間巡查力度和交通安全教育。
三、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排學(xué)�？傉n表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將教學(xué)常規(guī)納入了教師個(gè)人考核方案，教務(wù)處根據(jù)教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查表，并認(rèn)真開(kāi)展好每月一次的常規(guī)檢查，一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個(gè)方面的完成情況。
2.開(kāi)展教研活動(dòng)，拓寬專業(yè)視野
本學(xué)期，學(xué)校在教務(wù)處和語(yǔ)數(shù)教研組的統(tǒng)籌下，扎實(shí)有效的開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，所有教師輪流上課，在上、聽(tīng)、評(píng)中不斷磨練自己，提升自我的專業(yè)水平;同時(shí)本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團(tuán)教研觀摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動(dòng);與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了一次同課異構(gòu)活動(dòng);并組織語(yǔ)文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)課，開(kāi)闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，對(duì)提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。
3.將教學(xué)成績(jī)納入教師個(gè)人考核，且占相對(duì)較大的比重，充分體現(xiàn)了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。
四、德育工作
本學(xué)期，我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生行為禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)，以“一評(píng)三管好”、“一做三彎腰”主線，扎實(shí)有效的開(kāi)展德育工作。
1.組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2.以每周一的升國(guó)旗儀式為載體，倡導(dǎo)文明禮儀伴我行，狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
3.以每周二的`班會(huì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。各班設(shè)置主題班會(huì)活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開(kāi)展有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
4.通過(guò)值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗齊抓共管，有效地改善了學(xué)生們的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站曝光，夸獎(jiǎng)與批評(píng)同時(shí)進(jìn)行的方式，大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識(shí)。
6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區(qū)文明校園”稱號(hào)。
五、后勤總務(wù)工作
1.總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
2.勤儉節(jié)約，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3.學(xué)校已配備了三間休息室，共20余個(gè)床位，基本可保證教師們午休條件。
4.通過(guò)向辦事處申請(qǐng)補(bǔ)貼的方式，解決了老師們低費(fèi)午餐問(wèn)題。
5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。
六、師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，作為學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃的首要內(nèi)容。
1.開(kāi)展“師德教育周”活動(dòng)，開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽，組織全體教師再次學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、幸福觀、苦樂(lè)觀，樹(shù)立忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的理想，堅(jiān)定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念，提高教師的思想政治覺(jué)悟和加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。
2.要求教師通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)刊、雜志、收聽(tīng)、收看廣播、電視，觀看"最美教師"錄像等方式向先先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立師德形象。
七、繼續(xù)教育工作
1.重視開(kāi)展教研活動(dòng)，在公開(kāi)課中，我們做到了：集中備課、聽(tīng)課、上課、評(píng)課、反饋、總結(jié)，一課三議、三課一評(píng)落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，把每一次“公開(kāi)課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為保證研究質(zhì)量，我們提出做好加減法，即有針對(duì)性地減少教研課的數(shù)量，提高教學(xué)研討的質(zhì)量，落實(shí)到位，活動(dòng)時(shí)校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、全體教師全程參與，提高了活動(dòng)的實(shí)在性。
2.學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過(guò)程管理，把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來(lái)抓。每學(xué)期，校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，根據(jù)不同層次教師對(duì)繼續(xù)教育的需求，設(shè)立不同的內(nèi)容，采取專題系列培訓(xùn)、競(jìng)賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)教師的需求。嚴(yán)格檢查，注重過(guò)程管理，建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案，詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
八、其它工作
1.通過(guò)全校行政、教師的共同努力，學(xué)校順利通過(guò)了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的省級(jí)督導(dǎo);
2.學(xué)校順利通過(guò)了“區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字示范�！彬�(yàn)收;
3.學(xué)校各功能室的打造已近完成，為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。
4.各社團(tuán)活動(dòng)正常開(kāi)展，并從“六一”活動(dòng)和“書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)中可以看出已初顯成效。
5.學(xué)校“禮儀校園”和“書(shū)香校園”的建設(shè)已初步成型，走廊書(shū)吧、孔子像、小書(shū)亭、文化長(zhǎng)廊的打造讓校園充滿了書(shū)卷味。
九、工作中存在不足和努力方向
1.雖然我們的平時(shí)工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí)，自我提高;
2.各類考核方案中的部分細(xì)則與我們學(xué)校的實(shí)際情況還存在偏差，需再細(xì)化、修正。
3.個(gè)別教師大局觀欠缺，思想觀念陳舊，與學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展背道而馳。
4.互助、互信、互愛(ài)的校訓(xùn)在實(shí)際工作中體現(xiàn)不夠，集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)還需加強(qiáng)。
5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。
期末工作總結(jié) 篇7
緊張而又繁忙的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我熱愛(ài)本職工作，作為xx鐵路職業(yè)技工學(xué)校一名體育老師，我嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主精神，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。作為一名班主任，再他們即將踏入社會(huì)時(shí)，給予他們生存法則的指導(dǎo)和辛勤工作的建議。
班主任教學(xué)工作方面
一、人人有事做，事事有人管
在班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面，采取個(gè)人負(fù)責(zé)制。通過(guò)讓學(xué)生細(xì)致的觀察教室和宿舍后，討論定出自己的承包區(qū)，班委采取民主集中制的原則把每個(gè)承包區(qū)安排給每個(gè)學(xué)生，生活委員做好記錄后公布。
二、分組學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)班委討論，把班上同學(xué)分成八個(gè)小組，各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡，然后向全班宣布各組名單，再由八個(gè)班級(jí)干部擔(dān)任組長(zhǎng)，并討論給各組命組名。
三、民主管理，獎(jiǎng)罰明確，凸顯班級(jí) 學(xué)生個(gè)人操行量化的作用。
班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)懲規(guī)定由班委帶頭討論，并經(jīng)由全班同學(xué)一致認(rèn)同考核并結(jié)合學(xué)校操行量劃分對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行量化和獎(jiǎng)懲。
體育教師教學(xué)工作方面
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
通過(guò)潛心學(xué)習(xí)政治理論，平時(shí)也經(jīng)常關(guān)注時(shí)事要聞，促進(jìn)自身學(xué)習(xí)模范的帶頭作用。
2、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取
在本學(xué)期的教學(xué)教研里，深刻思考不同方面的教學(xué)方法，力圖改變學(xué)生上課不動(dòng)、懶得動(dòng)的思維。
3、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資
在本學(xué)期中，本人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了走在前沿的健美操教育教學(xué)方法以及最新的操化套路。
個(gè)人收獲與不足
1、在本學(xué)期里，改變了課堂的教學(xué)模式，由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)教師輔助，收獲了很好的上課質(zhì)量。
2、本學(xué)期期末考試打破了傳統(tǒng)的`素質(zhì)考試，更改為讓學(xué)生拍攝15~30秒段視頻，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性的思維以及鏡頭畫(huà)面感。
3、沒(méi)有考慮到學(xué)生的基本素質(zhì)，制定了超出學(xué)生身體承受范圍的素質(zhì)考試，下次加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。
期末工作總結(jié) 篇8
在這一年里，我始終以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求，以創(chuàng)新的教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，努力學(xué)習(xí)，努力工作。為了今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我首先將我今年的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
第一，思想上。
一年來(lái)，我從未忘記加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己，處處為同志們樹(shù)立榜樣，起到表率帶頭作用。在過(guò)去的一年里，我從未請(qǐng)假、遲到或以任何理由缺勤。不怕吃苦，不怕疲勞，永遠(yuǎn)以百倍的熱情投入工作。
第二，在工作中。
在過(guò)去的一年里，我服從了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成了學(xué)校分配的所有任務(wù)。在教學(xué)中虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，深入理解教材，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓教學(xué)思路，將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外，在做好教學(xué)的同時(shí)，也非常注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。他發(fā)表了一篇教學(xué)論文。
在做好工作的同時(shí)，不忘團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，真誠(chéng)對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的'表?yè)P(yáng)。但是經(jīng)過(guò)檢查，還是有相當(dāng)多的缺點(diǎn)，需要以后改正。主要缺點(diǎn)是:一是理論知識(shí)學(xué)習(xí)還比較欠缺，思維還比較懶散；第二，雖然工作很辛苦，但是個(gè)人技能需要提高，學(xué)生成績(jī)提高不是很快。今后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的幫助下，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作技能，使我的思想和工作達(dá)到更高的水平！
期末工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任xx年級(jí)xx班和xx班xx教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
時(shí)光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束�；仡櫼粚W(xué)期的xx教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問(wèn)題還需努力解決。謹(jǐn)記于下，權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)：
這一學(xué)期，雖然工作忙碌，但我覺(jué)得也很充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來(lái)共同分享我的`快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。
本學(xué)期我擔(dān)任xx班xx教學(xué)，作為二十一世紀(jì)的教師，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。
本學(xué)期，我擔(dān)任的是x年級(jí)x班x教學(xué)。能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向同行教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織，有步驟地開(kāi)展。下面把我這學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié)。
期末工作總結(jié) 篇10
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼又到期末時(shí)。驀然回首，一個(gè)學(xué)期走來(lái)，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，克服了從中學(xué)到小學(xué)的種種不適應(yīng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)從四個(gè)方面將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。
一，首重師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在我的教師生涯里，一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學(xué)生才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成密不可分的正比關(guān)系，而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。
在師德方面，我嚴(yán)格遵守國(guó)家的各種法律法規(guī)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，沒(méi)有一次任何形式的缺勤。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記，深刻感悟，運(yùn)用于實(shí)際。我注重形象、衣著得體、言語(yǔ)恰當(dāng)，給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。
在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我喜歡優(yōu)生，也重視差生，一視同仁，平等對(duì)待。每個(gè)早上，我都抽取時(shí)間去給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。每個(gè)中午，我都抽取兩個(gè)差生到辦公室作數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。遇到學(xué)生生病或表現(xiàn)異常，我都及時(shí)的把安全放在第一位，去噓寒問(wèn)暖、關(guān)心他們，去給他們做思想工作。愛(ài)心午餐的管理，我都堅(jiān)持親力親為，讓學(xué)生們?cè)诹己玫闹刃蛑袦剀熬筒�。家長(zhǎng)會(huì)和家訪工作是教育學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生的重要途徑，我珍惜每一次與家長(zhǎng)的接觸機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。
留守兒童是過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，六(2)班的魯茂燦同學(xué)是我負(fù)責(zé)的留守兒童。在每個(gè)平常的自然月里，我都一如既往的用我父親般的愛(ài)關(guān)心著他那顆幼小的心。我不厭其煩的輔導(dǎo)他給他的父母寫(xiě)過(guò)信，耐心細(xì)致的給他做過(guò)思想工作，落落大方的給他過(guò)經(jīng)濟(jì)幫助，抽取時(shí)間給他輔導(dǎo)過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，課堂上給了他更多答題的機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)著他每一次來(lái)之不易的進(jìn)步。
二，重視教學(xué)，干好本職。
教學(xué)是教師的生命，這是我教師生涯奉行的又一個(gè)準(zhǔn)則。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，我擔(dān)任了六(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、體育教學(xué)。在剛進(jìn)入小學(xué)教學(xué)的第二個(gè)學(xué)期里，就擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，從未有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)，深感責(zé)任之重大和任務(wù)之艱難。學(xué)生素質(zhì)與基礎(chǔ)參差不齊，上期數(shù)學(xué)雖作努力，成績(jī)卻差強(qiáng)人意。本學(xué)期暗下決心，力爭(zhēng)哪里跌倒，哪里爬起。
1，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。
教材是一切教學(xué)資源的根本，鉆研教材和認(rèn)真?zhèn)湔n是教學(xué)的前提，數(shù)學(xué)科博大精深，尤須如此。雖然本學(xué)期對(duì)備課的要求已經(jīng)允許下載教案做修改后打印，但我依然堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)詳案，因?yàn)闀?shū)寫(xiě)本身就是又一次的鉆研。備課之前，我總是要先認(rèn)真閱讀教材、教參書(shū)，認(rèn)真參考他人的優(yōu)秀備課，三位一體，形成自己重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破的清晰上課思路。
2，學(xué)生主體，有效上課。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)、形成能力的.主要途徑。在課堂上，我依托新課程改革的最新理念，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不一、層次鮮明的特點(diǎn)，針對(duì)不同的學(xué)生，設(shè)置不同的問(wèn)題和解答要求，并多作鼓勵(lì)，從而全面的顧及了學(xué)生。我改變了以往初中教學(xué)講解過(guò)多的習(xí)慣，給學(xué)生以更多思考時(shí)間和空間，讓他們逐漸養(yǎng)成思考問(wèn)題和探究問(wèn)題的習(xí)慣。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，將學(xué)生們分成五個(gè)小組，讓他們經(jīng)歷了獨(dú)立思考---合作交流---師生互動(dòng)的三步學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，逐漸掌握良好的學(xué)習(xí)方法。我進(jìn)一步精煉語(yǔ)言、注重語(yǔ)速，力求讓學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自然。我將網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的高中數(shù)學(xué)教師司馬紅麗的板書(shū)特色運(yùn)用于教學(xué)，板塊分明，布局合理。我將課堂練習(xí)環(huán)節(jié)放到一個(gè)重要位置，當(dāng)堂檢測(cè)，力爭(zhēng)形成有效課堂。
3，認(rèn)真批改，及時(shí)講評(píng)。
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補(bǔ)充與強(qiáng)化。我堅(jiān)持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過(guò)自己的手，認(rèn)真批改，作不同符號(hào)的批注或鼓勵(lì)。對(duì)每一次作業(yè)都及時(shí)認(rèn)真的講評(píng)，讓學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)題，并在抄寫(xiě)本上留下筆記，形成錯(cuò)題印象的習(xí)慣。
4，關(guān)愛(ài)習(xí)慣，輔導(dǎo)學(xué)生。
關(guān)愛(ài)學(xué)生已成我的習(xí)慣，抽取一切可以抽取的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生是全面顧及學(xué)生的自我要求。每一次看見(jiàn)學(xué)生犯錯(cuò)的情形，我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度;每一次看見(jiàn)學(xué)生的機(jī)會(huì)，我都接近他們關(guān)心他們的近況;每一個(gè)提前來(lái)到學(xué)校的早上，我都找時(shí)間給學(xué)生檢查作業(yè);每一次有時(shí)間的中午，我都找來(lái)差生給他們做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的輔導(dǎo)。
5，合理考試，反思講評(píng)。
測(cè)試是對(duì)學(xué)生一個(gè)階段的必要檢測(cè)和總結(jié)。每一個(gè)單元結(jié)束，我都按時(shí)舉行了月考。認(rèn)真寫(xiě)下反思，以指導(dǎo)下一個(gè)階段的教學(xué);及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，讓學(xué)生糾正與強(qiáng)化。本學(xué)期，學(xué)生手里得到的學(xué)習(xí)補(bǔ)充有著充分的體現(xiàn)，學(xué)生的成績(jī)和能力也有了喜人的提高。
6，服從安排，主動(dòng)教研。
校內(nèi)，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，服從教研組的安排，積極參加各種教研活動(dòng)。認(rèn)真完成了十次聽(tīng)課，并留下清楚的記錄。校外，我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，其中包括兩次以上的市級(jí)、縣級(jí)教研聽(tīng)課活動(dòng)。
7，注重實(shí)驗(yàn)，上好科學(xué)。
科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性強(qiáng)、理解性強(qiáng)的科目。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中，我緊緊圍繞科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，讓學(xué)生參與了10次以上的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，并讓他們完成了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄作業(yè)，并及時(shí)批改與講評(píng)。此外，在教學(xué)中，我還讓他們聯(lián)系生活、認(rèn)真理解，徹底改變了死記硬背的落后教學(xué)方式。
8，邊學(xué)邊教，上好體育。
在從未上過(guò)小學(xué)體育的情況下，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)，通過(guò)向其他老師學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊教，努力完成了自己的體育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一次體操比賽。作為輔導(dǎo)老師的我，銳意創(chuàng)新，認(rèn)真訓(xùn)練，通過(guò)不懈的努力，最終取得了高年級(jí)組體操比賽的第一名。雖然有些偶然，但功夫不負(fù)有心人，偶然之中也有必然。
三，服從安排，參加活動(dòng)。
我校是一間有特色的學(xué)校，少年宮活動(dòng)更是特色中的特色。在這項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)中，如同上學(xué)期，我嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任了棋室對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
我一如既往堅(jiān)持注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，教他們遵守紀(jì)律的嚴(yán)格要求，教他們良好的棋品，教他們熱愛(ài)勞動(dòng)的美德，教他們講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
在棋藝的輔導(dǎo)上，我悉心準(zhǔn)備，主要從象棋和圍棋兩個(gè)方面給學(xué)生作了輔導(dǎo)。在象棋方面，我根據(jù)開(kāi)局、中局、殘局的不同特點(diǎn)，教給學(xué)生中炮等主流象棋開(kāi)局，教給學(xué)生以控制和搏殺為主要技巧的中局，教給學(xué)生了車、馬、炮為主的殘局基本走法。在圍棋方面，學(xué)生學(xué)會(huì)了常見(jiàn)的星位布局定式和中盤(pán)走子技巧。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，學(xué)生們的品德得到進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，兩種主要棋類的技術(shù)得到進(jìn)一步提升。
四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。
不能改變環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境。學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的時(shí)代變化和教學(xué)要求。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一直是我喜愛(ài)的方式，多年來(lái)的經(jīng)歷已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)六年級(jí)是向初中階段過(guò)渡的轉(zhuǎn)型期，初中的某些數(shù)學(xué)思想在小學(xué)教學(xué)中依然有著高屋建瓴的指導(dǎo)作用。為此，數(shù)形結(jié)合思想、方程思想成了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)視頻依然是我學(xué)習(xí)的主要方式。百度文庫(kù)財(cái)富的積累與下載，菁優(yōu)網(wǎng)的學(xué)習(xí)與探討，司馬紅麗老師的教學(xué)視頻，都留下了我網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的足跡。
現(xiàn)實(shí)生活里，我充分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記，將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際。我經(jīng)常與組內(nèi)其他數(shù)學(xué)老師交流，我經(jīng)常在辦公室向劉聰老師請(qǐng)教。在教學(xué)的重難點(diǎn)方面，在學(xué)生心理特點(diǎn)的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。
總之，一個(gè)學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作很多，付出很多，收獲也很多。當(dāng)然，工作之中難免不足，知錯(cuò)即改，期待進(jìn)步。在以后的教育教學(xué)中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個(gè)個(gè)求知旺盛的孩子，我將持之以恒，為做一個(gè)光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗!
期末工作總結(jié) 篇11
幾個(gè)月教學(xué)工作已接近尾聲，回顧本學(xué)期的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在著一定的缺點(diǎn)和不足，為了吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我的教學(xué)能力進(jìn)一步提高，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、教學(xué)工作：
本學(xué)期我在教學(xué)中能夠認(rèn)真遵照新課改理念和思想，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，按時(shí)完成這半學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制作教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課，從一定程度上向新課改靠近，能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主，合作意識(shí)，并已取得一定的進(jìn)展。按時(shí)上好每一節(jié)課，讓新課改走進(jìn)課堂，真正做到把課堂還給學(xué)生。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并做到有計(jì)劃有記錄，真正使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到長(zhǎng)足發(fā)展，并及時(shí)作好記錄，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)使他們好上加好，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助，讓其盡可能跟上其它同學(xué)。生物課是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的課程，為使學(xué)生的興趣上來(lái)，我采取了多種教學(xué)方法，與其它科教學(xué)相關(guān)聯(lián)，抓住學(xué)生的興趣所在，設(shè)法變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，變要他學(xué)為他要學(xué)。
二、教研活動(dòng)方面：
本學(xué)期我能夠積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教研和教改活動(dòng)，積極參加競(jìng)賽課活動(dòng)；認(rèn)真聽(tīng)課，記好記錄，吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在以后的教學(xué)中逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，使學(xué)生在有趣的教學(xué)氛圍中做到玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)。我一定在教學(xué)中多讀書(shū)，積極參加教育研究和實(shí)踐，提高課堂的教學(xué)能力，更好地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)提高：
本學(xué)期我積極地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。積極參加繼續(xù)教育，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的`精神，積極探索語(yǔ)文教學(xué)中新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。使自己這半學(xué)期的教育教學(xué)改革有很大的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并及進(jìn)做好筆記。加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，包括普通話水平，粉筆字等�？傊�，一切為提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平努力。
以上就是我本學(xué)期的工作情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
期末工作總結(jié) 篇12
20xx年已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，這也意味著我的教學(xué)工作即將迎來(lái)一個(gè)休整期。學(xué)生們都翹首以盼期望能早點(diǎn)考試完然后回家好好地過(guò)一個(gè)有意思的新年，我身為一班之主自然也期望班上的每一位同學(xué)都能有所提高，考取一個(gè)令自我滿意的成績(jī)。這一學(xué)期下來(lái)，我感覺(jué)到自我在教學(xué)這方面又生出了不少的心得，其實(shí)我在教學(xué)的同時(shí)也是一個(gè)在學(xué)習(xí)的過(guò)程，我要學(xué)會(huì)如何讓自我的教學(xué)工作開(kāi)展的更到位，以便獲得更多學(xué)生的喜愛(ài)和支持。
這一學(xué)期里，班上的情景改變不小。首先是孩子們一天天的都長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了，給我添麻煩的幾率是越來(lái)越少了，不少的學(xué)生還會(huì)主動(dòng)為教師分憂，這讓我感到分外的欣慰啊，我在這時(shí)候也覺(jué)得自我這幾年來(lái)的教育工作還是有必須成效的。學(xué)生們?cè)谛W(xué)里面其實(shí)會(huì)有著諸多改變的，一是思維想法上的改變，二是學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的改變，所以為了讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)較好的生活態(tài)度，我們這些教師可謂是費(fèi)盡了心思，生怕學(xué)生在這個(gè)階段走上什么彎路，而我身為班主任，身上的職責(zé)更加的重。
我這個(gè)班上有四十多名學(xué)生，每一位學(xué)生都有著自我的習(xí)性，并且從幼兒園到此刻，基本上已經(jīng)養(yǎng)成了不少的習(xí)慣，但無(wú)論是好的還是壞的`習(xí)慣，依然還是有可能轉(zhuǎn)變的，所以我時(shí)常鼓勵(lì)大家堅(jiān)持好正確的態(tài)度，及時(shí)改正一些壞毛病。從整體來(lái)看，班上學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還算比較穩(wěn)定，僅有少部分人在考試結(jié)束后會(huì)出現(xiàn)成績(jī)起伏的情景，這時(shí)候就得詢問(wèn)一下學(xué)生的情景，對(duì)于之后居上的同學(xué)我自然是鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲�，�?duì)于成績(jī)退步的學(xué)生我會(huì)讓他們吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次做的更好。在平日的教學(xué)中，我會(huì)采用新穎的教學(xué)方式，這都是我從培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W來(lái)的，空閑的時(shí)候我還會(huì)去看看別的教師是怎樣教課的，這對(duì)于我的教學(xué)工作十分的有幫忙，不然太過(guò)老套的教學(xué)模式注定得不到學(xué)生們的喜愛(ài)。
學(xué)生們?cè)谄饺盏膶W(xué)生中犯了錯(cuò)后，我會(huì)根據(jù)情景來(lái)決定處理方式，學(xué)生們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)對(duì)于很多事情都沒(méi)有清楚的概念，所以在做事情的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)不研究后果，這得經(jīng)過(guò)我們這些教師加強(qiáng)思想教育工作才行。我當(dāng)班主任也有不少年了，對(duì)于管理學(xué)生還是比較有經(jīng)驗(yàn)的，我不會(huì)太過(guò)壓制孩子們的天性，所以孩子們見(jiàn)到了我也不會(huì)太拘謹(jǐn)，看上去就好像我是他們的朋友一樣，我覺(jué)得這才是當(dāng)好班主任的條件之一。
期末工作總結(jié) 篇13
時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間已經(jīng)來(lái)這三個(gè)月，跨越了夏秋冬三個(gè)季節(jié)。想想這段時(shí)間的經(jīng)歷，感覺(jué)挺充實(shí)和滿足的。
跟學(xué)生們?cè)絹?lái)越有默契，上課故意搗亂的基本沒(méi)有了，大多數(shù)學(xué)生能做到上課積極回答問(wèn)題，盡管有不正確的時(shí)候，起碼調(diào)動(dòng)起來(lái)了他們的積極性，從心底不抵觸我，愿意主動(dòng)配合我，這是值得表?yè)P(yáng)他們的一個(gè)方面。還有就是課下問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多，還有不少女同學(xué)過(guò)來(lái)跟我談心，把我當(dāng)成她們的姐姐；我講課時(shí)講的不對(duì)的地方能及時(shí)提出來(lái)，給我提意見(jiàn)什么的。我覺(jué)得只有這樣，師生雙方的關(guān)系才能越來(lái)越好，最后雙方都有收獲和進(jìn)步。
星期天回了趟學(xué)校，看見(jiàn)了好多熟悉的面孔，順便把薄的衣服帶回去了。還是當(dāng)學(xué)生好，這是我這三個(gè)月來(lái)最深的體會(huì)。以前老想著快點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，想早點(diǎn)上班，不用每天困在這一畝三分地，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己很傻，怎么會(huì)有那種想法。學(xué)生時(shí)代你可以賴床，甚至不去上課，上班之后這種想法是不會(huì)有的，因?yàn)槟愕贸燥�，你得生存。還有一年半的學(xué)生時(shí)光，好好珍惜和享受。
上午，我?guī)讉�(gè)正在辦公室里聊天，突然想起來(lái)敲門(mén)聲，嚇了一跳，駐縣老師突然造訪。主要是針對(duì)上星期說(shuō)課的事，對(duì)我們的表現(xiàn)很不滿意，希望我們繼續(xù)努力，不要犯同樣的錯(cuò)誤。還有就是布置了幾項(xiàng)任務(wù)，下個(gè)月20號(hào)左右的，讓我們好好準(zhǔn)備，得個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。畢竟畢業(yè)了以后你要從事這個(gè)職業(yè)，一些最基本的東西還是得具備的。其實(shí)我們的時(shí)間還是挺充裕的，上午基本沒(méi)課，時(shí)間你可以自己安排。晚飯后差不多六點(diǎn)，一直到九點(diǎn)，完全可以準(zhǔn)備你第二天的課，查查資料什么的，批作業(yè)，順便寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè)。響起了毛主席的一句名言，“時(shí)間就像海綿里的水，你要你愿意，總還是有的”，何況我們都不用擠。活到老學(xué)到老，用知識(shí)不斷充實(shí)自己，世界上什么東西都會(huì)貶值，只有知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)的。還有就是老的思想觀念在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不適應(yīng)了，只有不斷更新才能使自己進(jìn)步。尤其是我們從事教書(shū)育人的職業(yè)，具備這種觀念顯得尤為重要。床，wifi是懶惰滋生的溫床，少在宿舍里呆著，去辦公室或圖書(shū)館里，在知識(shí)的海洋里遨游。
光陰如箭，日月如梭。從8月27號(hào)到達(dá)xx到1月16號(hào)離開(kāi)xx好像一會(huì)眨眼的功夫，在這四個(gè)多月的時(shí)間里體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任，同時(shí)也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累，在實(shí)習(xí)的.過(guò)程中自己收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。
生活方面：
這一個(gè)學(xué)期我不是在以學(xué)生的身份待在學(xué)校里了，而是以老師的身份待在學(xué)校里，這一個(gè)學(xué)期是真正的把我放到了社會(huì)里了，一個(gè)新的環(huán)境，自己作為一個(gè)剛剛步入工作的新人，這樣的一個(gè)身份下，首先自己尋找同伴和歸屬感，這樣會(huì)使自己的不安感降到最低。
以一個(gè)剛步入職場(chǎng)的新人身份進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的還有四個(gè)小伙伴，在這個(gè)四個(gè)小伙伴中得到了熟識(shí)感，8月28號(hào)老師正式開(kāi)工，需要整理辦公室，積極幫助住老師們整理辦公室，為了更快的適應(yīng)和融入新的環(huán)境。在9月1號(hào)我見(jiàn)到了我的兩個(gè)班的可愛(ài)學(xué)生，何他們的積極的交流方便以后的教學(xué)，同時(shí)也要增強(qiáng)他們對(duì)我的認(rèn)同感，這為我今后的生活拉開(kāi)了帷幕。
之后的日子在通過(guò)和頂崗實(shí)習(xí)的小伙伴的接觸，辦公室的交流，和與學(xué)生的相處中提高了自己的交際能力，在與老師們的交往中，我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛(ài)的態(tài)度。有想法和意見(jiàn)會(huì)第一時(shí)間和老師們商量，征求他們的看法；課余時(shí)間多和他們接觸和交流，增進(jìn)彼此的了解；當(dāng)老師們?cè)谑褂秒娔X方面遇到困難時(shí)，我會(huì)積極的給老師們提供幫助，在此期間我的電腦技能也有很高的提升。在和老師們?nèi)粘＝徽劦臅r(shí)候也學(xué)到了與人交是應(yīng)注意的事情，了解到了語(yǔ)言的魅力。和伙伴們的相處中，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏囊粋�(gè)男生，只然而然的在日常生活中和工作中承擔(dān)的多，搜獲的也多，我也充當(dāng)著女生們的調(diào)和劑，解決一些相處中的小矛盾，讓我們成為一個(gè)和諧的小集體。
在與自己的學(xué)生們相處的過(guò)程中，面對(duì)這些比我小不了幾歲的初三生，我有很多感悟和體會(huì)。有時(shí)候我很難理解他們的思想，他們的思想為什么跟我相差如此大；有時(shí)候我感嘆，他們的精力怎么能夠那樣旺盛。和他們?cè)谝黄�，我是師，也是友。我一面要保持教師的�?yán)肅，一面也要保持朋友的體貼。開(kāi)始的時(shí)候總是把握不好這之間的度，但是隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我們成為了亦師亦友的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要付出心，我們就可以成為朋友，就可以成為關(guān)系良好的師生。
同時(shí)自己在頂崗的半個(gè)學(xué)期，變得更加獨(dú)立，能更好的處理自己生活方面的事情，和生活的小技巧。
教育教學(xué)方面：
還記得9月1號(hào)那一天，那是我最為難忘的日子，那一天是我第一次走上講臺(tái)顫抖著的雙腿，和不自信的體態(tài)，完全展示這一個(gè)新手老師的模樣。當(dāng)時(shí)自己筆直的站在講臺(tái)上，臺(tái)下六十多雙眼睛看著我，逼迫著我開(kāi)始上課，用微顫的聲音來(lái)介紹自己，把四十分鐘的課硬生生的縮短到二十分鐘，之后隨著講課的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了，自己也能更好的應(yīng)付課堂了。但是也會(huì)遇到跟種各樣的問(wèn)題，就在第一次月考之前我就遇到了一個(gè)小挑戰(zhàn)——復(fù)習(xí)課的講解，剛剛掌握了一些新授課的講課技巧這又迎來(lái)了復(fù)習(xí)課，再講復(fù)習(xí)課之前上網(wǎng)搜集了資料，同時(shí)也問(wèn)問(wèn)了我們辦公室的老師，都得到了一些意見(jiàn)，又依據(jù)自己所教班級(jí)的具體情況進(jìn)行調(diào)整，采用了兩種不同的方式進(jìn)行教學(xué)，一個(gè)班級(jí)采用的是教師主講的方式，一個(gè)班采用的是學(xué)生主講的方式，經(jīng)過(guò)自己的探索發(fā)現(xiàn)在講授復(fù)習(xí)課的時(shí)候應(yīng)該自己掌握課程的進(jìn)度也就是課程的主脈絡(luò)，讓學(xué)生自己講授，也就是讓他們添加果葉，還有一次有老師臨時(shí)和我調(diào)課讓我有些措手不及，因?yàn)檎n程自己還沒(méi)有準(zhǔn)備的特別好，就被趕鴨子上架了，當(dāng)時(shí)又有了第一次上課的緊張和不安。但在之后把課備在前頭，做好全部的準(zhǔn)備。
同時(shí)在教學(xué)方面學(xué)校的老師們給了我很多幫助，在剛開(kāi)學(xué)的前兩周內(nèi)主管教研的張校長(zhǎng)，給了我很大的幫助，張校長(zhǎng)聽(tīng)了我兩次的推門(mén)課，聽(tīng)過(guò)第一次之后張校長(zhǎng)指出了很多的毛病，和一些改進(jìn)的方法，對(duì)我的評(píng)價(jià)不是很好，經(jīng)過(guò)一周之后張校長(zhǎng)在聽(tīng)我的課之后，說(shuō)我這次比上次好太多了，講課講的更加流暢，教學(xué)設(shè)計(jì)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更注重學(xué)生的管理知道抓住學(xué)生了，能給學(xué)生適當(dāng)?shù)奶嵝�，但還說(shuō)自己可語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有待加強(qiáng)，給了自己很多的幫助。在平常的時(shí)候辦公室的老師給了我很多的幫助尤其是指導(dǎo)老師。在備課期間有些不懂的問(wèn)題，去問(wèn)指導(dǎo)老師都認(rèn)真耐心的幫助解答，并指導(dǎo)我如何寫(xiě)教案，告訴我大體的教學(xué)思路。還有在教研活動(dòng)中所有的老師都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分享，幫助我快速成長(zhǎng)，尤其是在我為主備人的時(shí)候，老師們更是給我了巨大的幫助，幫助我仔細(xì)完善教案，并在公開(kāi)課是獲得良好的表現(xiàn)。還有在頂崗實(shí)習(xí)期間我也積極去聽(tīng)這里老師的課，在老師的課堂中學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)模式。
通過(guò)這一學(xué)期自己的摸索和老師的指導(dǎo)我掌握了：
1、我教好的掌握了如何編寫(xiě)教案，備課的一般步驟（熟知課本、分析學(xué)生、設(shè)計(jì)教學(xué)）
2、掌握了聽(tīng)評(píng)課的一般步驟（首先自己要提前把要聽(tīng)的課背一遍，在聽(tīng)課期間主要聽(tīng)老教師的教學(xué)思路和教學(xué)環(huán)節(jié)，聽(tīng)課后自己在總結(jié)提取可用的）
3、最重要的是我掌握了更好的教學(xué)方法和手段。
真的很感謝學(xué)校能給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，幫助我們快速的成長(zhǎng)讓我們快速的積累經(jīng)驗(yàn)。而現(xiàn)在，我將離開(kāi)這里，真的是好不舍�；厥走@些日子，有過(guò)疲憊與煩惱，有過(guò)徘徊與失落，但是最多的還是開(kāi)心與幸福。這段時(shí)間雖然短暫，可確實(shí)是獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它也將成為我一生中最美好的回憶！我將銘記這幫可愛(ài)的學(xué)生，銘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
期末工作總結(jié) 篇14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將過(guò)去。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)讓我學(xué)會(huì)了很多，而且對(duì)于自己的思想觀念，個(gè)人能力及教學(xué)管理中也有了很大的進(jìn)步。簡(jiǎn)單的回顧下這一年的工作：
一、自己做了什么
1、思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的培訓(xùn)，并做了大量的培訓(xùn)記錄。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
2、教學(xué)方面
（1）本學(xué)年我一直遵循著課前認(rèn)真?zhèn)湔n的習(xí)慣，課前都會(huì)認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�。�2）了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�。�3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
�。�4）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的`興趣，課堂上講練結(jié)合，結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn)布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
（5）積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
�。�6）熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，在本學(xué)期未因私人的問(wèn)題請(qǐng)過(guò)假。
對(duì)于學(xué)校、處室及科室要求的工作都能及時(shí)完成。而且我還加入了學(xué)校保衛(wèi)組，保衛(wèi)處的工作讓我在教學(xué)管理方面學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、存在的不足
雖然對(duì)每次課都花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，而且在班級(jí)的管理教育中也很努力。但是仍然不能很好的提高學(xué)生上課的積極性及在生活中主人翁意識(shí)不強(qiáng)，部分學(xué)生仍然缺乏尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等基本素養(yǎng)�？赡苁俏疫^(guò)多的注重學(xué)習(xí)內(nèi)容而比較疏忽日常行為教育的結(jié)果。三、反思和努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開(kāi)放的試題的練習(xí)，多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，更上一層樓。
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