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梧桐樹作文

時(shí)間:2023-07-24 08:04:05 樹作文 我要投稿

[通用]梧桐樹作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的梧桐樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]梧桐樹作文15篇

梧桐樹作文1

  秋天來了,一陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹那火紅的楓葉就伴著微風(fēng)在空中展示自己輕盈而優(yōu)美的舞姿,梧桐樹的小枝條隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們露出那細(xì)長(zhǎng)的身姿。好像是在跟我們招手呢,為我們報(bào)說,秋天來了。

  梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重來引起人們的嘖嘖稱贊,而它的凋零卻顯得如此凄凄,它用盡全力使葉片氣何遠(yuǎn)方,飛到哪個(gè)不知名的`地方靜靜地生活,就如那時(shí)光靜靜地從哪個(gè)鬧市流淌到另一處等待它滋潤(rùn)的地方,在凜冽寒風(fēng)的呼嘯下,它們堆滿了那條原本空白的道路,沒有人去關(guān)注它們,只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉,順便用腳踢開枯萎的它們。

  夕陽的余暇依舊照在高大的梧桐樹上,雖然樹葉會(huì)自己變化和腐爛,在時(shí)光中消逝,但是一切事物當(dāng)你去留意時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需永久地記載下來。

  雖然現(xiàn)在梧桐葉已經(jīng)隨風(fēng)飄去,但是往日的風(fēng)采依舊藏的我們心里,等來年春天到來時(shí),梧桐樹還會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉,又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳,同時(shí)也給大地披上了一件新裝。

  面對(duì)時(shí)間的流逝,將內(nèi)心的不舍與眷戀全部?jī)A注到這些珍藏的葉子中,來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。

  在梧桐樹身上我學(xué)到當(dāng)面對(duì)將要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘記悲傷,而對(duì)挫折要勇敢挑戰(zhàn)。

梧桐樹作文2

  我們家門口有一個(gè)比七層樓還高的梧桐樹,這顆梧桐樹,已經(jīng)高的無法測(cè)量。春天滿了綠葉,到入夏的時(shí)候枝繁葉茂。下雨時(shí),則像一把撐開的雨傘,雨滴在傘周圍像珠簾一樣的落下,傘下偶爾有些許雨滴落下。天晴時(shí),梧桐樹也是一把遮陽傘,在樹下可以納涼休息。有時(shí)候,梧桐樹的“身體”上,像長(zhǎng)著羊毛似的,有毛絮從上面灑落,那景象比蒲公英灑種子的時(shí)候還壯觀,是它在做新陳代謝嗎?

  在很早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)葉子在朝南的一面比北面長(zhǎng)的茂盛的多。以前是好奇,并沒有去問為什么。這個(gè)月,我不再無動(dòng)于衷,而是行動(dòng)起來,在我的百科全書中找到了答案。原來,植物發(fā)出的芽的末端可以找到光的來源,然后就往有光線的'地方長(zhǎng),所以朝陽的那一面樹葉較為茂密。陽光對(duì)樹木非常重要,有了陽光,樹木的葉子會(huì)制造出葉綠素,它會(huì)把根吸收來的水分、養(yǎng)料和葉子吸收來的二氧化碳制成淀粉,供樹木生長(zhǎng)用。樹木制造淀粉的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生氧氣,連同多余的水分一起從頁(yè)面散發(fā)出來。

  我學(xué)到了那么多關(guān)于樹木花草的課文,體現(xiàn)了植物的重要性,所以我們一定要保護(hù)它們,也倡議所有的人保護(hù)它們。保護(hù)綠色植物,保護(hù)門前的梧桐樹,我們就能獲取更多寶貴的氧氣,擋雨遮陽,引來美麗的金鳳凰。

梧桐樹作文3

  我們學(xué)校門口有一棵梧桐樹。在十畝園小學(xué)建校時(shí),那棵樹就已經(jīng)有了。它那筆直的樹干,沒有兩個(gè)青壯年男子,根本抱不過來。那樹干拔地而起,直入云天。樹雖古老但樹枝不中空,看起來非常堅(jiān)硬。

  春天,橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長(zhǎng)號(hào)形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說“紅花須有綠葉輔”呢!

  夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的`則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實(shí)。這時(shí),那綠葉變成了深綠色,好像一個(gè)健壯的青年的那份骨氣!

  秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時(shí)很多樹的樹葉都開始變黃、掉落,但它還是以十畝園小學(xué)“守門員”的身份立在那里,這樹葉真是綠得可愛。在這時(shí),它又像一個(gè)婀娜多姿的少女,隨風(fēng)搖曳著,不時(shí) 還 發(fā) 出沙沙的聲音。

  冬天,它仿佛不怕冷,脫下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在說,別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風(fēng)。我已經(jīng)在這個(gè)世上待了幾十個(gè)年頭,哪一年向天氣屈服過?

  每一年過去,它的樹齡就會(huì)增加一歲。這風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,都是這樣堅(jiān)強(qiáng)挺過的。我不得不為它那不屈不撓的精神而贊嘆!

  一年四季,這棵梧桐樹的景致都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng)。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園小學(xué)的樹!

梧桐樹作文4

  我的家鄉(xiāng)生長(zhǎng)著許多又高又大的梧桐樹,它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。

  梧桐樹的粗干很粗壯,幾個(gè)人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅(jiān)強(qiáng)。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的,一串串長(zhǎng)得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。

  春天,暖風(fēng)吹拂,梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽?jī)海镁G色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,幾只小鳥站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。

  春天過去,炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽傘,不留一點(diǎn)縫隙,給我們帶來了蔭涼。 秋天,原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圓圓的果實(shí)落了下來,砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實(shí),就拿當(dāng)子彈互相砸著玩。

  秋去冬來,北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹只剩下枯萎的`枝干,地上落滿了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多么高大的梧桐樹!你默默為人們奉獻(xiàn)自己,你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心里。

梧桐樹作文5

  我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹,它的樹干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹非常高,有我們?nèi)龑訕悄敲锤,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的守護(hù)著小區(qū)。

  春天,細(xì)雨如絲,毛毛細(xì)雨落在梧桐樹上,好似給梧桐樹洗了一個(gè)澡,在這細(xì)雨的澆灌下,樹枝上,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠,慢慢的,這些嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著,好像在招手,招呀招呀,招來了小鳥的陪伴。小鳥們?cè)跇渖仙w了一個(gè)美麗的新家,他們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。

  夏天,驕陽似火,巨大的梧桐樹就像一把遮陽傘,小朋友在樹下有的乘涼,有的讀書,還有的玩耍,老人們?cè)跇湎掠械拇蚺,有的下棋,還有的`閑聊。

  秋天,落葉紛飛,梧桐樹的葉子也變成了金黃色,微風(fēng)拂過,金黃的落葉,在風(fēng)中舞動(dòng),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天冰天雪地,梧桐樹的葉子都掉光了,原來那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹枝,梧桐樹在寒風(fēng)中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴(yán)寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著我們不怕困難,勇往直前。

  我十分喜愛梧桐樹,春天你裝點(diǎn)著小區(qū);盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強(qiáng)不屈的精神,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

梧桐樹作文6

  從前我們家門外有一棵梧桐樹,小時(shí)候到奶奶家玩(就是我現(xiàn)在住的地方),在樹下乘涼,聽奶奶講故事,一陣涼爽的風(fēng)吹來,樹葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來,那聲音,真好聽。

  梧桐樹一年四季都很美。春天,萬物復(fù)蘇,梧桐樹上開出了紫白色的花,院子里彌漫著一股神清氣爽的味道。花落了,樹枝上才長(zhǎng)出嫩綠的葉子,每天早上看一眼,很舒服。夏天,樹葉長(zhǎng)得非常茂密,下雨天,雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹葉、樹枝、樹干上,樹干變成黑的,雨水沖走了上面的干燥,沖走了上面的塵土,樹葉變得更綠了。雨過天晴,陽光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來,猶如萬道利劍。在陽光下,梧桐樹的樹葉閃閃發(fā)光,我都快被這一景象驚呆了。秋季,秋高氣爽,習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹落了梧桐樹的樹葉,那黃綠色的樹葉,給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí),腳踩上去發(fā)出清脆的聲音,猶如一支優(yōu)美的小曲,一直回蕩在我的耳際。每到秋天,這余音繞梁的聲音,我都能“欣賞”得到。冬天,一年的.最后一個(gè)季節(jié),我以為梧桐樹已經(jīng)“黔驢技窮”了,可是不然,一天早晨,下起了大雪,不一會(huì)兒,我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界,落光了葉子的梧桐樹上,堆滿了大大小小的雪塊,一層堆著一層,像千手觀音,像美麗的冰塔……我想,原來冬天的梧桐樹也很美呀!

  現(xiàn)在,梧桐樹已經(jīng)被人砍了,十年的感情,讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我?guī)硗昊孟氲奈嗤淞恕?/p>

梧桐樹作文7

  秋天到了,一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃,紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。

  啊,我發(fā)現(xiàn)了:春天的時(shí)候,它穿著綠裙子;到了秋天,它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動(dòng)衫,真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了:它的樣子像小金魚的大尾巴,又像一把精致的小扇子,還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。

  梧桐樹葉飄呀飄呀,飄到花壇,飄到草地,飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想:再見了,媽媽,是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我,我要飄到大地上,飄到您的腳下,化為養(yǎng)料,讓您長(zhǎng)得更加健壯,明年生出更多的葉子弟妹,大家一起把您打扮得更加美麗迷人!

  思齊提示:沒有生活,就沒有作文;有生活,卻對(duì)生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察,也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉,如果小作者對(duì)撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的'差別,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)它像什么?當(dāng)然,小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感,充滿詩(shī)情畫意,也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友,你要想寫好作文,不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧!

梧桐樹作文8

  在我家前面,有一片小樹林。那里種著許多梧桐樹,它們一年四季都很美麗。

  在春姑娘的呼喚聲中,沉睡了一冬的梧桐樹抽出嫩嫩的新芽。那芽綠得那么新鮮,那么可愛,無聲地向我們傳遞春的訊息。在那甘甜的春雨的滋潤(rùn)下,小芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的。一陣春風(fēng)吹來,滿樹的小葉片舞動(dòng)起來,好看極了。這時(shí)的'梧桐樹猶如戴了一頂美麗的綠色皇冠。

  轉(zhuǎn)眼到了夏天,梧桐樹的嫩葉長(zhǎng)大了,好像大人的手掌一般。茂密的枝葉如同一把巨型大傘,遮住似火的驕陽,帶來一片清涼。我和小伙伴們?cè)跇湎骆音[、玩耍,一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。

  秋天到了,幾場(chǎng)秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過,葉子像只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞。孩子們踩在上面,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲響。

  到了冬天,梧桐樹滿樹的葉子落盡了。過不了多久,梧桐樹只剩下光禿禿的樹干,但仍挺立在寒風(fēng)中。最美的是下一場(chǎng)雪,雪停了,樹干上覆蓋著一層潔白,給梧桐樹穿上了漂亮的冬衣。這時(shí)的梧桐樹,又開始醞釀春天的美……

  多么可愛的梧桐樹啊!給我的童年帶來無窮無盡的樂趣!

梧桐樹作文9

  我家窗前有一棵高大的梧桐樹,母親說,這棵樹的年齡比她都大很多呢。學(xué)習(xí)之余,我就喜歡站在窗前靜靜地觀察它。

  梧桐樹的顏色一年四季都不一樣。春,它抽出新芽的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片嫩綠的色彩,就像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在樹上,綠得像是要滴下水來,那綠色的小花一叢叢、一簇簇,那么青翠,那么鮮嫩。

  到了夏天,新芽漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了手掌大小的嫩綠的葉片,整棵樹都變得茂盛起來,層層疊疊像一把巨大的遮陽大傘。

  茂密的枝葉使梧桐樹充滿了生機(jī)和活力,它遮擋住火辣辣的陽光,強(qiáng)烈的陽光只能透過密密的枝n十縫隙灑下斑駁的金光,人們就躲在這樹蔭下乘涼、嬉戲、聊天,覺得格外涼爽和愜意。人們安心地置身于梧桐樹綠色的大傘下面,享受著盎然的綠意。

  秋天來臨了,碧綠色的樹葉變成了墨綠色的葉子,經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨的'洗刷,葉子慢慢變黃,漸漸變得枯黃,仿佛傳遞著秋天的蕭瑟?dú)庀?蔹S的葉子打著旋兒,不斷從枝頭飄落,像一只只金黃色的蝴蝶,在風(fēng)中飛舞。它們最終飄落在地上,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。輕輕地踏在這地毯上,發(fā)出“沙沙”的聲響,襯托著周圍靜謐的背景,實(shí)在是太美妙了,秋天越發(fā)顯得寧?kù)o又凄涼。

  冬天到來,滿樹的葉子幾乎落盡了,梧桐樹變成了光禿禿的枝干。不過,滿樹的枝丫,襯著高遠(yuǎn)的冬日天空,也真是一片寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨畫意境呢!

  這就是我最愛的梧桐樹,你說她美不美呢?

梧桐樹作文10

  在我們學(xué)校道路兩旁,矗立著一排排“士兵”。沒錯(cuò),它們就是梧桐樹。

  春天,梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露,慢慢的,光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子,它們擠擠挨挨地簇?fù)碓谝黄穑L(fēng)拂過,綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為人們報(bào)告春的到來。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,但梧桐樹葉卻更加茂盛,一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘,它們就像士兵一樣屹立在站場(chǎng)上,為我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上遮擋嬌陽,能在酷暑中感到一絲絲涼爽。

  秋天,梧桐樹葉褪去了綠衣裳,換上了黃外套。隨著秋風(fēng),片片飄落的樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學(xué)了,我和同學(xué)結(jié)伴回家,踩在上面,發(fā)出了“沙沙”的響聲,這為蕭瑟的秋天平添了幾分樂趣。

  冬天,梧桐樹葉被風(fēng)婆婆和雪伯伯帶走了,但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的樹干傲寒斗霜,一場(chǎng)雪過后,梧桐樹上像是穿上了雪白的'衣裳。

  如今,為了整修育才路,學(xué)校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅(jiān)信,它們終會(huì)迎來生機(jī)勃勃的春天,繼續(xù)承擔(dān)起它們的使命,繼續(xù)見證我們的成長(zhǎng)。

梧桐樹作文11

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來,一看鬧鐘,。∫呀(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書包,叼著兩片面包,沖出家門,奔向?qū)W校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!

  我來到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠(chéng)的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋,也一直堅(jiān)守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個(gè)綠冠子,微風(fēng)吹來,樹葉舞動(dòng),好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來很是粗糙,像一個(gè)生命垂危的`老人的手。它那深深扎根于地下的根,使樹能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會(huì)來到梧桐樹下聊天,散散心;在下雨的時(shí)候,梧桐樹就會(huì)變成一個(gè)綠色的帳篷。來這兒躲雨的人,一點(diǎn)兒也不會(huì)被雨淋著。

  梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻(xiàn)了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹,身穿堅(jiān)硬的鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無私奉獻(xiàn)著他人。每天早晨,都有小鳥飛過來,對(duì)我訴說著飛行遇到的快樂;小螞蟻從我身上爬過,對(duì)我訴說著昨晚做的好夢(mèng)。

  這時(shí),我回過神來,我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,難道不值的我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

梧桐樹作文12

  今天中午,我躺在座椅上看書。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹,這個(gè)梧桐樹很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了,只剩下一樁樹根。

  我開始仰望天空,回想在家鄉(xiāng)夏天時(shí),我們?cè)诖蟀貥湎鲁藳龅氖虑椋?/p>

  在家鄉(xiāng)的夏天,天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇,臉上別流汗,好像這小蒲扇越扇越熱似的。

  就在這時(shí),妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹,這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的大,我們叫著大伙來這里乘涼。

  不大一會(huì)兒,這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅,到處都是人,非常熱鬧。

  大家在樹蔭下聊天說笑,一點(diǎn)也沒有感覺到夏天的炎熱。

  因?yàn)槲覀冊(cè)跇涫a下感覺不到炎熱,“老天爺”好像發(fā)怒了似的,立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨,我們大伙立即散了,各回各的家避雨。

  就在第二天,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹,因?yàn)槲嗤鋵?shí)在是太大了,等著了打卡車或大貨車的路,所以這些人把梧桐樹給砍了。

  這棵梧桐樹——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的.夏天的一棵偉大的樹,如今沒了生命,變成了一樁樹根,可是,這根樹枝現(xiàn)在并沒有被摧毀,我們每天都有人來照看這樁樹根。

  這樁樹根可能是最幸福的樹根。

梧桐樹作文13

  在一條擁堵的馬路上,有許多梧桐樹,它們四季中姿勢(shì)萬千,惹人喜歡。

  春天,嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來,眼睛盯著這個(gè)未知的世界。春雨降下來了,“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”,躺在粗壯的樹枝搖籃里。一副生機(jī)勃勃的景象。

  夏天它們變成了綠色,已經(jīng)是“年少”了,想一個(gè)個(gè)大巴掌。樹下有人在乘涼,微風(fēng)吹過,“沙沙沙”到處都是,可好聽啦!

  秋天,“少年”變黃了,已經(jīng)是大人了,它們耷拉著腦袋,好像小孩子犯了錯(cuò)一樣,風(fēng)吹過,幾片落葉掉了下來,地上滿是金黃色的,像一塊塊地毯蓋在大地上。之后,葉子會(huì)腐爛,變成褐色,沉睡在泥土里,轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng),獻(xiàn)給大樹,讓大樹有足夠過冬的`營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,樹枝上光溜溜的,一片樹葉也沒有,一個(gè)人孤零零的,沒有人陪,沒有人來,沒有人玩。樹枝骨瘦如柴,這時(shí),雪花飄來,悄悄地說:“我能陪你!贝髽渫饬,于是,樹上積滿了白雪,大樹和雪花玩得很高興。

  當(dāng)春風(fēng)重新吹來的時(shí)候,“小嬰兒”又好奇地鉆了出來……

梧桐樹作文14

  大家好,我是一棵從小就生長(zhǎng)在建設(shè)路上的梧桐樹。

  春天,在我細(xì)長(zhǎng)彎曲的枝干上,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞,甚是好看。夏天,我的枝干變得粗壯,枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢,密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘,為人們遮風(fēng)擋雨。秋天,我茂密的枝葉開始漸漸變黃,一陣秋風(fēng)吹起,我身上的毛毛球就會(huì)不小心的掉落在行人身上,惹得行人瞇著眼睛,縮著脖子,渾身癢癢的。到了冬天,我身上的皮膚開始層層脫落,在刺骨的寒風(fēng)中,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  我的用處有很多,我是“空氣轉(zhuǎn)換器”,我能把二氧化碳吸收掉,并釋放出氧氣;我還是天然大涼棚,在驕陽似火的炎炎夏日,為人們遮擋陽光;同時(shí),我還具有隔音效果,我會(huì)用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。

  我也有傷心難過的.時(shí)候,我站在馬路上為人么服務(wù),可是有些沒有功德心的人,在我身上亂涂亂畫,讓我傷痕累累;也有人在我身上貼滿了各種小廣告,甚至噴油漆,還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。

  親愛的朋友,雖然我很平凡,但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我,愛護(hù)我,我將義無反顧的為大家服務(wù),奉獻(xiàn)。

梧桐樹作文15

  今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的`,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來來往往的人流。

  樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛極了!

  我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”

  “不是砍掉,而是修剪枝條。”“為什么呢?”“你覺得呢?”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!“因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好。聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來了清涼。

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