暢想未來(lái)作文[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的暢想未來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暢想未來(lái)作文1

　　未來(lái)的車是什么樣?未來(lái)的房子是什么樣？未來(lái)的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來(lái)到了未來(lái)的世界，暢想未來(lái)。

　　未來(lái)的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒(méi)有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

　　現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛(ài)的'東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂(lè)；我也許是一名翻譯家，把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó)，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

　　怎么樣？未來(lái)的生活神奇吧！如果你羨慕未來(lái)世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來(lái)！

暢想未來(lái)作文2

　　叮當(dāng)，叮當(dāng)……

　　“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。

　　因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了，上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)�！�太空小學(xué)參觀。

　　兩分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場(chǎng)力走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)林蔭路，便看見(jiàn)一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對(duì)楊力說(shuō)：“這是星星電環(huán)梯�！弊�上電環(huán)梯，眨眼間我們就到了五年級(jí)的教室。

　　上課了，講臺(tái)上沒(méi)有教師。

　　這時(shí)，從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)�！痹瓉�(lái)，我們的`“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦紅燈一亮，把作業(yè)又退回來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口乞，拿出了退回的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)，開始上課了。”課講完后，同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。

　　原來(lái)，這是一種錄音筆記法。

　　下課了，我?guī)�楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)�他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機(jī)”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長(zhǎng)頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險(xiǎn)，又有趣。

　　同學(xué)們，你們也想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)吧！

暢想未來(lái)作文3

　　我在夢(mèng)里走到了20xx年了，那時(shí)在地球上是無(wú)法生存了，那時(shí)候的地球上都是災(zāi)難，我們?nèi)祟愒谏�存這個(gè)地球上，不但不愛(ài)護(hù)地球而把地球給破壞，現(xiàn)在的破壞直接關(guān)系到未來(lái)，現(xiàn)在我們?nèi)祟愂菦](méi)有想到的，可是最后還是后悔的。

　　人們的貪心越來(lái)越瘋狂，不顧一切來(lái)挖地亂扔垃圾，把污水放進(jìn)河里......等很多行為是讓地球慢慢的造成傷害，現(xiàn)在也生存的難一些了，地球一天一天的遭到破壞，以后是無(wú)法生存在地球上的，現(xiàn)在的破壞還是沒(méi)讓人類覺(jué)醒，人類還是不知不覺(jué)的損壞這個(gè)地球，人類的貪心真無(wú)限呀!為了自己的生命不顧別人的感受，而把地球給損害。這也是在傷害自己的，地球上的資源也是有限的，我們總是這樣的傷害地球是不行的，以后災(zāi)難來(lái)到的時(shí)候人類才會(huì)知道自己所做的'壞事。現(xiàn)在的災(zāi)難都是人類隨便利用這個(gè)地球資源的原因，這場(chǎng)噩夢(mèng)里人類已經(jīng)無(wú)法生存在這個(gè)世界上了，有的餓死，有的渴死，更可怕的是總是炎熱，人類就殘酷的從世界上消失，一天比一天厲害，地球只有一個(gè)，我們只能活在地球上，無(wú)法生存在別的星球。地球，像是我們的母親一樣親切，如果地球沒(méi)了，人類也就跟著它而滅亡所以我們從此以后應(yīng)該好好的保護(hù)這個(gè)地球，如果人類在這樣持續(xù)下去的話，只有四個(gè)字“無(wú)法生存”，看起來(lái)這并沒(méi)有那么可怕，可是事實(shí)上是比死還要可怕，因此我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)地球，讓地球平靜下來(lái)......

　　突然有個(gè)可怕的聲音，原來(lái)是鐘聲�。∥揖推鸫擦�，起床那個(gè)過(guò)程中我的腦子轉(zhuǎn)了很都事情，我們要愛(ài)護(hù)自己一樣，愛(ài)護(hù)地球!

　　地球是我們的生命！死也要愛(ài)護(hù)自己的地球。地球只有一個(gè)。

暢想未來(lái)作文4

　　中午回到家，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說(shuō)，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。

　　星期天，我和媽媽來(lái)到“地球博物館”，它的外觀是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說(shuō)是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門進(jìn)去后，是一個(gè)長(zhǎng)廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒(méi)有的動(dòng)物。

　　轉(zhuǎn)過(guò)另一個(gè)長(zhǎng)廊，這里擺放著與上一個(gè)長(zhǎng)廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬(wàn)平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的.藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無(wú)�！�…”

　　一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說(shuō)的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過(guò)偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來(lái)看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己�。�

　　就在出口處旁，寫著這樣一句話：

　　“人們啊，千萬(wàn)不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”

暢想未來(lái)作文5

　　看書，是一種良好的習(xí)慣�？磿�可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)圖書館長(zhǎng)什么樣吧。

　　未來(lái)的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。

　　未來(lái)的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽(tīng)不到聲音了，因?yàn)檫@里的`墻壁都是隔音的，給予了我們一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

　　圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

　　圖書館的書架也是多功能的，書架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說(shuō)出書名。如果它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒(méi)有它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起”。

　　如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書，不想受周圍的環(huán)境影響。可以走到門前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說(shuō)一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。

　　在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌�，無(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書來(lái)到你的身邊。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

　　這一切都發(fā)生在未來(lái)，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想未來(lái)作文6

　　現(xiàn)在是20xx年，我移居到了美國(guó)，現(xiàn)在的我已是一位科學(xué)家了。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，現(xiàn)在的紐約處處都是高科技，給人們的生活帶來(lái)了不少方便。

　　今天，我駕駛著我的節(jié)能環(huán)保小轎車在城市中到處轉(zhuǎn)，看看紐約這些年來(lái)的變化。這輛節(jié)能環(huán)保小轎車是通過(guò)吸收陽(yáng)光散發(fā)出的熱量，自行充電的充電式小轎車，徹底擺脫了燃油對(duì)空氣的污染�，F(xiàn)在的紐約已經(jīng)到處是這種車了，也使得紐約的空氣變得清新了。

　　在行駛中，我發(fā)現(xiàn)紐約街道旁的垃圾筒兩側(cè)各有一只機(jī)器手，原來(lái)是幫助人們實(shí)行自動(dòng)分類��！我下意識(shí)的向左看了一眼，發(fā)現(xiàn)供人們休息的長(zhǎng)椅也變得先進(jìn)了許多。倡議的右前方有一臺(tái)筆記本電腦，可供人們上網(wǎng)娛樂(lè)。電腦鍵盤上還有幾個(gè)從前未出現(xiàn)過(guò)的鍵子，我坐在長(zhǎng)椅上，按下了其中一個(gè)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅的椅背動(dòng)了起來(lái)，自己的后背上也有被小拳頭捶打的感覺(jué)，舒服極了，原來(lái)這還是個(gè)按摩椅��！不知不覺(jué)我覺(jué)得有些累了，便駕車回到了我精致、高雅的小別墅里。

　　我把手按在大門旁一個(gè)類似于玻璃的顯示器上，門開了。走進(jìn)客廳，我聽(tīng)見(jiàn)了我發(fā)明的.機(jī)器人保姆瑪麗說(shuō)：“歡迎回來(lái)，茶泡好了，您去品嘗吧，我去幫您放洗澡水�！蔽易�在沙發(fā)上，邊喝茶邊翻閱雜志，十分愜意。接著洗了個(gè)舒服的熱水澡后，我躺在了花朵形狀的大床上，那松軟的大床，一下子就把我?guī)�入了�?mèng)鄉(xiāng)……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開了朦朧的雙眼，看著周圍，什么都沒(méi)變，我還是我，一名普通的小學(xué)生。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊。雖然有些失落，不過(guò)我依然相信在不久的將來(lái)，這一切一定不是夢(mèng)！

暢想未來(lái)作文7

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，20個(gè)春、夏、秋、冬過(guò)去了。20年后的我已成為了一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師。

　　20xx年4月中旬，第19屆國(guó)際汽車博覽會(huì)首先在中國(guó)舉行，我有幸向全世界的車迷們展示我設(shè)計(jì)的新型“環(huán)保車”，這輛新型“環(huán)保車”的車身近似于帕薩特，頂棚又大又寬，像玻璃一樣的車身加上流線型的車型，簡(jiǎn)直比人們忠愛(ài)的`帕薩特還光彩照人。

　　別看這種車小，功能卻十分齊全，絕對(duì)超出了人們的想像。車?yán)镉袀髡鏅C(jī)、電腦、微型冰箱等最先進(jìn)的設(shè)備。出門前，只要先把一張3.5寸的磁盤放入電腦，輸入路線，然后將磁盤插入汽車的內(nèi)置電腦，汽車的內(nèi)置電腦就會(huì)根據(jù)“GPS”衛(wèi)生定位導(dǎo)航系統(tǒng)讓車自動(dòng)避開障礙、彎道行駛，直接到達(dá)目的地。車內(nèi)還有衛(wèi)生間、游戲機(jī)，給人們帶來(lái)很多方便，車載電腦還能自動(dòng)展示天氣和路況。

　　這種汽車水陸兩棲，如果到了水中，車輪就會(huì)變成一個(gè)個(gè)高壓噴氣式的沖力器，使車在水中也能夠像在陸地上一樣活動(dòng)得輕松自如。

　　汽車的燃料不是某種液體，而是一種大型汽車用的電池。電池充電5分鐘，就可以用好幾個(gè)小時(shí)，既省事，又方便。如果在半路上沒(méi)電了怎么辦？別著急，在電池后面有一個(gè)電能轉(zhuǎn)換器，它能把汽車所經(jīng)過(guò)之地的塵土、噪音、垃圾分類儲(chǔ)藏在它的肚子里，到需要的時(shí)候變自動(dòng)轉(zhuǎn)換，把雜物轉(zhuǎn)換成電能，使車子在無(wú)能量的情況下也能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　博覽會(huì)后，我看了看表，上了車，開著自己研究設(shè)計(jì)并制造出來(lái)的汽車回家了。

暢想未來(lái)作文8

　　現(xiàn)在，我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后，我會(huì)變成什么樣？做什么工作呢？我竟然是一名導(dǎo)游！連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導(dǎo)游！

　　“大家快看，這就是新加坡最具有民族特色的地方！——華人街！融入了許多的風(fēng)俗！每到節(jié)日，這里就會(huì)擠得水泄不通！人山人海！我們中國(guó)人喜歡到這兒買食品，弄個(gè)紋身！華人街的特產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛刂频睦�茶！許多游客以為，這是奶茶和咖啡的結(jié)合！因?yàn)檫@拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道！細(xì)想又都不像！既沒(méi)有咖啡的苦！也沒(méi)有奶茶的甜味！所以人們開始爭(zhēng)論不休！爭(zhēng)論到頂端的時(shí)候！只好上前去求助老板……”

　　“這是大自然給予新加坡的一份賀禮！大大的沙灘！早上！陽(yáng)光明媚！是游泳的好時(shí)節(jié)！許多新加坡人都會(huì)聚集在這兒！有的`泡日光��！有的享受大自然的風(fēng)光！有的孩子則建起沙堡……”“導(dǎo)游大人！你叫我們帶了一套游泳衣！是不是要在這里玩��！好啊好��！”有些年級(jí)稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車門！還叫他的小伙伴！一起玩！

　　“大家可以自由活動(dòng)了！記住5點(diǎn)在這里見(jiàn)哦！”說(shuō)完大人們也沖出了門外。

　　我也來(lái)放縱一下吧！我穿上了潛水衣！帶上面罩！準(zhǔn)備出發(fā)！

　　大海深處真美麗！有無(wú)數(shù)條美麗色彩斑斕的小魚！有綠的、紅的、黑的真漂亮！……

　　五點(diǎn)到了！游客們集合了！載著車，回去了……

暢想未來(lái)作文9

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的.前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文10

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！

　　我和同學(xué)們乘上時(shí)空飛船，穿越時(shí)空隧道，準(zhǔn)備著飛往遠(yuǎn)古時(shí)代。誰(shuí)知機(jī)器貓一不小心按錯(cuò)了按鈕，飛船霎時(shí)被甩了出去，我們能也被轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向。

　　走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，人們穿著我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.新款式衣服，在高聳入云的玻璃管中行走，樹木花草互相交談著，而且用的是英語(yǔ)法語(yǔ)加漢語(yǔ)呢！車輛來(lái)來(lái)往往像離弦的箭，機(jī)器貓說(shuō)：“這得浪費(fèi)多少油��？對(duì)環(huán)境的污染一定不小�！庇谑俏覀冓s緊捂住口鼻，可真是沒(méi)有預(yù)料到，汽車遺留下的竟是一股股玫瑰花香，我們聞著濃郁的花香開心的不得了。機(jī)器貓恨不得跟著汽車跑，我靈機(jī)一動(dòng)，跟同學(xué)們說(shuō)：“走，我們到處走走�！薄昂�！”大家齊聲贊同。

　　這時(shí)，一群孩子一窩蜂似的把我們擁上車，車飛速的走開了，我們被帶進(jìn)了一個(gè)學(xué)校。第一天上學(xué)，一位老師走來(lái)，用各種語(yǔ)言交織在一起講課，聽(tīng)的我頭昏腦脹，最后，我們都以零分的成績(jī)被趕出了學(xué)校，我松了一口氣，說(shuō)道：“怎么小學(xué)學(xué)大學(xué)的知識(shí)，太離譜、太先進(jìn)了吧！”校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真令我失望，要知道，20xx年就要學(xué)成這個(gè)樣子啊……”我們一聽(tīng)全都暈過(guò)去了。待我們醒來(lái)的時(shí)候，一位好心人收留了我們，她是一位科學(xué)家，專攻克隆技術(shù)和生物學(xué)，家里有很多小動(dòng)物，也有好幾個(gè)機(jī)器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識(shí)，并且?guī)臀覀冃藓昧孙w船，臨走前，她說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，我等你們?cè)倩貋?lái)�！�

　　總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書！

暢想未來(lái)作文11

　　我，要暢想，要幻想，要幻想我這精彩……噢，不，應(yīng)該是我，要暢想，要幻想我們這精彩的未來(lái)。我暢想，我們的未來(lái)是令人好奇的，驚奇的，無(wú)憂無(wú)慮的，隨心所欲的。就像現(xiàn)在的街道需要人來(lái)掃，我想，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，早已不需要人類用那退休的掃帚來(lái)工作，而是需要一位清潔“碟”工，大家千萬(wàn)別誤會(huì)，它可不是專門的清潔鍋，碗，瓢，盆，碟子的。它可是清潔垃圾的功臣，那時(shí)的它，體積會(huì)很小，就會(huì)隱藏在街道的某一處，它的精神食糧來(lái)自街道上的垃圾與天上的陽(yáng)光，只要街道有一點(diǎn)惡魔，我們的孫悟空就會(huì)毫不猶豫的將它清除，它還可以是衛(wèi)生園林的監(jiān)督者，只要有人大放肆的不把我們的“功臣”當(dāng)回事的，將會(huì)被我們的監(jiān)督者跟蹤，治止，讓每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建真正的'綠色花園城市。

　　我還要暢想，未來(lái)的每一戶人家中，都會(huì)有一輛所想要的車，它別的不會(huì)干，但為主人服務(wù)它最在行，現(xiàn)在的人上天，下海都十分困難，但在未來(lái)，有了它，上天，下海隨心所飛。它不僅是一輛車，它還是一架太空船，外觀美麗，內(nèi)在舒服，全家一起登上太空，飛進(jìn)火星，去探索，去回答自己心中的謎底，是每個(gè)人都想要的，它還會(huì)是一只小寵物，它可以隨便變化形狀，怎樣與眾不同怎樣變，怎樣可愛(ài)怎樣變，讓你的家庭充滿快樂(lè)，它還是你的貼身侍者，當(dāng)一家人在陽(yáng)光明媚，綠樹成蔭中郊游，由它服務(wù)，那豈不是水蘿卜，心里紅，要有多美就有多美了。

　　暢想，啊，多么美，它就如一股清風(fēng)，帶有些苦澀，但又讓人清涼，享受，它又像一朵鮮花，讓人可望而不可即，它更像一顆嫩綠的小草，讓人對(duì)它的未來(lái)更充滿興趣！

暢想未來(lái)作文12

　　而我經(jīng)幾十年的努力，奮斗已成為世界知名科學(xué)家。在面臨一系列的問(wèn)題中發(fā)明“自然無(wú)公害凈化液”的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中，又經(jīng)過(guò)十年的努力。我成功了，一套三臺(tái)—凈化液成功問(wèn)世。它包括“污水凈化液”，“沙漠凈化液”。人類健康凈化氣。

　　先說(shuō)污水凈化液，它的使用范圍很廣。把它往開水中滴幾滴立刻可以使水中堿含量減少，人喝了之后生津解渴，潤(rùn)肺開胃，還可以預(yù)防流感促進(jìn)人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河，即使它已污染再嚴(yán)重，也可以再現(xiàn)清澈。在大海中噴灑一些，不僅可以凈化海水，還可以使海底生物種類提高，大大增加了海底第二生物產(chǎn)業(yè)。

　　再說(shuō)“沙漠凈化液”，只要在凈化液中倒入十毫升清水，便可以使它放大四倍，用直升機(jī)噴到沙漠中只需一個(gè)星期，就可以使沙漠重新獲得生機(jī)，成為綠洲。

　　最后再說(shuō)一說(shuō)，“人類健康凈化氣”這是由氧氣，氫氣利用特殊技術(shù)與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無(wú)色無(wú)味，對(duì)人體沒(méi)有毒害作用，每天早晨打開器皿只需輕輕一吸一呼，一個(gè)月后，人體五毒素，無(wú)疾病。

　　這三項(xiàng)科學(xué)成果問(wèn)世后本科學(xué)家還被授予世界高獎(jiǎng)項(xiàng)，諾貝爾物理獎(jiǎng)，在鮮花與贊美前我會(huì)心的`笑了。

　　“這是怎么回事，無(wú)緣無(wú)故瞎笑說(shuō)什么呢？”隨著媽媽急促的呼喚，我睜開睡眼，一切都是老樣子，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文13

　　“旅游去啰！”我一股腦的把我的日常生活品塞進(jìn)一個(gè)筆袋大小的空間儲(chǔ)物包，這個(gè)儲(chǔ)物包大小只有一個(gè)筆袋大小，但是它卻可以裝下許多的東西，像“便攜式野營(yíng)房間，家用型飛船，時(shí)光空間跳躍器等等。但是，它的體積與重量卻不會(huì)增加，而且，永不會(huì)丟失，只只要你肉體不滅，腦磁波還存在，它就永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。

　　我一出門，招來(lái)一輛離心式出租車，已經(jīng)完全不能用車來(lái)形容，它沒(méi)有車輪，完全靠太陽(yáng)能，沒(méi)有污染，無(wú)噪音，整個(gè)車懸浮在空中，“嗖”周圍景物飛快倒退著，轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)中央停留著一個(gè)銀白色的巨大的飛船，放在20年前這叫UFO但現(xiàn)在它叫做：大型空間跳躍機(jī)。

　　侯機(jī)場(chǎng)的上方響起了空姐那甜美的宇宙語(yǔ)，：“現(xiàn)在是地球時(shí)間上午10點(diǎn)30分宇宙十光年，八月請(qǐng)去X星的乘客帶好行李，準(zhǔn)備登機(jī)感謝大家配合�！蔽易呦蚩臻g跳躍機(jī)，待機(jī)小姐用一口標(biāo)準(zhǔn)的宇宙語(yǔ)說(shuō)道：“先生，你好，清出示證件�！焙呛�，你不用擔(dān)心我聽(tīng)不懂，語(yǔ)言不通，現(xiàn)在開可是宇宙歷了人們的通用語(yǔ)不是什么中文，法文，英文。而是宇宙文和宇宙語(yǔ)。我隨手在空中一劃，從我的空間儲(chǔ)物包中拿出了機(jī)票，遞了上去。

　　“感謝您的配合，祝您旅途愉快�！眲e看這是20年，但基本安全檢測(cè)還是免不了的，在確認(rèn)我的身上沒(méi)藏有什么兇器之類的.物品，待機(jī)小姐再次用那甜甜的聲音說(shuō)道：“感謝您的配合”。

　　我上了機(jī)艙，旅客們都已坐好了�！翱臻g跳躍機(jī)，馬上就要進(jìn)行空間跳躍了，請(qǐng)乘客坐好�！蔽易�好想象著X星球的美景。

　　“嗷，好痛�！蔽颐�著被王老師打痛的背部�！翱纯�，涎水都流下來(lái)了�！蓖趵蠋煹�，同學(xué)們大笑。

　　原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！

暢想未來(lái)作文14

　　未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化，變化最大的要數(shù)建筑物。

　　未來(lái)的房子是怎樣造出來(lái)的呢？你一定會(huì)隨意回答說(shuō)：當(dāng)然是用磚頭造出來(lái)的！不，你錯(cuò)了，房子不是用磚頭造出來(lái)的，是先在電腦上設(shè)計(jì)出圖案來(lái)，再按電腦上的“F”鈕，一座玻璃造成的五彩繽紛的房子便會(huì)出現(xiàn)在你想造房子的那個(gè)地方。這座房子可以自己保護(hù)自己，如果發(fā)生地震了，這座房子可以馬上飛起來(lái)，停留在半空中，里面的人沒(méi)有絲毫感覺(jué)到地震了，如果這座房子是造在山腳下，萬(wàn)一大山崩塌了，房子便會(huì)被厚厚的`保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包圍，石頭在碰到保護(hù)膜的時(shí)候，一個(gè)急剎車剎住，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诘厣�。房子還可以根據(jù)主人的需要，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。

　　在未來(lái)，900層的高樓大廈不算稀罕，這么高的大廈怎么去呢？你一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是乘電梯，難道還用走？”不，你說(shuō)錯(cuò)了，將來(lái)，電梯已落伍，大樓的底層，不，可以說(shuō)是每個(gè)入口的地方，都有一個(gè)手掌型的機(jī)器，離地面1米，它輸入了這座房里的每個(gè)及他們的親戚朋友或朋友的指紋，大樓里的每個(gè)人都只要把自己的手指往機(jī)器上一撞，再按幾個(gè)鈕，只要一轉(zhuǎn)眼的功夫，你就會(huì)像影子一樣消失，當(dāng)你還沒(méi)弄清楚是怎么回事時(shí)，你已到達(dá)自己的目的地，千萬(wàn)別驚奇，這是大廈里的時(shí)空隧道起作用。如果來(lái)的是小偷，因?yàn)橹讣y根本不相符合，機(jī)器變發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)從一個(gè)小孔里噴出一股煙霧，小偷馬上會(huì)昏迷。

暢想未來(lái)作文15

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，我大步的走進(jìn)教室，只見(jiàn)我的學(xué)生們?cè)缫炎�得端端正正，沒(méi)想到，我的20xx年，夢(mèng)想成真，看著孩子們純真的笑容，我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。

　　如今的課堂，每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人，如果我的學(xué)生開小差，它們就會(huì)小小的“懲罰”，射出一道只有他自己能看到的紅外線，提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課，自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛(ài)畫畫，想要什么顏色的畫筆，只要對(duì)著它說(shuō)出顏色或者讓他們自由組合成新色彩，她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里，別提多方便了。

　　上完課，等到下班后，我來(lái)到大街上，準(zhǔn)備回家吃飯，只見(jiàn)人們有序的過(guò)馬路，街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染，街上沒(méi)有一點(diǎn)擁堵，吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的代步工具除了新能源汽車以外，還有“極速飛毯”，我走到飛毯前，坐了上去，輸入了目的地，直接飛到家，只用了5分鐘，比開車快了1小時(shí)呢。

　　到了家門口，媽媽笑容滿面的'迎接我：“閨女，你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒，什么都會(huì)做，還環(huán)保，能量竟然來(lái)源于垃圾”。

　　老媽，我發(fā)現(xiàn)你退休后，咋落后了呢，還有更神奇的機(jī)器人呢，比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶，霧霾吸收器等等，我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。

　　我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!!

【暢想未來(lái)作文】相關(guān)文章：

未來(lái)的暢想作文08-20

未來(lái)暢想作文11-08

對(duì)未來(lái)的暢想作文11-19

暢想未來(lái)的作文11-10

[精選]未來(lái)的暢想作文07-06

未來(lái)的暢想作文(精選)07-04

(精選)未來(lái)的暢想作文07-05

【精選】未來(lái)的暢想作文07-05

未來(lái)的暢想作文09-11

暢想未來(lái)02-11