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社區(qū)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-22 07:03:56 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿

社區(qū)活動(dòng)作文9篇(精品)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文9篇,歡迎大家分享。

社區(qū)活動(dòng)作文9篇(精品)

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

  社區(qū)活動(dòng)年年都有,但每一年的都不一樣。走,我們一起去看看,今年是什么好玩的社區(qū)活動(dòng)!

  跟著告示,走進(jìn)活動(dòng)室?!簽到處那兒擺放著一個(gè)機(jī)器模型;這樣看來(lái),今天的活動(dòng)跟機(jī)器脫不了關(guān)系了!隨便找一個(gè)位置坐了下來(lái),聽(tīng)老師的講話。

  “各位同學(xué)們,機(jī)器相信大家都知道,鋸壁,是最簡(jiǎn)單的模型;用紙便能做出來(lái),而今天,我就來(lái)教大家做一做。”

  “首先,你們要認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的機(jī)械,小馬達(dá)……”

  老師講完了那一系列話后,便到了我們的“游戲時(shí)間”!首先用12根雪糕棒拼一個(gè)長(zhǎng)方體框架,再把小馬達(dá),電池以及開(kāi)關(guān)器用電線連接在操作器上,再把小馬達(dá)安上馬達(dá)固定器;小馬達(dá),電池,開(kāi)關(guān)器以及操作器用雙面膠固定在長(zhǎng)方體框架內(nèi);用硬卡紙剪一個(gè)圓形,粘在馬達(dá)上。鋸壁就這樣做好啦!

  然而,這并沒(méi)有完。開(kāi)啟鋸壁,拿一張A4紙,在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上便可輕而易舉的據(jù)“爛”一張紙,鋸紙時(shí),會(huì)發(fā)出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音;感覺(jué)活動(dòng)室里到處都是鬼哭狼嚎的.聲音,讓耳朵感到了“生不如死”的感覺(jué)。老師走了下來(lái),給每一個(gè)人都發(fā)了兩只彩色筆。咦?這彩色筆跟鋸壁有什么關(guān)系呢?我左望望,右看看,運(yùn)氣真好!正巧,看見(jiàn)老師在用彩色筆再旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫(huà)著什么。難道彩色筆可以在那旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫(huà)畫(huà)?試一試吧!我拿起其中一根彩筆,在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上輕輕的點(diǎn)了一下,一個(gè)圓圈便出現(xiàn)在了硬卡紙上。真是神奇!如此神奇,我這么不可能多畫(huà)一些呢??jī)芍徊使P被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫(huà)著,可是又好玩,又有趣呢!

  今年的社區(qū)活動(dòng)到此結(jié)束了,讓我們一起等待下一次的社區(qū)活動(dòng)!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

  今天的上海,烈日太空,明晃晃地照得人眼睛都睜不開(kāi)來(lái),空氣都是熱的,好像一個(gè)大蒸籠。我冒著酷暑,去參加了社區(qū)活動(dòng)--折紙和消防演習(xí)。當(dāng)我按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到活動(dòng)室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是座無(wú)虛席,好不容易才能找到一個(gè)座位坐下來(lái),看來(lái)大家都跟我一樣熱情高漲。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)習(xí)折紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙,按照老師教的方法折了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看著一張普通的彩紙,在我手里變成各種形狀,我非常開(kāi)心和自豪。

  然后,社區(qū)老師開(kāi)始教我們很有用的火宅逃生技巧,她詳細(xì)講解了滅火器的用法和消防知識(shí)。我們知道了發(fā)生火災(zāi)的`時(shí)候要保持鎮(zhèn)定才能尋路逃生;碰到煙霧彌漫的場(chǎng)所要匍匐前進(jìn);走投無(wú)路的時(shí)候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們,家里應(yīng)該存逃生的四大寶物:手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最后,老師還帶著我們一大幫充滿好奇的小朋友,來(lái)到附近的一棟樓進(jìn)行逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我們每個(gè)人拿了一張餐巾紙捂住口鼻,按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻可以幫助我們脫離險(xiǎn)境哪。

  通過(guò)這次社區(qū)活動(dòng),我既學(xué)會(huì)了一些靈巧的折紙方法,提高了自己的動(dòng)手能力;又學(xué)會(huì)了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識(shí)。這次的社區(qū)活動(dòng),可真是有意義。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

  今天,是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動(dòng)。

  早上我先到社區(qū)辦公室報(bào)到,然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫(huà)片《馬川龍高手》。動(dòng)畫(huà)片很精彩,不知不覺(jué)地,轉(zhuǎn)眼一個(gè)早上就過(guò)去了。中午,我們吃好午飯,休息一會(huì)兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會(huì)兒,一副精美的圖畫(huà)就大功告成了。接著我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類(lèi)”的游戲。這個(gè)游戲跟我玩過(guò)的.俄羅斯方塊有點(diǎn)像,把同一類(lèi)的垃圾橫著豎著湊滿四個(gè)一樣的,就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時(shí)候,你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān),還想再繼續(xù),可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過(guò)這個(gè)游戲,我了解了垃圾的分類(lèi),以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。

  真希望社區(qū)能多組織這樣的活動(dòng)!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

  放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的'時(shí)光,可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國(guó)“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練,真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動(dòng)很是有意義哦!第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”,通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。我知道了:游泳要到室內(nèi)游泳池,不能到江、河、湖、海里去游泳,因?yàn)椴恢浪碌那闆r,容易出現(xiàn)意外;

  不能在家隨便玩火,遇到火情時(shí)不要慌張,要及時(shí)打火警電話119;一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。

  第二次是“暢游書(shū)海,沐浴書(shū)香”,參加這次活動(dòng)的那天,天上下起了傾盆大雨,媽媽說(shuō)就不要去了吧,但我說(shuō)既然報(bào)名參加了,就一定要堅(jiān)持哦!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

  今天,我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。

  我十分興奮,提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì),這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了,我估計(jì)他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí),所以我們要學(xué)包扎,以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺(jué)得這很難,但當(dāng)我親自接觸后,我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領(lǐng)巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后,先一手握一頭,交錯(cuò)地綁住腿,然后再拉上來(lái),讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結(jié)實(shí),在圍著腿繞一圈,在膝蓋的.左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié),不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn),這樣會(huì)使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了,我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)。

  學(xué)完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘,一分收獲!睕](méi)有他們的辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?

  我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次,因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇6

  九月初九是一年一度的重陽(yáng)節(jié), 是老人的節(jié)日,今天,我作為堂堂道德銀行行長(zhǎng),我就決定掌握一次 生殺大權(quán)。

  今天,我們用自己省吃?xún)用的零花錢(qián)買(mǎi)了豐盛水果,那了一份舟山晚報(bào),我們來(lái)到老人家,把水果送給了老人,尊敬地說(shuō):“阿公,我們是代表沈家門(mén)第四小學(xué)四(3)班的學(xué)生,來(lái)安慰您,您無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著寂寞的.生活,其實(shí)我們就是您的孩子,我們會(huì)陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂(lè)!”“是什么節(jié)日呀!”我答道:“是重陽(yáng)節(jié).老人節(jié)呀!”“哦!這么一回事,那謝謝你們呀!”接著,我們組的同學(xué)給老人讀了神七飛天的資料:航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國(guó)航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務(wù),阿公聽(tīng)了說(shuō):”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”,我們表演了節(jié)目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來(lái),阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒(méi)了,阿公年輕了。

  回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨(dú)的老人增添了歡笑,我們非常開(kāi)心。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇7

  這里沒(méi)有古詩(shī)文中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,甚至環(huán)境都不怎么好,可是,我喜歡這里;這里沒(méi)有現(xiàn)代城市的高科技建筑,甚至連個(gè)別墅都極為罕見(jiàn),可是,我喜歡這里。因?yàn)檫@里有真誠(chéng)的笑臉,這里有歡快的笑聲。這里只是一個(gè)社區(qū),一個(gè)平凡的小社區(qū)而已。

  在這個(gè)不怎么先進(jìn)的社區(qū)里,有一個(gè)活動(dòng)站。春天,雪才開(kāi)始融化,天漸漸的變暖,社區(qū)活動(dòng)站里的人總是會(huì)隨著天氣的轉(zhuǎn)暖而增多。老年人的數(shù)量是最多的。冬天剛過(guò),這些老年人就都從家里出來(lái),到這里來(lái)鍛煉鍛煉銹了一冬天的身體。中年人要少一些,他們只有在周末時(shí)會(huì)多一些。整個(gè)活動(dòng)站里,最快樂(lè)的是那群天真可愛(ài)的孩子,他們整天都洋溢著歡快的笑容。

  夏天來(lái)了,蚊子也多了?墒抢先撕秃⒆觽儚膩(lái)都不會(huì)因?yàn)槲米佣,就不?lái)廣場(chǎng),反而待的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。有時(shí)候,晚上還會(huì)扭扭秧歌,跳跳舞。日子一天比一天過(guò)的快樂(lè)。在這個(gè)社區(qū)活動(dòng)站,我體會(huì)到了快樂(lè),就像每當(dāng)?shù)?看到老人孩子那種再無(wú)為世俗煩惱的心一樣。

  秋來(lái)了,人們都忙著收割了,去接累累的果實(shí)了?墒牵还馨滋煸趺蠢,晚上,還是都會(huì)來(lái)輕松一下。與落下的樹(shù)葉一起舞蹈。日子過(guò)得從來(lái)都不慢,可是在社區(qū)活動(dòng)站里,日子過(guò)得更快,就像離弦的箭一樣。人們會(huì)在初冬時(shí)踏著薄雪來(lái)這里集會(huì),無(wú)論天氣有多冷,都會(huì)來(lái)這里走走,只是不再扭秧歌了,但這里還是會(huì)有歡聲笑語(yǔ)的。

  我記得,社區(qū)活動(dòng)站時(shí)里的每一個(gè)點(diǎn)滴,記住這里的歡聲笑語(yǔ)。

  它只是一個(gè)平凡的小社區(qū),但我喜歡這里,因?yàn)檫@里有盛著人們歡樂(lè)的小小活動(dòng)站。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇8

  國(guó)慶節(jié)快到了,老師布置我們參加一項(xiàng)有意義的社區(qū)活動(dòng),我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來(lái)獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)呢?葛涵慧提議:“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境吧!”

  說(shuō)干就干,我們興高采烈地來(lái)到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼

  著小曲:藍(lán)藍(lán)的銀河月光里,有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來(lái),看了看掉了的.抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說(shuō):“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來(lái)!彼齻?nèi)讨φf(shuō):“你呀,真是個(gè)嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來(lái)。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開(kāi)了開(kāi)水的機(jī)器,然后噴水,花草樹(shù)木得到了水的滋潤(rùn),高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛(wèi)生搞完了,整個(gè)院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那這個(gè)世界將沒(méi)有骯臟,如果我們天天堅(jiān)持這樣,那這個(gè)世界將十分美好。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇9

  假期里,我參加了沙北社區(qū)組織的豐富多彩的活動(dòng),有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動(dòng)……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動(dòng)。

  那天早上,我們興致勃勃地登上了大巴車(chē),一路上談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,我們便到了目的地——童軍村。進(jìn)入了童軍村的教室,我就看見(jiàn)桌上有一大塊的面團(tuán)。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀,做之前必須先把面揉好”。說(shuō)完她便把那事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分成一塊塊發(fā)給我們。我拿到了面團(tuán),學(xué)著老師的樣子開(kāi)始揉面,可是面總粘在桌子上!笆裁垂硌剑宦(tīng)我的話,我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經(jīng),原來(lái)是我在桌子上灑的面粉太少了,于是便多灑了些。不一會(huì)兒,我的面揉好了。

  星星、毛毛蟲(chóng)、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進(jìn)了蒸籠里。過(guò)了一個(gè)小時(shí),各色的饅頭都出爐了,拿著自己做的饅頭聞一聞,咬一口,感覺(jué)好好吃呀,原來(lái)自己做的東西是最美味的。

  下午,我們?nèi)タ炯t薯。老師先把火生起來(lái)了。我們的任務(wù)是拾柴、添柴。在不遠(yuǎn)處我們看到有好多干枯的草木、樹(shù)枝,大家一起拔的拔、拾的拾,爭(zhēng)先恐后地去添柴。一會(huì)兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了,老師把紅薯分給我們,我迫不及待地打開(kāi)袋子,輕輕撕開(kāi)它那紅色的外皮,露出黃色的果肉,一股原野的`香味撲鼻而來(lái)。

  最后大家在歡快的游戲聲中結(jié)束了這次童軍村的野外拓展活動(dòng)。大家都帶了自己親手做的饅頭回家,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。

  社區(qū)組織的活動(dòng)真好,使我感受到勞動(dòng)的快樂(lè),讓我有了動(dòng)手的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)會(huì)了生存的技能。

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