(集合)我的樂(lè)園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園是家門前的一條小河，在不同的季節(jié)它能帶給我不同的歡樂(lè)。
在結(jié)束了一天的緊張學(xué)習(xí)后，回家總會(huì)經(jīng)過(guò)那條小河。我和一起回家的好朋友就會(huì)在那里打水漂，我們撿起扁平的小石頭橫著拋向河中，有時(shí)小石頭會(huì)直接沉下去，有時(shí)小石頭還會(huì)在河面上蹦跶幾下呢！在歡聲笑語(yǔ)中我們把一整天的疲勞全部拋到腦后。
春天，河邊柳樹的枝條上冒出了綠芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，圓圓的小綠芽在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，酷似一顆顆綠色的小珍珠�！罢渲椤贝┰诩�(xì)細(xì)的柳條上，變成了一串串綠珍珠項(xiàng)鏈，在河岸邊輕輕搖擺。偶爾飛過(guò)幾只白鷺，倒影在河面上，綠色和白色互相映襯，我的樂(lè)園美不勝收！
夏天，長(zhǎng)大的柳葉布滿了枝條，那一片綠色更加濃烈，也增添了許多的綠蔭，讓那原本平靜的小河更顯得生機(jī)勃勃。不知誰(shuí)摘下了幾根柳條，掉落在了地上。真是可惜啊！我撿起柳條將他們編成花環(huán)送給小伙伴。小伙伴們戴著花環(huán)，站在橋上往河面上張望，倒影出幾張可愛(ài)的笑臉。
秋天，柳葉由綠色變成了溫暖的黃色，一片片被風(fēng)一吹，掉落到河面上，河面上漾起一圈圈的'波紋。柳葉如同一只只黃色小船隨波逐流。大片的柳葉形成了一支龐大的“航海軍隊(duì)”，向遠(yuǎn)方出發(fā)，開啟了它們的冒險(xiǎn)旅程。
冬天的河面顯得有些冷清，好像它也冬眠了，正在醞釀著來(lái)年的美景。
我常常會(huì)站在我家的窗前眺望小河，這讓我眼睛放松，心情愉悅，好像一切煩惱都煙消云散了。不管是美麗的春天，還是冷清的冬天，我依舊愛(ài)這條美麗的、帶給我歡樂(lè)的小河，這里就是我最愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文2
在我爺爺家門前的空地上有一個(gè)小沙丘，那里就是我的樂(lè)園。
沙丘的形狀就像一個(gè)周圍成45度斜坡的梯形。頂端是平的，上面非常寬闊，就算是十幾個(gè)人一起在上面跑步也不會(huì)掉下去。
一到夏天放暑假時(shí)，我就會(huì)到上面去玩。每一次，我都會(huì)拿著滑沙板，站到山頭，坐到滑沙板上，然后“哧溜”一下滑下去。下去后再抱著滑沙板走上來(lái)，就這樣不厭其煩地來(lái)來(lái)回回好幾次。我還記得在我5歲的時(shí)候，有一次滑沙時(shí)坐得太靠后面，結(jié)果重心不穩(wěn)，向后仰去，整個(gè)人泡進(jìn)了“沙�！碑�(dāng)中，起來(lái)后還吐了好幾口沙呢!
在沙丘上還有一片土地，那里種著一顆大樹，樹冠投下一片濃濃的樹蔭。每天中午，最愜意的時(shí)候就是坐在樹蔭下乘涼啦!綠蔭下，還有一個(gè)石桌和幾把石凳，大家可以坐在那里聊天，吃水果，這棵大樹為炎炎夏日帶來(lái)了幾分清涼。
到了傍晚夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我會(huì)搬來(lái)一把椅子，坐看夕陽(yáng)的余暉灑在大地上，然后從山的這頭落到山的那頭。現(xiàn)在，每當(dāng)看到晚霞，我都會(huì)想起那時(shí)的場(chǎng)景，看著夕陽(yáng)落山，總會(huì)有一種很安靜的感覺(jué)。
要問(wèn)我最喜歡在沙丘上干什么?那一定是在晴朗的夜晚看星空了!一到晚上，我就會(huì)坐在椅子上，仰頭望著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，觀察著每一顆眨著眼睛的小精靈。通過(guò)觀察，我還知道了很多天文知識(shí)呢。比如，在正北方那顆最亮的星星就是北極星;那個(gè)由七顆星星擺成像勺子一樣圖案的就是北斗七星……它們?cè)谝黄饦?gòu)成了一道美麗的.夜晚星空?qǐng)D。
鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市的車水馬龍、熱鬧繁華，但卻有一份獨(dú)特的靜謐，尤其是那個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的沙丘，那是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
大家都有自己喜歡去的地方，比如：圖書館、游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)，玩具店、體育館。而我喜歡的地方是二姨家的平房，那里不是最華麗的，更不是最漂亮的，但是那里卻帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!
一走到大門前，就可以看到一對(duì)生銹的“老家伙”，大門很老舊，全身布滿了痕跡。我只要一來(lái)這里，兩條大狗就跑來(lái)歡迎我，在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，向我友好地跳來(lái)跳去，我一拍手，它們就跳起“狗之舞”來(lái)，樣子有趣極了!我馬上拿出兩條小魚干來(lái)，左右一丟，它們就跳起來(lái)用嘴去“接”，一口咬住，大口大口吃了起來(lái)，樣子十分溫順。
向里面走，只見(jiàn)一個(gè)大葡萄架子，上面有大串大串的、紫紫的葡萄。這里就不像前院那么安靜了，公雞經(jīng)常在這里打斗�？囱�，那兩只強(qiáng)壯的'大公雞又開戰(zhàn)了，似乎想要告訴母雞：“看我的，非把它打得哭爹喊娘�！绷硪恢粍t說(shuō)：“不要聽(tīng)它的，看我多么強(qiáng)壯，失敗的是它。”這時(shí)，母雞也帶著小雞一起來(lái)觀戰(zhàn)。后面的“鄰居”大白鵝吃飽了飯后，也來(lái)到旁邊大喊“加油”，原本正在吃飯的鴨子也被吸引而來(lái)觀看比賽。但是沒(méi)一會(huì)兒這場(chǎng)比賽就比出了結(jié)果，失敗的一方立馬從趾高氣昂變?yōu)榱舜诡^喪氣。
再向里走，就來(lái)到了小花園。二姨正給小苗澆水，我見(jiàn)水桶快空了，便想著幫忙去打一桶過(guò)來(lái)，結(jié)果腳下一滑，大桶一下從手中飛了出去，水全灑到了二姨身上，活像一只“落湯雞”，二姨怒了，說(shuō)到：“臭小子，看我怎么收拾你�！倍棠蒙稀凹一锸聝骸�，向我走來(lái)，我見(jiàn)了連忙爬上房，跳到房外土坑里，逃之大吉了……
這里就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我收獲快樂(lè)的地方，這種快樂(lè)是金錢買不到的，也是無(wú)與倫比的。
我的樂(lè)園作文4
屋后的小樹林是我的樂(lè)園。我熟悉這里的一草一木，它們的花是什么香味，它們的果是什么時(shí)候成熟，甚至它們?nèi)~子的顏色如何隨著四季而變換，我閉著眼睛都知道。
在小樹林里，我和朋友們一起玩拋橘子的游戲。我們拾起掉落在樹下的橘子，一起拋向前方，看誰(shuí)拋得最遠(yuǎn)，就可以給其他人一項(xiàng)懲罰，什么懲罰自己定。我拿著橘子使出洪荒之力，但還是無(wú)濟(jì)于事，我的力氣太小了。贏的人給我的懲罰是：背著一個(gè)人繞著樹林跑一圈。這不擺明著欺負(fù)我嗎？我只好找了一個(gè)大家覺(jué)得最輕，但在我眼中非常重的人。最后我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，跑完時(shí)，我已經(jīng)累得天旋地轉(zhuǎn)，不知道我是誰(shuí)，我在哪。我只知道這是個(gè)注定會(huì)輸?shù)?游戲，誰(shuí)叫我力氣那么小呢！
在小樹林里，盛開著一些零零散散的花，什么品種都有，但能叫出名字來(lái)的卻不多。我們又展開了編花環(huán)比賽。誰(shuí)第一個(gè)編好了，就可以獲“巧奪天工手”之稱。那天，我拼了命地采花、編花環(huán)。終于，功夫不負(fù)有心人，我得到了這個(gè)稱號(hào)。
我們?cè)诹珠g開鑿的小溝里釣小龍蝦。釣蝦用的工具和餌料都可以就地取材：樹枝充當(dāng)釣竿，掘幾條蚯蚓當(dāng)誘餌。釣蝦和釣魚不同：釣魚時(shí)你是見(jiàn)不到魚兒的，釣蝦卻是見(jiàn)蝦開釣。溝里的水很淺，天氣熱的時(shí)候，它們喜歡趴在溝邊上透氣，呼呼地鼓出一串泡泡來(lái)。這時(shí)，把釣餌悄悄地送到它的嘴邊，它就會(huì)用雙鉗夾住，等它夾牢實(shí)了，將釣竿迅速一提，蝦子就到手了。一個(gè)下午，我能釣小半桶蝦子。當(dāng)我提著戰(zhàn)利品回家時(shí)，奶奶笑得合不攏嘴：“晚飯可以加個(gè)菜了�！彪m然臉被曬得勝過(guò)關(guān)公，手被蝦子夾了幾道傷痕，但我想到自己是個(gè)能讓家人加個(gè)菜的功臣，便不再委屈，而是自豪了。
這就是屋后的樹林。在這里，我們發(fā)明了無(wú)數(shù)種游戲，也收獲了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園作文5
你們猜猜，我的樂(lè)園是哪里呢？你們肯定會(huì)說(shuō)公園或是圖書館，但很可惜，你們猜錯(cuò)了，我的樂(lè)園就是我家的那個(gè)大書房，我經(jīng)常在書房里，欣賞著從自己指尖下流出的音樂(lè)，經(jīng)常在那里面貪婪地吸取知識(shí)，有時(shí)還在里邊搞一些小創(chuàng)造或一些小發(fā)明。
這是一個(gè)充滿了優(yōu)美音樂(lè)盒廣博知識(shí)的樂(lè)園，我經(jīng)常用心去愛(ài)護(hù)她，珍惜她。
一走進(jìn)書房，你肯定會(huì)被那棕紅色的鋼琴，和那些擺放整齊的書所吸引。先來(lái)說(shuō)鋼琴吧！他身披棕紅色的大衣，如同一位高雅的'夫人，每天端坐在書房里，等待著我給他一段親密的指尖擁抱。在透明無(wú)瑕的玻璃譜架旁，各有兩塊小玻璃，嵌在鋼琴那堅(jiān)硬的、棕紅的木板上。這樣你就可以輕而易舉地看到鋼琴內(nèi)部了。透過(guò)兩塊小玻璃，你能清楚地看到，它里邊閃著亮光的金色琴弦，琴弦后邊還灑著耀眼的亮片，可奪目了！練琴時(shí)，為了能讓爸爸媽媽更好的聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，我索性把門開著，這樣聲音更清晰一些。有時(shí)，我還會(huì)搞一些小作品，比如說(shuō)，編一些小曲哇，歌詞哇等等，還有時(shí)，我也會(huì)自彈自唱，可自在了呢！
接著，來(lái)講書柜里的書，在書房淡藍(lán)的墻壁上，靠著一個(gè)大書柜，書柜分為六層，每一層的柜子里，都有許許多多的書擠在一起，如同一個(gè)擁擠的集市，這些書的花樣可多了，有童話書、歷史書、科技書、文學(xué)著作系列書，老師推薦的書，還有許多曹文軒的作品書多得真是不計(jì)其數(shù)！好多甚至都在沙發(fā)上堆成了堆呢！如果我是一只螞蟻，仰視那堆書，這時(shí)的書堆對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一座泰山！
我有時(shí)也會(huì)在書房里干些別的事兒，比如做手工，剪紙等等。
這就是我的樂(lè)園，也是一片充滿音樂(lè)和知識(shí)的海洋。可我呢，則是一條翱游在這片海洋里的小魚。我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
村邊的青草地、新城的體育館、美麗的濕地公園……都是我的樂(lè)園，而最讓我喜歡的卻是我們的樂(lè)園——華龍小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的前門，踏上軟綿綿的草坪，一幢雄偉的教學(xué)樓矗立在眼前，上面有方方正正八個(gè)紅色的.大字“樂(lè)學(xué)敦行，崇仁至美”。輕輕地推開樓宇門，綠色的走廊一塵不染，一盆盆綠籮生機(jī)勃勃。走廊兩側(cè)的文化墻主題鮮明，有催人奮進(jìn)的名言，五彩繽紛的，卓有成就的人物，濃濃的文化氣息撲面而來(lái)。每個(gè)教室像知識(shí)的圣殿。晨曦微露，瑯瑯的讀書聲，響徹了整個(gè)校園。老師們功底扎實(shí)，引領(lǐng)到位;同學(xué)們靈性十足，刻苦鉆研。每當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí)，走廊里彩燈高掛，各形各色，有金魚形的、草莓形的、辣椒形的……一盞盞，一串串，它們眨巴著眼睛，令人美不勝收。此時(shí)此刻，每個(gè)班級(jí)總要舉行一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)，小品、舞蹈、朗誦……輪番表演。師生們磕著瓜子，吃著水果，滿臉的笑容，滿心的喜悅。為促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，學(xué)校還開設(shè)了興趣班，有學(xué)書法的、有學(xué)葫蘆絲的、有學(xué)跆拳道的、有學(xué)舞蹈的。同學(xué)們各取所好，怡養(yǎng)了身心。
從教學(xué)大樓的西門出來(lái)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道圍攏著綠色的草坪。下課后，同學(xué)們?cè)谶@里奔跑嬉戲，即使不小心摔倒，也不會(huì)磕破一點(diǎn)兒皮。每年秋冬之交，學(xué)�？傄谶@里舉行一場(chǎng)校園文化節(jié)，歌詠比賽、體操比賽、拔河比賽依次進(jìn)行。歌唱聲、歡呼聲、加油聲、響成一片。我作為大家公認(rèn)的校園小明星，滿懷信心，在賽場(chǎng)上大顯身手。指揮合唱時(shí)我從容不迫，喊口令時(shí)我干脆利落，拔河比賽時(shí)我鉚足了勁兒，小臉兒憋得通紅。
教學(xué)樓的北側(cè)是整潔的食堂，勤快的叔叔阿姨們，變著花樣兒給我們做出可口的飯菜。一日三頓，都在學(xué)校用餐，居家似的溫馨，媽媽般的味道，飄滿了食堂的每個(gè)角落。
這就是我夢(mèng)想起航的地方，也是我茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我們?nèi)A龍小學(xué)!
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園是奶奶家的小院子。
春天，我和爺爺奶奶一起在院子里種我愛(ài)吃的草莓。
我正閑著沒(méi)事，奶奶就把我叫出來(lái)問(wèn)我：“你喜歡吃什么水果？”我回答道：“草莓啊，怎么啦！”說(shuō)完奶奶就從口袋里拿出一些草莓，我眼睛一亮二話不說(shuō)的就來(lái)一個(gè)草莓塞進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，咽下肚去，“哇！真甜呀！”我不由自主的說(shuō)道，“可惜只有這點(diǎn)兒草莓了�！蔽矣謧牡恼f(shuō)，奶奶笑咪咪的說(shuō)：“只要把它們種在地里就有更多的草莓了�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話破涕而笑，高興地說(shuō)：“太好了！那還等什么，快去種草莓呀！”我和奶奶拿著鏟子和水桶來(lái)到院子里在地上按了一個(gè)小坑，再把草莓放到玩里然后把坑填上接著再澆點(diǎn)水，就這樣我們每天都來(lái)照顧它，讓它快點(diǎn)兒長(zhǎng)出新鮮的草莓。
夏天到了，到了草莓成熟的日子，早上我快速穿好衣服跑到院子里發(fā)現(xiàn)草莓葉一叢叢的，草莓在葉子下乘涼，我把草莓一個(gè)個(gè)地采到籃子里，回到家，我把草莓洗干凈，然后放到盤子上，再放桌子上，我吃了一個(gè)，又涼爽又好吃，我非常開心，因?yàn)槲覈L到了我自己種的.草莓
秋天，葉子紛紛落了下來(lái)，這就讓我想到了一個(gè)好玩的游戲葉貼畫。我撿了許多葉子拿回家和奶奶一起畫上了葉貼畫，不一會(huì)兒我就做好了一條小魚，可好奶卻了一條比我大好幾倍的大魚，說(shuō)“大魚要小魚啦！"我看了看不禁笑了起來(lái)。
冬天，我和奶奶一起在外面堆雪人，調(diào)皮的我趁奶奶不注意我就朝她扔了一個(gè)雪球，可奶奶非常了解我；她被擊中后立馬轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我扔了很多個(gè)雪球，不給我反擊的機(jī)會(huì)，就這樣雪人沒(méi)做好，我自己卻成了“雪人�！�
我真的是太喜歡這個(gè)"樂(lè)園”了，等到了明年，我還要在這個(gè)“樂(lè)園”？
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園在湖畔邊。
湖畔邊，一群群野花爭(zhēng)奇斗艷，有的用清晨的露水洗去身上的灰塵；有的把頭昂得高高的，一副王者的派頭；還有一些走運(yùn)的小花，享受著天然的太陽(yáng)傘，好不舒服！
湖里，一群群的小魚快速的`游過(guò)，凡是它們經(jīng)過(guò)的地方，就會(huì)泛起層層水暈。草叢里，兩只青蛙一唱一和，一只呱呱呱的叫幾聲，另一只也呱呱呱的叫幾聲，有趣極了！
我最喜歡在湖畔邊釣大龍蝦，只需要把一塊肉掛到魚鉤上，扔進(jìn)湖里，然后坐等蝦上鉤就行了。
蝦們好像很喜歡我，只要我把魚鉤放下去，它們必定會(huì)來(lái)！有一次，我特別走運(yùn)，好似找到了蝦的老巢。我把肉放下去沒(méi)多久，就感到魚竿一沉，我慢慢的，慢慢的把魚竿往回拉，輕輕往上一提，一只大青龍蝦就被我拽了上來(lái)。它也意識(shí)到了危險(xiǎn)，原本高舉的，死死夾住肉的一對(duì)大鉗子一松，它掉到了草叢里，它想借著草的掩護(hù)逃走，爸爸眼疾手快，抓起了它的身體，往水桶里一扔，它倔強(qiáng)的在桶中蹦跳，可是無(wú)濟(jì)于事。
我又興奮地大叫起來(lái)：“又有了！又有了！”隨著慢慢升起的魚竿，我欣喜的看到，兩只小龍蝦竟組團(tuán)上來(lái)了！我激動(dòng)的大叫起來(lái)：“快看！快看哪兒！”爸爸抬起頭，贊許的對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，小伙子！”我再次得意的將魚竿扔了下去。大約過(guò)來(lái)一刻鐘，沒(méi)有蝦來(lái)，我急了，肯定是餌被魚給吃了！我一邊想著，一邊試著一提，有點(diǎn)沉！有戲，我輕輕的，慢慢的提起來(lái)，哇！又一只蝦死死地鉗住了肉不放！我得意洋洋的給一直沒(méi)有蝦上鉤，苦惱著的爸爸看，爸爸抬起頭，用欣賞的目光看著我：“小伙子，有兩下子嘛！我高興的回到了自己的座位。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已暗，晚霞渲染了天空，我們收拾收拾東西回家了。
我的樂(lè)園在湖畔邊，在這里自由玩耍，歡聲笑語(yǔ)，多么快樂(lè)，多么美好。
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是西山公園！
西山公園是小區(qū)居民的活動(dòng)場(chǎng)所，它是一個(gè)兩層的娛樂(lè)平臺(tái)，一層有籃球場(chǎng)，草地，音樂(lè)噴泉，觀景平臺(tái)；二層有滑滑梯，健身器材和休息區(qū)。一到晚上，這里就熱鬧起來(lái)，小孩子都開始玩游戲，大人們就在旁邊聊天、散步。
我們最喜歡玩的游戲是貓捉老鼠，基本規(guī)則就是：有1只貓，其他人都是老鼠，老鼠要去偷油，貓則要抓住出窩偷油的老鼠。我們的老鼠窩是游樂(lè)器械，油就是遠(yuǎn)方的大樹，我們追來(lái)趕去。有一次我去偷油，發(fā)現(xiàn)樹后面黑黑的一片，我想：要是躲在樹后她們肯定發(fā)現(xiàn)不了。于是我站在樹后，看著她們，有好幾個(gè)人往這邊望了幾眼，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)，有一只老鼠出來(lái)偷油，剛好站在我旁邊，她太專心了，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我就這樣看著她。突然，一個(gè)身影從我身邊躥過(guò)，這是貓的身影，貓一下就抓住了老鼠，她們都成了貓！我懵了，她們扭過(guò)頭來(lái)看著我，問(wèn)道：“你是貓嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)，我是老鼠��！貓就在我身邊，只有20厘米的距離，我想了想，回答道：“你猜啊。”轉(zhuǎn)身就跑，她們還在猜我是不是貓呢，看見(jiàn)我跑了，趕緊追上來(lái)，我加快速度，跑回了窩，我想：剛剛可真是太緊張了，幸好我反應(yīng)快，才沒(méi)被抓到。
疫情期間，不能出去玩，我們卻在西山公園里收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)，既有一起玩耍的`伙伴，又有緊張刺激的游戲，玩耍的時(shí)光總是那么快，月亮已經(jīng)開始微笑，星星們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我們不得不依依不舍地離開西山公園，一路上邊走邊聊，有時(shí)候到家了都不知道，一直往前走，直到抬頭看了一眼，才發(fā)現(xiàn)走到別人家樓下了，趕緊往回跑。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，你喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的樂(lè)園作文10
要說(shuō)我的樂(lè)園，那肯定是美麗的鄉(xiāng)下，那個(gè)鳥語(yǔ)花香，四季充滿生機(jī)的地方，當(dāng)然還有小伙伴們熱情相伴。
我爺爺在鄉(xiāng)下有一片菜地，不知道什么原因，這里總是會(huì)長(zhǎng)一些不知名的小草。春天，天氣越來(lái)越暖和，是挖野菜的大好時(shí)候。以前爺爺會(huì)種一些菜，我還記得我和爺爺一起種菜的時(shí)光，和蝴蝶賽跑，和伙伴打鬧，爺爺在旁邊笑。我和小伙伴們也不玩手機(jī)游戲，只是追逐著，發(fā)現(xiàn)什么奇奇怪怪的植物就會(huì)停下來(lái)觀察，玩得筋疲力竭了，就問(wèn)奶奶要水喝，水灑在衣服上也不會(huì)擔(dān)心，只是和小伙伴們笑笑。
雖然我們都在上學(xué)，但是每逢暑假，我和弟弟都要回到鄉(xiāng)下約上小伙伴一起玩。我總覺(jué)得這里距離太陽(yáng)好近，因?yàn)樘鞖飧裢鉄�，尤其到了中午，艷陽(yáng)高照，路邊小狗熱的吐弄著舌頭，知了也熱得躲在樹上直叫。但是孩子們卻精力旺盛，我們從菜地跑到河邊，又從河邊跑到山坡，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。
在我鄉(xiāng)下的家旁邊有一條小河，淺淺的，鄰居爺爺在里面放了許多小魚，還有鵝卵石，陽(yáng)光一照就會(huì)反射出五顏六色的光，十分美麗。鄰居爺爺還養(yǎng)了雞，每次回家?guī)缀醵寄芸吹轿萸耙恢焕夏鸽u率領(lǐng)著一群小雞大搖大擺地走著，那氣勢(shì)連小花狗見(jiàn)了都要繞著走，那場(chǎng)面真是太有趣了。
晚上應(yīng)該是一天中最安靜的時(shí)候吧，但是在這里就不是這樣的，晚上是出來(lái)聊天、散步的好時(shí)候，甚至?xí)袔准胰藬[宴席一起吃飯。辛苦了一天的'人們終于在晚上可以放松一下，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就叫媽媽也說(shuō)在這里睡覺(jué)都不會(huì)失眠。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。同學(xué)們的樂(lè)園是什么呢，也一定很有趣吧！
我的樂(lè)園作文11
記憶中大概兩三歲的時(shí)候，那時(shí)候我們家還住在象湖，家門前有一棵梧桐樹，那里是承載我童年記憶的樂(lè)園。
小的時(shí)候，我在梧桐樹下掛了一個(gè)奶白色的秋千，秋千的兩邊還有我跟爸爸媽媽們一起貼的幾張貼畫，繩子上還系了幾個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。每天幼兒園放學(xué)，我都跟一群小伙伴們?cè)跇湎屡抨?duì)蕩秋千＂蕩啊蕩啊蕩啊，一群小孩蕩秋千。”我們邊蕩著秋千，邊唱著小曲，別提有多快樂(lè)了。
“呵呵呵，來(lái)追我呀，啦啦啦�！弊矫圆厥俏夷菚r(shí)候最喜愛(ài)的游戲。幼兒園一放學(xué)我就跟一群小伙伴們愉快的'在樹下玩起了捉迷藏！在四點(diǎn)半左右的時(shí)候，媽媽總會(huì)在樓上大喊（那時(shí)候我住在三樓）：“樂(lè)顏上樓吃飯啦！”這時(shí)候我會(huì)抱著我喜愛(ài)的洋娃娃。踏著輕盈的步子上樓吃飯，最后跟我喜愛(ài)的梧桐樹說(shuō)再見(jiàn)。
但在我的記憶中發(fā)生了一件讓我不敢相信的事情——我要搬家了。那天我放學(xué)后回家，媽媽跟我說(shuō)：“我們要搬家了。”我說(shuō)：“我們能不能把梧桐樹也帶去呢？”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起寶貝這可能不行�！睆膵寢尩难凵裰校乙部吹搅藷o(wú)可奈何，畢竟那棵樹也是我和爸爸媽媽一手栽培的呀。
兩個(gè)月后，我搬到了新家，媽媽為了安慰失去梧桐樹的我，特地找人定制了一個(gè)梧桐樹娃娃，接到娃娃的那一刻，我既想哭又想笑。
光陰似箭，我回到那棵梧桐樹下，撫摸著“他”那粗糙的樹皮，眼中泛起淚光。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅童年時(shí)，我在樹下嘻嘻打鬧的畫面。��！梧桐樹呀，你是我的記憶，你是我的童年，你是我童年的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是裝滿玩具的房間，有的是充滿歡樂(lè)的兒童游樂(lè)場(chǎng)，還有的是班級(jí)的小小圖書角……我的房間窗戶前種著許多的果蔬，這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的樂(lè)園。
春天，那里萬(wàn)物生長(zhǎng)，春意盎然，顯得一片生機(jī)勃勃。田里的野花一朵朵，那是春天的眼睛吧！彎彎的'果樹長(zhǎng)出小綠葉，那是春天的眉毛吧！可愛(ài)的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的嘴巴吧！我隔著窗戶望去，春天的綠地真美，就像我心底的一座花園。
夏天，綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘，隨風(fēng)飄搖。下雨的時(shí)候，說(shuō)不定真的能摘一片荷葉來(lái)當(dāng)雨傘；葉下的荷花姑娘微笑著綻開了粉粉的臉，仿佛在提醒人們，該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。
秋天，那綠地里飄出陣陣果香，柿子像一個(gè)個(gè)胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰，笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來(lái)了，過(guò)路的人們?nèi)滩蛔《家Ｏ聛?lái)聞一聞“她”的香水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的蜜油，充滿甜蜜的味道。
當(dāng)冬天轉(zhuǎn)春的時(shí)候，木棉花開的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開得那樣飽滿，就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開啟了新一年的播種。
春華秋實(shí)，伴著我的成長(zhǎng)，分享著收獲的喜悅，這片綠地成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我最喜歡傍晚時(shí)候的綠地，夕陽(yáng)落下，晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空，整片天空霎時(shí)明亮了起來(lái)，讓人心曠神怡；那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個(gè)被涂上鮮艷顏色的島嶼；又好像是在蔚藍(lán)的大海上，金色與紅色的浪花在翻滾跳躍；也好像少女金色的卷發(fā)，飄逸高貴，讓人不禁嘖嘖稱奇。
我的樂(lè)園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有著一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
我的樂(lè)園作文13
我的媽媽是一名教師，我們?nèi)页Ｄ曜≡趮寢寣W(xué)校的宿舍里。在我眼里，美麗的校園就是我的家，是我最大的樂(lè)園。
校園不大，但整潔有序。一到春天，各色花兒爭(zhēng)奇斗艷，綴滿了校園的角角落落。校園東邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的'一邊種著一排高大挺拔的柚子樹。每到深秋，樹上便掛滿了金黃色的柚子，甚是好看。
上幼兒園時(shí)，媽媽的宿舍樓里住著很多與我年齡相仿的小伙伴。我們有一個(gè)共同的約定：放學(xué)回家后第一時(shí)間在操場(chǎng)集合一起玩耍。那時(shí)非常流行騎滑板車，于是我們?nèi)耸忠惠v，組成了一支滑板車隊(duì)。而我就擔(dān)任著車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這一重要角色。我們給車隊(duì)取了個(gè)名字飛鷹隊(duì)。飛鷹隊(duì)一上路，滑板車的車輪就在柏油路上快速滑行，發(fā)出＂呼呼＂的聲音，那聲音仿佛是我們車隊(duì)的口號(hào)。每當(dāng)這時(shí)，正在操場(chǎng)上活動(dòng)的哥哥姐姐們就會(huì)駐足觀看。于是我們就騎得更起勁了，感覺(jué)自己成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，就像打勝仗歸來(lái)的英雄。直到現(xiàn)在，我還保留著那輛滑板車。因?yàn)槊慨?dāng)看到它，我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
操場(chǎng)草坪的南面有一個(gè)很大的沙坑，那便是我們的游戲根據(jù)地。在那里，我們創(chuàng)造出各種各樣好玩的游戲。最有趣的當(dāng)數(shù)“沙塵暴”游戲。首先，我們兩方相隔兩米背對(duì)而站，隨著一聲令下，雙方立刻開戰(zhàn)。只見(jiàn)每個(gè)人快速俯下身，用雙手不停的刨兩腳之間的沙子，沙子就像炮彈一樣從胯下飛射出去，在空中形成一朵朵“蘑菇云”，一場(chǎng)沙塵暴就這樣產(chǎn)生了。有些小伙伴招架不住這漫天黃沙，敗下陣來(lái)操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們個(gè)個(gè)樂(lè)而忘返。
我的樂(lè)園，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些樂(lè)園里的小玩伴們，也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們以校為家的這段美好時(shí)光！
我的樂(lè)園作文14
遠(yuǎn)離城市的喧囂，一條清澈的小溪穿過(guò)山谷，小溪兩旁是一片綠油油的草地，叫不出名字的野花分外妖嬈，這是老家的小溪邊，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。記憶里，我的'假期幾乎都是在這里度過(guò)。
春天，河邊長(zhǎng)滿了一叢叢貓尾草，泉水叮咚的聲音和鳥鳴聲融合，非常悅耳。伴著悅耳的“大自然協(xié)奏曲”，我們?cè)诓莸厣献约簞?dòng)手扎風(fēng)箏，在起風(fēng)的時(shí)候奔跑，努力讓風(fēng)箏飛得更高，那一刻我快樂(lè)的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高。對(duì)了，我們還經(jīng)常到淺石灘翻石頭、捉螃蟹，這些螃蟹像小頑童一樣，害羞地跟我們捉迷藏。
夏天，小溪里的水格外清涼，我和小伙伴換好衣服便下水嬉戲打鬧，不亦樂(lè)乎。他們把水潑在我身上，我發(fā)怒了，拿出提前準(zhǔn)備好的水盆，使勁兒舀了一盆水，正想往他們身上潑的時(shí)候，他們都四散而逃。逃，你逃得掉嗎？我用了一招“天羅地網(wǎng)”，他們個(gè)個(gè)兒都被淋成了落湯雞。無(wú)論天氣多么炎熱，小溪的水永遠(yuǎn)清涼，再借著樹蔭打個(gè)盹兒，這種純粹的快樂(lè)，電腦、游戲機(jī)可提供不了！
秋天，莊稼地里的麥子熟了，我們便去撿了幾根麥稈，爬上樹扯幾條藤蔓，把藤蔓系在麥稈上，再放上幾條蚯蚓，一根簡(jiǎn)易的釣魚桿就完成了。我們?cè)谙呉蛔褪且幌挛�，每�?dāng)有魚兒上鉤，我都會(huì)高興得手舞足蹈。
冬天，小溪上結(jié)冰了，城市里這樣的冰面是見(jiàn)不到的，我們確保冰面夠厚，便拿上一塊塑料皮上了冰面，我坐在塑料皮上，小伙伴輕輕一推，我就沿著河道滑向遠(yuǎn)方。沿途的風(fēng)景很美麗：雪白的松樹、被大雪覆蓋的小木屋、瘦瘦的小松鼠
我的老家在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，但是路途再遙遠(yuǎn)，每個(gè)假期我都期盼著去到那里。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園就是媽媽在客廳給我布置的圖書一角。
圖書一角的上面擺放了一幅油畫，這幅畫是爸爸親手制作，送給我的禮物。我非常喜歡。畫上是一個(gè)準(zhǔn)備跳芭蕾舞的女孩，她身穿一件美麗的白紗裙，正在彎腰系著鞋帶，盤起的秀發(fā)和纖細(xì)的身材顯得十分動(dòng)人。
放學(xué)后，我會(huì)趴在圖書一角那個(gè)黑色的小桌子上，坐在一個(gè)綠色的小椅子上，舒舒服服地寫作業(yè)。圖書一角的下方是妹妹的繪本書，繪本書的右上方是我的課外書，空閑時(shí)，我會(huì)從那里抽出一本我喜歡看的書，津津有味地看。
有些時(shí)候，妹妹會(huì)纏著我，讓我給她講故事，我就給她“約法三章”，讓她自己先“預(yù)習(xí)”，不準(zhǔn)亂動(dòng)，不準(zhǔn)亂喊，耐心等待。等我的`書看到一定段落，就獎(jiǎng)勵(lì)性地給她講繪本書上的故事。就這樣，我培養(yǎng)出一個(gè)聽(tīng)話的“小書蟲”。每次看到妹妹在那煞有介事的一篇一篇地翻書，我就偷偷地笑了。
書架的右側(cè)放了一個(gè)綠色的小燭臺(tái)。假如家里停了電，媽媽便會(huì)把蠟燭放在這個(gè)小小的燭臺(tái)中點(diǎn)著，我便在這溫暖的燭光中學(xué)習(xí)。感謝小蠟燭，帶給我一片明亮的光，讓我按時(shí)完成作業(yè)。
在書架的左面有一個(gè)黑色的樂(lè)器架，上面擺放的是我心愛(ài)的琵琶。每天作業(yè)完成以后，我就會(huì)抱起琵琶，按照老師教的曲子，開始練習(xí)琵琶。當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)彈奏得很流暢的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)我談得還不行，不夠熟練，她總是說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我以前并不懂得這句話的意思，現(xiàn)在我知道了“勤學(xué)苦練”真正的含義，我會(huì)更認(rèn)真地去彈、去練。
每當(dāng)我彈起琵琶的時(shí)候。妹妹一定會(huì)搬來(lái)一個(gè)小凳子，安靜地坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。我每彈完一首曲子，妹妹都會(huì)給我使勁地鼓掌。那可愛(ài)而又認(rèn)真的樣子，逗得我肚子都笑疼了。
這就是我充滿了溫馨與快樂(lè)的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園！
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