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精選學期計劃范文集合六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學期計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文與讀書心得發(fā)到我的'博客與同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,讓爸媽與老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,與大家一起分享我的樂趣與身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
學期計劃 篇2
要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期開始就由學生民主選舉選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的.干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。
學期計劃 篇3
一個學期過去,面對未來這一個新的學期,并且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn),只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峰。
1、注重學習效率,合理運用時間
學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現(xiàn)較大的`差距,就是因為我們在一段時間之內(nèi),沒有把握好自己的學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的學習,也才沒有走向一個好的結(jié)果。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現(xiàn)它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。
2、保持良好心態(tài),延續(xù)學習熱情
步入高三了,我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態(tài)的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續(xù)學習的熱情是保持一個好的學習心態(tài)的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的學習心態(tài)也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。
3、積極樹立目標,保持循序前進
一個人沒有目標,那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學習來說,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關(guān)心我的老師,愛我的家長失望!
學期計劃 篇4
時間如流水,半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了,在這金秋時節(jié),我們又迎來了一個新的學年。雖說我還沉浸在暑假中,可我一定要打起二十分精神,進入緊張的學習。
轉(zhuǎn)眼間,我就是一名六年級的學生了,要開始小學時代最后的沖刺。
在過去的路程中,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失敗;有喜悅,也有難過……這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的:新的學期;新的老師;新的目標;新的挑戰(zhàn)……
經(jīng)過五年的鍛煉,我們應該懂得很多,明白很多,要給學弟學妹們,做個好榜樣!
在新的學期里,每個同學都站在一條起跑線上,一切都是零,人人都是平等的,第一和最后,誰也無法預料!
六年級,一切都會不一樣,我們每一個人都要努力,都要加油!
法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們:每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優(yōu)秀的人。
是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的.道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。以前的腳印也許能幫助你,但它畢竟只是你以前的成績,以前的榮譽,它并不代表現(xiàn)在,我們應該在新的學期里獲得更好的成績,擁有更多的榮譽!
讓我們?yōu)樾W時光,添上一個完美的句號吧!
學期計劃 篇5
這學期我要繼續(xù)進步,成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。這學期,我將端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。將努力做到以下幾點:
學習方面。第一,我要每天聽英語半個小時,堅持一個學期,讓我的英語成績趕上來,不再落后,而且還要把學過的單詞都背下來,讓我的基礎(chǔ)更牢固。第二,語文方面,要把老師布置的'背誦作業(yè)給黙下來,不要在課文上出錯,扣分,還要注意作文上的錯別字,影響作文的成績,要每個星期寫一篇周記,提高我的寫作水平。第三,數(shù)學上要注意字體,不要寫的寥寥草草,0和6都分不出來,然后就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉;其次還要再報一個奧數(shù)班,提高數(shù)學的水平,為考上一個理想的中學做準備。
體育鍛煉要加強,不僅要完成陽光體育鍛煉表,每天堅持做六十個仰臥起坐,還要每周游泳,要不就會經(jīng)常的發(fā)燒、感冒,影響學習。
此外,就是要更加用心去完成作業(yè),爭取每次表揚都有我。還有閱讀,每天堅持閱讀,提高詞匯量和好句的積累。
這就是我的新學期計劃,我不會光嘴上說到,我還會用實際行動來完成。
學期計劃 篇6
本學期,我縣小學教研工作緊緊圍繞縣教育局工作部署,體現(xiàn)教研工作的連續(xù)性。以推進教育均衡發(fā)展為中心,以提高常態(tài)課的有效性,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為目標,發(fā)揮教研室在課程改革中的研究、指導和服務的職能,全面推進我縣教學研究工作穩(wěn)步發(fā)展。
一、以省教改試點項目結(jié)題工作為契機,推動課堂教學轉(zhuǎn)型。
上學期,在深化省教改試點項目“改進教學方式,提高學習能力,構(gòu)建高效課堂”研究工作中,我們對“團隊互動”教學模式又進行了深入研究,進一步完善了該教學模式的實施策略,初步探索出高效課堂的評價要點,不斷豐富其理論內(nèi)涵,取得研究新成效(研究總結(jié)發(fā)表于《xx教育》小學版20xx年第7、8期)。“團隊互動”教學模式的理論與實踐已作為我省基礎(chǔ)教育教學改革的典型經(jīng)驗編入《xx省基礎(chǔ)教育改革試點20xx年度報告》)。本學期,我們將以省教改試點項目結(jié)題工作為契機,鞏固發(fā)展項目研究成果,努力推動我市課堂教學轉(zhuǎn)型。
各學科試點校和12所“先學后教,高效課堂”課題實驗學校應在課堂教學、實驗研究材料和實驗研究報告等方面做好結(jié)題準備工作。
二、開展各學科教學專題研討活動,落實新修訂課標理念。
落實新修訂課標理念,讓教學回到學科教學的本質(zhì)屬性,回到學科教學的核心任務和學科獨特的學習方式上去,是當前教學改革的一個新走向。新學期,我市將舉行基于學科本質(zhì)的課堂教學專題研討活動(語文:“落實語用目標,提高語用能力”;數(shù)學:“關(guān)注學習過程,促進目標整體實現(xiàn)”;科學:“關(guān)注實驗過程,提升科學概念”;英語:“關(guān)注語言實踐,提高語言運用能力”)。各中心小學、市直小學要圍繞各學科研討專題,積極開展以課例為載體的教學研討活動,全面落實新修訂課標理念。
三、大力開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。
教育質(zhì)量的高低取決于教師,教學改革的成功與否關(guān)鍵在于教師。關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展已成為當前學校教育研究和教學改革的熱點。年底,我們將舉行以“強化校本教研管理,促進教師專業(yè)發(fā)展”為主題的xx市小學教育專業(yè)委員會第十五屆學術(shù)年會。各校要依托教研組、備課組,大力開展集體備課、課例研討、課題研究、教師讀書、網(wǎng)絡(luò)教研等各種形式的校本教研活動,積極搭設(shè)教師學習、實踐、交流的各種平臺,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,激發(fā)教師教研熱情,努力促進教師專業(yè)發(fā)展。
四、切實加強過程性監(jiān)控,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學質(zhì)量監(jiān)控包含“監(jiān)”和“控”兩個方面!氨O(jiān)”是對教學過程與教學效果的監(jiān)測;“控”是通過對監(jiān)測信息的分析總結(jié),并針對存在的.問題進行反饋矯正,從而實現(xiàn)對教學過程的有效控制。今年秋季,我們將繼續(xù)加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控,確保學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、各校要繼續(xù)根據(jù)學校實際,建立課堂達標、階段檢測的教學監(jiān)測機制;要針對課堂練習、作業(yè)批改和階段檢測發(fā)現(xiàn)的問題,切實做好后續(xù)性補償矯正工作。
2、各教學片區(qū)要繼續(xù)組織學科單元練習命題交流研討活動,嚴格把好命題質(zhì)量關(guān),確保單元練習內(nèi)容的針對性和科學性。
3、召開20xx年全市小學畢業(yè)考質(zhì)量分析會議。
4、繼續(xù)組織開展課堂教學調(diào)研活動。
5、舉行市小學綜合實踐活動“探索評價方法,促進能力發(fā)展”專題研討活動。
五、月份工作安排。
x月份
1、制定教研工作計劃。
2、召開市小學教研工作會議。
3、舉行20xx年全市小學畢業(yè)考質(zhì)量分析會議。
4、舉行小學語文學科(語文S版)研訓活動。
5、組織參加泉州市小學數(shù)學(北師版)教材研訓活動;
6、組織參加泉州市小學英語新課程教材研訓活動(外研版)。
7、組織參加舉辦泉州市小學語文課堂教學觀摩評優(yōu)活動。
8、舉行市小學數(shù)學案例評選活動(“綜合與實踐”領(lǐng)域)。
9、組織參加語文出版社第六屆“三優(yōu)”評選活動。
x月份
1、舉行市各學科課堂教學專題研討活動(語文:“落實語用目標,提高語用能力”;數(shù)學:“關(guān)注學習過程,促進目標整體實現(xiàn)”;科學:“關(guān)注實驗過程,提升科學概念”;英語:“關(guān)注語言實踐,提高語言運用能力”)。
2、開展省教改試點校教學研討活動。
3、開展有效教學支持志愿者活動。
4、舉行市小學科學優(yōu)秀論文評選活動。
5、組織參加第四屆xx省小學習作(寫話)教學觀摩研討會(主題:探討習作(寫話)教學的學段特征)。
6、組織參加泉州市小學數(shù)學案例評選活動(“綜合與實踐”領(lǐng)域)。
7、組織參加泉州市小學綜合實踐活動教學研究基地校教研活動。
8、組織參加泉州市小學數(shù)學學科基地校教學研討活動。
9、組織參加泉州市20xx年小學英語課堂教學評優(yōu)活動。
xx月份
1、開展市小學綜合實踐活動“探索評價方法,促進能力發(fā)展”專題研討。
2、各教學片區(qū)開展課堂教學專題研討活動(水頭、侖蒼、省新、羅東、蓬華等中心小學)。
3、做好省教改試點項目結(jié)題工作。
4、開展“三位一體”教研團隊活動。
5、開展課堂教學調(diào)研活動。
6、組織參加泉州市小學科學優(yōu)秀論文評選活動。
7、組織參加泉州市“十二五”規(guī)劃(第二批)課題《基于漢字科學的小學識字寫字教學科學化研究》研討會暨市學科教研基地校教學研討會。
8、組織參加20xx年秋季泉州市小學科學教學研討活動。
xx月份
1、舉行市小學教育專業(yè)委員會第十五屆學術(shù)年會論文評選活動。
(論文主題:強化校本教研管理,促進教師專業(yè)發(fā)展)
2、舉行市小學教育專業(yè)委員會第十五屆學術(shù)年會。
3、開展片區(qū)單元命題研討活動。
4、組織參加泉州市小學數(shù)學課堂教學觀摩評優(yōu)活動。
20xx年
元月
1、期末教學質(zhì)量檢測。
2、教研工作總結(jié)。
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