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我的校園作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的.教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香。花壇背面是我們讀書的教學(xué)樓，上面寫著我們學(xué)校的校規(guī)：“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓，科教樓里有：實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
��！我愛我美麗的校園。
我的校園作文2
你好，我的校園。在我的眼中，你就像一個(gè)大花園，我們在這里茁壯成長，這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美�；ǖ姆曳�，草的嫩綠，樹的筆直，永遠(yuǎn)都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆樹
春末夏初，那是海棠花開的最茂盛的時(shí)候了。花瓣小小的，有白色的、也有粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，美極了，像是光光的樹干穿了一件衣服！令人賞心悅目。
松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿，它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線，樹干是褐色的，它們一顆顆昂首挺胸，它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位，不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。
楊槐樹是最美麗的。在夏天，它頭發(fā)上黃色的小花會飄落下來，飄落在地上，會為著簡單的`道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著，努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開滿了一朵朵金絲花，黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開得最茂盛的時(shí)候了。它們在校門口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說再見呢！
學(xué)校里的同學(xué)們有愛團(tuán)結(jié)，助人為樂，愛護(hù)公物老師們都勤勞的工作著，每天都灌溉著國的花朵，從不說累，不叫苦！
我們的校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，枝繁葉茂的秋天，松青雪白的冬天，說不完道不盡。
在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我很幸福！我永遠(yuǎn)愛著我美麗又溫暖的校園！
我的校園作文3
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅(jiān)持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，周一我們會在操場上設(shè)升國旗，放學(xué)后，同學(xué)們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時(shí)，同學(xué)們有的會在大樹下乘涼，有的.會做游戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
我的校園作文4
初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學(xué)子的世外桃源；這里博大精深，是好學(xué)之徒的知識海洋。感那微風(fēng)輕輕起，品那書香漸欲濃。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標(biāo)志，是明星學(xué)子眼中對于未來的'希望。
你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好伙伴，是少年們心中足球夢想的起點(diǎn)。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。
你好，孔子書院。冊冊古書蘊(yùn)著那古色古香，學(xué)識淵博、好學(xué)勤思的師生們在這里談笑，當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁�！睗L滾歷史長河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統(tǒng)文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。
你好，教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動的書頁，一雙雙渴求知識的明目，是少年們對未來的憧憬，是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽，這是他們?nèi)松啔v的開始，是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。
這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識，學(xué)得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。
我的校園作文5
我的學(xué)校—渝中區(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓，也有教師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場上，身穿統(tǒng)一整齊的'校服，在校歌的伴奏下，進(jìn)行團(tuán)體朝會。
走進(jìn)學(xué)校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時(shí)還會品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里，你會深刻體會到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗，教師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時(shí)間到了，于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向教師請教，蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時(shí)間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認(rèn)真思考�！�
這就是我美麗的學(xué)校，可敬的教師，我愛我的學(xué)校和教師們！
我的校園作文6
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識和增長才能的樂園，讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂、閃光的地方吧！
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路，馬路邊是一排排高大的梧桐樹，像英俊瀟灑的戰(zhàn)士，時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，路兩邊種著各種各樣的花朵，一到春天百花齊放，五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……，花香招來一只只漂亮的彩色蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走，是我們的旗臺，每到周一我們穿著校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著雄壯的.國歌聲，看著五星紅旗冉冉升起，高高的飄揚(yáng)在上空中。旗臺旁邊是一尊高大的孔子像爺爺，他的雙眼炯炯有神，緊合著嘴巴，嚴(yán)肅的看著前方，好像在觀察著大家的言行，告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室，教室里不時(shí)會傳出朗朗的讀書聲，有時(shí)很安靜，有時(shí)還會傳出優(yōu)美動聽的歌聲。再往前面走就是我們的大操場，每當(dāng)下課的時(shí)候，有的在操場上跳舞，有的踢毽子，還有打羽毛球……很是熱鬧！
整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園，讓人喜愛，流連忘返，再加上可愛的同學(xué)和溫柔的老師，構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園，成長的搖藍(lán)，夢想啟航的地方，我愛我的校園！
我的校園作文7
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方，它四季輪回，永遠(yuǎn)不斷：春天草綠花香；夏天陽光普照；秋天樹木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿生機(jī)，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來，長出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來，竊竊私語；柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割，照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，好像閃耀的`星光。抬頭一看，夏日陽光灑進(jìn)眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過，金黃的樹葉便隨風(fēng)而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上，但樹媽媽仿佛在說：“孩子，你們要學(xué)會獨(dú)立，要自己生活�！比缓髽淙~寶寶便落了下來，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí)，男生組隊(duì)，五個(gè)一隊(duì)，十個(gè)一群地打起了雪仗，笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語，充斥著整個(gè)校園，將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來看看。
我的校園作文8
說起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當(dāng)然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進(jìn)校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的'銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時(shí)解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽光下?lián)]霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開了花，同學(xué)們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂課來到時(shí)，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調(diào)，又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來到時(shí)，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。��！一縷陽光灑進(jìn)來，同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園作文9
我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師，千變?nèi)f化。
春天，鳥語花香，生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘�；▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發(fā)芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。
夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。
秋天，金黃一片。樹上的葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的`小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天，大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。
我的校園作文10
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛的女孩，時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。夏日的'公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點(diǎn)綴它，好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn)，真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季，一進(jìn)校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強(qiáng)，真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園，里面也似花園，我喜愛大自然的四個(gè)季節(jié)，但我更喜愛我的校園！
我的校園作文11
我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園，我們的校園里有大大的操場，高高飄揚(yáng)的五星紅旗和高大的教學(xué)樓等等，當(dāng)然還有一群可愛的小伙伴。
走進(jìn)校園的大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用說那就是我們的.大操場，站在操場的中央，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，課間活動時(shí)間可以聽到孩子們在操場上的歡歌笑語聲，仿佛也能聽到可愛的鳥兒們在樹枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書一起玩耍。
在這個(gè)美麗的操場上可以發(fā)生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學(xué)校舉行慶國慶儀式，我們?nèi)w師生排好整齊的隊(duì)伍，同學(xué)們每人手持一面紅旗，唱著國歌升起了鮮艷的五星紅旗，最后老師還帶領(lǐng)著我們唱起了《我和我的祖國》這首歌，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動，很興奮，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
在操場的四周，還有美麗的花壇，花壇里面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開放的季節(jié)，校園里處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹，到了夏天炎熱的季節(jié)，同學(xué)們都會在樹蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學(xué)們玩的多開心呀！
這就是我們的校園，一個(gè)多姿多彩的校園，我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)們。
我的校園作文12
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈�，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學(xué)樓，就到了大操場，大操場是小操場的`兩倍大，下課時(shí)，五六年級的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊(duì)？”
對于我來說，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文13
在我心里，學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶�；貞浤峭昝赖男δ槨�
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶栠�是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的`同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天，我們那里很冷，可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的學(xué)校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”
我的校園作文14
我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察，你會發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì)，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的'大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳，一個(gè)美麗的大廳，一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳！
我的校園作文15
三月，萬物開始復(fù)蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了，在一個(gè)溫暖的午后，我漫步在其中，聽鳥的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動的紅嵌在這萬綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬綠叢中，更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊，穿過植物的群層，來到了操場的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進(jìn)行他們的午間活動，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽�，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，正當(dāng)這時(shí)，一位高年級學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的.笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉墸腋谒麄兩砗�，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后，使我對校園又添了幾分喜愛，從未真正地熟悉過我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
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