[精]成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　野草不種年年有，苦惱沒根日日生�？鄲老窀∑疾菀粯樱�雖沒根但卻在不斷地生長(zhǎng)發(fā)育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長(zhǎng)中的苦惱。苦惱有的來源于學(xué)習(xí)的工作壓力，有的來源于家中的.諸多困惑，有的來源于同學(xué)們相處中的“難點(diǎn)”……

　　歲月匆匆，念書前可愛的我已化為烏有。面對(duì)學(xué)習(xí)上的工作壓力與日常生活的諸多困惑，我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪，找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風(fēng)雨一般雜亂無章而劇烈地?fù)涿娑鴣�，吹得我暈頭暈?zāi)X，迷途了方位。面對(duì)學(xué)習(xí)上的工作壓力，我?guī)缀跞�是努力完成，盡管看上去十分認(rèn)真，其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的情況下就很苦惱，但也于事無補(bǔ)。每日面對(duì)小山坡一樣工作，僅有拼了命做作業(yè)，到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說，但內(nèi)心卻直喊痛。學(xué)習(xí)如同一片凋謝的草坪，沒有一絲發(fā)火，十分枯燥。我經(jīng)常望著凋謝的草坪，惦記著自身的學(xué)習(xí)職業(yè)生涯。上中學(xué)，上普通高中，讀大學(xué)……天吶！要學(xué)習(xí)多少年呀？一想起這兒，我也不由自主地苦惱起來了。

　　可是面對(duì)苦惱我們不應(yīng)給挑選躲避，只是要從這當(dāng)中找到擊敗苦惱的方式，僅有想方設(shè)法盡量的處理眼下的難題，苦惱才會(huì)越來越低。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長(zhǎng)就如陽光明媚的地面，但成長(zhǎng)中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽與彩虹，彩虹也是太陽，應(yīng)是它在風(fēng)吹雨打后發(fā)生，因此總比太陽更為五彩繽紛。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　成長(zhǎng)的煩惱有很多，比如交往的煩惱，自身的煩惱，等等，在我成長(zhǎng)過程中，我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。

　　記得有一次，爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩，爸爸給我和妹妹一人買了一個(gè)棉花糖，我們一邊走一邊吃，吃得津津有味。

　　不一會(huì)兒，我們要回家了，走到車旁邊，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊，妹妹順手一拿，把我的'棉花糖搶了過去，見棉花糖被搶了，我十分生氣，一手搶回棉花糖，可妹妹毫不猶豫，又搶了過去，我們倆就這樣搶了又搶，這樣根本就停不下來。

　　爸爸看了，很不耐煩地指著我說：“你也和妹妹一樣大，有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹，不快點(diǎn)給妹妹�！蔽衣犃撕懿环�氣，大聲說：“不給，就不給，妹妹的棉花糖沒了，和我有什么關(guān)系，就不給。”我毫不客氣，一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了，妹妹見快要到手的棉花糖沒了，心里有說不出的滋味，說：“爸爸都叫你給我，你還不給，你是姐姐，不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她，做了個(gè)鬼臉，妹妹也破涕為笑。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　生活中，往往快樂伴隨著憂傷；美麗伴隨著丑陋；善良伴隨著兇惡；成長(zhǎng)伴隨著煩惱�！�—題記

　　煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過。母終于同意我在周六晚上可以看電視�？删驮谇皫滋�，我邊寫作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還可以美美睡一覺，此乃是天倫之樂矣�？晌覍懲曜鳂I(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過來，一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：看什么看，都初一了還看。你知不知道，現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來干什么，掃大街，還是干苦力？我想大人們?cè)趺蠢媳莆覀兏芍�干那，三百六十行，行行出狀元，干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還可以讓我了解書本以外的.知識(shí)，媽媽終于同意我看了。我很高興因?yàn)槲铱梢钥措娨暳�，我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問題�，F(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。

　　這就是我的煩惱之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說SEE YOU LATOR。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　走在冰冷的磚地上，昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng)，一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的.心里。

　　即使是有著防護(hù)的心，也不能在漫天的蟲群下去乞求，去尋找一絲光明。

　　那天，一節(jié)普通至極的生物課如約而至，他用極不端正的態(tài)度，影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾，我極力想將其歸于平靜，可毫無悔改的他，仍未改舊習(xí)，直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩，他的大名出現(xiàn)在了我的組長(zhǎng)總結(jié)上。他于此便告了老師，即使他沒有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話：“天下本無事，庸人自擾之�！�

　　但誰知真正的悲哀才剛剛開始，他從此便試圖與我為友，我不知他這種“長(zhǎng)戚戚”的本性，竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友�！敖�朱者赤，近墨者黑。”如果我是一條清澈的溪流，那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白，那深邃雋永的溪流，究竟有何德何能，竟然連這墨汁都欲于歸附。

　　可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花，抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話，“天下本無事，庸人自擾之�！边�不如，想開了罷！

　　逝去吧，蟲群！帶著我的悲愁！奔騰吧，溪流！連著我的煩惱！

　　待到少年成長(zhǎng)，溪流壯闊時(shí)；少年已成青年，溪流已成江河，積蓄攜卷著磅礴力量，稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈，我心也將無憂。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　童年是快樂的，童年是無憂無慮的，沒有壓力，沒有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時(shí)可以去田野游戲，奔跑；童年時(shí)可以去河邊玩水，捉蝦。

　　是的，這是多么美好的童年，令人多么向往，但是，現(xiàn)在的我呢？都與他們無緣，我是一個(gè)沒有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的煩惱吧！

　　每當(dāng)聽見別人說他小時(shí)候的一些事時(shí)，我都會(huì)十分羨慕的聽著，然后嘆息，唉，我卻沒有。

　　在學(xué)校，有競(jìng)爭(zhēng)，有努力。我每天上完一節(jié)課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會(huì)離開座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因?yàn)樵谖鍢�，所以一個(gè)來回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)。回到家，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，吃飯，預(yù)習(xí)，洗浴，睡覺。這種日子沒有一點(diǎn)歡樂，我煩惱，我無奈。

　　如果我能像山村里的`孩子一樣擁有一個(gè)歡樂、單純、豐富的童年，該多好呀！

　　學(xué)習(xí)的壓力，家人的期望，自己的理想，這些都通通埋沒了我的童真。

　　媽媽總是說我們現(xiàn)在是多么幸福，不用干活，只要專心學(xué)習(xí)，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰�用我的快樂童年來換取的呀！

　　我想當(dāng)一回野孩子！

　　這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)流逝，我已漸漸長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　在我的小學(xué)生活中，從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒有什么煩惱，自從到了六年級(jí)，我就有了一個(gè)煩惱。

　　馬上要畢業(yè)，很多的人都面臨著擇校，想考一個(gè)好學(xué)校，讓父母在外面有一些面子，于是，就在現(xiàn)在，我的媽媽就開始給我做很多的.試卷，想把我的成績(jī)提上去，考一個(gè)好的學(xué)校，很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外，我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校，現(xiàn)在，一到星期六和星期天，我的“末日”就要降臨了，一到周末，媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班，上完了補(bǔ)習(xí)班之后，看一小會(huì)兒，媽媽就會(huì)讓我做語文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語試卷各一張，做完了，就休閑一下，過了一會(huì)兒之后，就得背語文和英語得課文，默英語單詞，我真是受夠了，只有星期天休息一下，周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過，我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn)，周六的作業(yè)可以分兩天做完，這樣就輕松多了，有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下，看會(huì)兒電視，玩電腦。

　　成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我從沒當(dāng)上一次“官”，可是最近，我好像走運(yùn)了，但幾天之后，我又覺得有許許多多的煩惱，甚至壓過之前的開心，誰說小小少年無煩惱，我面前的煩惱堆得像山一樣高，不信的話，你看下面。

　　說起我當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)歷，那真是失敗到不能再失敗的'境界，簡(jiǎn)直是大師級(jí)別的了，我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手，貌似也不夠用。話說前幾天，老師要我們預(yù)習(xí)E部分（因?yàn)檎Z文和數(shù)學(xué)兩個(gè)組長(zhǎng)已經(jīng)定了下來，所以我只搶到了一個(gè)英語組長(zhǎng)），但我沒預(yù)習(xí)，第二天上課，老師說E部分沒預(yù)習(xí)的站起來，我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來，隨后我們剩下的五名隊(duì)員也慢慢騰騰地站了起來，頓時(shí)。教室里笑聲四起，我回頭一看，親啊，我以為能留點(diǎn)，誰知道全站起來了，我們這一組簡(jiǎn)直成了笑柄，后來老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語一遍漢語，我們恨不得找一地縫一起鉆進(jìn)去得嘞。簡(jiǎn)直羞死了。后來，我慢慢被“凈化”了，成了一個(gè)按時(shí)收作業(yè)，背書的好組長(zhǎng)。

　　小小少年沒煩惱，呵呵，我就有煩惱，但誰叫我好強(qiáng)，如果當(dāng)時(shí)好好當(dāng)一個(gè)組員不就沒有那么多破事了？真是后悔啊，不過這個(gè)世界上沒有賣后悔藥的，我的苦日子還長(zhǎng)著呢。

　　原來，當(dāng)組長(zhǎng)不僅僅是看上去那么容易，不僅要收發(fā)，檢查作業(yè)，還要時(shí)刻體會(huì)組員的感受，做他們心中的榜樣。我做到了第一點(diǎn)，卻沒做到第二點(diǎn)，我要向真正的“好組長(zhǎng)”進(jìn)軍，大家期待我的表現(xiàn)吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　“少年不嘗愁滋味”這句話寫得很對(duì)。在過去，作為少年的我完完全全不知道“愁”這個(gè)字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段，我第一次嘗到“愁”字的苦。

　　升上初中，我交了一位知己好友，他讓我叫他“月月鳥”，因?yàn)檫@個(gè)名字是他小學(xué)朋友為他取的。學(xué)校里，我們兩個(gè)形影不離，而在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上，我們的感情卻變得一文不值了。

　　在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上，“月月鳥”有一位好朋友，是一位從小學(xué)就開始交往的朋友，這是我后來才知道的。我來補(bǔ)習(xí)班之前，花草為我鼓掌，小鳥為我歌唱，我心里想；現(xiàn)在連周末都可以看見“月月鳥”了，真幸福！

　　可是，來到補(bǔ)習(xí)班后，“月月鳥”似乎把我當(dāng)做空氣，連聞也不聞，只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當(dāng)作小花一樣悉心照顧。我的.臉上浮現(xiàn)著一絲絲的不滿，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么辦！

　　課間休息的時(shí)候，我問他：“他和我之間，你選擇誰？”他竟面不改色地對(duì)我說：“肯定是他啦！我和他相處這么久！”他這句話就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。這時(shí)，我感覺天是黑的，風(fēng)也是黑的，那投影上的光像針一樣刺傷了我。

　　放學(xué)的時(shí)候，“月月鳥”卻跑過來，有點(diǎn)愧疚地說：“對(duì)不起啊！剛才我說得太狠了。我們還是好朋友，下午一起打游戲��！”我只能若無其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　成長(zhǎng)的煩惱竟十分復(fù)雜，這讓我有點(diǎn)措手不及。不過這件事讓我明白了：對(duì)待事情要樂觀，各退一步，海闊天空！

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬幸吧!

　　成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……

　　最令人煩惱的就是連自己也無法接受的'脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎!長(zhǎng)大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

　　升中學(xué)以來，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了!媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了!

　　我想長(zhǎng)大，擔(dān)憂我。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責(zé)備……

　　太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，可沒多久，媽媽走了進(jìn)來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的'工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去�！蔽夷弥�音樂書，邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?

　　爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己……

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽見爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的事。

　　每當(dāng)我和小朋友玩得正開心時(shí)，這時(shí)媽媽總會(huì)說：“玩什么玩，作業(yè)還沒有寫完呢！快寫作業(yè)！”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。

　　當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，去找小朋友們玩，這時(shí)媽媽又該說：“別玩了，我給你買的卷子還沒做呢，快去做！”每當(dāng)這時(shí)，我總想哭，因?yàn)槲矣憛掃@樣。

　　我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，誰知媽媽說：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會(huì)呀！

　　媽媽，你可以不這樣嗎？我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒？

　　我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！

　　我真想做一只無憂無慮的`小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，沒有煩惱，沒有悲傷。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽吧！

　　開學(xué)第一天，因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，所以老是讓我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)副班長(zhǎng)一起打掃衛(wèi)生，樓上到樓下，教師到包干區(qū)，來了個(gè)半死。班長(zhǎng)哭喪著臉說：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當(dāng)初在競(jìng)選班干時(shí)，就不競(jìng)選班長(zhǎng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的'，可沒想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛(wèi)生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(zhǎng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書行動(dòng)要開始了，不過在開始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著，也不怕噎著了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素，暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過我們的努力也沒有白費(fèi)，張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻�(gè)金蘋果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　每個(gè)人都要成長(zhǎng)，可是煩惱也會(huì)紛紛前來。

　　爆炸的大腦

　　不必說那沉重的書包，也不必說那本本厚書，單是繁多的作業(yè)已經(jīng)夠我煩的了。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)結(jié)束了，這并不意味著是件好事，隨之而來的只是一頭煩惱牛。中學(xué)的課程要比小學(xué)的'要多得多，在同一時(shí)間內(nèi)，中學(xué)完成的任務(wù)是小學(xué)的2倍還要多。

　　有一天，老師布置了很多作業(yè)，一回到家，就成了小抄寫工，即可開始了我的疾筆飛書，寫完之后，就坐在沙發(fā)上，悠閑地看一會(huì)兒電視，放松一下我緊張的心情�？珊镁安婚L(zhǎng)，媽媽下班回來了，那嚴(yán)厲的炮口一下子瞄準(zhǔn)了我，對(duì)我大叫道：都中學(xué)生了，都是小大人了，還不用功讀書，也不想自己的前途，快去復(fù)習(xí)。我只好極不情愿地去復(fù)習(xí)了。唉不時(shí)以此詩來抒發(fā)心情：今日題量過度，雙手不堪重負(fù)，雖有答案書，誤抄書頁他處，加速加速，大腦一塌糊涂。

　　心頭之病

　　上了中學(xué)，不知為什么額頭出現(xiàn)了一些疙瘩，起初，我還以為是什么細(xì)菌感染，用溫水洗洗就好了。可后來，不但沒好，反而更加嚴(yán)重了，我隨著媽媽在縣醫(yī)院的皮膚科查了查，并且拿了藥。醫(yī)生說：你這種病很難好，按時(shí)服藥、擦藥唉剛剛有一病，現(xiàn)在又來了一病。可謂長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪長(zhǎng)，真要把我拍在沙灘上

　　煩惱啊，你快走吧，求求你了。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　唉！又放學(xué)了，為什么老師不讓在學(xué)校里面寫作業(yè)呢？想著想著，我已經(jīng)在不知不覺中到了家。

　　到了家，打開書包，拿出作業(yè)。開始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫著寫著作業(yè)忍不住看書，看完書寫作業(yè)時(shí)，剛開始還會(huì)專心，一會(huì)兒就會(huì)在寫作業(yè)的過程中不知不覺的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢？不管了，先開始寫作業(yè)吧。

　　果不出所料，我寫著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫的內(nèi)容，而心里就很想看書。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng)，但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書津津有味的看了起來，心無旁騖，一心一意！時(shí)間在不知不覺中過去了，一看表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開始寫作業(yè)，可是剛過了十幾分鐘，我又開始發(fā)呆了。

　　“啪”關(guān)門聲響起，我知道媽媽回來了，放飛的心又回來了，開始一心一意的寫起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，老師布置的.作業(yè)就都寫完了。

　　��！真是一個(gè)大煩惱，什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫完作業(yè)再干別的事呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　“哎，真忘不了那童年的小搖車呀！”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長(zhǎng)歲月中，我的煩惱卻占據(jù)了一半。

　　最使我煩惱的：我總是想：為什么我是一個(gè)小人，不是大人呢？朋友，你一定會(huì)說“我”怎么是一個(gè)小人呢？別急，你可能就是小人之一了，呵呵！那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎？在大人的談話中，我們小人不能插嘴。不然，他們（指大人）會(huì)說：“大人的事，你懂什么？”（別看我們是小人，有的事我們是會(huì)懂的。你們說是不是呢？）而大人卻能在我們的'聊天中說話（本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然，又要受皮肉之苦哩）我們這幫小人，如今天天只能在巴掌中長(zhǎng)大；而大人卻享盡樂。我想抗議＇＇＇＇＇哎！我只能默默地?zé)�惱呀�?/p>

　　較使我煩惱的：我們這個(gè)年齡的小人，也將長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在，有人開始喜歡和異性單獨(dú)交往。（本人沒有哦）例如，咱班的某某同學(xué)。而他們（某一些同學(xué)）經(jīng)常找一些無中生有的事：什么某某某愛某某某；某某某跟某某某約會(huì)了其實(shí)，這都是些流言蜚語呀。呼！煩惱呀。

　　挺使我煩惱的：現(xiàn)在，許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議，經(jīng)常是說到我家人身上。有時(shí)，竟說到我的祖宗十八代去。說到我，我就很生氣了，還說我親人干嘛！恩，真的是挺煩惱的呀！

　　有時(shí)會(huì)煩惱的：課堂上，有時(shí)技能課是語數(shù)老師是上的。而他們（指有的語數(shù)老師）并不把技能課當(dāng)技能課，而是上語數(shù)。

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