有關(guān)四年級(jí)的作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
上周末媽媽夸我本周表現(xiàn)不錯(cuò)，打算做一頓“大餐”犒勞一下我，我正好奇極少進(jìn)廚房的媽媽會(huì)準(zhǔn)備什么美味佳肴的時(shí)候，媽媽已經(jīng)從菜場(chǎng)里買(mǎi)了很多戰(zhàn)利品回家，其中有一條活蹦亂跳的黑魚(yú)。
黑魚(yú)的外形像一輛磁懸浮列車(chē)，還像一條活靈活現(xiàn)的蛟龍，但它生性?xún)疵�，繁殖力�?qiáng)，胃口奇大，常能吃掉生活水域里的所有魚(yú)類(lèi)，甚至包括自己的幼魚(yú)。它還能在陸地上滑行，竟然能夠離開(kāi)水存活三天！當(dāng)然它也是中國(guó)人的“盤(pán)中佳肴”。
正當(dāng)我還在求助度娘了解黑魚(yú)的知識(shí)時(shí)，媽媽已開(kāi)經(jīng)始準(zhǔn)備我的“饕餮大餐”了，只見(jiàn)媽媽拿起活魚(yú)，正得意洋洋的在炫耀自己的本領(lǐng)，可黑魚(yú)非常狡猾，扔下了“秘密武器”揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽氣得火冒三丈，一把抓起黑魚(yú)，把它彎曲成“弓箭”，按進(jìn)盆子里，這下子，黑魚(yú)終于“投降”了。
媽媽自以為是地抱著大魚(yú)進(jìn)了廚房，把它放在池子里。黑魚(yú)終于“自由”了，它在池子里游來(lái)游去，可好景不長(zhǎng)，媽媽拿起剪刀，刮起鱗片來(lái)，魚(yú)痛不欲生，它竭盡全力，分泌出超級(jí)武器——“鼻涕”，又黏又滑，媽媽手一滑，魚(yú)便逃脫了。鼻涕和魚(yú)鱗開(kāi)濺到媽媽臉上，媽媽頓時(shí)怒發(fā)沖冠，心想自己167厘米的'身高難道還斗不過(guò)一個(gè)身長(zhǎng)才50厘米的黑魚(yú)。魚(yú)“騰云駕霧”地躲起來(lái)，媽媽翻天覆地地把池子翻了個(gè)遍，壓住黑魚(yú)，掰開(kāi)魚(yú)頭，剪掉魚(yú)鰓，魚(yú)當(dāng)場(chǎng)暈頭轉(zhuǎn)向，迷迷糊糊。媽媽趁機(jī)把剪刀戳進(jìn)它的屁股，開(kāi)膛破肚，三下五去二把黑魚(yú)的器官“一掃而光”，抓了一把鹽，往魚(yú)肚子上擦，再打開(kāi)水龍頭，把水往魚(yú)身子里灌，給魚(yú)洗了個(gè)澡，然后把魚(yú)掛了起來(lái)……
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我隱隱約約聞到空氣中飄來(lái)一陣清香，原來(lái)我的超級(jí)套餐完工了，媽媽得意洋洋的把黑魚(yú)端出了鍋。我細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)，真美味�。【瓦@樣，一場(chǎng)斗魚(yú)大戰(zhàn)圓滿落幕，媽媽累得氣喘吁吁，終于勝利了。
四年級(jí)的作文 篇2
咦！你一定會(huì)疑惑，在水里游得像魚(yú)兒一樣輕快，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，開(kāi)心得手舞足蹈的那個(gè)人是誰(shuí)？
那個(gè)人就是我。我叫鄒宛岑，今年十歲了。我剛才說(shuō)到了游泳。你知道嗎，游泳既是我的愛(ài)好，又是我的特長(zhǎng)。夏天，只要我有時(shí)間，我就會(huì)像風(fēng)一樣地跑向泳池，“撲通”一聲跳進(jìn)去。每次和小伙伴比賽游泳時(shí)，我總是拿第一！
我是一個(gè)很開(kāi)朗的人，一點(diǎn)點(diǎn)小事就能讓我哈哈大笑。我又很會(huì)變臉，一開(kāi)始還哈哈大笑的我，一想到什么不好的事，臉上就會(huì)從夏天變成冬天。變臉之快讓人瞠目。
在家里，書(shū)就是我的朋友。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)就像長(zhǎng)了腳一樣，馬上跑過(guò)來(lái)跳進(jìn)我的懷里。我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái)，這讓我很有安全感。你可以來(lái)我家看一看，一個(gè)書(shū)柜、兩個(gè)箱子都裝滿了書(shū)，餐桌、書(shū)桌、床頭柜上也都是書(shū)，你隨時(shí)都能抓起一本書(shū)，不分晝夜地看恐怕都要看上好些日子呢。我家簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書(shū)館！
在老師眼中，我又是一個(gè)搗蛋鬼。每天我都會(huì)給他們制造出一些麻煩。有一次，老師在黑板上剛給我們布置完作業(yè)，不到五分鐘，我就把它擦得干干凈凈的，不留半點(diǎn)灰塵，只得麻煩老師們?cè)賹?xiě)一遍了。在同學(xué)眼中，我卻是一個(gè)樂(lè)觀的.人，不管有什么好笑的事，我都會(huì)笑得肚子生疼。依我自己看，我也覺(jué)得，自己活脫脫就是一只小猴子，整天嘣蹦跳跳，不是摔到那兒，就是摔到這兒。
我有很多愛(ài)好，打羽毛球，彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)……我最喜歡打羽毛球了。我不僅打得好，還跟“小猴子”這個(gè)稱(chēng)號(hào)相襯。有一次訓(xùn)練，我突然來(lái)一個(gè)小球，教練沒(méi)接住，我又來(lái)了一個(gè)扣殺，把他比下去了，我好高興�。�
我是一個(gè)樂(lè)觀、搗蛋、又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。這樣的我，你愿意跟我交朋友嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我家隔壁住著一位年過(guò)七旬的陳奶奶，她圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。在她的嘴角兩邊布滿了一道道皺紋。因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)幫助人，鄰居們見(jiàn)了她，都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼，就連小孩子們見(jiàn)了她，都親切地叫聲“陳奶奶”。
還有一次，我媽媽順為有急事臨時(shí)出門(mén)，直到中午12點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái)。我中午放學(xué)進(jìn)不了家門(mén)，肚子餓咕咕叫。這時(shí)，碰巧陳奶奶出來(lái)了，看見(jiàn)我站在大門(mén)前，就問(wèn)：“俊俊，你怎么不回家�。俊蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我家沒(méi)人啊，都12點(diǎn)了……”陳奶奶聽(tīng)了，就把我鄰到她家，端出了飯菜，讓我吃。我說(shuō)：“陳奶奶，我不吃了你吃吧！我書(shū)包里有錢(qián)，出去買(mǎi)點(diǎn)兒吃的就行了�！标惸棠虆s說(shuō)：“不行，街頭的小吃攤兒很不衛(wèi)生。車(chē)子開(kāi)過(guò)去，灰塵飛揚(yáng)，落到飯菜里，吃了會(huì)生病的`。還是在陳奶奶家吃吧！”說(shuō)完，就把快子遞給我，硬是讓我吃。
陳奶奶就是這樣一個(gè)熱心助人、處處替別人著想的老人。難怪她受到鄰居們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴。
四年級(jí)的作文 篇4
我的業(yè)余愛(ài)好有一樣就是收集石頭，這使我的生活充滿無(wú)限的情趣。我愛(ài)收集光滑的，透明的，奇形怪狀的石頭，我現(xiàn)在已經(jīng)有10多塊了，他們都是我的寶貝。
記得有一次，我在瀑布下面看見(jiàn)了一塊已經(jīng)被水沖了幾十年的石頭，我冒著險(xiǎn)去撿那塊石頭，自己卻被水全沖透了，
還有一次，我和爸爸去爬山，看見(jiàn)一塊石頭閃閃發(fā)光太美麗了，我在懸崖峭壁走著去揀那塊閃閃發(fā)光的石頭，終于，我揀到了這顆石頭，到家了，我小心翼翼把石頭放進(jìn)魚(yú)缸里，燈光一照金魚(yú)和貝殼一呼應(yīng)，就象龍王住的水晶宮了，不！比水晶宮還美麗。
我把扁平，粗糙的石頭叫做“造型石”因?yàn)樗麄冸S便幾個(gè)一拼就是一朵花，隨便一擺就是一顆千年古樹(shù)，把石頭一放就是一條石子路……，我對(duì)石頭是那樣的喜愛(ài)。
還有一次我拿著集石頭的筐子，去找好看的石頭，忽然一只小狗叫起來(lái)，我一看小狗旁邊有一塊晶瑩透明的'石頭，我想去揀它可是小狗在哪里，但是我心里想就是咬我一口，我也要得到那塊石頭，后來(lái)在一位叔叔的幫助下，我揀到了那塊石頭。
我想我以后一定還要多收集石頭！
怎么樣，我的石頭好看嗎？你要是喜歡的話，和我一樣收集漂亮的石頭吧！作文
四年級(jí)的作文 篇5
這是一個(gè)春天的正午，陽(yáng)光溫暖柔和，照在院子里的每個(gè)角落，到處暖洋洋的。
晶晶走出家門(mén)，出來(lái)散心。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花散發(fā)出沁人心脾的芳香，晶晶正在陶醉中，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，是什么東西從房頂上掉了下來(lái)，她低頭一看，是一只小雛燕落在草叢里，大概是被它的兄弟姐妹擠出了窩。小燕子被摔傷了，腿上有血跡。晶晶想：對(duì)了，家里還有一些紗布，可以給小燕子包扎止血！想到這里，晶晶就三步并作兩步跑回家去取紗布了。
與此同時(shí)，一只黑白相間的小野貓竄到了晶晶家的院子里，它發(fā)現(xiàn)了在地上苦苦掙扎的小燕子，它伸伸舌頭，舔舔爪子，作出很優(yōu)雅的樣子，其實(shí)心里早已垂涎三尺了。忽然，小花貓猛撲過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴，叼住了小燕子。小燕子害怕地看著花貓，嘰嘰叫著，好像在說(shuō)：“求求你了，不要吃我，救命�。 笨尚』ㄘ埡敛焕聿�。就在這緊急關(guān)頭，晶晶趕了過(guò)來(lái)，看到這般景象，她氣壞了，連忙把紗布扔到一邊，向花貓沖去�！巴Ｏ拢焱Ｏ�！”她驚叫道�；ㄘ埍粐樧×耍瑫簳r(shí)松開(kāi)了小燕子。晶晶想：硬奪是不行的`，花貓會(huì)帶著小燕子爬上樹(shù)逃跑的，看來(lái)只能智��！就在這時(shí)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，手里提了幾條鮮魚(yú)。
晶晶靈機(jī)一動(dòng)：“貓不是最?lèi)?ài)吃魚(yú)嗎？我就用魚(yú)來(lái)引誘它！”晶晶拿了一條魚(yú)扔在花貓的面前。小花貓上前聞了聞，沉思了一下，放棄了小燕子，去埋頭吃小魚(yú)了。它吃得那樣專(zhuān)注和認(rèn)真，晶晶趁機(jī)跑過(guò)去，救起小燕子，跑回了家。
媽媽查看了小燕子的傷勢(shì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，傷口包扎好，很快就會(huì)好起來(lái)的�！庇谑撬齻円黄鸢研⊙嘧影�，并精心照料它。
經(jīng)過(guò)一星期的療傷，小燕子已經(jīng)痊愈了。晶晶爬上梯子，把小燕子送回了家�？吹阶约旱暮⒆邮Ф鴱�(fù)得，燕子?jì)寢寗e提多高興了，一個(gè)勁地的對(duì)晶晶“嘰嘰”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子，謝謝！”
四年級(jí)的作文 篇6
左包右包，捅有保護(hù)裝置１１層的小雞蛋上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，但最終還是落得了一個(gè)令我心碎的答案——雞蛋碎了！
今天就是“雞蛋碰地球”日了。哎，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我的保護(hù)層：盒子就被摔壞，我沒(méi)怎么在意。第一輪，我心想：這么簡(jiǎn)單的小兒科，還要拿來(lái)跟我們小雞蛋較量？果然，不出我所料，小雞蛋輕輕松挺過(guò)了這一關(guān)。任憑我怎樣摔，它就是不碎。第二輪比賽：是由季老師親自摔雞蛋。我暗暗叫不好，心想：上次盒子就是給季老師摔壞了，這次，我可憐的小雞蛋啊，你能挺過(guò)這一關(guān)嗎？小雞蛋被季老師拿起，在季老師費(fèi)了九牛二虎之力摔出蛋后，我三步并著兩步跨到雞蛋跟前，真想說(shuō)一句：蒼天有眼的話，小雞蛋，你可要長(zhǎng)命百歲��！雞蛋沒(méi)碎，太好了！第三輪：既是體驗(yàn)小雞蛋本領(lǐng)的時(shí)候，又是最令人害怕的時(shí)候，因?yàn)檫@輪小雞蛋將被季教師從四樓高高拋下！近了，近了，隨著一個(gè)個(gè)雞蛋被拋下，我相信如果雞蛋會(huì)說(shuō)話，它此時(shí)一定會(huì)說(shuō)：“季大俠，你饒了我吧，我怕高，好害怕，我有恐高癥！”緊接著，我的雞蛋也被季老師從高空拋下，在空中漂亮地劃了一道灰色弧線，最終落在了地上。我連忙拉開(kāi)雙腿，擺好百米沖刺的樣子，接住了雞蛋！我拆開(kāi)保護(hù)層，橢圓的.小雞蛋在我的手中安然無(wú)恙！到了教室，我由于高興，緊緊抓雞蛋的手更緊了。忽然，雞蛋經(jīng)不住這一大“酷刑”，碎了！我看著碎在手中的雞蛋，自己快要落淚了，心里說(shuō)：我不會(huì)把你和別的壞蛋合葬的，我會(huì)把你帶回家，放在馬桶里沖下去，水葬吧！
嗚嗚，小雞蛋竟然毀于我的手！雞蛋碎了，我的心也碎了！
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