有關(guān)感動(dòng)為題的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)為題的作文 篇1
在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽(yáng)，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風(fēng)，帶給我們涼爽。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。不錯(cuò)，老師在下課的`時(shí)候跟我們聊天，跟我們講一下自己對(duì)某篇課文的心得；上課時(shí)就在黑板前給我們講授知識(shí)；曾有多少個(gè)夜晚，為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來(lái)；老師，您就像一個(gè)辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是遼闊的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍(lán)的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動(dòng)改變了我們周邊的環(huán)境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽(yáng)在頭頂上散放出千縷陽(yáng)光；冬天，狂風(fēng)呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個(gè)人在那里打掃衛(wèi)生。
警察叔叔總是盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在自己的崗位上，哪里發(fā)生事故，他就在哪里出現(xiàn)；醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士就像一個(gè)個(gè)白衣天使，拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動(dòng)的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發(fā)芽，激勵(lì)著我從小立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感動(dòng)為題的作文 篇2
那是一個(gè)詩(shī)化了的世界，那是一個(gè)浪漫的世界，那是一個(gè)充滿(mǎn)氣度的世界！
是誰(shuí)，在千年唐宋里輕舞飛揚(yáng)？是誰(shuí)，在凝眸處舞動(dòng)淚裳？一襲淺香不知打攪了誰(shuí)的前朝記憶？春夢(mèng)秋云又上演著人間哪一處離合悲歡？獨(dú)自漫步在唐朝的樓閣里，黯然夢(mèng)醉于宋時(shí)的煙雨中，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)……
“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！�
馬嵬坡下的濺血，散發(fā)的是一股蒼涼，昔日的海誓山盟，此刻煙消云散，遺留于世的只有那一段愛(ài)情傳奇……
“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！�
皇帝貶謫，只可惜滿(mǎn)腹才學(xué)，卻無(wú)用武之地，國(guó)家危難，自己怎能不聞不問(wèn)，于是密州行獵，以狼喻狼，射！
“大庇天下寒士俱歡顏。”
流離失所，漂泊不定，天下間還有多少像我一樣的.人？滿(mǎn)腔熱血，以筆抒情，愿上天，給我們一份暖意。
一路走來(lái)，感動(dòng)于玄宗的癡情，感動(dòng)于東坡的愛(ài)國(guó)，感動(dòng)于杜甫的心境！
千年的文化，鑄就了唐宋！
是否還記得高吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的李白？
是否還記得輕唱“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的李清照？
是否還記得呢喃“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的白居易？
是否還記的悲訴“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的蘇軾？
他們帶來(lái)的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
恍然間，安史之亂、靖康之變，重現(xiàn)眼前……
感動(dòng)為題的作文 篇3
帶著感動(dòng)，同史鐵生一道走過(guò)地壇，去領(lǐng)悟人生微妙的感悟。
帶著感動(dòng)，同李白一道夢(mèng)回大唐，去品讀唐朝的一世繁華。
帶著感動(dòng)，同金晶一道勇敢地守護(hù)著奧運(yùn)圣火，去昭示著中華民族最偉大的氣魄。
讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去追尋人生的真諦以及內(nèi)心最動(dòng)情的圖畫(huà)。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)災(zāi)難，我更愿意表達(dá)它為一場(chǎng)感動(dòng)的融化。他用自己的一雙堅(jiān)強(qiáng)的“翅膀”去守護(hù)著身下的學(xué)生，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是一臉的堅(jiān)定和不放棄，救援人員想要救出存活生命的唯一辦法就是截去這位已逝老師的雙肩，以至讓他身下的兩個(gè)生命重見(jiàn)光明，無(wú)人不為之感動(dòng)，無(wú)人不為之流淚，一個(gè)摘下自己的翅膀送給孩子飛翔的不朽教師我們?cè)敢鈳е袆?dòng)出發(fā)，為你您指引天堂的方向，飛翔吧！堅(jiān)強(qiáng)的天使——王米亞！是你讓我們看
到心里最令人感動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
美麗的天使桑蘭，在因運(yùn)動(dòng)中不慎受傷使得她在如此般年輕的生命就要面臨摧殘的`命運(yùn)，可是，她沒(méi)有氣餒，她要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，她成了某勵(lì)志節(jié)目的主持人，再多痛苦，再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每個(gè)人的心中，的確通過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)與不放棄的意志，我們?cè)僖淮伪挥|動(dòng)心底最動(dòng)情的光點(diǎn)，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，將這種不朽的意志升華，從而更真切地看清人生真諦。 堅(jiān)強(qiáng)的他，不屑于宮中的腐朽生活，高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的詩(shī)篇，將身心放浪于人世間。的確一個(gè)真正的勇士，正是由于他官場(chǎng)的失意才換得文場(chǎng)的不盡得意，為百姓，為天下蒼生。讓我們?yōu)橹袆?dòng)的是，站立在大唐中央的不是帝王，而是你——李白！你讓大唐的時(shí)代銘記在人們心中，即使穿越了千年的時(shí)光，你的壯志依舊照射著我們，使得我們帶著感動(dòng)出發(fā)去追尋著你為世人留下的不朽情懷，
帶著感動(dòng)出發(fā)，我經(jīng)歷勃勃生機(jī)的“春天”，體會(huì)到時(shí)代的進(jìn)步，人世的不朽。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我度過(guò)繁茂的“夏天”，體會(huì)到了無(wú)盡的動(dòng)力與贊嘆。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我走過(guò)蕭蕭“秋天”，體會(huì)到人世間的面對(duì)蒼茫的不屈。 帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到純凈的“冬天”，體會(huì)到人生的真諦，看到最受感動(dòng)的愛(ài)的圖畫(huà)。
感動(dòng)為題的作文 篇4
你看過(guò)一部名叫《紙飛機(jī)》的電影嗎？
在讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了全校師生看這部電影。我還深刻記得電影里講的是一位小男孩從小就狂熱于飛機(jī)，他生長(zhǎng)在貧苦的單親家庭里，他的母親是一位吸毒犯，家中的錢(qián)財(cái)被不好的東西吸光。有一天，男孩母親被警察帶走，男孩萬(wàn)分思念母親，每天堅(jiān)持把自己的話(huà)寫(xiě)在紙飛機(jī)上，把紙飛機(jī)擲進(jìn)囚禁母親的監(jiān)獄那一扇窗里，而母親也在男孩的支撐下成功地脫胎換骨。
我清楚地記得電影結(jié)束后，影廳的燈全部亮起來(lái)，我看到同伴們一張張被淚水浸泡得通紅的臉，半空還回響著斷斷續(xù)續(xù)的抽咽聲和用力啜鼻子的聲響。我也倍受感動(dòng)，雙眼紅腫得生痛，手里還緊緊地攥著一大團(tuán)濕漉漉的紙巾。男孩用力把腳尖踮高，右臂在空中用力掄圈再向前傾出的畫(huà)面，男孩無(wú)數(shù)次把從窗臺(tái)上重重摔落下來(lái)的紙飛機(jī)重新拾起，小心翼翼地折好的.畫(huà)面，仿佛已經(jīng)在我的血液里扎根，并一遍又一遍地不斷涌動(dòng)。
步出電影院后，發(fā)現(xiàn)父親早已矗立在門(mén)口側(cè)方，右手按著花壇，一副恭候已久的模樣。他輕輕地揉過(guò)我的腦袋，再用他那厚實(shí)的掌心握住我的手腕，說(shuō)：女兒，咱們趕快回家吧，今天爸爸生日，給你做上一頓好吃的。如日光傾城般令我感到舒心的微笑從他臉上的凹沓一絲絲滲透出來(lái)。我咬咬牙，舌尖舔到唇角的一絲苦澀。今天是爸爸的生日，但他卻想著為我做好吃的。父親掌心里傳來(lái)的溫?zé)岣幸槐楸樽仆戳宋业纳窠?jīng)。我仰起臉，看見(jiàn)父親抽動(dòng)著滿(mǎn)是胡茬的下巴咳嗽了好一會(huì)兒，心事終于忍不住從齒縫淌出：爸，今天你生日，好吃的當(dāng)然是由我來(lái)負(fù)責(zé)，祝你生日快樂(lè)！語(yǔ)畢，我的視野開(kāi)始朦朧起來(lái)。父親又輕輕地揉過(guò)我的腦袋，笨重地吐出一個(gè)字：好。他的雙眼早已瞇成了細(xì)長(zhǎng)的縫。
我想要好好珍惜那位男孩給予過(guò)我的感動(dòng)，卻不是把它無(wú)限折疊像塵埃般壓進(jìn)箱底，而是把它無(wú)限地延展，鋪滿(mǎn)心墻，并每時(shí)每刻用言行去欣賞。
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