寫(xiě)雨的作文【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)雨的作文1

　　周五早上，當(dāng)我朦朧的醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因?yàn)樗�是春天的使者，此時(shí)正在告訴我們：春天來(lái)了。

　　走在上學(xué)的路上，手中握著八成新的粉色雨傘，透過(guò)雨簾，欣賞著過(guò)往的車(chē)輛和一朵朵盛開(kāi)的傘花，像是走進(jìn)了萬(wàn)花叢中，寧?kù)o又不失繽紛繁華。沙沙的雨聲不絕于耳，它鉆進(jìn)了土壤，也鉆進(jìn)了我的心田。早晨的春天真是迷人。第一節(jié)課，班主任又帶我們來(lái)到陶然亭公園，讓我們感受春天的氣息。同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在小道上走著，大家歡快的聊著，不是還有同學(xué)打打鬧鬧。浸在雨中，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，霎時(shí)我又有了不同的感受，原來(lái)春天不只是安靜的，也是熱烈、熱情的。

　　放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)停了。手中拎著已經(jīng)裝好的雨傘，眼睛緊盯著腳下，生怕踩進(jìn)水坑，或者讓鞋子沾上污泥。耳邊沒(méi)有了雨聲，只有一些雜亂的聲音。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，有同學(xué)們推車(chē)而過(guò)的聲音，有打鬧追跑的聲音，有好友熱烈討論球賽的聲音，也有抱怨的聲音。抱怨什么呢？哦，原來(lái)是衣服上濺上了污點(diǎn)。聽(tīng)著這些，我覺(jué)得春雨也不是那么美好，但我還是贊嘆它的包容。我猜想它一定是為了同學(xué)們的球賽能順利舉行而停，為同學(xué)們能回家而停的`。世間萬(wàn)物都需要它的滋潤(rùn)。為了小草發(fā)芽的春天，為了枝繁葉茂的夏天，為了碩果累累的秋天，它都是不可缺少的鋪墊。

　　回到家里，我把雨傘打開(kāi)晾在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空：第一場(chǎng)雨，明年再會(huì)。

寫(xiě)雨的作文2

　　雨是我的最愛(ài)，我喜歡它隨和灑脫的性格，但它也不是呼之即來(lái)，揮之即去的。我常在窗前伏望著雨，那么柔和，那么無(wú)垠，那么多情，那么瀟灑。

　　我愛(ài)花，愛(ài)荷花的出淤泥而不染，愛(ài)君子蘭的翩翩風(fēng)度，愛(ài)菊花的傲雪挺立。

　　花開(kāi)花落，再平凡不過(guò)的事，今天在雨中看花落，更是別有一番情趣。

　　夕陽(yáng)下，荷花開(kāi)了漫漫一池，分外妖嬈�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。經(jīng)意間，坐在小木凳上欣賞大自然的鬼斧神工。出神，為何花可以開(kāi)的那么明媚，雖然它的生命不過(guò)那么短暫，但它還是盡情地釋放它的活力�；厣耖g，雨已淅淅瀝瀝地下了，湖面上泛起了朵朵漣漪，一圈一圈，又一圈，我細(xì)細(xì)地觀察，仿佛世界都不存在了，有的只是這滿池的盛開(kāi)的荷花，無(wú)可厚非的`這時(shí)，我的心才毫無(wú)雜念，定神細(xì)試，那嬌羞的花朵迎接著這場(chǎng)上天賜予的恩德，迎著陽(yáng)光，沐浴著雨露，貪婪地吸收。

　　我的心情因?yàn)檫@場(chǎng)雨被沖的干干凈凈，一開(kāi)始的不愉快也都煙消云散了，雨滋潤(rùn)了大地，也凈化了我的心靈。怪不得人們常說(shuō)：雨，是人們最原始的來(lái)源。是啊，沒(méi)有雨，花草樹(shù)木就會(huì)凋謝，江河湖海就會(huì)干渴。那么地球就會(huì)沒(méi)有生機(jī)，那么人類也會(huì)消失。

　　哦，天，雨竟是那么的重要。

　　轉(zhuǎn)身間，一片花緩緩飄落，對(duì)這個(gè)世界已毫無(wú)留戀。

　　曇花一現(xiàn)，只為韋佗。那荷花呢？為誰(shuí)那么多情？開(kāi)花又飄落，是什么信念讓它開(kāi)得艷麗，去無(wú)留戀？

　　我去問(wèn)父親，他擺弄著花草，回答我，萬(wàn)物有靈性，它們堅(jiān)守本位，遵守時(shí)刻，恪守職責(zé)，完成自己的使命而無(wú)怨無(wú)悔，就是信念。

　　是啊，人有責(zé)任，物也有，那責(zé)任就是信念，有了信念，就有幸福。

寫(xiě)雨的作文3

　　我正津津有味地看電視時(shí)，突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過(guò)。接著，“迅雷”來(lái)了，“轟隆隆”，雷聲震耳欲聾。風(fēng)婆婆發(fā)了怒似的，使勁吹著樹(shù)、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閑不住了，他們也出來(lái)溜達(dá)一下，大展身手了。雨哥哥發(fā)威，豆大的雨點(diǎn)砸在樹(shù)葉上，地上，屋頂上，晾衣架上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那么威猛，他似乎受了委屈，泣不成聲，只下著淅淅瀝瀝的小雨，。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，令人難以捉摸。風(fēng)大，雨大，都不如雷聲大。當(dāng)一道明亮的閃電劃破黑暗的天際，緊接著，又一聲震天的雷，還不停地“制造冷空氣”。

　　雨!雨!雨!天氣預(yù)報(bào)中重復(fù)著這一個(gè)字。整個(gè)寒假看到的就是雨。雨把世界搞的濕漉漉的，讓我的心也潮濕一片。

　　春雨的雨水象一根根細(xì)線，接二連三地來(lái)到大地“參觀，游覽”。有的雨點(diǎn)一不小心落進(jìn)池塘里，濺起一圈圈的漣漪。小雨點(diǎn)慢慢地織起晶瑩的雨幕，用來(lái)模糊我們的視線。雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，做錯(cuò)了事就哭一天一夜。有時(shí)風(fēng)雨交加，把樹(shù)吹得東倒西歪，受盡折磨。有時(shí)，那雨也開(kāi)始瘋狂起來(lái)，他是不可以惹的.，我一出門(mén)，不一會(huì)兒就變成了落湯雞。

　　“呼——呼——”“嘩啦，嘩啦!”“轟隆隆——”構(gòu)成了雨的三步曲。風(fēng)啊!雨啊!雷啊!你們是否該“休息”一下，讓我們快活的過(guò)一天!不過(guò)，老天爺也給我們?nèi)祟悗��?lái)了春的信息。

寫(xiě)雨的作文4

　　雨下得很大。

　　豆子大小的雨滴悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，踮著腳來(lái)到這片土地。好像是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在大地母親的懷抱里狂奔。它也好像是一個(gè)害羞的女孩，紅著臉，悄悄在這里邁著小步子跳舞。然而她突然控制不住自己，控制不住對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，越來(lái)越開(kāi)朗，番茄般的臉漸漸恢復(fù)了從前的光澤。

　　這個(gè)淘氣的男孩似乎想讓每個(gè)人都知道他在這里玩。然后，人們?cè)谒瘔?mèng)中被沉重的“腳步聲”吵醒。這個(gè)男孩變得越來(lái)越放肆。他用強(qiáng)壯的身體，不停地敲打著家家戶戶的門(mén)窗�！芭荆�啪——”的一聲又順著透明玻璃流了下來(lái)。

　　打開(kāi)窗戶，不時(shí)有雨滴“撲”進(jìn)來(lái)，在人的臉上彈跳。仰望天空，想知道雨是從哪里來(lái)的，卻沒(méi)有人能看到那深不可測(cè)的高度。雨沒(méi)有縫隙，對(duì)面的房子好像被粘住了碎片，不時(shí)落下。

　　房子的右邊是一條綠色的河，清澈可愛(ài)。然而，頑皮的雨叫他的兄弟——霧。霧太濃了，以至于用薄薄的薄紗覆蓋了這條河。那里的'一切都是那么模糊，有一望無(wú)際的群山，有方方正正的房屋。

　　雨知道人們討厭他，漸漸不再鬼混，悄悄地和哥哥走了。

　　大地又安靜了，植物門(mén)貪婪地吸著雨后的花蜜，茁壯成長(zhǎng)。面紗揭開(kāi)，美麗的河流重新出現(xiàn)在人們眼前，緩緩流淌。太陽(yáng)出來(lái)了，柔和的光線照在河上，它的倒影左右搖晃。

　　雨后，很安靜。

寫(xiě)雨的作文5

　　“嘩嘩嘩······嘩嘩嘩······”在陽(yáng)臺(tái)的我抬起頭，看著雨，問(wèn)：“這是什么？”媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)“那是云的淚，雷公公把云嚇哭了。”我聽(tīng)了，抬頭看了看天說(shuō)“我知道了，那是雨”。

　　天，灰蒙蒙的，云，也是灰灰的。雷公公時(shí)不時(shí)扔閃電來(lái)嚇唬膽小的云朵。云，嚇哭了。我伸出手，一滴雨被我托在了手心里。它亮晶晶的，很小，很小。它晃來(lái)晃去，好像在掙扎，試圖從我的手里跳出去。我把手翻過(guò)來(lái)，它不急不慢地順著我的.手指滑下去。

　　“它是什么味道的？”我好奇地問(wèn)。奶奶聽(tīng)了慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)“嘗一嘗，就會(huì)明白了�！蔽覈L了嘗，“呀，苦苦的！”我忘情地叫出聲來(lái)。它苦苦的，隨著舌頭滑下去，嘴巴感覺(jué)涼絲絲的。

　　“它有什么用？”我不解地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“它的用處可大了！它能給小樹(shù)提供天然營(yíng)養(yǎng)，使小樹(shù)長(zhǎng)得又高又大；它能給花兒增添光彩，使花兒笑得合不攏嘴；它幫小草洗了個(gè)澡，讓小草變得更加翠綠。你猜猜，還有一個(gè)用處是什么？”“嗯······是什么？”我丈二和尚摸不著頭腦，知道的爸爸都說(shuō)了，還有什么呢？我抬頭看了看，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了個(gè)美麗的景象：花兒顯得十分嬌艷；小草亭亭玉立；大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。雨像茜紗一樣，使一切變得若隱若現(xiàn)，更加美了。我不禁脫口而出：“真美呀！”

　　云的眼淚——雨，真奇妙�。�

寫(xiě)雨的作文6

　　今天，天空像被人潑了墨水一般，陰沉沉的，而烏云就像一支集團(tuán)軍隊(duì)一樣，率領(lǐng)著眾多軍士和戰(zhàn)馬，從很遠(yuǎn)的地方兇神惡煞地來(lái)了。

　　早上起床我就知道今天即使不下雨也是陰天。果然，不出所料，下午的時(shí)候，雨婆婆看到烏云大軍侵略自己的領(lǐng)地，眼見(jiàn)自己的.領(lǐng)地一點(diǎn)一點(diǎn)被占領(lǐng)，她忍不住放聲大哭。她這一哭，滋潤(rùn)了所有的花花草草，它們都滿足地喝著水，花花草草們輕輕地?fù)u晃著，似乎在感謝雨婆婆，同時(shí)也在祈禱它多從天上降下一些雨水。可是，好景不長(zhǎng)，到了晚上，雨婆婆的領(lǐng)地被所向無(wú)敵的烏云大軍吞噬了，雨婆婆被烏云大軍俘虜，之后又被趕出了雨婆婆原來(lái)的地盤(pán)。雨婆婆哭得更兇了：地上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地冒著泡泡，好像水燒開(kāi)鍋了一樣，噼瀝啪啦的響聲一直在人們的耳邊回響，花花草草們?cè)�本心滿意足地喝水，還不時(shí)享受地發(fā)出啊一聲，但是它們很快就感覺(jué)不對(duì)勁兒了，為什么雨水來(lái)得這么猛烈？它們只撐了一會(huì)兒就挺不住了，幸虧它們后面有許多樹(shù)哥哥在替它們遮風(fēng)擋雨。但過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)哥哥也筋疲力盡了，紛紛松懈下來(lái)，花花草草們更是哭爹喊娘，連聲求饒。但雨婆婆似乎還不過(guò)癮，拿地上的生靈撒氣。這時(shí)，樹(shù)哥哥再也撐不住了，任由雨婆婆擺布�；ɑú莶輦兛从昶牌鸥鼉戳耍�重重地?cái)[動(dòng)著枝葉，大聲喊道：雨婆婆，別再哭了！

　　可是，雨婆婆淚流不止，仍在狠狠地發(fā)泄自己的怒氣。我不禁怨恨起她：要領(lǐng)地就自己奪回來(lái)嘛，哭有什么用？同時(shí)，雨婆婆的故事也告訴我們：遇到困難，哭是解決不了問(wèn)題的，只有面對(duì)困難，才能解決問(wèn)題。

　　真希望雨婆婆能明白這個(gè)道理，帶兵反擊，一定能擊敗烏云大軍的！

寫(xiě)雨的作文7

　　考試就像一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的雨，有時(shí)晴，有時(shí)暴如暴風(fēng)。從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起伏伏，引用的次數(shù)就像晚上空里的星星。抬頭一看，有的在閃，有的在笑(就是考試好的時(shí)候)，有的`在偷偷閃，有的在低聲哭(就是考試不好的時(shí)候)。又要考試了，散漫的怒火變得緊張而急迫，班級(jí)也越來(lái)越熱。他們都穿著盔甲，手里拿著步槍。場(chǎng)面太壯觀了。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有哮喘，否則我會(huì)上氣不接下氣...考試的那天早上，醒來(lái)感覺(jué)頭霧蒙蒙的，身體像個(gè)龜殼，很重。走在上學(xué)的路上，感覺(jué)頭頂有一大片烏云，雨下得稀稀落落，唉！當(dāng)學(xué)生不容易！當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，教室已經(jīng)擠滿了人。進(jìn)入考場(chǎng)只剩下很短的時(shí)間。不管是福是禍，看了才知道。當(dāng)我發(fā)試卷的時(shí)候，我被它迷住了�？颊Z(yǔ)文的時(shí)候，我在《應(yīng)用》里看著兒子，一直火著。你怎么這么膽小？再看看媽媽，真的太縱容兒子了！當(dāng)我在研究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我太急于滅火了...我在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，不怕前面的小虎，一個(gè)個(gè)斗不過(guò)，小兵都被打死了，國(guó)王上臺(tái)了。最后這只老虎太難打敗了！漸漸地，我被打敗了...考?xì)v史的時(shí)候，我試著在腦子里搜索“檔案”，但好像被人偷了，急得直搓手，馬上就要火花了...最后一關(guān)，過(guò)了就解放了。想想:我三天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了！我只能等待暴風(fēng)雨...但是這個(gè)物理還是比較難的。真的是我身后的大老虎！每當(dāng)抬頭看夜空，數(shù)著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)，看著閃閃發(fā)光的小星星，聽(tīng)著月亮和星星的甜言蜜語(yǔ)！考試，什么時(shí)候結(jié)束......

寫(xiě)雨的作文8

　　最近的天氣就想我的心情一樣，一直陰沉沉的，時(shí)而還會(huì)下起幾場(chǎng)雷陣雨。

　　這天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)一起在外面玩，偶爾感覺(jué)到了幾滴頑皮的雨在臉上留下痕跡，但這并沒(méi)有影響到我們的興致，一直到很晚的時(shí)候，我們才分開(kāi)。回到家后沒(méi)多久就聽(tīng)到了雨滴敲打玻璃的聲音，這種聲音使我心情變得煩躁起來(lái)了，我多么希望能安靜下來(lái)�？墒沁@場(chǎng)雨卻像小孩子哭一樣，沒(méi)完沒(méi)了的，而且是越下越大，整整下了兩天兩夜。我一個(gè)人在書(shū)桌前，可是目光一直盯著外面被這場(chǎng)雨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大人們。這場(chǎng)雨過(guò)后，地上漲滿了積水，社區(qū)的老人們不得不幫忙除水，工作的大人們也在水里艱辛的邁著步伐。

　　看見(jiàn)這些，我笑了。

　　這場(chǎng)雨是多么的特殊啊，他不像之前的雨一樣，前幾場(chǎng)雷陣雨來(lái)的時(shí)候總是伴隨著雷鳴和閃電，來(lái)的是那么的驚心動(dòng)魄，轟轟烈烈�？伤麄兛偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的，給人們留下的只有歷史。而這場(chǎng)雨，來(lái)的是那么的平靜，沒(méi)有人知道，也從來(lái)不被人們注意，可是雨停后，卻對(duì)人們有這么大的影響。

　　其實(shí)，作文也是如此。的'確，擁有精美的語(yǔ)句和華麗的詞藻固然扣人心弦，轟轟烈烈。但是，我沒(méi)有這種文采和一揮而就的天賦，所以要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持的走到最后。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。從無(wú)到有，從少到多，慢慢豐富自己，充實(shí)自己�？傆幸惶鞎�(huì)想那場(chǎng)特殊的雨一樣，會(huì)被世人所看見(jiàn)，所承認(rèn)自己的能力。

寫(xiě)雨的作文9

　　窗外，盛夏那驕陽(yáng)高掛的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，那絲絲縷縷的雨，綿綿延延地從天幕垂落下來(lái)……慢慢的，細(xì)雨化作豆大的雨珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地敲打著大地，也輕輕地撞擊著窗欞，就像是琵琶彈奏著一首委婉的曲子，我怕它再如何也彈不醒這昏睡的季節(jié)。

　　窗外淅淅瀝瀝的雨，這時(shí)像珍珠似的飛落下來(lái)，雨聲也在耳畔逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近、由遠(yuǎn)而近……我坐在窗邊，用心靈傾聽(tīng)著這清脆的淅瀝聲，我的思緒也悠然飄遠(yuǎn)，仿佛我就是那承受著雨滴敲打的.樹(shù)葉，敲擊了我的脆弱無(wú)助，將我復(fù)雜的心情敲擊得單純一點(diǎn)。

　　雨聲伴著陣陣寒意漸漸大了，仿佛是誰(shuí)在述說(shuō)著某個(gè)撥動(dòng)人心弦的故事，突然心頭悸動(dòng)，原來(lái)雨，從頭到尾都是凄悲、無(wú)助、孤獨(dú)、寂寞的……聽(tīng)著雨聲，只覺(jué)得整個(gè)世界都沉靜了，整個(gè)人仿佛超脫于世俗外，享受著心靈的平靜。窗外的雨從天上落下來(lái)，飄飄灑灑的雨絲似無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，在大地上彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，震撼著我的心靈我打開(kāi)窗，伸出雙手，細(xì)細(xì)體會(huì)著雨的痛，那痛，卻讓人痛徹心扉；體會(huì)著雨的喜，那喜，卻讓人喜上眉梢……

　　“沙，沙，沙……”這雨聲多么動(dòng)人。不知何時(shí)，雨竟悄悄地停了，可我仍沉浸在淅淅瀝瀝的雨聲中，仍隨那雨聲肆意地蕩滌著我那不安的靈魂……

寫(xiě)雨的作文10

　　下雨這件事又普通又新奇，孩子們看見(jiàn)下雨了都不厭膩，反而很吃驚。

　　孩子們似乎都很喜歡雨，雨點(diǎn)們像一顆顆流星一樣傾瀉下來(lái)，你看，有一些興高采烈的小朋友拿起漂亮的小雨傘，站在雨中，抬起頭透過(guò)雨傘看雨落在傘面上，聽(tīng)著大自然賦予人類最優(yōu)美的音樂(lè)，撐起的一把把五顏六色的傘，更像一朵朵美麗的花在貪婪地吸收著水分。

　　再看有的小同學(xué)把手伸出來(lái)，任雨點(diǎn)打在手心里，又順著指縫溜走，竟顯得有些不舍呢！還有些小朋友全副武裝，雨鞋，雨衣，護(hù)目鏡……在雨中奔跑著、嬉笑著、滿臉的笑容像盛開(kāi)的一朵蓮花，也許，這就是孩子們最天真的樣子吧，他們一會(huì)瞧瞧這，一會(huì)看看那，忽然，它們駐足，貌似發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事物——小水洼，你瞧他們一起在這水洼里跳來(lái)跳去，像極了動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》里一群可愛(ài)的小豬兒在泥洼里滾來(lái)滾去，真是太有意思啦。

　　雨是上天送給孩子們玩耍的樂(lè)園，孩子們可以放開(kāi)了本性去玩耍，毫無(wú)拘束感，即使?jié)M身濕透回家被媽媽訓(xùn)斥，但這個(gè)時(shí)候從來(lái)都不考慮，那些淘氣的小精靈們最不喜歡在這樣的天氣里被大人囚禁在家中看天花板，只有融入自然，才能真真切切感受到大自然的可愛(ài)。

　　雨和孩子們雖然各有各的家，但是他們好像似曾相識(shí)，雨一來(lái)就會(huì)成為孩子們最好的'朋友，它們肆無(wú)忌憚，一樣的淘氣，一樣的可愛(ài)。

　　雨比起雪更加華麗，要不為什么這么多作家、詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出“天街小雨潤(rùn)如酥，草色眼看近卻無(wú)”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣”去歌頌它，贊美它呢？

　　雨，著實(shí)很美，它也是我們的化身，更是我們的向往！

寫(xiě)雨的作文11

　　窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛(ài)抱怨的時(shí)候，似乎雨降落人間，就是為了帶來(lái)無(wú)窮煩惱。難道，大家都不喜歡雨天么？

　　不是的，不是的。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹(shù)木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜予的美好禮物；它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地?fù)u曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛(ài)的植物們一天天長(zhǎng)大，用自己的笑臉感謝雨天。

　　我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡沖進(jìn)雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容，雨在他們眼里是快樂(lè)的精靈。我想，小小的他們，一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂(lè)吧。

　　我也深愛(ài)著雨天。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗玻璃上，發(fā)出叮叮咚咚的'悅耳的聲音，心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)，還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴么？�？吹叫≌f(shuō)中有“漫步雨中”之類的詞。我也學(xué)著小說(shuō)中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨落到地上消失，果真是充滿了寧?kù)o與浪漫。感謝雨天，給予我天真，給予我浪漫，給予我無(wú)限樂(lè)趣。

　　我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。雨呀，仿佛沖刷著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。

　　雨天，是美麗的，是寧?kù)o的，是可愛(ài)的……讓我對(duì)雨天說(shuō)一聲感謝吧！也請(qǐng)你，在下雨之時(shí)不要抱怨，靜心賞雨，你會(huì)得到的，是快樂(lè)……

寫(xiě)雨的作文12

　　一場(chǎng)久違的秋雨來(lái)臨，給人們?cè)陝?dòng)的心情增添了一絲涼爽。空氣清新了，大地濕潤(rùn)了，一切都在雨中靜默著，顯得那么祥和。秋雨降臨的時(shí)刻，我的思緒隨著它飄向遠(yuǎn)方。

　　隨著萬(wàn)物漸趨枯落的秋天到來(lái)，白天一天比一天短，但一天比一天更充滿樂(lè)趣。一只鳥(niǎo)兒在雨里啾啾地唱著它動(dòng)聽(tīng)的小曲，盡管它的羽毛被雨水打濕，但它的歌聲卻在雨中回蕩，戀戀地留在這美妙的雨中。

　　秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)到來(lái)，當(dāng)人們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的尖端已經(jīng)發(fā)黃，而第一片落葉，正是秋天的代表。秋雨，連綿不斷地下著，我不知道它是什么時(shí)候開(kāi)始的，更不知道它什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。我只知道，在這場(chǎng)雨中，一切都會(huì)變得寧?kù)o、祥和……

　　秋雨留下了一個(gè)個(gè)水坑。早晨，一陣陣細(xì)細(xì)地秋風(fēng)自水面起舞，蕩起一圈圈波紋，人是動(dòng)的，雨是靜的，動(dòng)靜結(jié)合，給人以詩(shī)畫(huà)般的美感�，F(xiàn)在，樹(shù)和小草的青綠已經(jīng)讓位給了金黃，夏天激烈的`暴雨，也已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了細(xì)雨綿綿。秋天的雨，給人們一種清涼的同時(shí)，亦能看到寒冷的前兆。

　　雨滴滴答答地下著，四處涌現(xiàn)出安詳?shù)臍庀ⅲ�仿佛一幅秋雨圖，看起來(lái)那么精美高雅，叫人不敢用粗魯?shù)穆曇舸蚱扑�的寧�(kù)o。這四周寂靜無(wú)聲，一天又要過(guò)去了，接下來(lái)將會(huì)是涼爽的傍晚和漫長(zhǎng)的黑夜。第二天醒來(lái)，天已經(jīng)亮了，但我卻發(fā)現(xiàn)——秋雨，已經(jīng)離開(kāi)了。

　　這沁人心脾的一場(chǎng)秋雨，給我?guī)��?lái)了美好的記憶，以前尚未這樣仔細(xì)地觀察過(guò)，原來(lái)，秋雨是那么美。秋雨和落葉帶來(lái)了秋天，既然秋天已經(jīng)來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我在心中期盼著第一場(chǎng)冬雪的到來(lái)！

寫(xiě)雨的作文13

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。等待久了的田圃迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨。雨水悄無(wú)聲息地灑下，一顆顆晶瑩剔透，滋潤(rùn)著神州大地上的萬(wàn)物，撫慰寂寥一冬的萬(wàn)物。聽(tīng)，小草們歡呼著，它們隨著春雨的鼓點(diǎn)，唱起了歡樂(lè)的歌。楊柳們舒展著自己柔軟的腰肢，盡情地跳舞。連那凍僵的河水亦為春雨的降臨而動(dòng)容，解開(kāi)了冰封的心。

　　夏雨來(lái)得迅速而猛烈。風(fēng)在怒吼，雷在咆哮，電在閃耀，豆大的雨滴嘭嘭地打在玻璃窗上，似乎發(fā)泄心中的不快。走在大街上的人們?cè)缫蚜芰藗�(gè)透，路旁綠化帶中的花草們雖頑強(qiáng)抵抗著雨的侵襲，卻也留得殘荷聽(tīng)雨聲。

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。秋雨連成穿從天而降，落在山巒；落在叢林；落在水面秋雨綿綿，煙雨濛濛，頗有霧里看花的意境。朦朦朧朧的天地中，掩藏不了碩果累累、稻谷飄香，清晰可見(jiàn)的是農(nóng)民伯伯臉上笑容的.燦爛。

　　瀟瀟一晌殘梅雨，獨(dú)立無(wú)情緒。冬雨的凄冷刺骨，打在臉上如刀割般令人生寒。這似雪非雪的冬雨沖洗著飄落在地面上的枯葉。污穢褪去，晚冬大地的縫隙中，隱隱約約擠出生命的綠

　　��！我深深迷戀著四季不同風(fēng)情的雨。迷戀春雨的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；迷戀夏雨的豪情壯氣；迷戀秋雨的煙雨朦朧；迷戀冬雨的凄婉寒冷。每逢雨點(diǎn)從天而降，無(wú)論何時(shí)何地，我的心中都會(huì)響起一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的戀歌。

寫(xiě)雨的作文14

　　今天的天氣真好！蔚藍(lán)的空中飄著幾朵白云�？墒锹�(tīng)說(shuō)今天有臺(tái)風(fēng)，怎么一點(diǎn)跡象都沒(méi)有？

　　下午在公園里，高大挺拔的楊樹(shù)，婀娜多姿的`柳樹(shù)，都沐浴在陽(yáng)光之中。小伙伴們穿著五顏六色的衣服《邁著輕盈的步子去公園玩了。忽然，刮來(lái)了一陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝吹得亂擺，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲音，像一首《狂風(fēng)交響曲》。狂風(fēng)又把空中僅有的幾朵可憐的白云吹得無(wú)影無(wú)蹤。天也不再是那么藍(lán)，像是誰(shuí)悄悄地蒙上了一層無(wú)邊無(wú)際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏云把太陽(yáng)遮住了。空中的鳥(niǎo)不再飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從自己的“安樂(lè)網(wǎng)”上吹了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大了，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。樹(shù)枝被雨打得微微發(fā)顫。低處的小坑里，剛剛積了一層水，雨點(diǎn)打上去泛起一圈圈波紋。隨著一陣風(fēng)，雨點(diǎn)由大變得更大。

　　雨越下越大，好像誰(shuí)在天上正向下大盆大盆地潑水。在3樓，透過(guò)玻璃窗向外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲，像是誰(shuí)在敲門(mén)。這時(shí)雨小了一點(diǎn)，我就從書(shū)店椆、走出來(lái)，正準(zhǔn)備走了，誰(shuí)知，天不作美，雨下得更大更猛了。

　　過(guò)了許久雨停了。空氣像濾過(guò)似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹(shù)葉上的水還沒(méi)干，嘀嗒，嘀嗒地流著水。雨后一切都那么清新！

寫(xiě)雨的作文15

　　斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨，傍晚又開(kāi)始下雨。細(xì)雨斜斜密地交織著，雨聲如春蠶啃桑葉，喧鬧地吞噬著一天的剩余時(shí)間。

　　我想周末出去。也許雨想把我留在家里，獨(dú)自享受這無(wú)邊的雨。

　　叮叮，瓷磚似乎是一種專門(mén)為下雨而設(shè)計(jì)的樂(lè)器。通常他們一句話也不說(shuō)。一旦雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，瓷磚的音樂(lè)就會(huì)叮當(dāng)作響。雨下得快的時(shí)候，秦國(guó)的聲音越來(lái)越大，像是萬(wàn)馬奔騰、白馬怒吼，或是兩軍打鼓。雨慢了下來(lái)，音樂(lè)也變?nèi)趿�，就像一�?chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后短暫的休息，或者一個(gè)女孩在花前低語(yǔ)。聽(tīng)著，節(jié)奏和旋律雜亂無(wú)章，包羅萬(wàn)象。而那些盡職盡責(zé)的瓷磚只是在專心地玩耍，聽(tīng)雨的人心中溢滿了無(wú)盡的情感。

　　雨聲最能打動(dòng)過(guò)去的.感情，而雨聲也是最容易敲響門(mén)鈴的感情。老將軍回味“夜夜聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰川夢(mèng)”，晚年美人暗暗怨恨“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”，而多情詩(shī)人則有“通宵在小樓聽(tīng)春雨，明朝深巷賣(mài)杏花”的遐想。

　　誰(shuí)在呼喚你自己我想聽(tīng)到零散的呼喚聲，回應(yīng)空中的承諾“古老民歌中描寫(xiě)單戀的詩(shī)句，卻隨著綿延數(shù)千年的時(shí)空雨聲，躍入我的腦海，而秋雨可以幫助荒蕪。"納蘭性德也有一句名言："深愛(ài)幾座深山，，夕陽(yáng)和深秋的雨”原本是愛(ài)的雨，不斷被剪下來(lái)的雨很凌亂，所以他皺著眉頭，但記住了這一點(diǎn)。瓦房上的雨應(yīng)該是伊拉克人民敞開(kāi)的心扉。正是雨聲讓人們敏感而脆弱，深情而悲傷。

　　雨還在屋頂上輕輕地歌唱。我突然想到，在這個(gè)繁忙的城市里，有多少人可以拋開(kāi)塵世的思緒，如此深情地傾聽(tīng)雨聲？事實(shí)上，傾聽(tīng)雨聲就像與月光無(wú)聲的對(duì)話。沒(méi)有一顆清新靈活的心，沒(méi)有對(duì)自然和生命的熱愛(ài)，他們就無(wú)法進(jìn)入詩(shī)意的境界。

　　品嘗雨水也是品嘗生活，品嘗生活。

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