- 相關(guān)推薦
精選人的作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的人的作文400字4篇，歡迎大家分享。
人的作文400字 篇1
我家有一顆仙人掌，外形像人的手掌一樣，青翠欲滴，仙人掌的秘密作文。仙人掌是我家養(yǎng)的得最好的植物，連蘆薈、玉樹(shù)都要甘拜下風(fēng)，可我家仙人掌一般不需澆水，天天曬太陽(yáng)，也長(zhǎng)得好，就是有刺。一天，我看見(jiàn)媽媽正在拖地，不小心被仙人掌扎到了，疼痛難忍。我便好奇地問(wèn)“爸爸，為什么仙人掌不長(zhǎng)葉只長(zhǎng)刺呢？其他植物都是長(zhǎng)葉子的呀？”爸爸說(shuō)：“仙人掌是莫斯科的國(guó)花，但具體為什么我也說(shuō)不清楚，觀察植物作文《仙人掌的秘密作文》�！蔽沂謷吲d，決定仔細(xì)研究仙人掌。過(guò)不多久，我買了一本《植物百科全書》書上說(shuō)，原來(lái)仙人掌是沒(méi)有刺的，只有葉子。那葉子每天不知要蒸發(fā)掉多少水分！后來(lái)隨著一代一代的進(jìn)化，仙人掌為了能在干旱的沙漠里生存下去，就盡量減少水分的.散失，并用身體將水分小心地儲(chǔ)存起來(lái)。因此它的葉子就慢慢地越長(zhǎng)越小，最后變成了一顆顆小刺，這樣仙人掌的刺就可以扎人啦!但它的體內(nèi)能治外傷，也具有驚人的抗旱能力。于是我把仙人掌的秘密告訴了爸爸媽媽，他們夸獎(jiǎng)了我。我相信，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就一定能取得好的結(jié)果。簡(jiǎn)評(píng)：小作者注意觀察生活，并找到了生活中的智慧。
人的作文400字 篇2
我非常敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精，他常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。
我的姥爺已經(jīng)76歲了，滿頭白發(fā)，瘦瘦的.，戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報(bào)，這不，最近又迷上了上網(wǎng)和QQ，姥爺說(shuō)，上網(wǎng)可以讓他更多地了解新聞，了解社會(huì)，通過(guò)QQ可以在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀(jì)那么大了，還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，那些復(fù)雜的電腦操作，他能學(xué)會(huì)嗎？
可是，姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已，他真的開(kāi)始了學(xué)電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到周末我去姥爺家時(shí)，都見(jiàn)姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前，手里按著鼠標(biāo)，嘴里還不時(shí)地念著什么，姥爺年紀(jì)大了，記憶力不如我們，于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上，一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音，姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的拼音，經(jīng)常鬧出把天安門讀成天nan門的笑話，我把一年級(jí)的語(yǔ)文課本找出來(lái)，一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀，姥爺學(xué)得可認(rèn)真了，還找來(lái)練習(xí)本書寫，從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤，姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間，看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣子，我真的很感動(dòng)。
如今，姥爺不僅能熟練地上網(wǎng)看新聞，還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天，通過(guò)QQ給我發(fā)短消息。面對(duì)困難，姥爺始終沒(méi)有放棄，姥爺常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。通過(guò)姥爺?shù)膶W(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)了這句話的含意，我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄，永不言敗！
人的作文400字 篇3
每到星期六和星期日，我們家都會(huì)歡聲笑語(yǔ)。這一次，機(jī)靈鬼——我，又想出了一個(gè)很好玩的游戲。
爸爸、媽媽等不及了，便問(wèn)：“到底事什么活動(dòng)，別賣關(guān)子了�！蔽也痪o不慢的說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，電視上不是有個(gè)“快樂(lè)傳真”的節(jié)目嗎?那我們就模仿其中的一個(gè)游戲——你做我猜!”我去找了一些紙終于完畢了�！昂茫_(kāi)始!”我把我寫的成語(yǔ)紙片給爸爸看，看好了，他用手比劃了一個(gè)圈，再蹬在地上望天看�！巴��！眿寢屨f(shuō)：“No”爸爸又比劃了一遍，這次更清楚了。“坐井觀天是么?”媽媽懷疑地說(shuō)“Yes!”媽媽只猜對(duì)了一個(gè)成語(yǔ)就蹦得三尺高了，她不知道，還有更難的題在等著她呢!我把第二張成語(yǔ)“七嘴八舌”給爸爸看，爸爸自信地說(shuō)：“這難不倒我。”就用手做了放在嘴上的七，又做了一個(gè)八放在舌頭上。這樣子可把我和媽媽給逗笑了，更不知道是什么意思了。
最后只有裁判我出面做了比劃，才讓媽媽猜出了這個(gè)成語(yǔ)。后來(lái)，我們又猜了手舞足蹈、過(guò)河拆橋、盲人摸象等成語(yǔ)，爸爸媽媽似乎又回到了童年一樣。同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)游戲好玩么?感興趣的.同學(xué)可以回家和父母試一試。
人的作文400字 篇4
在生活中，我們都有一個(gè)自己最欣賞的人，你也許欣賞他的個(gè)性，他的聰明，或是他的美德……我最欣賞的人是我的'同桌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我分在了七三班，和她分在了一個(gè)班級(jí)，老師讓選位置時(shí)，我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位，我們彼此對(duì)立著笑了一下，便坐下了。
剛開(kāi)始，還有些不適應(yīng)，不習(xí)慣，不了解，可在那一件事情中，我對(duì)她也有所了解了，那是在吃過(guò)晚飯后的輔導(dǎo)，她急匆匆地從外面走了進(jìn)來(lái)，坐在了位置上，她對(duì)我說(shuō)她剛才在下面玩，不小心把別人的玻璃杯子打碎了，那個(gè)人生氣地走了，她想她還有二十塊錢，她要把二十塊錢賠給那個(gè)人，讓那個(gè)人買一個(gè)新茶杯，她下去了，好久才上來(lái)，手里拿著二十塊錢，我問(wèn)怎么不給她呢？她說(shuō)那個(gè)女孩不要，讓她自己留著。
我想這樣也挺好的，那個(gè)女孩人還不錯(cuò)，不像其他人，她卻說(shuō):“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯，我知道這二十塊錢不夠買一個(gè)茶杯，但是我想，只要我給她了，至少心里會(huì)好受點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話，心里很受震撼，原來(lái)她是一個(gè)這么好的女孩，后來(lái)在她的堅(jiān)持下，那個(gè)女孩接受了，并對(duì)她投來(lái)了掌聲。
我欣賞她，欣賞她的個(gè)性，欣賞她的美麗，欣賞她的誠(chéng)實(shí)，欣賞她的真誠(chéng)友善。
【人的作文400字】相關(guān)文章：
描寫人的作文-寫人04-12
讓人歡喜讓人憂作文03-17
描述人的英語(yǔ)作文寫人作文11-24
小學(xué)寫人作文-寫人04-12
爸爸寫人作文-寫人04-12
我的父親寫人作文-寫人04-12
人與機(jī)器人作文（精選45篇）05-09
人與機(jī)器人作文（精選25篇）11-07