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未來的學(xué)校作文共15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
十年后,一個(gè)陽光灑滿大地的早晨,我?guī)е膼鄣碾娮訒鞓范州p松地向?qū)W校走去,在學(xué)校門口,我微笑著抬頭望了望簽到墻,“刷臉”進(jìn)了校園。
春天的校園真美,學(xué)校原來的操場(chǎng)變成了大花園,花園里百花盛開,桃花紅了,杏花白了,迎春花黃了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽,快要長(zhǎng)出來的小草,一切都是欣欣然,充滿希望的樣子,郁郁蔥蔥的樹叢中,曲徑通幽的小路旁,亭臺(tái)的石凳上,一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時(shí)間到了,剛才的大花園突然動(dòng)了一下,就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去,極短的時(shí)間內(nèi),流光溢彩,繁花似錦的大花園又變回能同時(shí)容納幾千人活動(dòng)的綠茵場(chǎng),原來這是一處多功能的花園操場(chǎng),體育課,有活動(dòng)時(shí),這里就是大操場(chǎng),其他時(shí)間又是美麗的花園。
我早就注意到操場(chǎng)旁邊的彩虹門,其實(shí)這是世界上先進(jìn)的電梯,走進(jìn)彩虹門,說出你要去的班級(jí),瞬間就像穿越把你送到你想去的學(xué)校任何角落,也不用擔(dān)心走錯(cuò)教室,引出尷尬,因?yàn)槠渌嗉?jí)的'教室也是需要人臉識(shí)別的;教室里,沒有黑板,取而代之的是一個(gè)四面顯示無死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機(jī)器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦,課程表上的英語怎么不見了。原來的班主任現(xiàn)在已經(jīng)變成了生活李老師,微笑著走過來說,現(xiàn)在全世界都在學(xué)我們的漢語,吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書,以后走到哪里都不用怕了。這真是個(gè)好消息,我聽了,滿滿地自豪感。以后再也不用去學(xué)那些死記硬背的東西了,我們的漢語就是全世界通用的語言了,以后老外們都要開始考中國漢語五六級(jí)了,如果考的人很多,還可以給他們?cè)黾与y度,加上我們的河南方言。
一個(gè)上午,語文,數(shù)學(xué),地理,科學(xué),我們只需輕輕觸動(dòng)電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學(xué)的每一門功課,再也不用每天背著那沉重的書包像移動(dòng)的蝸牛來回奔波了,地理課上,5D的先進(jìn)技術(shù),讓我們足不出戶,就可以栩栩如生的領(lǐng)略到祖國大好河山,仿佛身臨其境,歷史課上,我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物,比游戲好玩多了,我們?cè)僖膊慌聦W(xué)歷史地理了了。教室里的桌子,椅子都是可以360度旋轉(zhuǎn)的那種,機(jī)器人老師走到哪里,我們就會(huì)圍著圈的跟到哪里,課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔(dān)心會(huì)忘了,電子書包自帶有提醒功能,如果到了晚上8點(diǎn),提醒功能就會(huì)想起急促的鈴聲督促你及時(shí)完成作業(yè)。
這就是我們未來的學(xué)校,機(jī)器人老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),先進(jìn)的5D技術(shù),讓我們對(duì)每天的課堂充滿了向往,學(xué)習(xí)也變成了十分美好的事情,家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們?nèi)ネ媸謾C(jī)游戲了。 老師們也都從繁重的教學(xué)工作中解放出來,變成了我們的生活導(dǎo)師,只負(fù)責(zé)我們的生活指導(dǎo),每天輕松地帶領(lǐng)我們感受美好的生活,并教會(huì)我們做人的道理,指引我們做快樂,健康,陽光的人。
未來的學(xué)校作文2
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過你馬上就會(huì)知道了,讓我們拭目以待。
我乘坐時(shí)空飛船來到20xx年的太和四小門前,發(fā)現(xiàn)一切都變了,只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識(shí)淵博的智慧老人,還在對(duì)著你笑,仿佛在說:“歡迎你遨游知識(shí)的海洋!币郧暗目撮T老爺爺也不在了,替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”!氨Pl(wèi)型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜,任何一個(gè)人都休想逃過他無比銳利的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須通過“指紋驗(yàn)證”的測(cè)試。由于我在四小學(xué)習(xí)過,所以機(jī)器人連聲喊道“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)吧!”于是我便走入學(xué)校,一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵(lì)人們好好學(xué)習(xí)字樣的`很多棟立體教學(xué)樓,有的懸在空中,有的聳立在地上,之間有很寬的距離,供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道,可以從這棟樓通向那棟樓,里面還有高智能電梯,想慢就慢想快就快,還可以在途中買吃的。通道還有個(gè)特點(diǎn),就是到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)保護(hù)罩——以免撞到人,然后它會(huì)自動(dòng)開門讓你出去。
由于教學(xué)樓很多,教室也多,每個(gè)班人很少,卻都是重點(diǎn)班。一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文,下知地理,在學(xué)習(xí)方面無所不能,無事不曉。
我突然感到非常驚奇,咦!這里怎么靜悄悄地?沒有了以往朗朗的讀書聲?我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們桌子上都擺著一臺(tái)手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色,還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)飛奔的駿馬 ,傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。
在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的,還不損傷眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;教室里都不用粉筆了,全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了,這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色,可以直接在屏幕上寫字,還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的,夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色,看起來很涼爽,冬天可以調(diào)成粉色和黃色,看起來很溫暖,還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動(dòng)需要來調(diào)節(jié)背景。
學(xué)校還有一個(gè)地下展覽館,展示四小獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品,激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,不會(huì)感到寒冷。操場(chǎng)上還有很多健身設(shè)備,比如“太空漫步”、“乒乓臺(tái)”、“雙杠”……
未來的學(xué)校是令人向往的,但需要我們努力創(chuàng)造,才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文3
未來的汽車可以飛上天;未來的房屋可以抗十二級(jí)地震。未來的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。未來的學(xué)校,你見到過嗎?
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,充滿了明媚的陽光和同學(xué)們的歡聲笑語。在蒙著一層似有似無的淡紫色紗布的主席臺(tái)兩旁,開著四季不敗的粉色櫻花。溫暖的陽光照在花樹上,櫻花顯得格外燦爛迷人,樹枝上掛著各種各樣的小風(fēng)鈴,有美麗的水晶風(fēng)鈴,有小巧玲瓏的布偶風(fēng)鈴,有又胖又可愛的小熊風(fēng)鈴……一陣清爽的風(fēng)兒吹過櫻花樹,風(fēng)鈴便發(fā)出清脆的聲音。那美妙的聲音和櫻花的芳香交織在一起,傳遍校園的每一個(gè)角落……
未來學(xué)校里的教學(xué)樓豪華寬敞,金碧輝煌,構(gòu)思奇特。教學(xué)樓的墻壁使用光滑而堅(jiān)硬的漢白玉石做成,樓梯的欄桿用名貴的、稀少的、永不掉色的紫水晶做的,上面雕刻著華美的圖案,還鑲嵌著高貴的鉆石與罕見的藍(lán)寶石,活脫脫一個(gè)貴族學(xué)校。當(dāng)你剛走進(jìn)教學(xué)樓,一定會(huì)被那奇特的樓梯所吸引:樓梯是很透明的,一束陽光照到樓梯上,樓梯便反射出銀白的光澤。用手一摸,怎么涼絲絲的呢?像水一般。沒錯(cuò),這正是名副其實(shí)的“水樓梯”,它是用水做的,注入了高科技凝固素,完全固定。似冰,卻又不是冰。你走上去,鞋子居然不會(huì)漏水,打破了傳統(tǒng),這正是特色之一。最妙的是:夏天,當(dāng)大地被陽光曬得火熱,而你卻又剛剛上了一節(jié)運(yùn)動(dòng)量極大的體育課,渾身汗流浹背。但是你只要在水樓梯上走一走,冰涼便立刻充滿全身;冬天,大雪覆蓋了整個(gè)校園,北風(fēng)呼呼的吹著你,使你感到渾身僵硬,發(fā)冷,到水樓梯上走一走,哇塞!像溫泉般的暖意立刻來到你的身上。為什么水樓梯會(huì)發(fā)生這種變化呢?因?yàn)樗畼翘菘梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)水的溫度。
未來學(xué)校里的教室,像童話般美麗:一年級(jí)的教室是美妙可愛的“童心城堡”,遍地都是幻影棒棒糖;二年級(jí)是冰天雪地卻一點(diǎn)也不寒冷的北極,到處都雪花飄揚(yáng);三年級(jí)是充滿神秘色彩的魔法森林?炜!那不是哈利?波特嗎;四年級(jí)是音樂無處不在的音樂妙妙城。聽,優(yōu)美的鋼琴聲正在從教室里傳出;五年級(jí)是神秘莫測(cè)的銀河系。“刷——”一顆流星從天而降,快許個(gè)愿;六年級(jí)是最最特別的鋼琴性教室,就連同學(xué)們的`座位,都是黑白色的琴鍵;七年級(jí)是著名的法國盧浮宮,就連《最后的晚餐》都在呢;八年級(jí)是古埃及的法老古墓。哇,木乃伊玩具耶;九年級(jí)是一個(gè)許愿瓶教室,里面還掛著小鈴鐺呢!
未來的學(xué)校不僅有高科技設(shè)備,還有一絲不茍、工作認(rèn)真的專業(yè)老師,連英語老師,都是過八級(jí)的。同學(xué)們都是從上萬名學(xué)生中選出的幾百名最優(yōu)秀、最聽話的乖學(xué)生。學(xué)校里不收學(xué)費(fèi),收的是學(xué)生的品德與成績(jī),如果有一項(xiàng)不合格,立刻免談。盡管要求這么嚴(yán)格,但每天還是有許多人來報(bào)名,大家忙的不亦樂乎。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)樓金碧輝煌,樓梯前所未有,教室美妙奇特,你迷上未來的學(xué)校了嗎?
未來的學(xué)校作文4
今天早上,我坐上了宇宙飛船,前往200年后的北京。我乘著飛船,穿越了時(shí)空漩渦,來到了200年后的學(xué)校。
一走進(jìn)大門,喜羊羊和灰太狼等幾個(gè)卡通人物會(huì)擁抱著我對(duì)我說:“早上好!祝你今天學(xué)得開心,玩兒的愉快!”進(jìn)了大門之后,不再有值周生。而是換了一個(gè)可愛的機(jī)器人在值班站崗。只要我把手往它的肚子上一放,他就會(huì)睜大眼檢查我的紅領(lǐng)巾、胸卡、黃帽。如果不合格,比如忘了帶帽子,它就會(huì)調(diào)皮地說:“缺少帽子,你簡(jiǎn)直是個(gè)忘事精!還是讓我這個(gè)記性好的人送你一頂吧!”說著,就會(huì)給我拿一個(gè)我所缺少的東西。這時(shí),會(huì)有人問了:“胸卡上沒有照片,總不能現(xiàn)照吧,得等將近十分鐘呢,要是等下去,非得遲到不可。”聽起來好像是個(gè)問題。不過,你不用急,機(jī)器人的身體里把每個(gè)同學(xué)的照片都保存了起來,只要一打印、一貼就行了。
檢查完了,可以進(jìn)教室了。我來到了電梯口。一共有36個(gè)電梯口,每班一個(gè)。我選擇了我們班的電梯口,走了進(jìn)去。按動(dòng)了啟動(dòng)按鈕后,不到三秒鐘,我就站到了教室門口。我踏進(jìn)了教室,坐在位子上,準(zhǔn)備查看一下昨天家庭作業(yè)寫得怎么樣。這時(shí)也許有人又該問了:“不交作業(yè)怎么知道結(jié)果?”嗯,這個(gè)問題提得好。不過,也沒有什么解決不了的。那時(shí)候,我們每人都會(huì)有一個(gè)微型電腦(包括老師),寫完作業(yè),把作業(yè)放到電腦的傳送機(jī)上,按動(dòng)按鈕,作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師那兒,老師判完之后會(huì)發(fā)送回來,但是作業(yè)只有開機(jī)才能收到。我打開了電腦,查看了我的作業(yè):一張?jiān)嚲。哇!全?duì)了!我正高興著,突然,電腦中出現(xiàn)了一個(gè)小窗口。還問我是否做對(duì)了。我點(diǎn)了是。這時(shí),從電腦中出來了一個(gè)禮物盒。我打開了之后,眼前的'東西令我大吃一驚:它竟然是我期盼已久的橡皮組合。上面寫了一句話:這份禮物是作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你。原來,做對(duì)了作業(yè),電腦還會(huì)贈(zèng)送禮品呢!
開始上課了,老師走進(jìn)了教室。她一敲黑板,黑板上立刻出現(xiàn)了今天要講的內(nèi)容。現(xiàn)在,也許又有人想提問題:“近視眼看不見,又沒來得及配眼鏡,那該怎么辦?”這個(gè)問題嘛,也有辦法。我們一上課,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電視,上面也有講課的內(nèi)容。
終于下課了,伴隨著下課鈴的響起,桌椅都變成了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等游樂設(shè)施,大家玩兒的可高興了!
放學(xué)了,我下了電梯,準(zhǔn)備回家。走著走著,突然被一塊石頭絆倒了,我被“絆”醒了,原來是美夢(mèng)一場(chǎng)。不過,我相信,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力會(huì)繼續(xù)發(fā)展,科技會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,200年后,北京的學(xué)校一定會(huì)變成這個(gè)樣子,甚至?xí)冗@更好!
未來的學(xué)校作文5
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想??全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。 數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的.屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂場(chǎng),你可以在游樂場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠??一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是??”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“李??”我提醒了他一個(gè)字!芭叮悄阊!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)。”我答道,“祖爺爺??”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”
“。 蔽掖蟪砸惑@,原來以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說:“有時(shí)食堂也對(duì)外開放——賺小費(fèi)!”
“園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問,“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬??”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎,背??”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子??”“原來如此!”
最后,胡校長(zhǎng)問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來參觀了!
未來的學(xué)校作文6
特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn),減小臺(tái)風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的學(xué)校之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時(shí)候,只見老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點(diǎn)到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的'“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!
走出教室,外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場(chǎng)畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場(chǎng),體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書,那該多好!
未來的學(xué)校作文7
這天,我很早就上床睡覺了。
迷迷糊糊中,忽然聽到一個(gè)女孩兒的聲音:“你好,你想跟我去看看未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎?”我睜開了眼睛,看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊,不過你能先告訴我,你叫什么名字?”女孩說:“我叫迪尼絲,你叫什么呀?”我回答:“周栩彥!钡夏峤z說:“我們走吧!庇谑俏腋夏峤z來到了一架類似電梯的機(jī)器前,機(jī)器的門自動(dòng)開了,里面站著一個(gè)卡通形象的機(jī)器人,他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛,機(jī)器人審視迪尼絲的時(shí)間很短,而審視我的時(shí)間要長(zhǎng)一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀,啟動(dòng)!蔽腋惺艿揭唤z電流穿過身體,我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎?”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識(shí)別眼睛,識(shí)別你是本校的,還是外校的;識(shí)別你是客人,還是主人……“到了,請(qǐng)客人下去。”機(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器,看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個(gè)黃色的按紐,門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀?”迪尼絲笑答:'指紋檢測(cè)器!蔽矣謫:“你為什么能把它打開?”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生。”我和迪尼絲走進(jìn)了中華小學(xué),里面的景象讓我眼前一亮:整個(gè)校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對(duì)了,我還沒告訴你名字呢!我叫迪尼恩!蔽艺f:“我記住你的名字了!钡夏岫髡f:“這樣吧,我?guī)銋⒂^一下我的'教室,然后我再帶你參觀一下我們的餐廳!
很快我們就到了迪尼恩的教室門口,我打開門,里面居然空空如也。迪尼恩按了一個(gè)綠色按紐,桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢?”迪尼恩說:“直接寫!蔽覇:“寫錯(cuò)了怎么辦?”迪尼恩看我不、懂,就說:“用手指在墻上寫,錯(cuò)了用手指直接擦掉!蔽覇:“沒有教材嗎?”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級(jí),墻上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)年級(jí)的教材,其實(shí)這是電子墻,它也有開關(guān)!彼謳覅⒂^了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的,紙是由植物的葉子改造而成的,墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。
迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動(dòng)的電梯上輸入了“餐廳”,電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時(shí)正是用餐時(shí)間,里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們,結(jié)果我的頭卻撞到了一個(gè)堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動(dòng)玻璃分離板,它像玻璃一樣,不仔細(xì)看壓根兒看不見,想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個(gè)全自玻璃分離房,這里是全隔音的,隨便聊天也不會(huì)影響其他人用餐。食物則是營(yíng)養(yǎng)分析師搭理好的營(yíng)養(yǎng)餐,它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐,那份熱乎乎的餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前……
忽然一段清脆的鈴聲響起,我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,
未來的學(xué)校作文8
只聽二號(hào)小牛皮黃頌蕓揚(yáng)眉吐氣地吹道:20xx年,我成了一名宇航員。一天,我駕駛著宇宙飛船在太空中巡邏,操作屏幕上突然顯示收到了新信息。我打開一看,是母校校慶的邀請(qǐng)函。
巡邏結(jié)束后,我駕駛著宇宙飛船,按照邀請(qǐng)函上的定位,朝母校駛?cè)。我把宇宙飛船開到校門口,這才發(fā)現(xiàn),母校已經(jīng)搬到了天上。我將飛船停在指定的位置,迫不及待地走下飛船。這時(shí)候,閃著金光的星星電梯出現(xiàn)了,我站上去,星星電梯便把我?guī)нM(jìn)了校園。
母校的變化可真大。∫贿M(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)大大的環(huán)形彩虹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。彩虹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一個(gè)足球場(chǎng),而環(huán)繞在足球場(chǎng)四周的七個(gè)不同顏色的運(yùn)動(dòng)區(qū)域,從內(nèi)到外分別是籃球場(chǎng)、跑道、羽毛球場(chǎng)、體操館、跳高區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)、溜冰場(chǎng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn),來到這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)并不需要攜帶任何運(yùn)動(dòng)裝備,甚至不用提前換上運(yùn)動(dòng)服,你隨時(shí)都能運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@里的每個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)域里都有機(jī)械手為你提供合適的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;要是你出汗了,機(jī)械手還能幫忙擦汗;遇到你不熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,機(jī)械手便化身“私人教練”,手把手地教學(xué),直到你學(xué)會(huì)為止。
“丁零——”上課的預(yù)備鈴聲響了,我搭乘星星電梯來到教學(xué)樓,走進(jìn)一間教室。教室里,一個(gè)機(jī)器人老師站在講臺(tái)上,催促同學(xué)們上交昨天布置的作業(yè)。同學(xué)們紛紛拿出作業(yè)本,放到機(jī)器人老師的肚子里。沒過一會(huì)兒,機(jī)器人老師走到一個(gè)男生面前,把一本作業(yè)本吐出來,說:“你沒有完成作業(yè),請(qǐng)重寫。”男生紅著臉取回作業(yè)本,拿起筆認(rèn)真地寫起來。
正式上課的鈴聲響了,機(jī)器人老師按下遙控器上的一個(gè)按鈕,宋代詩人陸游出現(xiàn)在教室的大屏幕上,他對(duì)大家說:“大家好,今天來學(xué)習(xí)我的詩——《游山西村》!苯又,他詳細(xì)地給大家分析了每一句詩的含義,分享了他寫這首詩時(shí)的'感受,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞C(jī)器人老師也沒閑著,它不時(shí)在教室里走動(dòng),給同學(xué)們答疑解惑。
下課了,我來到云朵圖書館看書。云朵圖書館里一本書也沒有,當(dāng)我找到位置坐下來,才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)位置上都有一臺(tái)平板電腦,只要在上面輸入你想看的書的書名,你就能看到那本書了。我馬上搜索《風(fēng)與樹的歌》看了起來。不久,平板電腦上出現(xiàn)一行字:你已經(jīng)閱讀30分鐘,請(qǐng)休息。平板電腦還能提醒大家休息,真智能!
夕陽西下,我戀戀不舍地離開學(xué)校,臉上露出了微笑。是啊,我的母校越來越好了!
阿笨放下牛皮,打了一個(gè)哈欠,嘀咕道:“未來的牛皮能不能像云朵圖書館的平板電腦那樣,提醒我們休息呢?”“阿笨,你累了?去打掃牛圈休息一下吧!”吹總的聲音突然響起。阿笨一臉苦悶地嘟囔著:“這哪里是休息。看驋吲H墒求w力活兒。
未來的學(xué)校作文9
“祝你平安,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到這首歌,我就不由得聯(lián)想起未來的平安學(xué)校。今天,我讓時(shí)間機(jī)器把我?guī)肓硕兰o(jì)的溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門,我就看見兩名文明監(jiān)督員--高級(jí)機(jī)器人。機(jī)器人從早到晚,一直守護(hù)著學(xué)校。每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查,看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。接著一輛紅色寶馬牌小轎車帶我去參觀。我坐在轎車?yán)铮瑹o比愜意。到了操場(chǎng),轎車騰空而起,在我眼前,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。低頭一看,哇,這么大一個(gè)操場(chǎng)!這是一個(gè)充滿希望的世界。不僅有籃球場(chǎng),還有羽毛球場(chǎng)和足球場(chǎng)等,操場(chǎng)是由橡膠制成的,又軟又有彈性。即使我們不小心摔倒了,也不會(huì)摔傷。操場(chǎng)那邊還有一個(gè)大型游泳池,同學(xué)們猶如一只只水蝴蝶,在水里游泳。操場(chǎng)上方用特殊材料制成一個(gè)透明的蓋子,每當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候,它就自動(dòng)關(guān)閉,避免強(qiáng)烈的紫外線對(duì)同學(xué)造成傷害。繼續(xù)往前,我又看到了許多美麗的花壇,這里的花一年四季常開不謝。整個(gè)校園被綠樹環(huán)繞,到處是草坪,到處是同學(xué)們的笑臉。
參觀完操場(chǎng)后,我來到學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓十分高大壯觀,裝上了高級(jí)電梯,同學(xué)們想到達(dá)哪一層,就坐在轉(zhuǎn)椅上按扶手上的數(shù)字便可到達(dá)。1-18層是上語文、數(shù)學(xué)課的教室。里面的課桌整齊地?cái)[放著,每一張課桌全是墨綠色的,課桌的`形狀是斜坡式,這樣便于書寫和保護(hù)眼睛。每一張課桌旁邊各有一張電腦桌,桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以通過電腦自主學(xué)習(xí)。講臺(tái)上有一個(gè)100寸的純平電視機(jī),還設(shè)置了“二郎神平安機(jī)器人”.這種機(jī)器人正如它的名字,有3只眼睛,每一只眼睛會(huì)盯住一名學(xué)生,保護(hù)著他們。如果哪個(gè)同學(xué)削鉛筆,快要削著手時(shí),機(jī)器人會(huì)提醒他說:“注意安全!”教室四周裝有新型玻璃。19-22層是上常識(shí)課的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室。23-37層是老師、班主任、校長(zhǎng)的辦公室。38-40層是放天文望遠(yuǎn)鏡的地方,哪天有流星雨、月食或日食,都能用天文望遠(yuǎn)鏡觀看。在樓頂上還安裝了一個(gè)“平安儀”,如果哪個(gè)同學(xué)遇到了危險(xiǎn),這個(gè)“平安儀”就會(huì)變成降落傘,即使遇險(xiǎn)的人著地也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。
時(shí)間過的真快,到了學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶的時(shí)間。咦,同學(xué)們?cè)趺磳?duì)水龍頭說話呢?原來這里的水龍頭全部采用聲控裝置,避免洗凈手后去關(guān)水龍頭,造成二次污染?紤]到了預(yù)防疾病的問題,回憶起曾經(jīng)發(fā)生過的“非典”,我不禁毛骨悚然,如果我們不注意衛(wèi)生,那可怕的“非典”可能會(huì)再次對(duì)我們?nèi)祟愡M(jìn)行“攻擊”,所以,大家一定要注意衛(wèi)生。于是,我下了轎車,就去洗手。接著用時(shí)間機(jī)器回到了二十一世紀(jì)。
我真想早點(diǎn)和這個(gè)科技發(fā)達(dá)的溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué)打交道。讓我們?cè)谶@樣的學(xué)校里珍愛生命,牽手平安,讓那快樂圍繞在你我身邊,使我們茁壯成長(zhǎng)。
未來的學(xué)校作文10
同學(xué)們,你們想知道未來世界的學(xué)校是什么樣子的嗎?就讓我來帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
早上,同學(xué)們高高興興的坐在飛船上,沒有五秒鐘就到了學(xué)校。
未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校一比,變化就真的是太大了。學(xué)校外面有一層薄薄的能量屏障,不要以為這個(gè)屏障有點(diǎn)薄,就沒有用處。實(shí)際上那個(gè)屏障是用太陽能量,吸收了很久才均勻的放在學(xué)校的上面,保護(hù)著學(xué)校的安全。就算是現(xiàn)在一顆核武器炸向?qū)W校,學(xué)校也不會(huì)有一絲一毫的損傷。而且這個(gè)屏障,還可以識(shí)別您是不是好人,學(xué)校里的所有人都要登記,登記過后就可以在學(xué)校的屏障進(jìn)出自由,如果你是沒在學(xué)校登記的壞人,那你就別想進(jìn)去了,如果你想強(qiáng)行進(jìn)去,屏障會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果你想在學(xué)校登記,只有在教育局那里有過記錄,如果你是壞人,教育局怎么可能記錄你呢?所以未來的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里沒有外來的危險(xiǎn)。
看到學(xué)校就如同看見了一個(gè)科技的帝國。外面如同一個(gè)城堡一般威武霸氣。進(jìn)入學(xué)校后你會(huì)聞到一股沁人心扉的味道。讓你精神百倍。學(xué)校內(nèi),每個(gè)人都配有一臺(tái)機(jī)器人助手。你進(jìn)入校園里的機(jī)器人助手就會(huì)跑過來,高興的說:“小主人,早上好!今天我們一起來快樂的學(xué)習(xí)吧。今天的第一節(jié)課是××課,我們一起去學(xué)習(xí)吧!比缓笾灰阋徽f出要去哪間教室,你所站的地面就會(huì)直接運(yùn)動(dòng),將你送到教室門口去,并且不會(huì)有任何危險(xiǎn),如果有人也和你一同撞來的話,地面會(huì)讓開另一條道路,讓另一個(gè)人走。
如果你到未來的教室,你就會(huì)驚呆了!里面的一切看起來滿滿的科幻感。教室里的桌子外表一層薄薄的藍(lán)色,一眼望下去可以直接看到地下。桌子旁邊還有兩顆按鈕。第一顆是紅色的,只要你按紅色的那個(gè)按鈕。老師就會(huì)收到你的信息過來教你不懂的地方。而綠色那顆按鈕,就是用來舉手的,你只要按下綠色那個(gè)按鈕。就可以站起來回答問題;卮饘(duì)了老師,那個(gè)黑板上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)綠色的√,回答錯(cuò)了就是一個(gè)紅色的×。而每個(gè)桌子下面配的有一個(gè)椅子。那個(gè)椅子也和桌子一樣,是藍(lán)色的。一眼望下去可以望到地上。椅子非常柔軟,同學(xué)們坐在椅子上就可以專心致志的聽老師講課。椅子上也有兩顆按鈕。第一顆是綠色的.,向老師申請(qǐng)出去上廁所。第二顆是紅色的,只要你按下那顆按鈕就說明你身體出了問題,需要跟老師說。老師就會(huì)立即跑下來把你送到醫(yī)院里去。
黑板也非常有趣,那個(gè)黑板直接是虛幻的。是老師們講臺(tái)下面做出來的一個(gè)虛擬面,上面只要老師的手一動(dòng)。就可以把任何的題在上面顯示出來。非常的生動(dòng)!更容易讓同學(xué)們理解到真諦。
同學(xué)們,未來學(xué)校的游玩好玩嗎?我相信只要我們的努力。相信在不久的將來,我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。
未來的學(xué)校作文11
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒!我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!
瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的。可是,我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的.一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,啊!它并不像我們平時(shí)所說的那么枯黃,毫無生命?矗“驼拼蟮娜~片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。
冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。
21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):
這是一所奇特的學(xué)校,是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓:春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓,功能奇特,在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來。文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。
未來的學(xué)校作文12
20xx年的一天早上,我騎著4個(gè)輪子的全能越野自行車去上學(xué)。在路上,突然一輛汽車向我沖來,我趕緊按下了車上的藍(lán)色按鈕,4個(gè)輪子立刻噴出了強(qiáng)大的氣流,那輛汽車在氣流的作用下轉(zhuǎn)了三圈停在我一米之外。真是有驚無險(xiǎn)呀!據(jù)調(diào)查,每年因交通事故而死傷的學(xué)生人數(shù)大約有三萬多人,如果每個(gè)學(xué)生都擁有我這輛全能越野自行車,就可以減少許多傷害。另外它還有許多功能如:遇到堵車時(shí)可以飛過去、還可以下水救人……我到了學(xué)校,看見了學(xué)校的大門有密碼,我忘了告訴你們,即使你知道密碼也不能進(jìn)去,因?yàn)榇箝T還有識(shí)別機(jī),它會(huì)自動(dòng)檢驗(yàn)來者是否是學(xué)校的老師或?qū)W生,若是大門便會(huì)自動(dòng)打開;若不是大門會(huì)緊鎖。后門是一個(gè)大手掌形狀,如果上學(xué)遲到的學(xué)生走后門,后門便會(huì)記錄下來一次,如果夠三次他就會(huì)想起鈴聲,老師會(huì)找他談話。如果陌生人想從后門進(jìn)來,不用擔(dān)心,后門依然有密碼與識(shí)別機(jī),并且還多一道智能機(jī)關(guān)。當(dāng)陌生人踩下那個(gè)機(jī)關(guān)時(shí),他便會(huì)彈到后面的隧道,直通派出所。進(jìn)了教室以后,教室里的所有東西都是用極光控制的。教室里沒有桌子和椅子,在墻上只有三個(gè)按鈕,按紅色按鈕椅子出現(xiàn);按黃色按鈕桌子出現(xiàn);按藍(lán)色按鈕是管四季變化調(diào)節(jié)溫度,比如說:夏天氣悶熱難當(dāng),墻上就會(huì)散發(fā)出一陣陣清新的空氣,還有到了冬天天氣特別的冷墻壁上會(huì)散發(fā)出陣陣暖風(fēng),可以讓你在不同的季節(jié)享受不一樣的體驗(yàn)。同學(xué)們都在四季如春的環(huán)境里上課,使同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)。
極光可以根據(jù)老師的需要節(jié)約空間和能源。老師上地理課時(shí),老師點(diǎn)一下屏幕,就立刻出現(xiàn)了偉大的長(zhǎng)城了。通過極光的.變化,我們置身在其中。我站在長(zhǎng)城上放眼望去,長(zhǎng)城雄偉壯觀盡收眼底,它就像一條盤臥在山脈上的巨龍。還有如:巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔……當(dāng)老師講語文課文《達(dá)爾文和小動(dòng)物》一課,老師點(diǎn)一下屏幕,就立刻出現(xiàn)了達(dá)爾文和小動(dòng)物在一起玩耍。你看!語文課像比現(xiàn)在的5d電影還要先進(jìn)很多很多,讓同學(xué)們身臨其境,更加直觀形象了,生動(dòng)可愛,同學(xué)們更愛學(xué)語文了。這樣生動(dòng)有趣的語文課,同學(xué)們能不愛學(xué)嗎?
下課了,同學(xué)們到樓頂上玩耍,不過不要擔(dān)心會(huì)掉下來,因?yàn)橹車际峭该鞯男滦筒AХ雷o(hù)欄。樓頂上有一個(gè)操控室,分別有三個(gè)動(dòng)物頭像;按孔雀頭像會(huì)進(jìn)入景色優(yōu)美的公園;按米老鼠頭像會(huì)
進(jìn)入多功能操場(chǎng);按小熊頭像會(huì)進(jìn)入天空樂園。在每一個(gè)園地里,同學(xué)們都玩得不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持种赜执蟮臅,而是一個(gè)智能小盒子,可以隨身帶。騎著全能越野自行車快樂的飛出校門,三三兩兩、三五成群,同學(xué)們結(jié)伴而行。
“叮一一!毖剑∈俏业能囋趫(bào)警嗎?猛然睜眼,噢,原來是我的鬧鐘在響,年歷上還是xx年4月16日,但我相信,只要我們從小勤奮學(xué)習(xí),共同努力,夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校作文13
在20xx的今天,我們享受著高科技給我們帶來的便利,過著無比幸福的生活。宇宙載人飛船可以探月,航母可以下達(dá)深海,讓人在那兒生活數(shù)日,這一切的一切,都讓我振奮,讓我對(duì)未來充滿期盼。作為一名小學(xué)生,我更期盼高科技能給我們的校園帶來更多的創(chuàng)新,讓我們接近科學(xué),了解科學(xué),愛上科學(xué),并致力提高科學(xué),發(fā)展科學(xué)。讓我來想象一下未來的校園吧。
早上七點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,學(xué)校廣播中正在播放少先隊(duì)隊(duì)歌,我們踩著節(jié)踩著節(jié)拍,心情愉悅。校門口的黑貓警長(zhǎng)依然恪盡職守的站在那兒,每當(dāng)同學(xué)們和他打招呼時(shí),他就用他那獨(dú)有的洪亮的嗓音說:“你們好。”這時(shí),學(xué)校的大門也打開了。我們每個(gè)同學(xué)的.聲音就是他的識(shí)別程序。如果你不是本校的學(xué)生,大門是不會(huì)開的。大門兩側(cè)各豎著五根彩旗桿,彩旗舞動(dòng)著身軀,好像在歡迎我們。我用右手握了一下黃色的旗桿,哇,地上立刻呈現(xiàn)出一條彩虹,顏色特別鮮艷,讓人一見就想起了夏日的雨后,頓覺神清氣爽。這是世上唯一為我而呈現(xiàn)的彩虹,每天我都會(huì)因它而心情愉快。在這重關(guān)口,指文和你所選的旗桿是控制器,這兩項(xiàng)如果有一項(xiàng)不符,彩虹就會(huì)變成膠帶區(qū),緊緊的粘住你的腳,使你動(dòng)彈不得。
進(jìn)了校園,一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。寬大的操場(chǎng)上,有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地組成,無論你是喜歡乒乓球、羽毛球、排球、足球,都可以如愿。在操場(chǎng)的左邊是一個(gè)“迷你公園”。這個(gè)花園共有三層。第一層是魚池,里面養(yǎng)著很多魚,每條魚都有自己的主人,自己的名字。每當(dāng)看著它們?cè)谒凶杂傻挠蝸碛稳,我都好不向往,想象著自己畢業(yè)后,在社會(huì)這個(gè)魚目混珠的大海中遨游,今天的我得學(xué)好游泳的本領(lǐng),只有這樣,我才不會(huì)溺水;第二層是各種花草,有你叫得出名的,也有你叫不出名的,它們競(jìng)相開放,花香撲鼻。招的蝶兒都不知該為誰停留;第三層是各種盆栽,是我們師生的最愛,大家以自己的審美觀修剪,喜歡并愛惜著。在這,沒有師生,只有朋友,有時(shí),我們奇思異想后修剪出來的盆栽,都讓老師刮目相看呢。右邊是一座玻璃房子,共二層。
樓下是圖書室,如果你想看書,只要在觸摸屏電腦上寫下書名和作者,圖書就會(huì)自動(dòng)彈出,你輕松的就可以擁有它了。一邊暢游書海,一邊沐浴陽光,好不自在。二樓是科技園,各界同學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的獲獎(jiǎng)作品,都在那陳列著,實(shí)驗(yàn)課上,我們可以把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)?萍紙@是同學(xué)們最鐘愛的地方 ?焐险n了,我走進(jìn)教室,來到自己的桌前坐下,座椅自動(dòng)升到適合我的高度,我在桌面電腦上輸入密碼,抽屜自動(dòng)打開,學(xué)習(xí)用品呈現(xiàn)了出來。20xx年的學(xué)生是沒有家庭作業(yè)的。課堂上,老師用精煉的語言授課,如果有不懂的,可以在電腦上在聽一遍。因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)它已經(jīng)為你自動(dòng)錄了下來。做完作業(yè),你只要讀一遍,電腦又會(huì)為你查遺補(bǔ)漏。因而,下課,放學(xué),我們快樂似神仙。如果在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí),我安全,我快樂,我自信。
未來的學(xué)校作文14
轉(zhuǎn)眼間,50年過去了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)!p河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的`小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都非常神奇,無論是哪個(gè)國家的知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出20xx年6月7日,氣溫19—26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動(dòng)滑翔鞋,向?qū)W校奔去。來到校門口,學(xué)校大門是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個(gè)小門組成,每個(gè)小門上都有一個(gè)小孔,這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次,否則就會(huì)在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評(píng)優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會(huì)送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長(zhǎng)期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時(shí)候,代替了空調(diào)。四壁的涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時(shí)候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時(shí)候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。
隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì)唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。
下午放學(xué)了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上,又得了一顆金星。
這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?
未來的學(xué)校作文15
現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是一個(gè)空間傳送門,輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的教室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問了,這個(gè)未來的校園為什么沒有操場(chǎng)呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場(chǎng)、停車場(chǎng)都建在了地下,如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場(chǎng),可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)教室,就會(huì)看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為教室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)教室保持恒溫,讓在教室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?
開始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺(tái)多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動(dòng)畫,讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會(huì)批改好了,如果全對(duì)了,電腦里的小精靈就會(huì)跳出來夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了,它還會(huì)鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的.屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所————游樂場(chǎng),你可以在游樂場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
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