家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的家長(zhǎng):
下午好,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我代表我們班的老師還有阿姨對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!感謝在去年一年來(lái)對(duì)我們老師阿姨和班級(jí)工作的支持,也希望家長(zhǎng)在未來(lái)的一學(xué)年里繼續(xù)支持我們的工作。本次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:
一、需要您的配合。
1、入園時(shí)間:7:50分后——8:20分前為入園時(shí)間也是早鍛煉的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓幼兒參加早鍛煉提高身體素質(zhì)。
離園時(shí)間:周一的放學(xué)時(shí)間為4:10分,周二至周五的放學(xué)時(shí)間為4:40。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谌雸@及離園時(shí)記得刷卡。
2、藥品管理:請(qǐng)先在刷卡后按服藥,并在學(xué)園登記本上記錄幼兒姓名、班級(jí)、藥物名稱(chēng)、服藥時(shí)間、服用的量及午飯前或午飯后。(學(xué)園不提供早上喂藥)
3、請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭洗澡、還要勤剪指甲,幫幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周一給幼兒穿園服,爭(zhēng)取本學(xué)期多拿流動(dòng)紅旗。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園(如:打火機(jī)、小刀、項(xiàng)鏈、手鏈、穿有帶子的衣服、鞋子、帽子、小玩具等)在入園前先檢查幼兒的袋子。
5、家長(zhǎng)幫幼兒帶到幼兒園的物品(吸汗巾)都要做好幼兒的姓名記號(hào)。
6、學(xué)園及班級(jí)分發(fā)的材料請(qǐng)仔細(xì)閱讀,班級(jí)需要材料請(qǐng)家長(zhǎng)配合繳交。
7、聯(lián)系電話和地址,如果有變動(dòng)時(shí)及時(shí)的和老師說(shuō)一聲,以便幼兒園有事與您聯(lián)系。
8、引導(dǎo)幼兒在家養(yǎng)成良好的午睡情況。周末、放假盡量讓幼兒午睡。
11、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活自理能力。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)便后擦屁股,請(qǐng)家長(zhǎng)在家里指導(dǎo)幼兒便后如何擦屁股。老師也會(huì)配合阿姨教會(huì)孩子擦屁股,可能有的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子擦不干凈,請(qǐng)家長(zhǎng)放心我們老師會(huì)在孩子自己擦完之后,給孩子檢查屁股是否擦干凈,如果沒(méi)有干凈則再拿紙給幼兒,順便讓孩子多加練習(xí),當(dāng)孩子熟練后,給予表?yè)P(yáng),孩子們做成了一件以前不會(huì)的事情,更是樂(lè)于多嘗試,也給孩子增加了信心。希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诩依镆捕喙膭?lì)幼兒自己來(lái)嘗試,相信我們班的寶貝們一定會(huì)做的很好的
二、本學(xué)期的班級(jí)工作
1、本學(xué)期班級(jí)情況介紹:
]我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)小班的集體生活,在老師和家長(zhǎng)的一致努力下,我班幼兒各方面的能力都得到了明顯的提高,F(xiàn)在,我班的絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在幼兒園的情緒穩(wěn)定、愉快。隨著年齡的增長(zhǎng),他們的求知欲望更加旺盛。在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作,探索周?chē)挛锏呐d趣日漸濃厚;但也有發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),上課容易分神,注意力不夠集中。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好日常護(hù)理工作,逐步提高幼兒的生活自理能力。同時(shí),本學(xué)期我班將設(shè)置“值日生”制度,讓幼兒人人都做值日生,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的觀念和能力,幫助幼兒初步萌發(fā)責(zé)任意識(shí)。比如幫忙維持秩序,幫阿姨分分碗筷等等,所以我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家要讓幼兒自己的事情自己做,不要什么都包替代辦。相信只要我們齊心協(xié)力,我們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步
2、本學(xué)期班級(jí)主題介紹:
為了配合學(xué)園水活動(dòng)的主題,我班今年將開(kāi)展圍繞《海娃娃》為主題活動(dòng),開(kāi)展“親親大!、“海底總動(dòng)員”、“七彩貝”等一系列活動(dòng),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解各種海文化,知道各種海生物以及利用貝殼設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈等。此主題活動(dòng)我們還將通過(guò)美工、歌唱、語(yǔ)言等教育活動(dòng)幫助幼兒各方面能力得到提高,并引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作更多的作品。
三、安全教育
夏天是傳染性疾病的多發(fā)季,常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱、手足口病等。為了預(yù)防疾病的'傳染,請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒加強(qiáng)鍛煉,保持個(gè)人衛(wèi)生清潔。有好的身體,就不怕任何疾病,為此晨間鍛煉更為重要。因此早上應(yīng)早點(diǎn)送幼兒來(lái)幼兒園參加晨間鍛煉哦!平時(shí)在家注意開(kāi)窗自然通風(fēng),并經(jīng)常提示幼兒打噴嚏、咳嗽不要對(duì)著他人,應(yīng)用手或紙巾掩蓋,減少到人多擁擠的公共場(chǎng)所,保證充足的睡眠,增強(qiáng)免疫力。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,注意衣、食細(xì)節(jié)。
總之,幼兒成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)們的共同努力,希望在家園一致的教育步伐下,我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí),請(qǐng)您多給我們一份信心與理解,我們會(huì)盡自己最大的努力,使您的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
非常感謝你們?cè)谶@樣的天氣里前來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),孩子感謝你,學(xué)校感謝你,這是高級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)素質(zhì)的體現(xiàn),敬佩你們!
今天是高級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的第三場(chǎng),高三的主題是迎戰(zhàn)高考;高二的主題是避免滑坡;高一的主題是認(rèn)識(shí)高中,他們的今天是你們的明天,只有認(rèn)識(shí)了,才能有想法,最后才能有行動(dòng)。
那么,作為高一的家長(zhǎng)我們對(duì)高中應(yīng)該有哪些認(rèn)識(shí)呢?
一、認(rèn)識(shí)高中的變化
孩子進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,作為家長(zhǎng)的你們認(rèn)識(shí)是否進(jìn)入高中?進(jìn)入高中,意味著孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),再不是靠老師的強(qiáng)制填鴨式來(lái)學(xué)習(xí),要自覺(jué)學(xué)習(xí),智慧學(xué)習(xí),但習(xí)慣于封閉管理的孩子并不能一下子就適應(yīng)就改變,必須借助外力一點(diǎn)點(diǎn)改變,外力是老師,更是家長(zhǎng),家長(zhǎng)絕對(duì)不能放任不管,特別是兩個(gè)空白地帶,一個(gè)是中午放學(xué)后的時(shí)間,一個(gè)是晚自習(xí)放學(xué)后的時(shí)間,這個(gè)是學(xué)校最擔(dān)心的,這就要求通校生中午要回家吃飯,住宿生最好有家長(zhǎng)陪讀,只有這樣才能避免學(xué)生利用這兩個(gè)大段時(shí)間去網(wǎng)吧,哪里的誘惑力太大了,外邊的世界很精彩!另外,對(duì)于手機(jī)的問(wèn)題,希望家長(zhǎng)要有態(tài)度,堅(jiān)決做到不給孩子帶手機(jī),玩物喪志,那里有精神鴉片,非常害人!高二高三的不少孩子已經(jīng)成為犧牲品了,曾經(jīng)擇優(yōu)來(lái)的學(xué)生現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí),多么可惜呀!家長(zhǎng)朋友千萬(wàn)不要以為孩子進(jìn)入高中他就成熟了、長(zhǎng)大了,他的心智還不成熟,他沒(méi)有極強(qiáng)的理性和控制力,他可能長(zhǎng)了主意,長(zhǎng)了膽量,長(zhǎng)了騙你的本領(lǐng),特別是私立學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,家長(zhǎng)更不可大意,一味的封閉,現(xiàn)在終于自己主宰了,他要尋求所謂的“自由”,這個(gè)“自由”,就能毀了他的前程,有可能你多年的設(shè)計(jì)心血就要?dú)в谝坏,這絕不是夸大其詞,更不是聳人聽(tīng)聞,這是現(xiàn)實(shí),因?yàn)橛泻芏喹h(huán)節(jié)學(xué)校鞭長(zhǎng)莫及,無(wú)能為力,誰(shuí)也取代不了家長(zhǎng)的作用!家長(zhǎng)千萬(wàn)不能以“忙”為托詞忽略了對(duì)孩子的管理,什么也沒(méi)有培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子重要!一個(gè)孩子的成敗就決定你百分百的成敗!因?yàn)槲覀円惠呑又划?dāng)一次父母,孩子就是我們生命的全部!
二、認(rèn)識(shí)高考的變化
1、20xx年高考的改變
20xx年高考,實(shí)行的是據(jù)分報(bào)志愿,即先出分,后報(bào)志愿;報(bào)志愿實(shí)行的是平行志愿,即ABCDE五個(gè)志愿,一次投檔,五次搜索,所以所報(bào)的五個(gè)志愿一定要有梯度,一句話,報(bào)志愿是個(gè)技術(shù)活,高考是殘酷的,要考好,更要報(bào)好,所以,現(xiàn)在家長(zhǎng)就要牢記,學(xué)生報(bào)志愿時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可掉以輕心,一定要找明白人反復(fù)研究論證,同時(shí)還要切記叮囑孩子填志愿一定要寫(xiě)服從分配,20xx年高考到目前為止還沒(méi)有新變化,只是20xx年藝術(shù)類(lèi)考生有一些變化,特別是文化課成績(jī)要提高。20xx年高考還會(huì)有什么新政策,就要等著新的高考改革方案的出臺(tái),減少高考科目,文理不分,多次選擇都是三中全會(huì)中所提及的。
2、自主招生考試
自主招生考試分三個(gè)方面:特長(zhǎng)、競(jìng)賽、優(yōu)秀。
藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)類(lèi)考生是有區(qū)別的,藝術(shù)特長(zhǎng)生是為普通高考加分的一個(gè)捷徑,但要求特別高,所以有特長(zhǎng)的而且成績(jī)顯著的,千萬(wàn)要參加自主招生考試。
我們的學(xué)生大多數(shù)是走優(yōu)秀這個(gè)途徑,難度很大,但我主張要參與,不管結(jié)果如何,在孩子的成長(zhǎng)中他參加過(guò)自主招生考試就足矣!
自主招生考試需要家長(zhǎng)的幫忙,準(zhǔn)備相關(guān)的材料,參加統(tǒng)一的筆試,成績(jī)合格還要到學(xué)校參加面試,而且不止一個(gè)學(xué)校,所以精力財(cái)力都需要付出。
三、認(rèn)識(shí)后的行動(dòng)。
家長(zhǎng)對(duì)高中有了認(rèn)識(shí),對(duì)高考有了了解,下一步就是正確的行動(dòng)。
1、家長(zhǎng)要掌握自己孩子的基本情況。
你的孩子在哪個(gè)班?學(xué)文學(xué)理?班任是誰(shuí)?有沒(méi)有老師的聯(lián)系方式?你和孩子的老師見(jiàn)過(guò)面嗎?通過(guò)電話嗎?是你主動(dòng)找老師,還是老師找你?你孩子中午不回家吃飯,是在學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?每天的吃飯錢(qián)都用于吃飯了嗎?你的孩子住宿情況了解多少?每天放學(xué)是否按時(shí)回住處?孩子每次考試成績(jī)?nèi)绾?在學(xué)年是什么排名?孩子每月消費(fèi)多少錢(qián)?都干什么了?孩子向你要錢(qián),你問(wèn)過(guò)老師嗎?是否撒謊?是否有異性朋友?每月的消費(fèi)是一個(gè)人還是兩個(gè)人?這一切的一切你都知道嗎?家長(zhǎng)朋友,一定要做到心中有數(shù)!
2、家長(zhǎng)要理解文理分班與結(jié)業(yè)會(huì)考的關(guān)系
高一,文理分班,但課程還沒(méi)有結(jié)束,還要繼續(xù)開(kāi)課,即文班要學(xué)理,理班也要學(xué)文,高二時(shí)的十二月份要會(huì)考,會(huì)考結(jié)束就意味著你可以拿到畢業(yè)證了,高中的畢業(yè)證含金量特別高,一旦日后出國(guó)需要出示的就是高中成績(jī)和畢業(yè)證,所以家長(zhǎng)必須記住在會(huì)考前輕易不要同意孩子輟學(xué),否則太可惜了,特別是20xx年的高一學(xué)生,只有家長(zhǎng)自己知道來(lái)到高級(jí)中學(xué)有多難!
3、把更多的時(shí)間留個(gè)孩子,多關(guān)注少?lài)Z叨
能陪讀的要陪讀,能中午回家吃飯的要讓孩子回家吃飯;能晚上送飯的要給孩子送飯;尋找和孩子在一起的機(jī)會(huì),多陪伴就是愛(ài)的給力,心靈的滋養(yǎng)!不要總拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)比,要用最本真的情感去賞識(shí)孩子,人最渴望的是被人認(rèn)可,一定要給孩子打氣,而不是泄氣,特殊時(shí)期的孩子心理是焦躁的,不要火上加油,一定要雪中送炭,更要錦上添花!
4、多與孩子的老師聯(lián)系
有變化、有疑惑、有困難第一時(shí)間要與班主任聯(lián)系,可以來(lái)學(xué)校,可以打電話,可以發(fā)短信,不要有顧慮,我們的老師大多數(shù)都是善良的,即使個(gè)別人成為你們家長(zhǎng)的話柄,責(zé)任也在你們,都是家長(zhǎng)給慣壞的,F(xiàn)在都多數(shù)家長(zhǎng)都是被動(dòng)的.與老師聯(lián)系,孩子有問(wèn)題了,老師找你,而不是你找老師,單從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),作為家長(zhǎng)就是不合格的,
5、給孩子創(chuàng)造最安全的心理
家長(zhǎng)除了后勤保障基本幫不上什么,但最起碼不要給孩子添亂,不要讓孩子為家長(zhǎng)和家庭分神,更不要讓孩子每天的心情不愉快。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,要讓孩子每一天都是陽(yáng)光的幸福的,而不是提心吊膽的,父母的吵架甚至鬧到離婚都是對(duì)孩子最大的傷害。家長(zhǎng)也要隨著孩子不斷的成長(zhǎng)。
6、要正確對(duì)待孩子每一次的考試成績(jī)
家長(zhǎng)希望孩子考出好成績(jī)是可以理解的,但是除了成績(jī)之外,學(xué)生在備考中學(xué)會(huì)分析、處理問(wèn)題的能力比成績(jī)更重要。不可能每個(gè)學(xué)生高中三年成績(jī)都穩(wěn)定在前幾名,也不可能每一個(gè)學(xué)生成績(jī)不斷的提升。因?yàn)槊總(gè)人的潛力、現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)院校都不一樣,如果考生能如愿考上自己理想中的學(xué)校,那么對(duì)于高考來(lái)說(shuō)是相對(duì)成功的。因此,家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不穩(wěn)定的現(xiàn)象時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該從多個(gè)角度了解一些導(dǎo)致考生成績(jī)不穩(wěn)定的因素。.對(duì)于成績(jī)一直優(yōu)秀的考生來(lái)說(shuō),偶爾一次考不好,家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì),信任自己的孩子,相信他們能把自己的問(wèn)題解決好。對(duì)于成績(jī)上下浮動(dòng)很大的孩子來(lái)講,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子歸納一下考試中的得失,屬于自己優(yōu)勢(shì)的地方應(yīng)該保留下去,屬于自己不足的地方及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)應(yīng)對(duì)。.家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子分析問(wèn)題,不能一味的抱怨甚至責(zé)備。并非所有的考生成績(jī)下滑就是基礎(chǔ)不好,或者說(shuō)是不努力造成的。應(yīng)該全面分析一下原因出在哪里,然后針對(duì)情況給出建設(shè)性的意見(jiàn)。
尊敬的各位家長(zhǎng),孩子已經(jīng)進(jìn)入高中,好的結(jié)果不是期待來(lái)的,需要家長(zhǎng)的藝術(shù)和堅(jiān)持,方向明確了,在自己的能力范圍內(nèi)努力實(shí)踐了,即使最后結(jié)果不盡人意,我們也沒(méi)有遺憾,最起碼我們?cè)谧,努力的做!耶穌說(shuō)“你要引領(lǐng)誰(shuí),就要伺候誰(shuí)”,希望我們有同感!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們: 你們好!
首先感謝校園老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),我是二年級(jí)學(xué)生xx的家長(zhǎng),能讓我站在那里和大家共同爭(zhēng)論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常榮幸。
家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的學(xué)問(wèn)在一每天增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一每天地進(jìn)步和提高。在此,我代表全部學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時(shí)間漸漸從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己主角的變化。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)校園這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái),我們看到了校園環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹(shù)立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面,老師們付出了巨大的努力和心血。
而作為一名二年級(jí)新生的家長(zhǎng),也是需要時(shí)間去適應(yīng)這全部變化。在這之中,肩負(fù)起的職責(zé)和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大的,也是深遠(yuǎn)的。因而在此,就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長(zhǎng)的體會(huì)。
第一,盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。 環(huán)境是培育孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報(bào)導(dǎo),有必需成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、公平民主的、布滿著愛(ài)的家庭。父母親教育子女的方式方法要全都,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭(zhēng)吵、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,在成長(zhǎng)的道路上將飽受挫折。他們簡(jiǎn)單有擔(dān)心全感,對(duì)他人不信任,簡(jiǎn)單有傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。
另外,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的歡樂(lè)和苦惱,這樣孩子會(huì)理解你,有時(shí)他甚至可能會(huì)去勸慰你,親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí),要留意方式,盡量放低姿態(tài),留意傾聽(tīng),要有耐心地聽(tīng)孩子把話說(shuō)完,適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī),提出自己的一些看法,并且能讓孩子簡(jiǎn)單理解。換位思索,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責(zé)他。告知他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒(méi)關(guān)系。假如你總是批評(píng),不鼓舞,孩子會(huì)失去信念,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會(huì)很難。因此家長(zhǎng)們必需要留意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無(wú)陰影、無(wú)傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長(zhǎng)。
第二,要著重培育孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 習(xí)慣是打算孩子將來(lái)成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時(shí)的考試成果的好壞。所以對(duì)父母來(lái)說(shuō),在家庭教育中,培育孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),如到點(diǎn)起床、上床睡覺(jué),孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺(jué),不僅僅能讓他們有一個(gè)充分的睡眠,精力充足的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹(shù)立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配養(yǎng)分均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充分的精力去汲取新學(xué)問(wèn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,我是這樣做的。
每一天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右的文字。溫故已學(xué)過(guò)學(xué)問(wèn),有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才能夠去玩,或看會(huì)動(dòng)畫(huà)片,晚上洗完澡以后,有時(shí)預(yù)習(xí)新課,有時(shí)看課外書(shū)。從孩子上幼兒園開(kāi)頭,我們就開(kāi)頭著手培育孩子的閱讀潛力,開(kāi)拓思維和開(kāi)闊眼界。家里買(mǎi)了許多的他感興趣的書(shū)籍,像圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、幼兒畫(huà)刊、科普讀物之類(lèi)。開(kāi)頭我們會(huì)陪他一齊看,講解給他聽(tīng),漸漸孩子熟悉了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解潛力也漸漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看的一本書(shū)是聞名的青少年心理專(zhuān)家孫云曉先生主編的《成長(zhǎng)的期盼》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培育的書(shū)。家長(zhǎng)們能夠買(mǎi)來(lái)給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)緩慢的漸漸的過(guò)程。家長(zhǎng)要有耐心等待孩子的蛻變。看著孩子化繭成蝶的過(guò)程是一個(gè)苦痛的`過(guò)程,也是一份享受的過(guò)程。
第三,學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)自己對(duì)愛(ài)的潛力的學(xué)習(xí)。 愛(ài)要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛(ài)是需要學(xué)習(xí)的。愛(ài)人或被人愛(ài)都是需要潛力的。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們對(duì)孩子的愛(ài)是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對(duì)孩子無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),但是,我們沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣把愛(ài)正確地施與孩子,這就需要愛(ài)人的潛力。這種潛力來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育心理方面的理論書(shū)籍的學(xué)習(xí);來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)孩子行為方式的思考;來(lái)源于家長(zhǎng)對(duì)自己教育孩子方式的反思;以及來(lái)源于家長(zhǎng)與校園、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流與溝通!家長(zhǎng)們需要透過(guò)學(xué)習(xí),查找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長(zhǎng)的腳步! 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對(duì)小學(xué)生家庭教育的一些淺見(jiàn)思索,與各位家長(zhǎng)、老師共勉。我們相信,透過(guò)校園、老師和家長(zhǎng)們的共同努力,我們的孩子會(huì)在家長(zhǎng)和老師的愛(ài)惜中更加健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),你的到來(lái)就是對(duì)我們x小學(xué)的支持,也是對(duì)我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),我感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),總之一句話“一切為了學(xué)生”。
孩子們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、向各位家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例:
1、在各科學(xué)習(xí)中
朗讀水平較好的同學(xué)有:x、x、x等,有進(jìn)步的是x、x等。
上課積極發(fā)言的有:x、x、x等。
作文突出的有:x、x等。
各科成績(jī)進(jìn)步較快的有x、x等。
2、在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)x、x;充滿愛(ài)心、樂(lè)于分享的x;任勞任怨、四處奔波的x;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的x等。
看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是x、x、x等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。
二、對(duì)期中測(cè)查情況進(jìn)行一下總結(jié):
從學(xué)生的答卷情況來(lái)看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如x、x等,存在的主要問(wèn)題是:一部分學(xué)生思考問(wèn)題比較膚淺,回答問(wèn)題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺,如x同學(xué)的`文章就顯得淡而無(wú)味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺(jué),從來(lái)不看課外書(shū)的學(xué)生,課外知識(shí)積累幾乎空白。
分析問(wèn)題的原因:學(xué)習(xí)不自覺(jué),看課外書(shū)缺少,知識(shí)積累不夠豐富,有些家長(zhǎng)很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。
三、家校協(xié)同要求
六年級(jí)面臨著畢業(yè)考試,相信家長(zhǎng)都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以?xún)?yōu)秀的成績(jī)順利地跨過(guò)小學(xué)這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,想請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同做好以下工作:
1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育。良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無(wú)窮的。
2、要重視孩子的書(shū)寫(xiě),發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,要讓他(她)重寫(xiě),要培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,如:x、x、x等。
3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書(shū)。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書(shū)籍。
通過(guò)課外閱讀,可以使中小學(xué)生開(kāi)拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
尊敬的家長(zhǎng)們,希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
叔叔阿姨:
大家好!(敬隊(duì)禮)
我是四一班的中隊(duì)長(zhǎng),Xx,F(xiàn)在由我來(lái)發(fā)言:
我們班共50人。男生28人,女生22人。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極努力。作為班長(zhǎng),我以嚴(yán)格的要求以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。但是不得不承認(rèn),有的同學(xué)他們的自我約束力還比較強(qiáng),像Xx等同學(xué),他們每天如一日,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的精神值得我學(xué)習(xí)。我們班一共有7位班干部,分別是紀(jì)律委員、文體委員、安全委員、勞動(dòng)委員、宣傳委員。每天的班級(jí)管理由我們班干部輪流擔(dān)任。我們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真為學(xué)們做好服務(wù)工作。
下面我介紹一下同學(xué)們的情況。
(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們有的還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。內(nèi)心都是善良的。比如哪個(gè)同學(xué)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:我們常說(shuō),十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說(shuō)明人與人也是不一樣的.,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。
。1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)特別踏實(shí)刻苦的同學(xué)。例如:Xx等同學(xué),學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師很省心,他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。
。2)善于思考、發(fā)言積極的同學(xué):Xx等同學(xué),思維特別敏捷,積極回答問(wèn)題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
(3)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),Xx等同學(xué),他們認(rèn)真對(duì)待學(xué)校和家庭作業(yè),書(shū)寫(xiě)美觀,讓人賞心悅目。。
(4)進(jìn)步特別大的同學(xué):Xx等同學(xué)。
。5)我班的同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng),可以說(shuō)是班里的得力干將,是我們班的功臣。老師的得力小幫手有Xx。這些同學(xué)為我們班立下了了汗馬功勞。深表感謝。
。6)每次隊(duì)會(huì),總有幾個(gè)活躍、能力強(qiáng)的女生爭(zhēng)先恐后的當(dāng)主持人,出謀劃策,在這里特別表?yè)P(yáng)Xx等,她們的點(diǎn)子特別多,總是別出心裁,給老師和同學(xué)一個(gè)驚喜。
當(dāng)然,要表?yè)P(yáng)的同學(xué)還有很多,因?yàn)槲覀兯囊话嗍且粋(gè)積極向上,充滿正能量的班集體,我們?cè)谝黄鹣嗵幜怂膫(gè)年頭了,彼此了解,相互愛(ài)戴,我相信我們班會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,越精彩!
謝謝各位叔叔阿姨的聆聽(tīng)。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們,大家下午好!
我是高一四班張登昶同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。比如每周五比其他學(xué)校多一個(gè)晚自習(xí)輔導(dǎo)等,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長(zhǎng),我這個(gè)做爸爸的,深深感恩,覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到擔(dān)心的是,我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,許多做法也都在摸索中。在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),我實(shí)有班門(mén)弄斧之嫌,再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),沒(méi)有什么方法會(huì)適合全部的人。斟酌一再只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),再加上平常從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng),今日和大家交流一下,只期望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒并指正。
在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍舊是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作特別重要,重中之重的就是要給孩子充分的養(yǎng)分,讓我們的孩子長(zhǎng)個(gè)健康的好身體。同時(shí),做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)懇守信,培育他們樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。還有,我們家長(zhǎng)對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,對(duì)于挫折和失敗會(huì)很敏感,有時(shí)會(huì)無(wú)助、無(wú)奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的心情,告知他們要樹(shù)立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。
二、要敬重孩子。假如一個(gè)人從小就能得到大人的敬重,長(zhǎng)大后他確定會(huì)懂得如何敬重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;敬重他們自己的'選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,敬重孩子并不是一味地遷就與順?biāo),而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求敬重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛(ài)與自身的價(jià)值,從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性。
三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和苦惱,才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后,我感覺(jué)和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,這就更需要我們細(xì)心觀看、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛(ài)、理解和鼓舞給他們,盡量少批評(píng)、少指責(zé)。處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,查找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。這樣,不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成果與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是勸慰,告知他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問(wèn)我:“爸爸,你怎么不批評(píng)我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)?孩子,無(wú)論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反省、思索呢,這樣他明白的道理睬更加深刻,效果會(huì)更加顯著。
四、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律,協(xié)作老師的工作,沒(méi)有法規(guī),不成方圓,讓孩子嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬老師,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鲆粋(gè)有修養(yǎng)的高中生。
最終,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順當(dāng),身心愉悅!祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好,我是崔靖哲的家長(zhǎng),能夠參與這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到非?鞓(lè)。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培育好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)團(tuán)聚一堂,傾聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成果的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、寧?kù)o的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話愿意向你說(shuō),有苦情愿向你訴;二是采取鼓舞為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓舞他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠轉(zhuǎn)變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平常的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不淘氣,上課能夠留意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:
1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不頑強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不愿去想方法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的.是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮勉奮,才能出好的成果,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成果的同時(shí),廣泛開(kāi)展敏捷多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培育學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;連續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)親密的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱究竟、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參與這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。感謝!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的家長(zhǎng)們,大家好!
我很榮幸能夠在今天的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,我想向所有家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議,這表明你們對(duì)孩子的教育非常重視。
我是學(xué)校的校長(zhǎng),今天我想與您分享我們學(xué)校的教育理念、師資力量、課程設(shè)置等方面的情況,并介紹學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。
首先,我們學(xué)校的教育理念是以"學(xué)以致用"為核心。我們希望培養(yǎng)出能夠真正適應(yīng)社會(huì)需求的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題。我們的老師注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),我們不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),也關(guān)注他們的品德、社交能力、創(chuàng)新能力等。
其次,我們學(xué)校的師資力量非常強(qiáng)大。我們的老師均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高水平的學(xué)術(shù)背景。同時(shí),學(xué)校也積極支持老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,鼓勵(lì)他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷提升自己的教學(xué)水平和教育理念。
第三,我們學(xué)校的`課程設(shè)置非常豐富多彩。我們的課程涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科,同時(shí)也開(kāi)設(shè)了各種特色課程和選修課程,如STEM、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等,滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求。我們的教育理念是將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在課堂之外也能夠拓展自己的視野和實(shí)踐能力。
最后,我想介紹一下學(xué)校未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。我們計(jì)劃引進(jìn)更多的優(yōu)秀教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造一流的教育品牌。同時(shí),我們將加強(qiáng)家校合作,與家長(zhǎng)建立更加緊密的聯(lián)系和溝通,共同為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。
在結(jié)束我的發(fā)言之前,我想強(qiáng)調(diào)一個(gè)非常重要的觀念:教育是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。我們學(xué)校將一直致力于為學(xué)生提供最好的教育,但是我們也需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。只有學(xué)校和教師的努力是不夠的,我們需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同合作,讓孩子在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng):
感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)?梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的各?xiàng)工作才得以順利開(kāi)展。利用今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。總之, 一切為了我們的學(xué)生你們的子女, 為了他們今天的.學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程:: 第一議程是開(kāi)學(xué)典禮,第二項(xiàng)議程是何校長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。
會(huì)后各位家長(zhǎng)在各班教室填寫(xiě)《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)議程。 下面由我宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。 下面請(qǐng)何校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請(qǐng)學(xué)生代表田新麗同學(xué)發(fā)言。
(誰(shuí)都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請(qǐng)教師代表范煒老師發(fā)言。
(有一句話真正體現(xiàn)出父母對(duì)孩子之心,那就是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表?xiàng)铌?yáng)同學(xué)的爸爸發(fā)言。
(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢(qián),但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請(qǐng)何校長(zhǎng)作家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。
何校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,聽(tīng)了他語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)、老師們:我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成龍成鳳
最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) !
會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在各班教室填寫(xiě)《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
各位家長(zhǎng):
您們好!
我是702班的班主任。首先,我代表702班的全體科任教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們?cè)诎倜χ谐榭詹晦o勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情,同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請(qǐng)到這里來(lái)就是共同商討,如何讓三年的初中生活把我們的孩子勵(lì)煉成材!
現(xiàn)在我就706班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流。
一、學(xué)生分析
我班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中男生27人,女生28人。年齡大多只有十三四歲,是人生的黃金時(shí)期,人生觀世界觀都在此期間形成,走好走壞,都會(huì)深深地影響他們的一生,初中,正是在這個(gè)緊要階段!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(插入初一級(jí)的身心特征)
整個(gè)學(xué)期整體看來(lái),大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大,特別是通過(guò)學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,軍訓(xùn),校運(yùn)會(huì)。大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。在這里先展示這次月考考試情況:班上前十名同學(xué)(同時(shí)也是全級(jí)前50名),進(jìn)步較大的同學(xué),單科最高分,還有進(jìn)入全級(jí)前150名的同學(xué),我們班有28個(gè),有一半的學(xué)生考進(jìn)150名。150名內(nèi)的,就意味著很有希望考上高中的學(xué)生。可能也有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己不滿意學(xué)生的成績(jī),那么這里我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,不同程度上都在進(jìn)步。下面是在這次月考中有進(jìn)步的學(xué)生。
二、我的班級(jí)管理
我?guī)О嗟淖谥际牵骸耙詫W(xué)生為本”。從這點(diǎn)出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵旱谝唬虒W(xué)生學(xué)會(huì)做人,先做人,再讀書(shū)。雖然我們大家非?粗氐氖菍W(xué)生的成績(jī),但是作為班主任,我不會(huì)只看重成績(jī)好的學(xué)生,在我的眼里,一切學(xué)生都是平等的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。此外,我們班設(shè)了班規(guī),獎(jiǎng)懲制度分明,主要是約束學(xué)生在上課時(shí)的紀(jì)律,衛(wèi)生,儀容儀表等方面。
家長(zhǎng)放心,為了保護(hù)學(xué)生的眼睛,我們的座位每月流動(dòng)一次。而且小組長(zhǎng)也是每個(gè)月?lián)Q。
三、正確看待初中與小學(xué)的區(qū)別。
。ㄒ唬、學(xué)業(yè)上的區(qū)別。
1、在學(xué)習(xí)科目上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門(mén)類(lèi)要多,而且每一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
2、在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來(lái)吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。
3、在學(xué)習(xí)成績(jī)上,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的。小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,有時(shí)候,你考個(gè)90分也是班級(jí)第一;小學(xué)常考90多,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄。我們不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展。有進(jìn)步就得表?yè)P(yáng)。
。ǘ⑸硇纳系膮^(qū)別。
初中生正處于少年期和青年前期(或稱(chēng)青春初期)。人體發(fā)育基本完成,初中生可以說(shuō)“長(zhǎng)大了”。與此同時(shí),自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化,獨(dú)立性增強(qiáng),感情的變化非常顯著,性意識(shí)的萌動(dòng)開(kāi)始表現(xiàn)。而所有這些變化和發(fā)展又都是在進(jìn)行的過(guò)程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟、不成熟的?/p>
總之,中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。初中,將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。初中,將是每個(gè)學(xué)生一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活和自身實(shí)際的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。為此,我們老師和家長(zhǎng)都應(yīng)給予足夠的重視,科學(xué)、妥善地幫助他們走過(guò)這個(gè)坎,完成這次飛躍。
四、認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。學(xué)好三年學(xué)壞三天,現(xiàn)在學(xué)生正處于人生觀價(jià)值觀形成的階段,也是正處于叛逆期階段,這時(shí)候更需要學(xué)校和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)和監(jiān)督,讓孩子們成才。在教育孩子方面,我有幾點(diǎn)建議想和各位家長(zhǎng)分享:
。ㄒ唬┍WC孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3到學(xué)校來(lái),手上也不能留太多的`錢(qián)!我要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。對(duì)于內(nèi)宿的學(xué)生,我建議每周不要給孩子太多的錢(qián),給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。如果給孩子過(guò)多的錢(qián),就很有可能分散他的精力如吃零食、上網(wǎng)等,并且留心孩子有沒(méi)有向同學(xué)亂借錢(qián),亂賒欠的現(xiàn)象。我們學(xué)校有明確的規(guī)定,不允許攜帶手機(jī)小靈通等通訊工具還有mp3、mp4,因?yàn)檫@都會(huì)無(wú)形中影響孩子的學(xué)習(xí),讓他們分心,并且形成攀比的心理,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。
。ǘ╆P(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能遲到,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí),每天午休是在家還是在學(xué)校一定要落實(shí)清楚,這段時(shí)間比較長(zhǎng),以免我們的孩子鉆空子上網(wǎng)或是到處流蕩。
。ㄈ┱_看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流。
我們做家長(zhǎng)的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)。考試之后,我接到很多家長(zhǎng)的電話,問(wèn)我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我,當(dāng)我告訴她孩子在班上第八時(shí),她當(dāng)時(shí)很著急,說(shuō):“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”其實(shí),每個(gè)班第一名的寶座只有一個(gè),我們班51個(gè)人,不可能人人都坐在這個(gè)寶座上。我們?yōu)槭裁床粏?wèn)問(wèn)孩子在哪些地方有收獲?為什么不問(wèn)問(wèn)孩子有哪些進(jìn)步?初中生和小學(xué)生不同,他們有明顯的自尊,他們最不愿意按學(xué)習(xí)成績(jī)排名次,他們看到自己的成績(jī),已經(jīng)很明確自己和別人的差距有多大?,心里也在著急,他們無(wú)所適從,如果我們不去幫助他們,只會(huì)讓他們更加傷心,甚至最終認(rèn)為自己確實(shí)不行。所以,每次考試完,我都對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)交流和分析,讓他們知道老師沒(méi)有放棄他們,也讓他們知道自己哪些學(xué)科需要加強(qiáng),自己的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該這樣改善。
順便談一下如何看待分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀:您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。
。ㄋ模┫嘈藕凸膭(lì)自己的孩子。
作為家長(zhǎng),首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵(lì)自己的孩子,
初中的課堂教學(xué)和教育方式和小學(xué)已有了很大的差距,在初中的課堂上老師每節(jié)課的知識(shí)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué),對(duì)學(xué)生的思維能力,學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自我約束能力有了更高的要求。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。但在這里我們家長(zhǎng)也應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)只是衡量孩子的一部分,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,待人接物,為人處世等各方面的綜合素質(zhì)也至關(guān)重要,孩子將來(lái)能否成大氣,這些都必須要協(xié)調(diào)好。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的一萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說(shuō)某位老師不好時(shí),你應(yīng)該告訴他,決定自己成績(jī)好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬(wàn)不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績(jī)不好的主要原因的想法,因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子!如果碰到這種情況,您可以跟我來(lái)談或是與任課老師直接談,這才是解決孩子問(wèn)題的上上策!
五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,自己的事情自己做。
6、在孩子面前做表率。
7、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
當(dāng)然,我們工作中也許還有很多不足,我們會(huì)不斷改進(jìn)我的工作。因?yàn)槲覀兒湍泄餐哪繕?biāo),就是讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想,步入理想的大學(xué),雕琢自己的人生,過(guò)上幸福的生活,這也是我們老師最大的幸福!我們?cè)谶@里鄭重承諾:我們絕不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!
你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會(huì)是孩子們學(xué)習(xí)強(qiáng)大持續(xù)不斷的動(dòng)力,老師和家長(zhǎng)的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點(diǎn),再累一點(diǎn),再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福,請(qǐng)你們家長(zhǎng)和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在八中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!
最后,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我叫白中正。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!本次考試,我偶然得了一點(diǎn)小成績(jī),激動(dòng)之余,我想,這些要完全歸功于我的老師們和同學(xué)們的支持!
其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人。我認(rèn)為,每個(gè)人必須要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。否則就會(huì)事倍功半,勞而無(wú)功,以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得:一,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺(jué)得課堂上40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。也就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。學(xué)就是學(xué),玩就是玩。學(xué)就要學(xué)好,玩就要玩踏實(shí)。二,要認(rèn)真反思,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)的過(guò),先背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思,徹底掌握。相信這樣堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
三,我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的`困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。
最后,我祝愿在座的各位家長(zhǎng),身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿所有的同學(xué),學(xué)業(yè)有成,開(kāi)心快樂(lè)!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
親愛(ài)的父母和朋友們:
大家晚上好!
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
今天,你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。單從這一點(diǎn),就能看出你對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的支持!我們家長(zhǎng)會(huì)的目的是:一是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況;第二,加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)校和家庭共同關(guān)心孩子,形成合力,做好孩子的教育培訓(xùn)工作;第三,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,幫助我們更好地做好學(xué)校工作,更好地教育您的孩子。一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn),我希望并堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的父母一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得完全的成功!
XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于XX縣中心,是XX縣成立后的第一所小學(xué)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校積累了深厚的`文化底蘊(yùn),形成了濃厚的校園文化氛圍,學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。形成了一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后獲得省級(jí)名師學(xué)校、市級(jí)綠色學(xué)校、市級(jí)語(yǔ)言示范學(xué)校、市級(jí)文明單位(連續(xù)三屆)、市級(jí)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位、市級(jí)xx中小學(xué)預(yù)防教育示范學(xué)校、市級(jí)紅旗大隊(duì)(第二屆)、省級(jí)一流電教學(xué)校、市級(jí)先進(jìn)電教單位、省級(jí)陶瓷研究院理事單位等80多項(xiàng)榮譽(yù),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導(dǎo)讀項(xiàng)目省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校我院有XX市學(xué)科帶頭人2名,XX市骨干教師12名,XX縣學(xué)科帶頭人2名,縣教育局兼職教研人員6名。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)班,在校生2200余人,在職教師110余人,其中本科學(xué)歷85%,本科學(xué)歷100%。
在當(dāng)今教育教學(xué)成績(jī)突出的實(shí)驗(yàn)小學(xué),所有教師都更加注重學(xué)生智力和實(shí)踐能力的發(fā)展,更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),注重每個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展,F(xiàn)在,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在XX的沃土上充滿了生機(jī)和活力,將為XX的基礎(chǔ)教育做出巨大的貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的父母,我們的老師會(huì)盡最大努力教育您的孩子,幫助他們邁出人生的關(guān)鍵一步。我們衷心希望我們的工作得到家長(zhǎng)的大力支持和密切配合。我希望這次家長(zhǎng)會(huì)能讓你更多地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
我們堅(jiān)信,在學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同努力下,我們可以實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。
再次感謝所有家長(zhǎng)和朋友對(duì)學(xué)校工作的支持!祝你身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
各位家長(zhǎng):
晚上好!
感謝你們今天能來(lái)參加我們的班會(huì)。
我們的孩子現(xiàn)在都已經(jīng)是學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期了了,9月份就要上小學(xué)一年級(jí)了。大家都知道,小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)是比較繁重的,為了讓孩子能順利地適應(yīng)和跟上一年級(jí)的生活、學(xué)習(xí)。我們接下來(lái)這個(gè)學(xué)期會(huì)做很多相應(yīng)的訓(xùn)練。堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做,加強(qiáng)孩子的知識(shí)及自理能力,主要是加強(qiáng)孩子的知識(shí)量,把認(rèn)字、書(shū)寫(xiě)能力提高,才能讓孩子更好的適應(yīng)融入即將到來(lái)的小學(xué)生活。
這是我們班每天的作息表和教學(xué)課程表:(出示一日作息表)
1、每天孩子幾點(diǎn)來(lái)上學(xué),要求孩子自己整理物品,主動(dòng)起床上學(xué)。 2、要求孩子懂禮貌這方面希望家長(zhǎng)能以自身作為榜樣。 3、孩子在園吃飯午休問(wèn)題。
4、孩子每天的學(xué)習(xí)任務(wù),和作業(yè)情況。以及家長(zhǎng)的輔導(dǎo)作用。不要認(rèn)為吧孩子送來(lái)幼兒園就什么都不用管了。
本班的教學(xué)目標(biāo):
拼音,認(rèn)識(shí)所有的拼音字母、簡(jiǎn)單的拼讀音節(jié)。
數(shù)學(xué),100以?xún)?nèi)的順數(shù)倒數(shù),單雙數(shù)。分類(lèi)、測(cè)量、時(shí)鐘、等分、日歷、數(shù)量、體積守恒、連加連減、100以?xún)?nèi)的加減法等。
字寶寶,熟讀課文,理解含義。認(rèn)識(shí)其中的重點(diǎn)字詞,主要是懂得認(rèn)字點(diǎn)讀和欣賞課文。
語(yǔ)言,加強(qiáng)孩子的口語(yǔ)交流,發(fā)展對(duì)事物的想象,理解、講述能力。
英語(yǔ),能讀簡(jiǎn)單的單詞、對(duì)話,在幼兒園這一階段只是先讓孩子對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的認(rèn)知和熟悉,為上小學(xué)后打下基礎(chǔ),所以家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)這方面不用太過(guò)于著急。
社會(huì)、科學(xué)、健康,在我們一日生活中結(jié)合教育,讓孩子懂得各種生活常識(shí),懂的.保護(hù)自己,拒絕一切危險(xiǎn)的或者有潛在危險(xiǎn)因素的食物。并增強(qiáng)孩子的自理能力。
觀看視頻(毀掉一代人只需要1分鐘)
挑選幾個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)感受。讓家長(zhǎng)清楚自身行為對(duì)孩子的影響。希望家長(zhǎng)能做到的要求:
1、希望家長(zhǎng)能做到以自身為榜樣,注意抽出時(shí)間與孩子交流玩耍,并認(rèn)真監(jiān)督孩子完成任務(wù)。
2、喂藥,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)好時(shí)間,喂法。表?yè)P(yáng)自行寫(xiě)紙條的家長(zhǎng)。
3、作業(yè),給家長(zhǎng)講清老師對(duì)作業(yè)的要求與家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)。
4、孩子表現(xiàn)情況,為什么孩子在園表現(xiàn)和在家表現(xiàn)不一樣,因?yàn)榄h(huán)境不同。比如,為什么孩子在幼兒園寫(xiě)作業(yè)能好,姿勢(shì)能對(duì),因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在監(jiān)督。在家呢?
5、引導(dǎo)孩子加強(qiáng)日常禮貌方面,待人待物。以及自身姿態(tài)等。如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣?
【家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言04-25
家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿)04-06
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-18
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言11-25
家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)的發(fā)言11-25
小班家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)01-02
家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的建議11-24
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)經(jīng)典語(yǔ)錄11-22
家長(zhǎng)會(huì)作文12-05
家長(zhǎng)會(huì)方案11-07