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梧桐樹(shù)作文（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹(shù)作文1
我是一棵古老的梧桐樹(shù)，我經(jīng)歷過(guò)數(shù)不清的風(fēng)雨，見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)滄桑世事，寒來(lái)暑往，歲月輪回，時(shí)代在變，我的心情也在變，比如十年前的過(guò)去和十年后的今天，我經(jīng)歷著截然不同的兩樣心情。
十年前的生存環(huán)境真是糟糕透了。滿(mǎn)天亂飛的廣告單、滿(mǎn)地飛揚(yáng)的塵土、滿(mǎn)天排放的黑煙……空氣中彌漫著一股濃濃的酸臭味，垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天，蒼蠅滿(mǎn)地，嗡嗡嗡，擾得人心煩，風(fēng)一吹，塵土就直鉆人們的眼睛里，我的身上自然也是風(fēng)塵仆仆，生活在這里的我，每天都被人們折磨著，唉！用一個(gè)成語(yǔ)形容就是“慘不忍睹”。
而今，舊貌換新顏，現(xiàn)在的環(huán)境可好多了。灑水車(chē)每天把馬路清潔得一塵不染，垃圾也有了專(zhuān)屬的“家”，人人都注意環(huán)境衛(wèi)生，滿(mǎn)街都寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的'大型標(biāo)語(yǔ)，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我，還把我移植到了校園里，每天早上，還有學(xué)生給我澆水呢，把我滋潤(rùn)得枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，我腳下的壩壩天天有人打掃衛(wèi)生，每逢過(guò)節(jié)，同學(xué)們還給我掛上紅紅的大燈籠。不僅如此，我的四周還有各種不同的花草陪伴，一點(diǎn)也不寂寞了，心情倍兒爽。
聽(tīng)了我的敘述，你是不是也和我一樣，為這優(yōu)良的環(huán)境喝彩呢？
梧桐樹(shù)作文2
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，第一眼看到的就是校園西面兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。它們就像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著校園，陪伴我度過(guò)了一段美好的.時(shí)光。
春天，細(xì)雨如絲，梧桐樹(shù)抽出了新的枝葉，吐出嫩黃的芽苞，那一粒粒芽苞如同一顆顆綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭。幾天之后，芽苞變成了一片片嫩葉，仿佛嬰兒的小手，在和煦的春風(fēng)中搖擺著，非常惹人喜愛(ài)！
夏天，驕陽(yáng)似火，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠，宛如一把撐開(kāi)的大傘。這時(shí)候的葉子像一把把小蒲扇，在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)光，綠的發(fā)亮，梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼，做游戲……
秋天，金風(fēng)送爽，梧桐樹(shù)有的呈墨綠色，有的變黃了。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，黃葉慢慢往下落。有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，款款而降；還有的像蕩起的秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，拿它做書(shū)簽，做標(biāo)本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)落光了葉子，只剩下粗壯的枝干。下雪了，整棵樹(shù)銀裝素裹，就像童話(huà)中的老爺爺，憨態(tài)可掬。我們?cè)凇袄蠣敔敗鄙磉叾蜒┤耍蜓┱獭?/p>
校園里的梧桐樹(shù)，一年四季景色迷人，給我們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)，我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文3
我看見(jiàn)了老城區(qū)的梧桐樹(shù)，美麗的樹(shù)葉在空中搖曳著。
或許是天氣較為溫暖的緣故吧，當(dāng)政務(wù)區(qū)的梧桐已經(jīng)蕭瑟時(shí)，老城區(qū)的梧桐卻仍是翠綠中夾著金黃，生機(jī)勃勃。在秋天“懷舊風(fēng)”的陽(yáng)光里，斑駁地折射著陽(yáng)光，散落出一地細(xì)碎的金子，掉在老街的落葉里，耀眼的發(fā)著光。
翠玉鑲著黃金，一枝上的葉子，前面的早已滲出一絲絲的枯黃，而后面的仍是一團(tuán)團(tuán)生機(jī)。巨大的葉子遮住了灰色的樹(shù)干，成棵的'玉鑲金，就這樣浮在空中。一陣風(fēng)吹來(lái)，偶爾落下幾層“金箔”，偶爾落下幾張“玉片”。
在梧桐樹(shù)下走著，踩著老街的水泥地，也踩到了“吱吱嚓嚓”的樹(shù)葉，我突然想起了兒時(shí)一同在這里奔跑著看梧桐樹(shù)的伙伴們。如今已不在同一扇窗下讀書(shū)，不在同一棵梧桐樹(shù)下奔跑的伙伴們，你們的學(xué)習(xí)還順利嗎？
我看見(jiàn)了老城區(qū)的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文4
我們?nèi)チ她埲缴贤妫宦飞衔覀儦g聲笑語(yǔ)，后來(lái)我們?cè)诎肷窖贤Ｏ聛?lái)休息，看梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)筆直筆直的，像士兵一樣站著，也有一些梧桐樹(shù)彎彎曲曲就像一只長(zhǎng)蛇在游動(dòng)，梧桐樹(shù)葉就像我們的手掌，那葉脈真像手上的血管呀！樹(shù)上有一些葉子還是綠的，也有一些是黃的，剛落下來(lái)的葉子，像一只花蝴蝶在空中飛舞著。
梧桐樹(shù)的果實(shí)像核桃，梧桐果子的外形就像一個(gè)老婆婆滿(mǎn)臉皺紋的臉，歷經(jīng)滄桑。
秋天地的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)葉邊上開(kāi)始黃的`，然后再慢慢滑到中間。
密密層層的樹(shù)葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)也擋住了人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空。松鼠就在梧桐樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在玩捉迷藏的游戲。
夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄爬上了天空，皎潔的月光照在梧桐樹(shù)上，風(fēng)輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在梧桐樹(shù)上，睡在暖暖的窩里，這樣和藹的氛圍，同時(shí)顯得十分安靜，整個(gè)山全部沉睡著。
��！山上的梧桐樹(shù)讓大自然如同一幅化多端的圖畫(huà)。
梧桐樹(shù)作文5
家鄉(xiāng)的樹(shù)有許多種：有常青的柏樹(shù)，高高大大的白楊，甩著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)……但我最喜歡的還是梧桐樹(shù)，我喜歡它花的清香，也喜歡它葉子的輪廓。
春天快要結(jié)束的時(shí)候，大部分的花漸漸過(guò)了自己的旺盛期，它伸出它那高貴的手將春姑娘挽留，它那淡紫色的花開(kāi)始靜靜的綻放，彰顯著它的高貴�；▋簼庥粝闾鸬奈兜里h灑到四面八方，使人不見(jiàn)其樹(shù)，先聞其香。那一簇簇的花朵競(jìng)相開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)大絨球，那一朵朵花兒都爭(zhēng)著露出甜美的'笑臉，好像爭(zhēng)著廣播的小喇叭。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子已長(zhǎng)得非常寬大，像一把把扇子，像一顆顆善良的心，在風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)，帶給人們一陣陣涼風(fēng)，仿佛夏日里的炎熱一下子減去了許多。
秋天，落下來(lái)的梧桐葉飄進(jìn)小河，像一艘艘載滿(mǎn)祝福的小船。還有一些落在地上，像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天，一棵棵梧桐樹(shù)光禿禿、孤零零地站在那里，沒(méi)有了一陣陣涼風(fēng)，沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。但它依然在懷著希望的心，希望春姑娘早日回來(lái)，繼續(xù)把它打扮漂亮。
我喜歡梧桐樹(shù)！
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