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暢想未來作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暢想未來作文，希望對大家有所幫助。

暢想未來作文

暢想未來作文1

　　傍晚，夕陽稍落，淡淡的彩霞掛在天空之上，我便暢想到了我是一個在100世紀時生活的大發(fā)明家，創(chuàng)造家。

　　我為當時的中國作了十分突出的貢獻，甚至聲望比現(xiàn)在愛因斯坦的名聲都高出幾百倍，我發(fā)明的機器人是像人的形狀一樣的，并且智商很高，可以幫助人們照看孩子，洗碗，收拾屋子，為人們造福，人們穿的衣服，鞋，戴的帽子，生活用品幾乎都離不開我，我發(fā)明的衣服都是具有多功能的，適合春夏秋冬四個季節(jié)，上面有一個按鈕點擊任何一個都可換不同款式和顏色和季節(jié)的衣服，我不但在發(fā)明業(yè)做出了突出的貢獻，還在業(yè)余時間里發(fā)現(xiàn)了一種強實有力的馬，我叫它飛天坐騎，一只訓(xùn)練有素的飛天坐騎忠實的為人民服務(wù)，我還發(fā)現(xiàn)了它的'一個生活特征，專吃人類廢棄的生活增圾不但長的強壯而且刀槍不入，它們排出體外的東西更是了得，能便大樹等對人類有益的植物起死回生，可是人類要想找到一些給要去的家人使他們也像大樹一樣起死回生等等的一些貪婪欲望是種致命的毒素，因而，我被命為多產(chǎn)科學(xué)者，所以有好多會議需要我去開，我便乘做著每個人都有的飛碟過了幾秒鐘就到了美國的紐約開會，一般來回只用一個小時就OK，這樣又省力又省時，家里的孩子，房屋都十分干凈，整潔，這都是機器人的功勞，機器人干完他分內(nèi)的事務(wù)后，便飛向世辦各地尋找資源，使地球不會死亡，還有一部分機器人被用在了刑警偵察方面，專用來尋找貪污愛穢的人，比人類找的又快又準，即使這個是國家的高級干部也都毫不留情，

　　天色漸漸暗了下來，我也回到了20xx年，現(xiàn)實是這樣的，但我們可以創(chuàng)造未來，使地球變成那幻想中的天堂，

暢想未來作文2

　　早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個奇妙的世界．．．．．．

　　在城市里，汽車不是在跑，而是在天上悠閑的飛翔。怎麼沒有廢棄了？哦，原來這是未來的交通工具呀！現(xiàn)在已經(jīng)有無污染技術(shù)了。

　　咦？那三角形的是什麼東西呀。原來是一座直插云霄的“山峰”——居民樓。足足有1000多層，可以容納一萬多人呢！如果你認為這么高的樓，難道不會倒塌嗎？要是那認為會倒那就大錯特錯了！這可是采用超級硬材料做成，而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級地震都不會到哦。上下樓簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。例如你要到800層去，只要坐上移動電梯，按800就OK啦！很方便吧！走在街道上，一眼望去，全是一些我從沒見過的茂盛大樹，只見路邊上寫著：空調(diào)樹。原來這是一種特殊的樹，夏天可以散發(fā)涼氣，冬天可以散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動調(diào)節(jié)，真是verygood！此時的太陽火辣辣的烤著大地，我卻一點兒不熱，因為熱氣早就被空調(diào)樹驅(qū)逐出境了！

　　如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的`生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來，幸福的未來，努力就可以實現(xiàn)的未來！

　　我們的未來不是夢！走吧、快走吧！路邊風(fēng)景燦爛，天上陽光正晴，去努力實現(xiàn)自己的理想吧，美好的未來在不遠處微笑著等著你！

暢想未來作文3

　　未來，好像離我們很遙遠，卻又似乎觸手可及。今天似乎很美好，肆意的破壞環(huán)境而變得不堪。后天給人們帶來的則全是痛苦......

　　我想“后天”的暴風(fēng)雨會非常猛烈。

　　“叮鈴鈴.....”鬧鐘響了，清晨，睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是那灰蒙蒙的天。打開窗戶，是一陣刺耳的鳴笛聲洗禮著你的耳朵，一股刺鼻的汽車尾氣接踵而至。洗漱之后，走出家門，馬路兩旁的鮮花已經(jīng)被這兒惡略的環(huán)境下的退避三舍，取而代之的便是許多的垃圾，糞便。每當走在上班的路上，就會看見醫(yī)院中幾支長的的排出了門外幾十米處，相繼調(diào)巨龍一樣蜿蜒盤旋。一個個由于環(huán)境污濁而無法適應(yīng)的人都住進了醫(yī)院。由于死亡人數(shù)過多，所以地下幾乎都是死尸。平整的地面早已變的坑坑洼洼，那些找不到“干凈”土地的人，只好把自己的親人火化。還有一些沒錢的人只好讓自己的親人裸露在野灘中，任憑慢慢腐蝕。

　　這樣的生活，一天可以過，兩天可以過，可天天如此，人類又該怎么呢？

　　正在這個大禍臨頭的時候，大自然雪上加霜，不停地“打噴嚏”，整齊的房屋瞬間化為烏有。一些幸存者不斷地在廢墟中挖，流淚，一些脫離生命危險的人在失敗中堅強的站起來重建家園�？赡巧焓植灰娢逯傅凝埦盹L(fēng)不斷的.襲來，高達十幾級的大風(fēng)讓人們防不勝防，這又讓一些幸存者在一次遭受苦難，失去同胞，失去家園。

　　此時此刻，我的內(nèi)心在呼吁著：為了保證自己的生命，為了身邊的親人不再離開自己，為了這個地球充滿生機，我們要從今天做起，保護今天的環(huán)境，為明天的每個人留下一方凈土，更為后天的世人做好有生存之地的準備。不要讓大自然的報復(fù)沒有趁機而入的機會！讓未來的噩夢永遠不要實現(xiàn)。

暢想未來作文4

　　每個人都在幻想未來，喜歡用一些華麗的詞藻去修飾它：科技會飛速發(fā)展、生活會越變越美好、祖國會更加繁榮昌盛。但我的腦海中只是莫名的浮現(xiàn)出兩個字：荒涼

　　眾所周知，如今人們的貪婪驅(qū)使著他們無限制的開發(fā)美麗的自然，他們賴以生存的環(huán)境，而臭氧層的空洞，氣候的不斷變暖，樹木被無節(jié)制的砍伐，再這樣下去，國家的經(jīng)濟水平?jīng)]有提高，地球已被折磨得得慘不忍睹了。

　　以后的生活，沒有了綠樹成蔭，沒有了鳥語花香，沒有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，沒有了“葉底黃鸝一兩聲”，所有的美麗都轉(zhuǎn)眼間化為了烏有，隨之而來的只有灰黑色的布滿灰塵的天空，一個又一個法者惡臭的垃圾堆，紫外線透過空洞的.臭氧層打亂了人們的生活，一點點上升的氣溫使人們窒息，河水全被污染成黑色，人們?yōu)榱藘H存的一點點淡水而爭得你死我活。這些并不是無憑無據(jù)的假象，而是未來人們很有可能經(jīng)歷的一天，到那個時候別說是利益了，就是國家抑或是整個地球都危在旦夕，自身難保。

　　也許人們已經(jīng)意識到了這一天的到來，想著各種世界毀滅后逃生的方法，就連去火星也想出來了，可即使真的能卻又能怎么樣呢？經(jīng)過人類的一番“修整”后，火星被摧殘的不堪入目的時候，還有別的星球可以去尋找去居住么？我覺得現(xiàn)在想的不應(yīng)該是逃去那里，而是怎么去挽救地球吧。

　　突然間害怕了時間的流逝，害怕了未來，害怕真的遇到那么一天，那種煎熬是無法比擬的。

　　荒涼的世界，最后一聲鳥鳴，悲涼而凄慘，難道真的要等到這天人類才可以放手么？如果真是這樣，恐怕我們這些受害者只有向自己控告罪行了吧。

暢想未來作文5

　　同學(xué)們現(xiàn)在住的房子都夠漂亮了吧？可未來的房子就更漂亮了，就讓我們一起來想像一下吧！

　　那時候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀可漂亮了，有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼。白天房子在陽光下吸熱，儲蓄電能；晚上，四面墻壁發(fā)出柔和的光輝，把屋里照得猶如白晝。整面墻就是電視屏幕，節(jié)目都是立體的，讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池、游樂樂園、花園，還有機器人管家。

　　有一天，我的老同學(xué)王嬌到我家來玩，我把他帶到乒乓球室：“怎么樣，和我的機器人管家賽乒乓球？”不屑一顧地說：“我是湖北隊的，打它還不是小菜一碟！”我暗暗一笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”，機器人打了他一個21比1，這下子他可目瞪口呆了。還是我的機器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了，您把我背后的'旋鈕扭到省級試試？”這一回他倆打了個平手。

　　打完球，機器人幫我們收拾房間、洗衣做飯，我和王嬌到可以模仿海浪的游泳池里游泳，接著帶他到房后的花園里玩。

　　花園里同時盛開著不同的鮮花，大紅的、米黃的、藕荷色的，五顏六色，芳香撲鼻。“水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香。”王嬌瞇縫著眼，吟誦著我們小學(xué)時期劉老師寫的一首詩，完全陶醉了�！捌婀�，怎么變成桂花香？不，又成臘香了！”我哈哈大笑起來，掂著手上的遙控器告訴他，花園的一切都由電腦控制，想聞什么花的香味，都會讓花香隨著清風(fēng)送到你的鼻子里。

　　這時，機器人管家已經(jīng)在花園里的涼亭里擺好酒席，我和多年不見的老同學(xué)望著滿地荷花、水中游魚，慢慢聊著童年時的一趣事……

　　我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實，如果真能這樣，那該有多好哇！

暢想未來作文6

　　對未來，大家都有不一樣地想象，但是你是否有想過“未來的環(huán)境”呢？

　　在未來世界里，我望見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車，大家都開始騎環(huán)保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了，覺得要好好保護地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個的'道理。

　　對未來的世界里，大街上不僅僅有車行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間，是兩條天然的藍色，它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶望見垃圾就會撿起來，進行回收。

　　在未來的世界里，超市，商店，地攤里都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

　　就拿我們附近的商店、菜店來說，賣菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上，垃圾車就放在身旁，賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從那里行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點兒走過去。

　　為此，我們就應(yīng)珍惜這完美的這天，保護好我們唯一的家園，禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

　　我們只有一個地球！為了拯救我們可愛的地球，讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號，而是我們行動的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球，成為一個鳥語花香的星球。

　　保護環(huán)境、拯救地球，從此刻開始，從我做起。地球，我們秀麗可愛的家園，它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

　　請大家保護好環(huán)境，把我們唯一的地球建設(shè)得更加完美吧！

暢想未來作文7

　　遠處駛來一輛高級小轎車。車停在了聯(lián)合國大廈門口，從車上下來一位身著洋裝的女孩�！鞍�！這不是前幾天獲得最高設(shè)計獎的趙娟嗎？”“對，是她！”周圍的人議論著……早已等候多時的聯(lián)合國美術(shù)秘書長見我下車，連忙上前表示歡迎：“趙娟，你很有潛力呀！竟然獲得最高設(shè)計獎，你要知道，這個獎項是獨一無二的！中國準備派你去參加一個全球性的比賽，你一定要努力��！”“放心吧！我會努力的！”

　　經(jīng)過一個月以來的不懈努力，前幾天我所設(shè)計的一雙智能鞋獲得了最高設(shè)計獎。這雙鞋含有許多高科技技術(shù)。穿上它能治愈一些疾病，例如甲型H1N1流感，非典，心臟病，白血病等。這鞋的大小可以根據(jù)人的腳來變化，顏色和款式可以根據(jù)自己的喜好調(diào)換，直到滿意為止。這雙鞋的上面有一個按扭，如果遇到緊急情況，例如地震，火災(zāi)，交通事故等，按下按扭，它就會伸出一雙翅膀，一最快的.速度到達安全地點。聽著這么多高科技含量，大家一定認為這雙鞋一定很昂貴吧？其實不然，購買這雙鞋所花的費用會根據(jù)你的家庭經(jīng)濟條件來確定。如果實在貧窮的話，特別需要這雙鞋，出示身份證就可以了！這樣，誰都能穿上我設(shè)計的鞋了。

　　下次比賽我準備設(shè)計一個機器人，能幫媽媽做家務(wù)的那種，媽媽為了我操勞很多。如果有哪家工廠愿意和我合作，我想生產(chǎn)一大批，在母親節(jié)到來之際，做為禮物送給全天下的母親。

　　“叮叮�！濒[鐘響了。睜開睡意朦朧的眼睛，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個夢而已。耳畔響起了：“我知道我的未來不是夢，我認真度過每一分鐘……”這熟悉的歌唱出了我的心聲，希望這個美夢能早日實現(xiàn)！

暢想未來作文8

　　100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。

　　走進大門，有一個機器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個智能多多不怕辛苦的機器人來代替老爺爺工作，它還會畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！

　　雖說是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的學(xué)生，每個班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個班都會擁有這樣的教室。每個學(xué)生的課桌上都會有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的`快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場。

　　這個操場絕對是無塵操場，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個操場一半是固定不動的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園，當然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！

　　這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動心了吧？我們包鋼七小是一個美麗的學(xué)校哦！快快一起來吧！

暢想未來作文9

　　未來是什么樣子的，這個誰也不知道，只能靠想象了。而我的想象是這樣的：

　　未來的天空，有很多的機器在天上飛，機器有很多種，有一種是便民用的飛行器，人只需坐在里面，用思想來控制這個飛行器，但不會出現(xiàn)任何問題，假如出現(xiàn)的話，就會自行修復(fù)。有一種機器是傳送工具，學(xué)生們再也不用走著去學(xué)校了傳送的速度接近光速。

　　每個人的身上都有一個聯(lián)網(wǎng)的裝置，通過頭發(fā)來聯(lián)網(wǎng)接收信號，而且不限流量，還可以打電話。視網(wǎng)膜成了電腦的顯示屏，能看到自己上了什么軟件，可以自由操控，這個工具對人體沒有傷害。如果中了電腦病毒了，可以啟用特殊的殺毒軟件，將病毒全部殺完，查出造這個病毒的人。

　　有一種鞋子，他可以在你想飛的時候飛起來，在鞋底有一個推進器，鞋的能量是在走路的時候產(chǎn)生的`，不過你也可以買這種能量。

　　如果你需要及太多東西，可以考慮用記憶U盤，記憶U盤是安裝在大腦旁邊的，它可以儲存一些有用的記憶，一直保留（但除了壞了），U盤在你想用的時候就可以打開，里面的東西可以用視網(wǎng)膜顯示屏看到，像儲存的話，只需打開視網(wǎng)膜顯示屏的攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了，這個裝置可以解決背東西背不下來的問題，而且是永久的記憶。

　　我的心里還有更多的想法，但時間不夠，就不說了。

　　這就是我的想象。

暢想未來作文10

　　在20xx年我死后，按照我的計劃，先把我凍住。等到了5427年，再激活我體內(nèi)的細胞，并使我的外貌和細胞都恢復(fù)到我12歲的樣子，于是我在全新世界開始我的全新生活。

　　現(xiàn)在真的到了5427年，我的愿望也實現(xiàn)了。但現(xiàn)在我不在三維立體空間的'004號空間。因為現(xiàn)在地球上的人已經(jīng)居住到不同的空間里去了，按照空間聯(lián)合組織為我的抽簽，我被搬到了六維超立體無地空間的7245號空間，那個空間的事物十分奇特，沒有哪一個是我認識的。

　　一天，我走進一家交通工具商場，準備為自己買一個交通工具。選來選去，我買了一個透明泡泡交通工具。這個交通工具外觀是一個透明的泡泡。當它的主人第一次使用它時，它就會記錄主人的指紋。當我進入里面時，我的前面就有一個沒有任何物體支撐而懸在里面的屏幕，這個屏幕是用來看假立體“電視”的。除了屏幕外，所有的機器都只有納米大小。當你想到哪里去，它就會帶你到哪里去。它的飛行器燃料是高原素等離子，如果你沒有目的地，它就會慢慢飛，讓你仔細。觀賞如果你有目的地，它就會在0.3秒之內(nèi)把你送到任何一個地方。厲害吧！

　　今天，我的心情格外好，我就對它說了一聲：“ABC871星系。”（這個星系是7245好空間里最漂亮、最大的星系）這個星系非常美麗，我就用透明泡泡里的假立體攝象機拍了一部假立體“電視”劇�，F(xiàn)在正在被所有的空間里播放。正因為這個假立體“電視”

　　劇。我獲得了本年度空間拍攝最佳獎。

　　啊！未來被我想象得如此奇妙，但愿未來真是這樣。

暢想未來作文11

　　未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學(xué)生或老師，它就會說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時光�！�

　　走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內(nèi)。走廊四周的墻是水晶玻璃的`，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)都有展示自己的機會。還沒走進教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！笔且荒昙壍膶W(xué)生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發(fā)愁�？珊⒆觽儠粫X得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學(xué)生們自然而然就背下來了。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學(xué)們能認識許多星座。

　　我真希望這種未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)。

暢想未來作文12

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個沙灘上坐下想怎么會是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會給大自然帶來災(zāi)難，也是對我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進來說：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的時候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個人想咱們?nèi)祟惖奈磥恚绻蹅內(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟膲粢粯拥脑�，可就慘了。那里的世界實在太可怕，不像是個人住的地方。

　　那么我們怎么樣才能不接受那個活不如死的感受的時儀。

　　那么就從現(xiàn)在開始做保護大自然的`工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護大自然，保護地球。

　　我們只是說一說可不行，要從生活的點點滴滴做起。

　　地球只有一個，要保護好她。

暢想未來作文13

　　未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。

　　未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

　　現(xiàn)在的我會去一個美好的地方實現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標不斷拼搏。那時，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個被病魔困惑的`人；我也許是老師，把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落，也把外國的語言帶回中國，到那時世界也許會變得更美好。

　　怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！

暢想未來作文14

　　叮當，叮當……

　　“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。

　　因為我和一位叫楊力的小朋友約好了，上午八點要帶他到我的學(xué)�！招W(xué)參觀。

　　兩分鐘后，電飛車到達了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場力走進學(xué)校，穿過林蔭路，便看見一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說：“這是星星電環(huán)梯�！弊想姯h(huán)梯，眨眼間我們就到了五年級的教室。

　　上課了，講臺上沒有教師。

　　這時，從講臺上傳出一個聲音：“同學(xué)們，請把昨天的作業(yè)交上來�！痹瓉�，我們的“老師”是電腦自動遙控機。同學(xué)們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業(yè)又退回來了。那位同學(xué)嘆了口乞，拿出了退回的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準備講課了，只見黑板上打出幾個字：“請同學(xué)們準備好微型錄音機，開始上課了。”課講完后，同學(xué)們把老師講的`內(nèi)容都錄到了錄音機里。

　　原來，這是一種錄音筆記法。

　　下課了，我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險，又有趣。

　　同學(xué)們，你們也想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請你們好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出來吧！