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我的老師作文【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
我最喜歡我的語(yǔ)文老師——王老師。她對(duì)我們簡(jiǎn)直就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽易钕矚g上語(yǔ)文課了，因?yàn)橥趵蠋熣f(shuō)話很溫柔，特別好聽，就像百靈鳥的歌聲，她不僅教我們知識(shí)，而且很關(guān)心我們，就像 我們的媽媽一樣，讓我感覺(jué)很溫暖。
記得有一次，李澤正流鼻血，他滿嘴都是血，王老師說(shuō)：“呀！誰(shuí)有紙？給他一點(diǎn)�！毖︷┲s緊拿出來(lái)了一點(diǎn)紙，給了李澤正，老師又叫伍建琨帶他去水龍頭那里，給他沖洗干凈，他們回到教室，老師說(shuō)：“怎么 樣？好點(diǎn)了嗎？”李澤正點(diǎn)點(diǎn)頭，老師這才放心的`給我們上課。
明天就是教師節(jié)了，祝老師節(jié)日快樂(lè)！越來(lái)越漂亮，天天開心！
我的老師作文2
我的語(yǔ)文老師是張煥生，她大約28歲，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉上總是帶著微笑，個(gè)子高高的。
我的老師有很多面孔。有時(shí)老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們，記得有一次我生病了，老師一邊焦急的通知我媽媽，一邊給我倒上熱水，讓我坐下休息，媽媽來(lái)接我時(shí)，老師一直把我送到校門口。
有時(shí)老師是嚴(yán)厲的批評(píng)那個(gè)學(xué)生……
課堂上的.老師像是我們活潑的朋友，課上得生動(dòng)有趣，我們都很喜歡。
在我心里，老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們，像春風(fēng)一樣細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我時(shí)刻感受著溫暖，我愛(ài)我的老師。
我要給我語(yǔ)文老師說(shuō)：“謝謝您！”
我的老師作文3
有一次，我班同學(xué)凌晨講了一個(gè)笑話，我們老師被逗笑了。她笑起來(lái)的時(shí)候很好看，我非常喜歡我班老師。每次上課的時(shí)候，老師一直在寫字，有時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)話，老師說(shuō)：“你們給我寫字，不能出聲！”然后又接著寫，一直到下課。
我覺(jué)得我的老師真是累，每天要給我們上6節(jié)課，還要批作業(yè)，我真的'很心疼老師。
我的老師作文4
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)卷的像波浪一樣。他就是我們的數(shù)學(xué)李老師。
李老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。有一次我沒(méi)考好，老師把我留在了教師，對(duì)我心平氣和的'說(shuō)：“杜佳怡，你覺(jué)得自己笨嗎？”我就說(shuō)：我覺(jué)得自己笨�！崩罾蠋熣f(shuō)：”“世界上沒(méi)有笨孩子，只有不認(rèn)真的孩子。”當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比羞愧，都怪我當(dāng)初不努力，今后一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
我對(duì)老師信心百倍地說(shuō)：“老師我會(huì)努力的。”老師聽后滿意地笑了：加油，我相信你。
此后，我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得了非常好的成績(jī)。
花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng)，鮮棗要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，而我們要感謝老師，因?yàn)樗俏业臒羲�，指引我成長(zhǎng)。
我的老師作文5
今天上課的時(shí)候，老師在課堂上告訴我們：
“周末下午，我正在玩電腦，一個(gè)同事來(lái)了。她玩完電腦后，發(fā)現(xiàn)她鎖門了。(這時(shí)我笑老師心里的苦惱。)我打電話給一個(gè)同事，給了我讓我跳出窗外的想法。她說(shuō)我從窗戶跳了幾次。我聽著她的`話，雙腳彎曲。我聽到一個(gè)人叫我，一個(gè)在學(xué)校。他問(wèn)了我一會(huì)兒。我脫離危險(xiǎn)后，給同事打了電話。我告訴她我的痛苦。她說(shuō)，你不知道我是個(gè)好運(yùn)動(dòng)員嗎？我一定會(huì)在鏡頭里看到你的丑聞。
聽到這里我們都笑了！
老師的周末真的很搞笑哈哈哈哈.
我的老師作文6
上周五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩紅燈綠燈小白燈游戲。老師從抽屜里拿出了手絹，把它折成一小塊，蒙住了自己的眼睛，“游戲開始！”老師話音剛落，同學(xué)們一哄而散，四處逃竄。
“什么燈？”“綠燈！”同學(xué)們開始各自活動(dòng)�！笆裁礋�？”“小白燈！”頓時(shí)教室里響起“噼里啪啦”拍掌的聲音�！笆裁礋�？”“紅燈！”一些同學(xué)躲回角落，而有些呆在原地。突然，老師拿下蒙住眼的`手絹，得意洋洋來(lái)抓那些落單的同學(xué)。見她“得逞”的樣子，同學(xué)們哈哈大笑。
我的舞蹈老師不但平易近人，還非常盡職耐心。有一個(gè)同學(xué)不會(huì)跳“方步”，老師就手把手教他。他手力氣大，老師都快被拽了過(guò)去，即使她額頭冒出豆粒大的汗珠，仍耐心地教著，終于把他教會(huì)了。
我的老師作文7
在我們學(xué)校有很多老師，其中我喜歡的就是我的語(yǔ)文老師――林老師了。
我的老師長(zhǎng)得又高又胖，我覺(jué)得她非常像一名運(yùn)動(dòng)員。她扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，看起來(lái)特別年輕。在她圓圓的臉上，長(zhǎng)著兩道彎彎的'眉毛，看上去像柳樹葉一樣。她高高的鼻梁上架都會(huì)一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛(ài)。
我的老師很溫和，也很關(guān)心我們。有一次我肚子疼得趴在桌上。她連忙叫同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室。正巧醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生下班了，我們又回到教室。老師沒(méi)辦法，只好把我?guī)У睫k公室，打電話叫我媽媽來(lái)接我。
我的老師真好�。�
我的老師作文8
記得那是三年級(jí)的一天，我正在急速的寫著作業(yè)，字就像那個(gè)，被狂風(fēng)吹倒的小草，東倒西歪，正當(dāng)我寫的速度很快時(shí)我突然感覺(jué)到有一只溫暖的大手落在我的肩膀上，我抬頭一看，只見老師站在我身旁，只見老師笑瞇瞇的說(shuō)，快點(diǎn)看看你的.字，怎么寫的這么不好。
我不好意思的看看我的作業(yè)本，不好意思的笑了，老師說(shuō)，這個(gè)字如其人，你字寫得好，說(shuō)明你這個(gè)人的品質(zhì)也好，你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。
我慚愧極了，老師把著我的手，在作業(yè)本上寫了幾個(gè)漂漂亮亮打字，然后轉(zhuǎn)身便離開了我，從此以后每當(dāng)想起老師給我的話，我都會(huì)努力把字寫好。
我的老師作文9
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，卷曲著，很討人喜愛(ài)。
他在我生病的時(shí)候照顧我，在我學(xué)習(xí)困難當(dāng)中提醒我。
我在生病的時(shí)候，正好是在學(xué)校里，她把我?guī)У结t(yī)院里看病，還把錢掏了，然后讓我回到宿舍安心休息，還把自己做的`飯給我吃，而老師自己又做了一碗，自己吃，她吃的時(shí)候還看著我，一會(huì)兒，我的飯吃完了，而她的飯已經(jīng)涼了，這件事讓我感動(dòng)的豆大的淚水往下流，這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師作文10
在新學(xué)期里，我們班又換了新老師，其中換了數(shù)學(xué)老師、體育老師、思品老師、美術(shù)老師和書法老師。
我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師有一張可愛(ài)的臉蛋，一張小嘴巴，水汪汪的.眼睛，湊成了我們的數(shù)學(xué)老師——數(shù)鄭老師。數(shù)鄭老師上課的時(shí)候，會(huì)出一些小題目考考我們的聰明程度。有時(shí)還會(huì)讓我們以小組為單位進(jìn)行小組之間的比賽呢！
我還喜歡原來(lái)的英語(yǔ)老師——李老師。李老師有一張紅通通的臉蛋，留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課的時(shí)候總是面帶微笑，細(xì)心地給我們我們講課，還讓我們自己分成一組，進(jìn)行英語(yǔ)表演。如果我們認(rèn)真聽講，把英語(yǔ)作業(yè)認(rèn)真完成，李老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們看一部英語(yǔ)電影呢！
另外，我還喜歡語(yǔ)文老師、體育老師。
我的老師作文11
我有很多老師，但我最喜歡教我語(yǔ)文的楊老師。
我喜歡她，因?yàn)樗诤跷覀儭Ｓ幸淮挝叶亲犹�，她關(guān)切地說(shuō)：你先爬一會(huì)兒！你堅(jiān)持不住就告訴我，我聯(lián)系你媽帶你回去。我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，她經(jīng)常帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。
我喜歡她，因?yàn)樗R(shí)豐富。特別喜歡聽她講新課文。她總是在閱讀和講故事方面獲得一等獎(jiǎng)。
我喜歡她的.另一個(gè)原因是她經(jīng)常鼓勵(lì)我們。她經(jīng)常警告我們珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家有用。楊老師的教學(xué)也在我的腦海里打開了一扇窗。
我的老師作文12
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長(zhǎng)得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭型方方的。
辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真，就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了，他也能很快找出來(lái)，哈哈高抬!怎么樣，我的'數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習(xí)，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會(huì)對(duì)你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師作文13
我的老師經(jīng)常喜歡穿一件淺黃色和米白色的毛衣，外面穿著深藍(lán)色的小外套，下面穿著棕色的過(guò)膝裙，腿上穿著咖啡色的`長(zhǎng)絲襪，腳上穿著黑色的高跟鞋。
老師高興的時(shí)候會(huì)微微一笑，生氣的時(shí)候會(huì)皺起眉頭。她每天早晨一來(lái)就坐在椅子上閱作業(yè)，特別辛苦。她還愛(ài)跟同學(xué)們聊天，比如說(shuō)今天跑完步就跟楊佳慧聊天了。她性格開朗嚴(yán)肅，我特別喜歡她，我很想跟她一直在一起。
我的老師作文14
我們的班主任余老師有一雙明亮美麗的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。
曾經(jīng)在家背詩(shī)很流利，但是上課急著背的時(shí)候就背不出來(lái)了。老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，眼神好像在對(duì)我說(shuō):別緊張，想不出來(lái)再想。我想了又想，終于想出來(lái)了。我在掌聲中看到了老師微笑的眼神。她好像對(duì)我說(shuō):轟隆隆，你真棒！
還有一次，我?guī)еL本去學(xué)校。我把它放在抽屜里，上課偷偷翻開第一頁(yè)。我抬起頭的時(shí)候，突然看到老師的.眼睛盯著我，好像在說(shuō):上課注意，不要疏忽。我趕緊把書放回書包里。
我們的余老師，我很喜歡她。她的眼睛會(huì)說(shuō)話，她的眼睛說(shuō)什么我都能聽懂。一想到她的眼睛，我就想到做個(gè)好孩子。她會(huì)讓我爬上一段樓梯。我們的余老師真是一位好老師。
我的老師作文15
我有一位像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們的老師——她就是我們的班主任張老師。
張老師中等個(gè)子，圓圓的臉上有一對(duì)小小的酒窩，戴著一副眼鏡�？吹轿覀兛偸切溥涞�.。
上課的時(shí)候，張老師總是左手拿著書，右手拿著粉筆，耐心的給我們講解，直到我們?nèi)悸牰疄橹�。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上課不聽講，張老師狠狠地批評(píng)了他。但下課了，張老師又把他叫到面前，溫柔地給他講道理。在課間休息時(shí)，張老師經(jīng)常和我們玩耍，還給我們講笑話。把我們大家都逗得哈哈大笑。
我的知識(shí)，我的進(jìn)步都是從張老師這里學(xué)到的。我很開心，我很高興。有這一位老師——張老師！
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