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我的動(dòng)力源作文

時(shí)間:2023-07-05 07:04:39 動(dòng)作文 我要投稿

(優(yōu)選)我的動(dòng)力源作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的動(dòng)力源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)我的動(dòng)力源作文

我的動(dòng)力源作文1

  動(dòng)力,就像一部火車所需要的燃料,去驅(qū)動(dòng)它前進(jìn);就像星星之火,可以燎原;就像冬日的壁爐,給予我們溫暖。動(dòng)力,是一個(gè)人生活的來源。

  記得應(yīng)該是在上小學(xué)的時(shí)候,在一個(gè)秋日,我們像狄更斯筆下的孤兒一樣可憐巴巴地等到了秋游。秋意正濃,我們來到了一個(gè)小農(nóng)莊,來欣賞卡爾波女神創(chuàng)造的美景。蔚藍(lán)的天空像擦拭的一塵不染的鏡子般,秋草有情,徑自凋敝;黃花無意,引領(lǐng)南山遠(yuǎn)眺。時(shí)間像一只頑皮的白兔般,一下子就過去了,F(xiàn)在已經(jīng)到了我們倒數(shù)第二個(gè)項(xiàng)目,做陶藝。做陶藝這門技術(shù)需要極大的耐心,在聽完老師的細(xì)心講解后,我們終于擼起袖子準(zhǔn)備干活了。

  拿去自己所需的陶土,找一個(gè)轉(zhuǎn)盤,開始工作。這很簡(jiǎn)單嘛,我這樣自信滿滿地想到,F(xiàn)實(shí)是無情的,我的泥團(tuán)仿佛像一個(gè)喝醉酒的大漢一樣,找不著方向。正當(dāng)我不知道第幾次停下轉(zhuǎn)盤時(shí),我的耐心終于耗完了,我將那團(tuán)扔到轉(zhuǎn)盤上,手里早已都是泥。我抬頭看了幾眼,看看大家的進(jìn)度如何。大部分人都是像我一樣對(duì)這團(tuán)泥手忙腳亂,這時(shí)候我的眼睛瞥見了一個(gè)身影。她一直不語(yǔ),只是在默默聆聽老師的指導(dǎo)。也許她之前也像我一樣,但是我敢肯定,泥團(tuán)現(xiàn)在她手中就像一個(gè)幼童般,跟著她的指導(dǎo)在舞蹈。她輕輕按壓著兩側(cè),泥胚就跟著她的手變換著姿態(tài),有時(shí)是修長(zhǎng)的花瓶,有時(shí)是敦厚的罐子,有時(shí)是扁平的盤子。我被她的心靈手巧所驚訝道。去問問她怎么做的,我心想。

  “那個(gè),你是怎么做到這么好看的?”我好奇地問道!鞍。@個(gè)呀,很好做的!彼读艘幌,繼續(xù)說“只要著這么……然后……就好了!蔽也]有完全聽進(jìn)去,我現(xiàn)在只記得她的'最后一句話,“慢慢做,有耐心一點(diǎn),總會(huì)成功的!彼终J(rèn)真地說。我笑了笑,對(duì)她表示感謝后回到了自己的轉(zhuǎn)盤旁,繼續(xù)開始制作。

  雖然最后我還是沒有做出什么像樣的成品,但是我知道了一個(gè)道理,認(rèn)真對(duì)待

  耐心去做,這四句話成為了我至今的動(dòng)力,沒有什么東西是完成不了的,冷靜下來,慢慢去做,要有耐心,你總會(huì)完成的。

我的動(dòng)力源作文2

  你有動(dòng)力源么?每一個(gè)人的動(dòng)力源都是迥然不同的,可大可小。可能是一縷多彩的晚霞觸動(dòng)你柔軟的內(nèi)心,也可能是一段精煉的文字喚起關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。

  我在異國(guó)他鄉(xiāng),常常眺望故鄉(xiāng),想著什么是我成長(zhǎng)的動(dòng)力源。

  我的父親很早就出來創(chuàng)業(yè)了,一年也難得回國(guó)。每年便是母親帶著我們?nèi)ネ诘膰?guó)度,以前我還不確定他是不是我的動(dòng)力源,但我想,我們應(yīng)該是他的動(dòng)力源。

  父親是嚴(yán)厲的,他總是希望我做的更好一點(diǎn)。和父親在一起是快樂的,充實(shí)的,但也時(shí)刻警惕著他來追問我許多話題。吃晚飯的時(shí)候,他會(huì)神色平和地看著我們,自己卻很少動(dòng)筷子。他喜歡一家人在一起的感覺,喜歡我們圍著他叫爸爸時(shí)的歡呼雀躍。

  但他也有疲憊的時(shí)候,有時(shí)看到他在書房里核對(duì)項(xiàng)目,眉頭緊鎖,幾乎到天亮。我便想,什么時(shí)候我能替父親分擔(dān)呢?我記得他從前說,要帶著我們?nèi)业绞澜绺鞯厝ヂ糜,掐指一算我們走過的國(guó)家還不到一半,而父親總是忙碌而缺席。

  我還記得小的時(shí)候,一個(gè)暖陽(yáng)和煦的清晨,在故鄉(xiāng)父親帶我們來到了槐花園。我們認(rèn)真地坐在小亭里,父親手里拿著一本關(guān)于世界各地風(fēng)景的書。他隨意翻開一頁(yè),一幅碩大的槐花圖片吸引了我。書中介紹那里生長(zhǎng)著一大片一大片的'槐花樹。故鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)槐花的地方,父親很自豪地說:“在家多好啊,我們的故鄉(xiāng)一點(diǎn)也不比國(guó)外差。”可是父親的生意偏偏都在國(guó)外,距離故鄉(xiāng)他也一年回不了兩次。

  每年進(jìn)入夏季的這個(gè)時(shí)候,故鄉(xiāng)的每一顆樹上的槐花都綻放了,每一朵槐花在枝椏上你擠我,我擠你,爭(zhēng)相開放。許多的孩子聚在茂盛的槐花樹下嬉戲、歌唱、賞花、享受著難得愜意的時(shí)光,看著亮麗的風(fēng)景,聞著沁人心脾的香氣,不僅讓人感覺正處于世外桃源。不一會(huì)兒,大家還會(huì)紛紛摘下了槐花樹上嬌嫩的槐花做用作食材。把剛摘得槐花放入水中浸泡、清洗,再放入糯米中與糯米混合放入大火中蒸,然后往火中加柴過一會(huì)兒,槐花飯團(tuán)就熟了一打開鍋蓋一陣陣飯香伴著,一股淡淡的槐花香撲鼻而來。然后放到廚房中,等一會(huì)兒做一頓豐盛的槐花宴。可以將槐花放入糯米中慢慢蒸,也可以磨成粉做槐花糕。父親其實(shí)也是想故鄉(xiāng)的,因?yàn)楣枢l(xiāng)里除了有我們還有他的成長(zhǎng)記憶。

  寫到這,我仿佛感覺到周圍也環(huán)繞著淡淡的槐花香,不禁垂涎欲滴。也許是為了將來有充足的能力帶著家人周游世界;也許是為了想回故鄉(xiāng)吃塊槐花糕,便來一場(chǎng)說走就走的旅行?我的心中似乎燃起了一股動(dòng)力,好男兒雖志在四方,但要不忘初心,對(duì)家的責(zé)任便是我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文3

  “模擬考滿分512,你呢?才考430分!還有不到一個(gè)星期就期末考了,你這個(gè)成績(jī)?cè)撛趺崔k才好?”白天老師的訓(xùn)導(dǎo)還回響在耳畔,和著廣州雨季特有的濕熱和陣陣蟋蟀的聒噪,我仍在這百無聊賴的夜晚為期末考奮斗著。

  我癱在椅子上,望著永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的幾何數(shù)學(xué)題和沒完沒了的英語(yǔ)閱讀卷,加上耳邊一直未停歇的噪音,根本沒有繼續(xù)復(fù)習(xí)下去的欲望。母親端著一杯牛奶,站在房門前對(duì)我說:“先休息一下吧,都坐了這么久了……剛下完雨,空氣比較好,我陪你出去走走吧!”

  下完雨空氣里潤(rùn)潤(rùn)的,同時(shí)也阻止了風(fēng)的光顧,這種悶濕的空氣,就連呼吸都讓人懶洋洋的?斓绞辶税,月亮又圓又大,卻被一層薄云或是霧遮住了,慵懶的掛在天邊,沒有了星空作襯,她顯得格外孤單。溫濕的空氣,慵懶的'月亮,以及心里對(duì)未完成的復(fù)習(xí)任務(wù)的記掛,我無論如何輕松不起來,只想快點(diǎn)逃離。

  突然一陣花香入鼻,打破了這沉悶的氛圍。是什么呢?嗯……6月開花的,看來是茉莉吧。我順著氣味尋找著那白色的嬌小身影。啊……她在這里!本以為迎接我的會(huì)是一大叢茉莉花,可只剩一朵!剩下的全都被雨水打落,和在泥土里了。這是一朵剛綻放的花,還佇立在墨綠中,那清新獨(dú)秀的樣子頗有幾分像婷婷玉立在泥水中的荷花,不過更小巧玲瓏些。夜色中,光與影在花瓣上描出精致的圓形。盡管只有一朵,卻也馨香逼人,余韻悠長(zhǎng)。耳旁仿佛響起了江南小調(diào)。

  一朵茉莉花從綻開到凋落也不過三四天,就算她通過了風(fēng)雨的洗禮,再過幾天也不免化為春泥,但那又如何?零落成泥碾作塵,她仍舊散發(fā)著醉人的清香,仍舊昂首綻放出她最美的姿態(tài)。就算知道零落是必經(jīng)的,她也依然做到最好。這時(shí)我留意到我的周圍還有一雙深深的腳印,是下班歸途的路人嗎?還是像我一樣的學(xué)生呢?他是不是也曾像我一樣駐足觀賞,為這白色倩影吸引而駐足呢?我有什么理由不加把勁呢?我長(zhǎng)舒一口氣跑回家:“媽,我先回家了,你慢點(diǎn)走!”重新回到書桌前,我的心里平靜而充滿力量,老師的訓(xùn)斥、對(duì)失敗的恐懼、不知如何面對(duì)別人的畏縮都已經(jīng)消散,我只想為自己的美麗綻放而努力。

  就算失敗又如何呢?我只需像這茉莉一樣無時(shí)不散發(fā)著自己的清香,從今往后的無數(shù)個(gè)日夜,這朵茉莉都將成為我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文4

  孤寂的深夜,需一盞暖燈相照。漫長(zhǎng)的求學(xué),需依托一束光,一個(gè)動(dòng)力源。

  是什么時(shí)候起,我的動(dòng)力源——那明燈,那束光照進(jìn)了心里?只記得一個(gè)沉悶的夜晚,拉開窗簾,一縷碎光就這么措不及防地撞進(jìn)了眼里,照進(jìn)了心里,成了深夜街頭一盞盞蒼白光束中的唯一暖色。

  臨近中考,每每抬頭,都是無邊黑夜。深圳的夜晚沒有星星,只余下天空浸在灰沉沉藍(lán)色里,空蕩蕩的,沒有一縷云。墨色在死寂中蟄伏,一層層地壓了下了,倏忽間壓在了我心頭,令人喘不過氣。桌頭的'臺(tái)燈快沒電了,閃著微弱的光,光影打在臉上,我躲在暗處倚在墻角,毫無斗志,很是喪氣。仰看著斜對(duì)面的窗子,那淡淡的橙色的光茫灑下來,散落在夜里。

  驀地,我被打動(dòng)了。是因?yàn)樗尯谝共辉僦挥欣涔,是因(yàn)橛X得深夜有人相伴而感到慰籍,更是因?yàn)橥高^玻璃看到的那奮筆疾書的身影讓我心有所動(dòng),然后重拾紙筆,重振旗鼓——因?yàn)槟潜K燈,我燃起了斗志。有時(shí)抬起頭來望望對(duì)面那個(gè)女孩,那個(gè)屋子中的一切都在窗玻璃中模糊映現(xiàn)出來,那盞燈總是給我淡淡溫暖,那伏案的身影總是讓我充滿動(dòng)力。

  她也是在備考吧,我想。點(diǎn)一盞盞明燈,度一個(gè)個(gè)黑夜,用求知抵御孤獨(dú),用專注隔絕時(shí)空。那暖光,縈繞著她,卻因她多了一分歲月靜好。坐在燈光中,望著前方,時(shí)光流逝,內(nèi)心充斥著一種莫名的感動(dòng),不再因一人面對(duì)長(zhǎng)夜而苦悶委屈,即使隔著樓層,卻有一種惺惺相惜的感覺。再低頭,將臺(tái)燈調(diào)試,我也埋在這淡淡光暈,譜寫,默記。

  日子一天天過去,習(xí)慣與這燈和埋頭苦讀的身影隔窗日日為伴。那光,不僅僅點(diǎn)在窗前,還點(diǎn)在我的心靈深處,復(fù)蘇了我麻木的已久的心靈。那是我的動(dòng)力源。每每這么想后都會(huì)克制住疲憊,翻閱,撰寫。每每想要放棄,想要僥幸,都會(huì)微微扯開窗簾,注視著那個(gè)亮著的窗子,想到里面女孩的專心致志,動(dòng)力便會(huì)攜著光暈,拂開簾子,灑進(jìn)屋子。

  其實(shí),求學(xué)不正是如此嗎?在漆黑的艱難的道路上,始終需要一盞燈來照亮前方的道,來給予你前進(jìn)的動(dòng)力。

  有那窗前明燈,那奮斗身影——有我的動(dòng)力源,從此漫漫長(zhǎng)夜,不再難捱。

我的動(dòng)力源作文5

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。陽(yáng)光普照,撩得人心里暖洋洋的。

  我正讀著那本《青年文摘》,目光無意中瞥見書桌上壓著的那張畢業(yè)照,一眼又與他四目相對(duì)——我的動(dòng)力源,黃老師。于是,那記憶的閘門打開,記憶像兇猛的洪水向我涌來。

  黃老師是我四到六年級(jí)的班主任,他身材不高,臉上似乎一年四季都是紅著的,有同學(xué)在背地里調(diào)侃黃老師怕是酷愛喝酒,其實(shí)不然,我卻認(rèn)為那是黃老師熱情四溢的標(biāo)志。黃老師是單眼皮,可眼神極深邃,似乎能一眼看透我們這群孩子的心似的。那眼神中,我總能看見無限的期待。

  我剛進(jìn)黃老師的班,第一眼就被他的嚴(yán)肅給嚇住了。同學(xué)一見他就心里發(fā)怵,他不笑,我就幻想他的笑容有多神秘。

  結(jié)果這幻想幾天就終結(jié)了!罢(qǐng)大家翻開課本,今天我們來學(xué)習(xí)《三顧茅廬》……”,忽然黃老師將“麻繩”讀成了“媽甚”,引起哄堂大笑,他竟也笑得像個(gè)半大的孩子,兩眼瞇成一條縫。此后,他更放得開了,他還會(huì)做一些滑稽的動(dòng)作來詮釋一句話或是一個(gè)詞語(yǔ)。一次學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“眼觀六路”,黃老師在講臺(tái)上,瞪大他那小眼睛,手做成望遠(yuǎn)鏡的樣子,不停地在原地旋轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)在我面前的似乎不是一位四十歲的老師,而是一個(gè)調(diào)皮的少年。久而久之便被他深深吸引了。

  可黃老師總愛在做課間操的時(shí)候,找人談話,我最怕的就是這個(gè),可怕什么來什么,我也“中過一次槍”。

  躲了兩年,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,黃老師找我談了一次話。排隊(duì)時(shí)他從隊(duì)伍的前面徑直的`向我走來,他的神情十分自然從容,卻不知我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。害怕的事果然如期而至。簡(jiǎn)短的一句“下課來我辦公室”。令我不得不從。

  下課后,我乖乖去了辦公室。一到他跟前,他十分親切!半x畢業(yè)近了,緊張嗎?”我渾身不自在的點(diǎn)點(diǎn)頭。黃老師這對(duì)我前所未有的態(tài)度讓我受寵若驚,他也似乎看穿了我的心思,像個(gè)朋友一樣示意我坐下,意味深長(zhǎng)地對(duì)我講了許多話:“孩子別緊張,考試是你人生中不可或缺的一部分,就像雙手一樣。沒有經(jīng)歷過考試的人,一輩子會(huì)留下缺憾……”

  再次抬起頭望著天空,天空下早已是另一片光景。黃老師,真想念與您一起走過的三年,想您那圓臉與洋溢的熱情,是我前行的動(dòng)力源。您在課堂上的身影至今歷歷在目。您的話語(yǔ),我會(huì)一字不落的拾起,轉(zhuǎn)身踏上我自己的路。

我的動(dòng)力源作文6

  在我的心中,總有一束光指引著我,帶我走過黑暗,走過迷茫。它給我勇氣,給我能量,給我信心,讓我朝著夢(mèng)想的方向繼續(xù)前進(jìn)。那束光,是我的姐姐。

  第一次見她的時(shí)候,還不懂事。我有點(diǎn)慌張的盯著她,她卻用微笑化解我們之間的陌生。后來慢慢長(zhǎng)大,總聽大人說起她,我才了解到原來姐姐那么優(yōu)秀。那是平常的一天,她,來了。

  那天,平常的陽(yáng)光灑在平常的樹葉上,樹下的光斑零星點(diǎn)點(diǎn),甚是好看。清風(fēng)搖動(dòng)窗外的風(fēng)鈴,攜帶著清晨的芳菲,入了我的窗,侵入我的心。她,也是這樣來的。她按響我們家的門鈴,我一開門,她笑容滿面地對(duì)我說了聲:“早上好!”清脆爽朗的聲音給這個(gè)平常的一天添上一筆絢麗的色彩。接著,她進(jìn)了屋,輕聲地對(duì)我說:“叔叔阿姨在家嗎?”“沒……”“太棒了!”我的話還沒說完,爽朗的聲音又再次在我耳邊響起,她伸手緊緊地抱住了我,我感受到她溫暖的擁抱!耙灰鋈ネ?”她問!安涣,我要復(fù)習(xí),馬上要考試了,”她微微頓了一下,說:“好吧,我陪你復(fù)習(xí),”我驚奇地望向她,卻在她的`眼底,找到了美麗的大海。

  我與她聊了許久,得知她已經(jīng)放暑假了,我問她考的怎么樣,她神秘地笑了笑,沒有說話。我有好多學(xué)習(xí)的問題請(qǐng)教她,她都能迅速的給我解答,包括她還給我分享她自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。我們倆一直在房間里暢談天地,直到媽媽回來后,姐姐才起身離開。臨走時(shí),她叮囑我說:“考時(shí)千萬(wàn)不要緊張,做完之后要記得檢查……”說完這番話后,又溫柔地對(duì)我說:“我相信你一定可以做到,我會(huì)等你喲!”當(dāng)時(shí)的我,不是很理解她說的話。后來媽媽告訴了我姐姐的考試分?jǐn)?shù)以及姐姐將要讀的學(xué)校,我十分震驚,雙眼瞪得圓圓的,手里緊抓著媽媽的手機(jī),把信息看了一遍又一遍,剛才的那句話又縈繞在我的耳邊。我恍然大悟,這時(shí)的心里不知為什么有了股力量,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了我的全身。

  那次的考試,我發(fā)揮穩(wěn)定,考的不錯(cuò)。之后,我與姐姐視頻,她爽朗清脆的聲音又響在我的耳畔,我跟她說:“你要等我喲!”她微微的笑了,說:“我會(huì)等你的!”這時(shí),我又在她的眸子里,找到了那片熟悉的大海。我想,那天,不平常了吧。

  這束光,謝謝你的指引,謝謝你給的動(dòng)力,謝謝你,讓我成為更好的人。因?yàn)槲蚁嘈,你?huì)一直等我。

我的動(dòng)力源作文7

  殷殷之情具系于華夏沃土,寸寸丹心皆忠于國(guó)家興亡—題記

  愛國(guó)不是一種社會(huì)強(qiáng)加的規(guī)則,而是源自靈魂深處的本能。有人的“動(dòng)力源”是父母,有人的“動(dòng)力源”是夢(mèng)想,而我的“動(dòng)力源”則是我的祖國(guó),這條強(qiáng)大而神秘的東方神龍。

  曾幾何時(shí)在出行中,你或許對(duì)一切都習(xí)以為常,出國(guó)游山歷水時(shí),想買一個(gè)紀(jì)念品,我便叫來母親:“媽媽,我想買那個(gè)娃娃!”玩玩不貴,可奈何母親沒有散錢,小販怎么都找不開。我那時(shí)還小,對(duì)母親說為什么不用手機(jī)掃碼支付。母親笑了,說:“傻孩子,這是在國(guó)外,哪有支付寶。”當(dāng)時(shí)的我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可現(xiàn)在的我卻對(duì)祖國(guó)的科技進(jìn)步而自豪。

  祖國(guó),我的“動(dòng)力源”

  曾幾何時(shí),在談吐中,你或許對(duì)一切都習(xí)以為常,鄰居是兩個(gè)剛搬來的美國(guó)留學(xué)生,很漂亮的兩個(gè)姐姐,周末他們常邀請(qǐng)我去做客,一次,正聊著美食,大家都有些餓了。但不巧家附近也沒有什么好食館,這時(shí)我提議:不如點(diǎn)外賣吧!兩位姐姐都很興奮,說他們從來沒有點(diǎn)過外賣,我一邊熟練地造挖著手機(jī)一邊疑惑地問:“美國(guó)這么發(fā)達(dá)沒有外賣嗎?”一位姐姐耐心地解釋:“美國(guó)雖然有外賣,但是配送費(fèi)很高,非常不實(shí)用。在中國(guó)真的太方便了!”剎那間我為祖國(guó)自豪。

  祖國(guó),我的“動(dòng)力源”

  曾幾何時(shí),走在路上,你或許對(duì)一切都習(xí)以為常,一次在地鐵站做志愿者,看到一位外國(guó)母親帶著她的孩子。她的兒子還小不需要單獨(dú)買票,當(dāng)她們一起走過閘的時(shí)候,小男孩有些調(diào)皮的沖過去,卻讓他的母親被“拒之門外”,這時(shí)一個(gè)熱心的阿姨,走向這位著急的`母親:“我們一起走過吧!彼呎f邊用手示意,生怕她聽不懂。當(dāng)她們一起通過后,那位母親帶著她的兒子,流利響亮地說了聲“謝謝!”剎那間,我為祖國(guó)自豪。

  或許愛國(guó)并不是一件轟轟烈烈的大事,而是無數(shù)件直擊心靈深處的小事,想起余光中先生的話:“我的祖國(guó)依然是五岳向上,一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠(yuǎn)向前,祖國(guó),我的動(dòng)力源,我愿荷著他伴著他,同他浮舟滄海,立馬昆侖。

我的動(dòng)力源作文8

  精致的木梳在燦爛陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn),抹去我心上的塵霜

  六年級(jí)時(shí),因期未考試時(shí)出了差錯(cuò),我遺憾地與多年的三好學(xué)生榮譽(yù)失之交臂。得知這個(gè)消息后,我感覺渾身沒了動(dòng)力,每天像個(gè)木偶一樣,起床,上學(xué),做作業(yè),機(jī)械地生活著,成績(jī)也下降了下少。這和以前那個(gè)充滿動(dòng)力,活潑愛笑的女孩簡(jiǎn)直有著天壤之別。我的心陷入了無盡的黑暗,光亮不再照進(jìn)來了,如同閃著光輝的水晶球被厚厚的灰塵蒙蔽。

  又有誰(shuí)知道,我對(duì)這樣的自己也感到那么不屑。我的心靈最深處在吶喊:誰(shuí)來幫幫我!我想要光明!

  直到一個(gè)周末,母親見我愈發(fā)不對(duì)勁,便帶我去附近的公園散心。五月,是個(gè)很美的季節(jié)。像飄雨一般,梧桐樹上潔白的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑在我的身上。輕輕彈去落在頭發(fā)上的那些花兒時(shí),原本整齊的發(fā)際略顯凌亂。母親見狀,像變魔術(shù)似的拿出一把棕紅色的木梳,上面刻著一只精致的小鳥,張開雙翼,仰望蒼穹,仿佛不經(jīng)意間就會(huì)飛上高空,展翅翱翔。母親微微一笑,走到我的身后,慢慢幫我梳起頭來。木梳自身散發(fā)著淡淡檀香,加上母親身上的獨(dú)有氣息,芬芳的香氣縈繞在我的鼻尖,甜甜的好似陽(yáng)光的味道,讓我沉醉其中。

  我不禁閉上了雙眼。母親一邊輕柔地為我梳頭,一邊緩緩地說道:媽知道你沒考好心里難受,但一次考不好沒關(guān)系,我女兒這么棒,一定能迎頭趕上的,不是嗎?不知是身旁飄落的梧桐花雨太唯美,還是陽(yáng)光夾雜著花兒芳香的'清甜香氣太好聞,母親的溫柔話語(yǔ)深深觸動(dòng)了我的心扉,我感覺長(zhǎng)存已久的塵霜在漸漸淡去。鬼使神差地,我點(diǎn)了一下頭。

  母親露出難得的燦爛笑容,她指著梳子上小鳥的精美圖案,甜甜地對(duì)我說:看這只小鳥多可愛!媽媽沒有什么大的奢望,只希望你能像你名字的含義一樣,快快樂樂的,F(xiàn)在我把這把梳子送給你,愿你像這只鳥兒一樣展翅飛翔。

  我也禁不住笑了,小心翼翼地接過這把意義不同尋常的木梳,認(rèn)真端詳起來,陽(yáng)光下木梳反射的光芒溫暖著我的心,我感受到了一種深深的期盼和濃濃的愛意,以及身體最深處發(fā)散開來的源源不斷的動(dòng)力。那一瞬間,我感覺自已原來是那么幸福!

  這把不同尋常意義的木梳,我一直珍藏在身邊,只要一看到它,我就會(huì)想到那天明媚燦爛的陽(yáng)光,那天漫天飛舞的花雨,以及那天母親暖心的話語(yǔ)。這些都賜與我無窮的動(dòng)力。

  淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)痂,夢(mèng)會(huì)開花,其實(shí),我們一直沐浴著愛慢慢成長(zhǎng)

我的動(dòng)力源作文9

  如果世界沒有了動(dòng)力,豈能擁有今天的輝煌?

  飛機(jī)以精彩的夢(mèng)想為動(dòng)力,與藍(lán)天爭(zhēng)高低;火箭以對(duì)星空的向往為動(dòng)力,從而遨游宇宙;公交車以服務(wù)人民為動(dòng)力,造就了便捷的城市交通。

  錢學(xué)森以對(duì)祖國(guó)深厚的愛為動(dòng)力,讓中國(guó)的導(dǎo)彈揚(yáng)名世界;雷鋒以“為人民服務(wù)”的精神為動(dòng)力,默默奉獻(xiàn)著青春……如此說來,正是無與倫比的動(dòng)力創(chuàng)造了未來。

  如今,作為21世紀(jì)的青少年,鼓舞我奮發(fā)的.動(dòng)力源是挫折與失敗。

  很多人認(rèn)為挫折揮之不去,無法勇敢地穿過這層烏云,以為在它后面,不過是一層又一層的黑暗,從此放棄,任心靈從空中墜落。

  可是,既能揮之不去,那為什么還要如此在意它呢?只有擺脫它的束縛,才能借風(fēng)雨的力量繼續(xù)翱翔。

  還記得幾天前的失敗。

  每當(dāng)周末,我會(huì)去練習(xí)籃球。

  打籃球投籃很關(guān)鍵,準(zhǔn)確率是評(píng)價(jià)一個(gè)球員的重點(diǎn)。那天,我們集中練投籃,苦于我命中率不高,一開始,便主動(dòng)由隊(duì)首退到隊(duì)尾?山K究是輪到我了,一個(gè)笨拙的出手,接著便是一個(gè)漂亮的“三不沾”。如是幾次,和氣的教練也急了起來:“手形!注意手形,再來一次!”可這并沒有什么作用,還是那一成不變的結(jié)果。

  于是,我馬上得到了“特殊待遇”,被教練單獨(dú)拉到一邊,進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。教練說:“把手形亮出來,就能進(jìn)!”說完,便讓我回憶了最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我一出手便聽到了同學(xué)們的笑聲。“把手抬高,腰挺直,雙腳彎曲,投!”可我雖聽話,球卻不聽話,又不爭(zhēng)氣地彈了回來。把教練給逼急了,“再來!”

  伴隨著教練音量越大,我的膽子也越來越小,嚇得我把球粘在手中,不可動(dòng)彈!霸趺蠢玻客堆剑 痹诮叹毜呐叵,球“完美”地扔到了墻上。“你幾天沒吃飯了?”還沒待我回答,同學(xué)們的笑聲撲天蓋地襲來。我受了刺激,一股憤怒冒了出來,“你們不是笑我嗎?我就進(jìn)一個(gè)給你們看!”

  終于,在怒火熊熊燃燒之際,我狠狠用力一扔,居然真的投進(jìn)一顆空心球!一陣驚嘆此起彼伏,我猛然想到,原來投籃也這么簡(jiǎn)單。

  有人說我力氣小,怎么能投進(jìn)去呢?“因?yàn)槲矣性丛床粩嗟膭?dòng)力”!澳隳膩淼膭(dòng)力?”“那就是你給我的嘲笑。”

  有位球星在身上刻字——挫折不能戰(zhàn)勝我,沒錯(cuò),它只是我人生路上的墊腳石,更是我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文10

  動(dòng)力,常伴身旁;前行,永不止步。

  題記

 。ㄒ唬

  淺淺馨香彌漫開來,愛的芬芳包圍著我。

  每周日下午兩點(diǎn)鐘必須到校,每每是作業(yè)剛寫完就要上學(xué),中午來不及休息,下午上課就昏昏沉沉的,而你總是能細(xì)心地注意到這個(gè)問題。在上學(xué)的路上,你總是把車開得很穩(wěn);細(xì)心的你還會(huì)及時(shí)更換車內(nèi)的花朵,讓整個(gè)車內(nèi)都充滿花香,聞著這淺淺的馨香,我很快便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果遇到下暴雨,路面積水,交通擁擠,你總會(huì)給我找到一條最平坦、最快的道路,這樣再大的風(fēng)雨也不能打擾我的睡眠。

  父愛,是我前行的動(dòng)力源,有了它,小船就有了再度揚(yáng)帆起航的港灣。

 。ǘ

  密密的批注隱藏著深情,濃濃的期望包圍著我。

  一周一次的聽寫本發(fā)了下來,我懷著緊張的心情等待著。好不容易發(fā)到了我的`本子,我急切地翻開:大堆紅叉叉遍布我的本子,大大的上課又不聽課!灼燒了我的眼睛,麻麻的批注似乎淹沒了那少得可憐的紅對(duì)勾。心頓時(shí)掉落谷底。課間,又被你叫到了辦公室,原以為迎接我的是責(zé)罵,卻不曾想你微笑地分析了我錯(cuò)誤的原因,并指正了我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)。我深感愧疚,看著試卷上你批注的各種語(yǔ)法錯(cuò)誤,在心里暗下決心,以后上課一定跟著你的步伐,用紅勾勾表達(dá)對(duì)你的感謝。

  師恩,是我前進(jìn)的動(dòng)力源。有了它,小船在茫茫大海上就有了閃亮的方向。

 。ㄈ

  句句講解表達(dá)著關(guān)切,真摯的友誼包圍著我。

  下課鈴聲響起,待老師一聲令下,我隨時(shí)準(zhǔn)備沖出教室。可是,你卻跳過來,一下子攔住了我,手里拿著那道我一直弄不懂的物理題,笑嘻嘻地對(duì)我說:等一下,上次你問過我的題還沒給你解答呢。看著你那真誠(chéng)的樣子,我不忍心拒絕你,只好乖乖回到位子上聽你講題。聽著你的熱情的講解,看著你整齊地字跡,我一下子豁然開朗了,心里萬(wàn)分感激。

  友誼,是我前行的動(dòng)力源。有了它,小船迎風(fēng)破浪時(shí)就不再孤單。

  細(xì)品生活,動(dòng)力源原來一直常伴身旁。前行的路上,感謝有你們的陪伴,并賜予我力量,相信我這只小船一定能長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!

我的動(dòng)力源作文11

  月光如水,傾瀉人間,窗外的樹呀、房子呀都披上了一層朦朧的紗衣,變得有些縹緲。我坐在書桌前,望著窗外的月光和月光下影影綽綽的景色,恍恍惚惚。困意襲來,我真想閉上眼睛做個(gè)美夢(mèng)。但作業(yè)沒完成,鵝黃的燈光下,我只好奮筆疾書。還有一篇作文——《我的動(dòng)力源》沒寫,抓耳撓腮不知如何下筆。

  媽媽端著一杯牛奶輕輕地走進(jìn)來!斑@么晚了,我陪陪你吧?”她輕聲問我。

  “不行,你在這會(huì)影響我的。”我停下筆,抬起頭對(duì)她說。

  她不聽我的阻擋,自顧自地搬來一把椅子,捧本書坐在我的斜后方!斑@么晚了,現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)都太辛苦了,我看著都累!”母親拿著書低聲說著。不久,傳來她輕微的鼾聲。

  我每天都出去學(xué)習(xí),父親長(zhǎng)年在外,而母親也只是一個(gè)普通的醫(yī)務(wù)人員,嘴里最多的話也就是“患者”。

  她每天都想在我學(xué)習(xí)的時(shí)候進(jìn)來看看書,也無非是想和我說幾句話。

  我邊想邊寫,漸漸地我的眼睛落到了墻上的一張老照片上。

  照片是我在七歲那年大病初愈在公園里照的。那年暑假,母親讓姐姐照顧我,比我只大兩歲的.姐姐帶著我吃冰棍、喝冰鎮(zhèn)可樂,不到一個(gè)星期我就發(fā)燒住院。醫(yī)生對(duì)我媽媽說,如果不盡快治療肺炎會(huì)越來越嚴(yán)重,將來有可能引起病毒性心肌炎。于是她便請(qǐng)了好長(zhǎng)時(shí)間的假在醫(yī)院照顧我,白天晚上都是她一個(gè)人,那些日子?jì)寢尩男量辔艺娴臒o法想象。

  桌上的牛奶快要涼了,我端起來,深深的吸了一口,那股包含著她的愛的暖流順著嗓子流向全身,流向我的心間。

  我回頭看了一眼她,書掉落在她的胸前,她的頭歪向一側(cè),嘴角還略有一絲笑意。白日里的勞作使她睡的相當(dāng)深沉。

  我起身拿了毯子蓋在她身上,不想打擾她的美夢(mèng)。

  繼續(xù)奮筆疾書,有她在我旁邊,我的睡意全消,白天不懂的題此時(shí)也弄明白了,我有些欣喜,學(xué)習(xí)的勁頭也更大了。

  月亮悄悄地爬上樹梢,我終于寫完了,搖醒母親,扶著她進(jìn)臥室,她身上那種溫暖讓我瞬間明白,這就是我的動(dòng)力源。

  重回書桌旁,在紙上鄭重的寫下了我的動(dòng)力源——母親。

我的動(dòng)力源作文12

  很多時(shí)候,總是想著這樣那樣的理由給自己鼓勁加油,然而最近我發(fā)現(xiàn)了生命的動(dòng)力很多是源于生活中,并不一定來自他人的鼓勵(lì)嘲笑和冷落...

  從古至今,文人墨客們都喜歡贊美大自然,歌唱生活。都覺得生活是鍛煉人的,生活是改造人的。身邊很多的例子也在告訴世人:生活可以讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大。也有很多的至理名言可以解釋:成功完美的人生需要生活的不斷驗(yàn)證。

  在人的不同人生階段,看到很多的事物都可以有感而發(fā)。一個(gè)細(xì)小的身影,一個(gè)詭異的微笑,一個(gè)陌生人的善良,一段并不深?yuàn)W的話語(yǔ),一個(gè)跟自己無關(guān)緊要的故事......,都可以告訴一個(gè)對(duì)生活無限憧憬和無限熱愛的人----:你沒有做到完美,你不夠優(yōu)秀,你依然有很大的發(fā)展空間,你的人生不止如此。

  每個(gè)人在不同時(shí)期,有失落和憂愁,總會(huì)有擔(dān)心,有顧慮,有自卑。然而心態(tài)也是一直左右著自己的行動(dòng),相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,始終無法自拔,找不到自己心中的窗戶開在哪邊,甚至有時(shí)也不愿意敞開自己的心門。在這個(gè)時(shí)期,是心情的低谷,我們需要的是找到生活的重心,重新理清自己的思緒。

  我們總是會(huì)說生活很殘酷,是生活的壓力巨大導(dǎo)致我們事事不如意......但是很少有人能想想自己為自己的生活做了些什么。我們不為自己的生活做些什么,等于我們向生活繳械投降了,等于我們放棄了我們生活的某一項(xiàng)權(quán)利,我們也只能是任由生活擺布,被生活折磨的精疲力盡......也許,就在自己消沉的一瞬間,我們能發(fā)現(xiàn)自己的身邊有很多的事情需要自己去爭(zhēng)一口氣。我們會(huì)暗暗地告訴自己,其實(shí)自己不是最悲慘的,并不是自己不如人,而是自己做的不夠努力。

  看到身邊很多人的幸福,看到很多的人奮起,看到一些美好東西想要擁有的時(shí)候,我們最需要的`就是:好好積攢動(dòng)力,改變不了世界,那么改變自己也是一種對(duì)生活不服輸?shù)膽B(tài)度。相比而言,改變自己比改變身邊的一切容易得多。如果不想進(jìn)步,那么不輸給別人,也是一種無形的進(jìn)步。

  在人生中很多的關(guān)口,需要我們好好把握機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)失,有可能我們的道路會(huì)多一些荊棘,多一份艱難。所以,我們不可以掉以輕心,不可以在平靜的生活中安于現(xiàn)狀。善于在生活中發(fā)現(xiàn)差距,給自己信心和動(dòng)力,將會(huì)讓自己更強(qiáng)大。

  很多動(dòng)力的形成,都會(huì)在生活中產(chǎn)生。我們不需要?jiǎng)e人善意的忠告,不需要?jiǎng)e人的激將法,我們都可以很自信的調(diào)整自己的方向,儲(chǔ)蓄更強(qiáng)的動(dòng)力,并在悄然中實(shí)施。

我的動(dòng)力源作文13

  我有許多動(dòng)力源,他們有可能是來自父母和師長(zhǎng)關(guān)心,有可能是來自同學(xué)一個(gè)溫暖的眼神有可能是來自一個(gè)不認(rèn)識(shí)人的一個(gè)微微關(guān)照,但是有一天我突然闖入那一片黃與灰的工地中,我才懂得那黃色的土地與灰,黑色的工作服給我?guī)砹,許多溫暖也給我?guī)砹耍恍〉膭?dòng)力。

  一個(gè)手握太陽(yáng)傘的女孩路過了,一個(gè)正在打電話的男人路過了,幾個(gè)手握彈珠的小孩路過了,一個(gè)打扮得花枝招展的女人路過了,但是他們有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都不約而同地捂著鼻子快速地走過去,這不足為奇,在這邊工地上四處臟兮兮的散發(fā)著令人惡心的味道。這能不讓人反感嗎?活動(dòng)板房矗立在工地的一處垃圾堆中的工地,從遠(yuǎn)處望向里邊,只有1張木板床,連蚊帳都沒有,這就是他們的宿舍。

  在宿舍旁邊,是從灰色與汗水夾雜的工地,到處都是醒目的黃色紅色的標(biāo)志,在工地上也找不到任何一個(gè)人是無所事事百無聊賴地。他們都千篇一律里地流著汗水,一位叔叔正在用力地抓住一捆電線上半身微微后,隨著用力程度的 加劇,后仰的`角度越來越大,腳也在跟著挪動(dòng),他終于拉動(dòng)的那捆電線,然后又重新站起身,他在與大地的較量中堅(jiān)韌而行,不遠(yuǎn)處一臺(tái)機(jī)器的噪雜聲傳了過來,上面坐著一個(gè)工人,他大汗淋漓的操作著,他操作控制桿在空中劃過一道又一道的優(yōu)美弧線同時(shí)。手上拿著一根旱煙在機(jī)器中吞云吐霧而操作桿上的繩子從水泥中抽起放下一次又一次,雖然我不知道這繩子有什么用,但我明白了,這個(gè)繩子里邊包含的是一種責(zé)任。

  這是另一個(gè)工人走進(jìn)了旁邊的小賣部,從包里小心翼翼地掏出了一個(gè)塑料口袋取出了一本四四方方的電話本他按下免提,然后對(duì)著本子上的號(hào)碼按下那一長(zhǎng)串號(hào)碼,然后仔細(xì),細(xì)致的對(duì)照電話那頭傳來的嘟嘟聲。他臉上流露出期待的神情大概是打給家人吧,無意間瞥見短褲和長(zhǎng)筒靴之間裸露在外面的一小節(jié)腿是那么細(xì)且骨骼突出,不知怎么地,我也和他一樣,期待那個(gè)電話那頭傳來的聲音心里酸酸的。

  我經(jīng)常在網(wǎng)上看到工地時(shí)的圖片那拍下的照片中的機(jī)器拍下來的面孔又怎能體現(xiàn)出,此時(shí)此刻這份滄桑與艱辛是他們用一滴滴汗水和辛苦,澆筑了我們整個(gè)城市的繁華。

  那一次我不小心闖入他的世界,他們正在奮斗著,現(xiàn)在我們處在青春大好年華,為何不為自己的夢(mèng)想努力拼搏一把呢?我的動(dòng)力源真是平凡而偉大

我的動(dòng)力源作文14

  借你一雙隱形翅膀,我才飛得更高。

  夜色擰開了大地的燈盞。夜光從雨中探出來,母親開車帶著我,從廣州回來。大雨,瓢潑;大風(fēng),肆虐。母親帶著我飛翔,這樣的場(chǎng)景已經(jīng)太多。

  五一期間,別人沉浸在假期中,我卻選考全省最好的高中廣州華附。稻草扔在路上就是垃圾,拿來捆青菜就是青菜價(jià),拿來綁大閘蟹就是大閘蟹價(jià)。母親很嘮叨這句我倒是記住了。初二時(shí),她問我要否選擇省第一高中廣州華附高中?我咬咬牙,我選擇了堅(jiān)持左手學(xué)校教育,右手超前自學(xué)。當(dāng)然,母親請(qǐng)家庭教師,我知道只有殺入市中考前幾名才有希望。一路走來,母親就是不斷升值我這根稻草的平臺(tái),或說動(dòng)力源之一,讓我盡情去飛。夜雨中,我的思緒又回到了以前。

  我的文學(xué)夢(mèng)是被母親點(diǎn)燃的。記不清楚多少回在月色如水的庭院里,母親用甜美的聲音給我講述格林童話、民間傳說;記不清楚多少個(gè)睡前的朦朧時(shí)光,母親會(huì)模仿大灰狼的聲音,哄我入眠;記不清楚多少次作文修改,母親會(huì)一詞一句讓我琢磨漢字的詩(shī)意繾綣。因此,我九歲即發(fā)表豆腐塊,詩(shī)歌獲獎(jiǎng)了,作文全校范讀了,被稱為美文小王子。我熱愛方塊字,它們的'神奇排列讓我徜徉在幸福的理想國(guó)。初中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我對(duì)文字逐漸麻木了。母親對(duì)我說,冬兒請(qǐng)保持內(nèi)心的柔軟與感動(dòng),你會(huì)長(zhǎng)出翅膀。我略有所悟,在母親清澈的眼睛里又找到了天空。

  閱讀文字之書外,母親又引導(dǎo)我閱讀無字之書。放眼國(guó)內(nèi),那些天山笛聲,大理雨點(diǎn),母親充當(dāng)我的導(dǎo)游,要用心傾聽,心靈長(zhǎng)出翅膀。去年,我們沿著留學(xué)之父容閎的足跡,飄洋過海華盛頓的藍(lán)天,建筑井然,繁華之外有說不出的寧?kù)o;白宮、國(guó)會(huì)近在眼前,踩在綠綠的草地,枝頭的鳥兒與人互動(dòng),不得不佩服美國(guó)的環(huán)保;走過費(fèi)城獨(dú)立宮,傾聽哈佛講座,游覽自由女神,漫步西點(diǎn)軍校,硅谷,我似乎聽到了美國(guó)的心跳。一路走著,我寫下了《美國(guó)游》,洋洋灑灑三萬(wàn)字,在漢字的河流里,我仿佛一條游弋的魚。

  此刻,考場(chǎng)寂靜。室內(nèi),我在奮筆疾書,信心百倍;室外,母親雙手合十,為我祈禱。沙沙的書寫聲如命運(yùn)走動(dòng),無聲而殘忍。我知道,我已經(jīng)開始飛翔。

  因你的動(dòng)力源,我磨練了一對(duì)隱形翅膀。

我的動(dòng)力源作文15

  每個(gè)人并不是生來就會(huì)成功,但每個(gè)人都擁有一樣?xùn)|西,那是能夠激發(fā)他們前進(jìn)的事物,我們把這樣神奇而有力量的事物叫做動(dòng)力源。

  中國(guó)有個(gè)叫陳忠實(shí)的人,他見到比自己小七歲的人寫了許多優(yōu)秀的作品,便認(rèn)真讀書,最終取得了偉大的成就。他就是將比自己小的那個(gè)人當(dāng)作自己的動(dòng)力源,時(shí)刻提醒自己要努力,要超越他。

  周恩來把國(guó)家的榮辱作為動(dòng)力源,于是他說為國(guó)家之崛起而讀書;林則徐把大眾的生死智明作為動(dòng)力源,于是他選擇了虎門銷煙,震驚中外;曹雪芹忘記自我,唯不忘文字,把文學(xué)作為動(dòng)力源,于是瀟瀟風(fēng)情現(xiàn)《紅樓》,至今不忘雪琴兄。動(dòng)力源是風(fēng),它刮著你前進(jìn),動(dòng)力源是雨,它讓你清醒,動(dòng)力源是塵世,它讓你節(jié)節(jié)敗退,卻又不得不逼著自己走向成功。

  我也有這樣的事情。

  那是一個(gè)周末,陽(yáng)光透過窗戶照在桌子上。我悠閑地拿著一本漫畫,津津有味地看著,來消磨這讓人難以自拔的閑適時(shí)光。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來,一把奪過了我的漫畫,正當(dāng)我回過神來準(zhǔn)備去拿時(shí),我看見了一個(gè)箱子:那不是我裝漫畫的箱子嗎?怎么會(huì)在這里?

  “漫畫書全部沒收,不要再給我看這些不三不四的東西了。”媽媽眼睛微微發(fā)紅,低沉地說:“你做作業(yè)也好,復(fù)習(xí)也好,干嘛要把時(shí)間浪費(fèi)在這些身上,白白浪費(fèi)了一個(gè)早上”我低下頭,默默地聽著,一言不發(fā)。“我需要一個(gè)上進(jìn)的孩子。”說罷,便捧著箱子離開了,只剩下我在細(xì)細(xì)回味著這句話。這雖然不是什么豪言壯志,但充滿了一個(gè)母親對(duì)孩子的期望。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),重新走回“正道”。

  后來,我發(fā)現(xiàn)我變了。從原來的一做完作業(yè)就看漫畫的我到會(huì)每天做幾道題目,從以前只看漫畫到現(xiàn)在看的各種名家作品,有時(shí)還會(huì)去記錄一些有用的句段。在我想著放棄的時(shí)候,就會(huì)想起刻骨銘心的'那天。

  沒錯(cuò),我的動(dòng)力源只是一句斥責(zé)的話語(yǔ)?墒,那一天我內(nèi)心的翻涌,想要成功的念頭多少次隨著它噴涌而出,只有當(dāng)時(shí)的我自己才知曉。我最終成功了,得益于我的動(dòng)力源母親的斥責(zé)給予我的堅(jiān)持的力量。

  感謝我的母親,感謝這句輕柔卻有千斤重的話語(yǔ),這是我人生的動(dòng)力源!

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