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企業(yè)人才培養(yǎng)方案

時(shí)間:2023-07-04 10:45:38 一般方案 我要投稿

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文[精選]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文,歡迎大家分享。

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文[精選]

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文1

  一、資格條件

 。ㄒ唬┱J(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠(chéng)信,擁有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)。

 。ǘ┠軌蜉^好的應(yīng)對(duì)和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對(duì)待工作,善于理解新鮮事物,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備持續(xù)的自學(xué)潛力。

 。ㄈ┚哂休^強(qiáng)的溝通和語(yǔ)言表達(dá)潛力。

 。ㄋ模┰趯氃垂ぷ髌陂g,有良好的工作業(yè)績(jī)和績(jī)效評(píng)價(jià),具備較強(qiáng)的專業(yè)工作潛力。

  (五)大專(含)以上學(xué)歷,35歲(含)以下,在集團(tuán)工作1年(含)以上。

  二、后備人才的申報(bào)與選拔程序

  各部門、各基地于每年的6月及12月上報(bào)本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報(bào)名單對(duì)候選對(duì)象進(jìn)行審查、考核,篩選,確定人選,進(jìn)入后備人才庫(kù)。

 。ㄒ唬┥陥(bào)

  申報(bào)人填寫《后備人才申報(bào)表》(附后),透過(guò)以下方式上報(bào)綜合管理部:

  1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦,并將申報(bào)表報(bào)綜合管理部。

  2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報(bào)表報(bào)公司綜合管理部。

  3、公司提名。

 、孢x拔入庫(kù)

  綜合管理部對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審后,通知申報(bào)人參加選拔測(cè)試。透過(guò)測(cè)試者正式進(jìn)入后備人才庫(kù),并開(kāi)展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設(shè)定基準(zhǔn)分,未到達(dá)基準(zhǔn)分者即淘汰。到達(dá)基準(zhǔn)分者進(jìn)入下一輪考核。每輪考核成績(jī)保留,最后成績(jī)?yōu)楦鬏喅煽?jī)加權(quán)平均。

  1、專業(yè)英語(yǔ)水平測(cè)試:主要包括英語(yǔ)筆試和英語(yǔ)口試。

  2、價(jià)值觀念及綜合素質(zhì)測(cè)試:主要包括職業(yè)傾向測(cè)試、個(gè)性特征測(cè)試、智力測(cè)試或?qū)懽鳌?/p>

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試:

  4、面試:由公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員組成面試小組進(jìn)行面試,采取一對(duì)一交談或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式,側(cè)重思維、表達(dá)潛力的測(cè)試。

  三、后備人才的培養(yǎng)

  后備人才的培養(yǎng)有基礎(chǔ)培訓(xùn)、輪崗實(shí)習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

 、寤A(chǔ)培訓(xùn)

  1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識(shí)、溝通技巧等通用性知識(shí)。

  2、培養(yǎng)方式:參加集團(tuán)或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識(shí)、溝通技巧等培訓(xùn);參加公司安排的外部培訓(xùn)。

  3、培養(yǎng)目標(biāo):使后備人才熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、管理工具、管理方法等。

  ㈡輪崗學(xué)習(xí)

  1、培養(yǎng)主題:業(yè)務(wù)流程、實(shí)際技能的掌握和應(yīng)用

  2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門進(jìn)行工作學(xué)習(xí),了解該部門實(shí)際狀況。重點(diǎn)了解各崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等資料。輪崗周期分為三個(gè)月、六個(gè)月、一年三種。輪崗結(jié)束,后備人才需在一個(gè)月內(nèi)上交輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告應(yīng)注重實(shí)效,到達(dá)分析現(xiàn)狀、解決問(wèn)題、優(yōu)化管理的目的?己藞(bào)告由該部門經(jīng)理初評(píng)打分、綜合管理部經(jīng)理復(fù)核評(píng)分,兩者按6:4比例權(quán)重后得出實(shí)習(xí)報(bào)告最終成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)將作為輪崗實(shí)習(xí)工作的主要考核依據(jù)。

  ㈢內(nèi)部兼職

  培養(yǎng)主題:增強(qiáng)對(duì)各部門工作的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜合素質(zhì)和潛力。培養(yǎng)方式:兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、協(xié)助為職責(zé),參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,提出相關(guān)意見(jiàn)和推薦,并承擔(dān)相關(guān)工作,在兼職業(yè)務(wù)上理解兼職部門領(lǐng)導(dǎo)管理。

 、钂炻氬憻

  1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升

  2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門相應(yīng)崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時(shí)間不應(yīng)低于10個(gè)月。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時(shí)編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的編制。

  四、后備人才的考核、淘汰、出庫(kù)、任用及后續(xù)跟蹤

 、搴髠淙瞬趴己

  1、后備人才考核、淘汰周期為2年。

  2、考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核、潛力測(cè)試3大部分。

  其中:培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果給予評(píng)價(jià)。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對(duì)其進(jìn)行績(jī)效考核,對(duì)后備人才的工作狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。潛力測(cè)試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項(xiàng)中級(jí)(含)以上職稱或考取更高級(jí)學(xué)位。

  ㈡后備人才淘汰有以下?tīng)顩r者,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,從后備人才庫(kù)中淘汰:

  1、崗位考核成績(jī)連續(xù)兩年處于所在部門50%排行以下者;

  2、潛力測(cè)試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學(xué)資料者);

  3、培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)考核成績(jī)兩次以上不合格者);

  4、違背誠(chéng)信承諾書資料,或在工作中及公司組織的`各類活動(dòng)中,行為方式與寶源集團(tuán)倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。

  ㈢后備人才出庫(kù)及任用

  1、后備人才在培養(yǎng)過(guò)程中或培養(yǎng)結(jié)束后,根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫(kù)。2年內(nèi)未任命的后備干部自動(dòng)出庫(kù)。

  2、后備人才出庫(kù)后,納入各公司的正常管理程序。

  3、后備人才庫(kù)將遵循“滾動(dòng)、跟蹤、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實(shí)現(xiàn)人才滾動(dòng)培養(yǎng)。

  五、相關(guān)說(shuō)明

  ㈠后備人才入庫(kù)后,其原人事關(guān)系不變動(dòng)。

 、婧髠淙瞬湃霂(kù)后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓(xùn)、考核或者掛職鍛煉等。

  ㈢為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作,各部門需提高對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對(duì)于申報(bào)或入選后備人才庫(kù)的員工,所在部門要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對(duì)該部門第一負(fù)責(zé)人考核的指標(biāo)之一。

  ㈣參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門考核;后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文2

  在快速發(fā)展的21世紀(jì),企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越表現(xiàn)為對(duì)作為第一資本的人才的培育、擁有和運(yùn)用能力。人才是推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無(wú)論從宏觀角度,還是從微觀角度來(lái)看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此,只有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)力促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)廣西有色集團(tuán)的整體發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),必須實(shí)施人才強(qiáng)企的發(fā)展戰(zhàn)略。

  要實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機(jī)制、完善設(shè)施、強(qiáng)化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來(lái)制定相應(yīng)措施。根據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)際情況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),建立集團(tuán)選人、育人、用人政策,制定科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,重視人才的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。具體措施和方案如下:

  (一)網(wǎng)民以及媒體宣傳

  制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法,營(yíng)造全系統(tǒng)高度重視、關(guān)心支持人才工作的氛圍,樹立科學(xué)的人才觀,構(gòu)建人才強(qiáng)企的經(jīng)營(yíng)理念。在有色集團(tuán)網(wǎng)站和《廣西有色》報(bào)上開(kāi)設(shè)“人才強(qiáng)企”專欄,定期組稿宣傳人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,及時(shí)反映戰(zhàn)略實(shí)施動(dòng)態(tài)和取得的成果。

  (二)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃

  1、充分利用集團(tuán)公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺(tái),發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動(dòng)工作站的作用,利用八桂學(xué)者、特聘學(xué)者崗的設(shè)立優(yōu)勢(shì),推進(jìn)集團(tuán)公司“高端領(lǐng)軍人才引進(jìn)工程”計(jì)劃,通過(guò)項(xiàng)目合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途經(jīng),通過(guò)柔性引進(jìn)的辦法引進(jìn)院士和博導(dǎo)等,帶動(dòng)科技隊(duì)伍的成長(zhǎng)和培養(yǎng)。

  2、抓好集團(tuán)公司下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對(duì)班子的考察選拔、使用配置、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方法手段、績(jī)效評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的'研究和部署。加強(qiáng)對(duì)年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進(jìn)管理人員隊(duì)伍的專業(yè)化和年輕化。

  3、制定和實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,對(duì)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的范圍數(shù)量、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方法手段、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度、考察選拔、使用配置、績(jī)效評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評(píng)價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)、保障機(jī)制,營(yíng)造優(yōu)良的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。

  4、摸清高技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀,制定和實(shí)施高級(jí)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)高級(jí)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的需求、培養(yǎng)方法手段、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。

  5、制定和實(shí)施集團(tuán)公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)集團(tuán)公司對(duì)下屬公司的調(diào)控力度。

  (三)職工教育培訓(xùn)

  制定員工教育培訓(xùn)管理措施,對(duì)員工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的按規(guī)定提取和使用,嚴(yán)禁挪作他用。使培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓(xùn)作為公司的一種投資行為,將公司培育成學(xué)習(xí)型組織。拓展人才培訓(xùn)渠道,滿足專業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)學(xué)習(xí)需要,為開(kāi)發(fā)員工潛能、實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)提供智力支持。

  圍繞創(chuàng)新能力建設(shè),各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點(diǎn),研究制定各類人才的能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加大教育培訓(xùn)力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓(xùn)需求,以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標(biāo),按人員層次設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,分層次、分類別、重點(diǎn)突出地設(shè)置培訓(xùn)課程。

  研究設(shè)立高級(jí)人才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)專項(xiàng)資金,有計(jì)劃、有重點(diǎn)的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時(shí)研究和提出高層次人才國(guó)際化培訓(xùn)計(jì)劃,為下一步集團(tuán)“走出去”戰(zhàn)略提供人才。

  全面加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員五年內(nèi)全部輪訓(xùn)一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學(xué)習(xí)深造。

  制定分階段培養(yǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃地開(kāi)展后續(xù)學(xué)歷教育,優(yōu)化員工隊(duì)伍文化結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)技能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)與鑒定工作,制定分階段開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃,分批進(jìn)行技能升級(jí),優(yōu)化員工隊(duì)伍技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)。經(jīng)常性地開(kāi)展員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)。

  強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍整體素質(zhì)。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)評(píng)聘工作。

  (四)人才的考核評(píng)價(jià)

  建立科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理人才考核和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。制定專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的崗位考核標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)方法。建立技術(shù)人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,在人才考察使用中試行定量評(píng)價(jià)、能力測(cè)試與職業(yè)傾向測(cè)試。

  (五)人才的選拔使用

  制定企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理措施,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設(shè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員后備隊(duì)伍,制定后備干部管理措施。

  完善下屬公司董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)管理制度,切實(shí)行使其相應(yīng)權(quán)力,履行其職責(zé)。加強(qiáng)董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  研究制定首席學(xué)者和專業(yè)技術(shù)帶頭人評(píng)選和聘任制度。建立集團(tuán)公司各類學(xué)者人才庫(kù)。實(shí)施人才儲(chǔ)備戰(zhàn)備。

  (六)人才的激勵(lì)機(jī)制

  1、完善企業(yè)管理人員年薪制實(shí)施辦法,研究探索短期激勵(lì)與長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合的方法。

  2、制定實(shí)施首席學(xué)者和專業(yè)技術(shù)帶頭人津貼制度。

  3、研究制訂集團(tuán)公司優(yōu)秀學(xué)者、優(yōu)秀員工等榮譽(yù)稱號(hào)序列及評(píng)比表彰、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  4、深化社會(huì)保障制度改革,進(jìn)一步完善企業(yè)社會(huì)保障制度,進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施有色集團(tuán)企業(yè)年金管理制度,強(qiáng)化各類保險(xiǎn)和福利待遇的激勵(lì)作用。

  5、設(shè)計(jì)員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內(nèi)部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術(shù)類和管理類人才通道,并實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì),引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文3

  根據(jù)財(cái)政部和市財(cái)政局印發(fā)的會(huì)計(jì)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,為加大高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)力度,高端會(huì)計(jì)人才緊缺難題,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,以培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng),以培養(yǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)師、總會(huì)計(jì)師為重點(diǎn),以培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師為基礎(chǔ),建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)銜接的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,全面提升我市會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍業(yè)務(wù)潛力和整體素質(zhì),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、富民興渝帶給人才保障。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求,到20xx年分類培養(yǎng):精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、精于財(cái)務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作潛力很強(qiáng)的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才350人(其4中:力爭(zhēng)入選全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才50人,具有國(guó)際資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師50人);會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)嫻熟,善于財(cái)務(wù)管理,職業(yè)決定潛力強(qiáng),操作潛力強(qiáng)的青年英才600人;具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的高級(jí)會(huì)計(jì)人才及總會(huì)計(jì)師20xx人;加大高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師培養(yǎng),屆時(shí)占會(huì)計(jì)人員的比例西部。

  三、遴選條件和程序

  會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。取得高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格(含透過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試),或者取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格執(zhí)業(yè)5年以上,或者副教授以上職稱(含會(huì)計(jì)學(xué)博士畢業(yè)工作2年);年齡原則上不超過(guò)45歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫;財(cái)務(wù)部(科)負(fù)責(zé)人或后備骨干。本人申報(bào)、單位審查推薦;由市財(cái)政局組織對(duì)財(cái)會(huì)、英語(yǔ)和綜合知識(shí)進(jìn)行考試;再面試、綜合審查評(píng)選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

  會(huì)計(jì)青年英才。取得會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、講師等專業(yè)技術(shù)資格2年;年齡原則上不超過(guò)40歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國(guó)會(huì)計(jì)師考試金銀榜的考生,條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

  國(guó)內(nèi)高級(jí)會(huì)計(jì)人才。選取企事業(yè)財(cái)務(wù)部(科)長(zhǎng)以上、高級(jí)會(huì)計(jì)師,年齡55歲以內(nèi),由本人報(bào)名、單位推薦,根據(jù)每年培養(yǎng)計(jì)劃,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師。貼合財(cái)政部規(guī)定報(bào)考條件的會(huì)計(jì)人員。

  四、培養(yǎng)措施

  完善正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試評(píng)審方法、資料,適時(shí)增加正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審數(shù)量,提升正高級(jí)會(huì)計(jì)師質(zhì)量。

  加大高級(jí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng),按照國(guó)內(nèi)水平設(shè)置培訓(xùn)資料,強(qiáng)化管理、理論、綜合潛力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書;優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫(kù)管理;向有關(guān)部門推薦使用。

  結(jié)合會(huì)計(jì)師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財(cái)會(huì)工作年限等,修訂完善報(bào)考評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件;鼓勵(lì)我市高等院校開(kāi)展高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)知識(shí)考前學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審辦法,強(qiáng)化專業(yè)技能、綜合知識(shí)和實(shí)際工作潛力等全面考察,增加高級(jí)會(huì)計(jì)師數(shù)量,提高質(zhì)量;強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師綜合潛力再提升,結(jié)合高級(jí)會(huì)計(jì)師年度繼續(xù)教育,完善培訓(xùn)方式和5資料,明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

  實(shí)行自主培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合,市財(cái)政局指導(dǎo)市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵(lì)、選送注冊(cè)會(huì)計(jì)師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進(jìn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的激勵(lì)政策規(guī)定。

  鼓勵(lì)我市貼合條件的廣大會(huì)計(jì)人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極參加全國(guó)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試;選取優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會(huì)計(jì)人員選取學(xué)習(xí);對(duì)參加全國(guó)會(huì)計(jì)師考試獲得金銀榜的.會(huì)計(jì)人員給予表彰。

  五、組織實(shí)施

  由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局組成市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究決定全市高端會(huì)計(jì)人才重大培養(yǎng)政策,指導(dǎo)市高端會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)。

  高端會(huì)計(jì)人才領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市財(cái)政局,負(fù)責(zé)制定市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)具體實(shí)施辦法,組織開(kāi)展市高端會(huì)計(jì)人才選拔,在市內(nèi)外高等院校中選取培養(yǎng)機(jī)構(gòu),指導(dǎo)監(jiān)督培養(yǎng)院校設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)和管理,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)全市會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作。

  培養(yǎng)院校協(xié)助市財(cái)政局做好學(xué)員選拔、面試工作;具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)資料設(shè)計(jì)、培養(yǎng)教學(xué)、調(diào)研指導(dǎo)、考核管理,全面落實(shí)市高端會(huì)計(jì)人才綜合潛力素質(zhì)提升,培養(yǎng)狀況報(bào)告等工作。

  各區(qū)縣組織、財(cái)政、人力社保部門,市級(jí)主管部門、企事業(yè)單位,要高度重視會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),加大宣傳力度,認(rèn)真做好優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才推薦上報(bào)工作,營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文4

  一、資格條件

  (一)認(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠(chéng)信,擁有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)。

 。ǘ┠軌蜉^好的面對(duì)和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對(duì)待工作,善于接受新鮮事物,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備持續(xù)的自學(xué)能力。

 。ㄈ┚哂休^強(qiáng)的溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力。

 。ㄋ模┰趯氃垂ぷ髌陂g,有良好的工作業(yè)績(jī)和績(jī)效評(píng)價(jià),具備較強(qiáng)的專業(yè)工作能力。

 。ㄎ澹┐髮#ê┮陨蠈W(xué)歷,35歲(含)以下,在集團(tuán)工作1年(含)以上。

  二、后備人才的申報(bào)與選拔程序

  各部門、各基地于每年的6月及12月上報(bào)本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報(bào)名單對(duì)候選對(duì)象進(jìn)行審查、考核,篩選,確定人選,進(jìn)入后備人才庫(kù)。

  (一)申報(bào)

  申報(bào)人填寫《后備人才申報(bào)表》(附后),通過(guò)以下方式上報(bào)綜合管理部:

  1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦,并將申報(bào)表報(bào)綜合管理部。

  2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報(bào)表報(bào)公司綜合管理部。

  3、公司提名。

 、孢x拔入庫(kù)

  綜合管理部對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審后,通知申報(bào)人參加選拔測(cè)試。通過(guò)測(cè)試者正式進(jìn)入后備人才庫(kù),并開(kāi)展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設(shè)定基準(zhǔn)分,未達(dá)到基準(zhǔn)分者即淘汰。達(dá)到基準(zhǔn)分者進(jìn)入下一輪考核。每輪考核成績(jī)保留,最后成績(jī)?yōu)楦鬏喅煽?jī)加權(quán)平均。

  1、專業(yè)英語(yǔ)水平測(cè)試:主要包括英語(yǔ)筆試和英語(yǔ)口試。

  2、價(jià)值觀念及綜合素質(zhì)測(cè)試:主要包括職業(yè)傾向測(cè)試、個(gè)性特征測(cè)試、智力測(cè)試或?qū)懽鳌?/p>

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試:

  4、面試:由公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員組成面試小組進(jìn)行面試,采取一對(duì)一交談或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式,側(cè)重思維、表達(dá)能力的測(cè)試。

  三、后備人才的培養(yǎng)

  后備人才的培養(yǎng)有基礎(chǔ)培訓(xùn)、輪崗實(shí)習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

  ㈠基礎(chǔ)培訓(xùn)

  1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識(shí)、溝通技巧等通用性知識(shí)。

  2、培養(yǎng)方式:參加集團(tuán)或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識(shí)、溝通技巧等培訓(xùn);參加公司安排的外部培訓(xùn)。

  3、培養(yǎng)目標(biāo):使后備人才熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、管理工具、管理方法等。

  ㈡輪崗學(xué)習(xí)

  1、培養(yǎng)主題:業(yè)務(wù)流程、實(shí)際技能的掌握和應(yīng)用

  2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門進(jìn)行工作學(xué)習(xí),了解該部門實(shí)際情況。重點(diǎn)了解各崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個(gè)月、六個(gè)月、一年三種。輪崗結(jié)束,后備人才需在一個(gè)月內(nèi)上交輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告應(yīng)注重實(shí)效,達(dá)到分析現(xiàn)狀、解決問(wèn)題、優(yōu)化管理的目的?己藞(bào)告由該部門經(jīng)理初評(píng)打分、綜合管理部經(jīng)理復(fù)核評(píng)分,兩者按6:4比例權(quán)重后得出實(shí)習(xí)報(bào)告最終成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)將作為輪崗實(shí)習(xí)工作的'主要考核依據(jù)。

 、鐑(nèi)部兼職

  培養(yǎng)主題:增強(qiáng)對(duì)各部門工作的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力。培養(yǎng)方式:兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、協(xié)助為職責(zé),參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,提出相關(guān)意見(jiàn)和建議,并承擔(dān)相關(guān)工作,在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門領(lǐng)導(dǎo)管理。

 、钂炻氬憻

  1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升

  2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門相應(yīng)崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時(shí)間不應(yīng)低于10個(gè)月。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時(shí)編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的編制。

  四、后備人才的考核、淘汰、出庫(kù)、任用及后續(xù)跟蹤

  ㈠后備人才考核

  1、后備人才考核、淘汰周期為2年。

  2、考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核、能力測(cè)試3大部分。

  其中:培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果給予評(píng)價(jià)。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對(duì)其進(jìn)行績(jī)效考核,對(duì)后備人才的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。能力測(cè)試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項(xiàng)中級(jí)(含)以上職稱或考取更高級(jí)學(xué)位。

 、婧髠淙瞬盘蕴幸韵虑闆r者,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,從后備人才庫(kù)中淘汰:

  1、崗位考核成績(jī)連續(xù)兩年處于所在部門50%排名以下者;

  2、能力測(cè)試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學(xué)內(nèi)容者);

  3、培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)考核成績(jī)兩次以上不合格者);

  4、違背誠(chéng)信承諾書內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類活動(dòng)中,行為方式與寶源集團(tuán)倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。

 、绾髠淙瞬懦鰩(kù)及任用

  1、后備人才在培養(yǎng)過(guò)程中或培養(yǎng)結(jié)束后,根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫(kù)。2年內(nèi)未任命的后備干部自動(dòng)出庫(kù)。

  2、后備人才出庫(kù)后,納入各公司的正常管理程序。

  3、后備人才庫(kù)將遵循“滾動(dòng)、跟蹤、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實(shí)現(xiàn)人才滾動(dòng)培養(yǎng)。

  五、相關(guān)說(shuō)明

 、搴髠淙瞬湃霂(kù)后,其原人事關(guān)系不變動(dòng)。

 、婧髠淙瞬湃霂(kù)后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓(xùn)、考核或13者掛職鍛煉等。

 、鐬榱俗龊煤髠淙瞬诺倪x拔和培養(yǎng)工作,各部門需提高對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對(duì)于申報(bào)或入選后備人才庫(kù)的員工,所在部門要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對(duì)該部門第一負(fù)責(zé)人考核的指標(biāo)之一。

 、鑵⒓訊徫诲憻挼暮髠淙瞬判劫Y待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門考核;后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。

企業(yè)人才培養(yǎng)方案范文5

  一、培養(yǎng)原則

  1、人力資源部制定后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃,計(jì)劃制定原則遵循管理類與生產(chǎn)技術(shù)類人才的雙通道培養(yǎng)模式,體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級(jí)向高級(jí)遞進(jìn)性。

  管理通道:公司員工自薦透過(guò)選拔、評(píng)估后即可參加后備梯隊(duì)企業(yè)人才培養(yǎng)方案,培訓(xùn)合格并在崗位見(jiàn)習(xí)期考核合格即可在公司產(chǎn)生管理崗位時(shí)參加競(jìng)聘,面試合格者免見(jiàn)習(xí)期上崗,未見(jiàn)習(xí)的,需經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)期考核。

  生產(chǎn)技術(shù)通道:公司員工自薦透過(guò)選拔、評(píng)估后即可參加后備梯隊(duì)企業(yè)人才培養(yǎng)方案,培訓(xùn)合格且完成相應(yīng)的任務(wù)指標(biāo)即可在公司產(chǎn)生技術(shù)崗位時(shí)參加競(jìng)聘,面試合格后,透過(guò)見(jiàn)習(xí)期后即可上崗。

  2、充分利用公司各種資源,采取人力資源部和各部門分工協(xié)作的方式來(lái)實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。

  二、培養(yǎng)體系

  建立以教育培訓(xùn)、個(gè)人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。

  具體培養(yǎng)方式

  1、教育培訓(xùn)

  課程研修:公司安排或個(gè)人選取外部專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的公開(kāi)課、論壇、交流會(huì)。

  外訓(xùn)驗(yàn)收:提交書面“培訓(xùn)總結(jié)”或結(jié)業(yè)證,考核其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn),以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用程度。

  主要是透過(guò)內(nèi)外部資源進(jìn)行管理知識(shí)、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修。

  學(xué)歷提升:個(gè)人選取申請(qǐng)參加公司外的學(xué)歷提升。

  學(xué)歷驗(yàn)收:提交畢業(yè)證書或結(jié)業(yè)證。

  外部考察:根據(jù)工作需要,公司安排后備人才到異地參加相關(guān)的考察、參觀、培訓(xùn)、交流等。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交考察報(bào)告、考核其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn),以及所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用程度。

  以此增強(qiáng)對(duì)標(biāo)桿企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)后備人才見(jiàn)識(shí),促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐在公司的落地。

  2、個(gè)人提高

  交流研討:公司安排或個(gè)人選取

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交研討報(bào)告

  發(fā)掘內(nèi)外部資源展開(kāi)相同崗位對(duì)話交流及行業(yè)對(duì)標(biāo)以開(kāi)拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,透過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等管理主體研討進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享。

  書籍閱讀:個(gè)人選取對(duì)崗位有幫忙的書籍

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交讀書心得

  透過(guò)閱讀各類對(duì)崗位有幫忙的優(yōu)秀書籍,獲取各方面知識(shí)、技能及素養(yǎng)的'提升。

  資格認(rèn)證:個(gè)人選取參加各部門或協(xié)會(huì)舉辦的職稱/職業(yè)資格培訓(xùn)和考試,取得相應(yīng)資格認(rèn)證。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交資格證書

  3、導(dǎo)師輔導(dǎo)

  一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo):公司安排,每名后備梯隊(duì)人才要有一名上級(jí)作為其輔導(dǎo)人。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交導(dǎo)師輔導(dǎo)紀(jì)錄

  高層對(duì)話:公司安排后備梯隊(duì)人才與公司高管接觸,定期進(jìn)行職業(yè)談話。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:學(xué)習(xí)心得

  4、行動(dòng)學(xué)習(xí)

  項(xiàng)目歷練:公司安排后備梯隊(duì)人才主導(dǎo)相關(guān)工作項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

  旨在透過(guò)實(shí)際項(xiàng)目歷練,促進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合,同時(shí)透過(guò)提煉工作實(shí)踐案例檢驗(yàn)其學(xué)習(xí)效果。

  代理測(cè)試:公司安排后備梯隊(duì)人才暫時(shí)全權(quán)代理計(jì)劃培養(yǎng)崗位職務(wù)。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

  透過(guò)對(duì)后備人才代理期間工作的考核,提前發(fā)此刻管理過(guò)程中亟待提升的方面,以便提前規(guī)避,防止未來(lái)晉升后的不勝任。測(cè)試次數(shù)代理期間不少于三次。

  見(jiàn)習(xí)培養(yǎng):公司安排或個(gè)人選取,作為本系統(tǒng)部門或高管領(lǐng)導(dǎo)助理形式見(jiàn)習(xí)。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表。

  在見(jiàn)習(xí)期間,透過(guò)參與各類會(huì)議、決策、項(xiàng)目等培養(yǎng)深化梯隊(duì)人才業(yè)務(wù)潛力、管理潛力。

  原則上一般基層晉主管見(jiàn)習(xí)期3個(gè)月,主管晉中層見(jiàn)習(xí)期6個(gè)月或1年為佳,具體見(jiàn)習(xí)時(shí)間根據(jù)實(shí)際狀況確定。

  跨專業(yè)實(shí)踐:公司安排或個(gè)人選取,在本崗位工作熟練基礎(chǔ)上,能夠采取跨部門、跨專業(yè)工作實(shí)踐鍛煉。

  學(xué)習(xí)驗(yàn)收:提交報(bào)告、心得、案例或考核表

  三、培養(yǎng)資料

  公司安排:管理基礎(chǔ)知識(shí)+管理技能。

  個(gè)人選取:業(yè)務(wù)潛力短板+管理實(shí)務(wù)操作。

  社會(huì)組織:專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、院校組織的各類管理培訓(xùn)、專業(yè)主題培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等。

  培訓(xùn)課程設(shè)置

  1、主角認(rèn)知

  管理者主角、地位與職責(zé)

  管理人員素質(zhì)要求

  2、管理技能

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

  企業(yè)目標(biāo)與達(dá)成計(jì)劃;

  溝通與協(xié)調(diào)

  培訓(xùn)與激勵(lì)

  績(jī)效管理

  安全管理

  工作調(diào)配

  如何改善員工工作表現(xiàn)

  3、管理實(shí)務(wù)

  生產(chǎn)計(jì)劃的編制與控制

  成本控制、質(zhì)量管理

  設(shè)備管理、物料管理

  定編定員管理

  工序管理

  四、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃安排

  略

  五、過(guò)程管控

  溝通機(jī)制:加強(qiáng)與后備梯隊(duì)人才的溝通,了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題,解除其后顧之憂;

  反饋機(jī)制:及時(shí)將梯隊(duì)人才工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管;

  考核機(jī)制:實(shí)施階段性考核,對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。

  六、培養(yǎng)考核

  考核指標(biāo):專業(yè)知識(shí)、工作潛力、職業(yè)素質(zhì)。詳見(jiàn)《后備梯隊(duì)人才培養(yǎng)實(shí)施考核表》;

  考核數(shù)據(jù)記錄:分教育培訓(xùn)、個(gè)人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)四大培養(yǎng)資料,每大類根據(jù)實(shí)際培養(yǎng)狀況進(jìn)行細(xì)分,比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、讀書心得、項(xiàng)目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、考察報(bào)告撰寫質(zhì)量評(píng)估等。此類過(guò)程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一電子記錄到《后備梯隊(duì)培養(yǎng)檔案登記表》臺(tái)賬,專門檔案袋保管;

  考核結(jié)果運(yùn)用:實(shí)施階段考核,考核得分80分以上者為合格,合格者繼續(xù)培養(yǎng),不合格者取消梯隊(duì)培養(yǎng)資格;

  每位梯隊(duì)人員務(wù)必確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),每月對(duì)培養(yǎng)過(guò)程進(jìn)行效果反饋記錄,定期向人力資源部報(bào)備,人力資源部進(jìn)行跟蹤整理,分析培養(yǎng)效果,以便及時(shí)做出方案調(diào)整。

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