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描寫秋天的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-06-30 09:39:31 樹(shù)作文 我要投稿

描寫秋天的樹(shù)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的描寫秋天的樹(shù)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫秋天的樹(shù)作文十篇

描寫秋天的樹(shù)作文 篇1

  在一個(gè)秋高氣爽的星期六,我站在跟旁,多么可愛(ài)的秋色啊!我感嘆著,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,樹(shù)葉吸引著我。

  這是一排排大葉榕樹(shù),我看見(jiàn)地上有一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳著這片大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉:它的葉脈非常細(xì),葉柄就像一根小木棍,葉片可以用來(lái)做扇子。顏色是深黃的,它在海南島長(zhǎng)生,一年四季有落不完的樹(shù)葉,只有落下來(lái)的幾片而且我們望去一排整齊的樹(shù)葉在微風(fēng)中跳舞。

  大葉榕樹(shù)的樹(shù)葉十分大,我們可以在夏天時(shí)抬起它來(lái)當(dāng)扇子,涼涼身子。你坐在那里時(shí),蚊子來(lái)咬你的時(shí)候,你可以來(lái)到樹(shù)上撿起一片大葉榕樹(shù)樹(shù)葉打它。由于大葉榕樹(shù)很少落一片,所以你們撿到了,用到后要放好下次可以再用。如果你扔掉了,那你下次想撿一片也很難的.。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉落下來(lái)可以給樹(shù)增加養(yǎng)份,到下一個(gè)春天,可以生出很多的嫩葉子。大葉榕樹(shù)樹(shù)葉的葉柄的接頭還可以生出嫩葉。

  我喜歡秋高氣爽的秋天,但我更喜歡大葉榕樹(shù)樹(shù)葉,當(dāng)你靜靜的觀察樹(shù)葉時(shí),就會(huì)有很多收獲。

描寫秋天的樹(shù)作文 篇2

  簌簌,簌簌,秋天托北風(fēng)寄來(lái)了金黃的信箋,樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了枝丫,飄落了下來(lái).

  火紅的樹(shù)葉像舞者,穿著紅色的禮服,想跳下樹(shù)枝,可是禮服卻掛在了樹(shù)枝上.好不容易才弄好衣服,跟上了跳舞的隊(duì)伍.在空中,樹(shù)葉們舉行起盛大的舞會(huì),樹(shù)葉姑娘像一團(tuán)火似的跳起了芭蕾.最后一刻,她們往上一跳,劃出了一道道優(yōu)美的曲線,優(yōu)雅地落在了地上.

  金黃的梧桐樹(shù)葉像調(diào)皮的小孩,總想快的掙脫媽媽的懷抱,出去闖一番事業(yè).可是力氣太小,只能在樹(shù)枝上“蕩秋千”.風(fēng)伯伯來(lái)了,樹(shù)葉抓住風(fēng)伯伯的胳膊.她們會(huì)飄到哪兒呢?學(xué)校?田野?還是化作春泥呢?

  黃綠相間的落葉,像翩翩起舞的蝴蝶,在空中飄蕩著,相互追逐嬄戲著,你碰碰我,我碰碰你,緩緩落入了大地的'杯抱.

  帶著落葉,我感受到大自然的魅力是無(wú)限的,用心感受,會(huì)現(xiàn)很多有趣的東西,比如;我發(fā)現(xiàn)了落葉,落葉發(fā)現(xiàn)了我……

描寫秋天的樹(shù)作文 篇3

  我喜歡秋天的樹(shù)葉,它們像春天的花一樣多姿多彩。

  你看,滿樹(shù)的銀杏葉眩目金黃,沒(méi)有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片,都折射著太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色,黃的濃郁,黃的金典。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),葉片上一條一條的,那便是它的葉脈,從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,給人一種柔美的感覺(jué),一場(chǎng)冷雨,一場(chǎng)寒風(fēng),只是一兩天,甚至一夜之間,黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的,“唰”的一聲,就離開(kāi)了生長(zhǎng)了一春一夏的樹(shù)梢,一瞬間飄落下來(lái),去的瀟灑又安然。

  楓葉呢?它如同一只只小娃娃的手掌,正在迎風(fēng)揮舞。此時(shí)的楓葉火紅火紅的,似乎比太陽(yáng)還要鮮紅發(fā)亮。有的楓葉是五瓣的,有的.是七瓣的,有的甚至更多……它的每一個(gè)葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的,葉子上也有一道道的葉脈,雖然不多,但伸向四面八方。遠(yuǎn)看,一片片楓葉就好像一張張紅艷艷的小臉蛋,正在樂(lè)呵呵地笑著;走近一瞧,楓葉就仿佛一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來(lái)!

描寫秋天的樹(shù)作文 篇4

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世間萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹(shù)葉多姿多彩,有的如濃茶般的綠色,有的如玉米般的黃色,還有火焰般的紅……

  一年四季中,我最喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉:楓葉、銀杏葉、松樹(shù)葉……其中,我最喜歡楓樹(shù)葉:火紅的楓樹(shù)葉似一只只張開(kāi)的.小手,又似孔雀展開(kāi)的羽毛。既似小姑娘身上美麗的裙子,又似一塊大大的招牌,上面寫道:秋天來(lái)了,快來(lái)欣賞秋天那美麗的樹(shù)葉吧!火紅火紅楓樹(shù)葉,如果放在家里,那么家里是溫馨的;如果做成一幅畫,那么畫面是美麗的;如果做成一塊地毯,“鋪”在地上,那么世界將是火紅的……

  此外,我還喜歡松樹(shù)葉:松樹(shù)與竹子、臘梅,一起稱之為“嚴(yán)寒三友”。而且,松樹(shù)的葉子又像銀針,又像刺猬。針和刺猬都是厲害的角色,如果你一碰它們,它就會(huì)刺入你的身體,讓你疼痛不已,我想:這就是松樹(shù)在冬天不會(huì)枯萎的原因吧!

  落葉,曾是一片綠葉,它贏得過(guò)多少愛(ài)慕、多少贊美的歌,送給人間多少歡笑與快樂(lè)。如今,它終于枯黃了,被秋風(fēng)從枝頭吹落。它不愿隨風(fēng)漂泊,不跟寒冷與寂寞,它是那樣的舒展瀟灑,沒(méi)有一絲蜷縮,一絲皺褶;又是那樣的柔韌光潔,沒(méi)有一粒塵垢,一星斑駁。它安詳?shù)你逶≡陉?yáng)光下,通身閃爍著牙雕般透明的光澤;它在颯颯秋風(fēng)中輕輕抖動(dòng),似乎展翅欲飛,還要在天地之間去上下求索。

  有人說(shuō),秋天是金色的,我卻認(rèn)為它是五彩斑斕的,它的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。

  秋天的樹(shù)葉,是那么美好,是那么五彩繽紛,那么形態(tài)各異,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

描寫秋天的樹(shù)作文 篇5

  秋天到了!據(jù)說(shuō),葉子在秋天會(huì)變黃,也有的會(huì)變紅?墒鞘聦(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

  古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng),所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過(guò)去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門,在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細(xì)觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

  今天的'收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!

描寫秋天的樹(shù)作文 篇6

  周末的天氣真好,秋高氣爽,媽媽帶我去八大關(guān)看銀杏樹(shù)。

  一路上,我纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那:現(xiàn)在的銀杏樹(shù)是紅的還是黃的?是不是地上落滿了數(shù)樹(shù)?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”一會(huì)到了你自己好好的觀察吧“!

  一下車,眼前的一片樹(shù)林還是郁郁蔥蔥,并沒(méi)有見(jiàn)到我想象中的紅樹(shù)或黃樹(shù),地上也只有幾片零星的落樹(shù)!眿寢,秋天還沒(méi)有來(lái)嗎?怎么沒(méi)有紅樹(shù)和黃樹(shù)呀“?我有點(diǎn)失望地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)”秋姑娘早到了,只是不忍心把這么綠的樹(shù)樹(shù)染色“。

  媽媽帶著我向著八大關(guān)深處漫步,一路上我只撿到了幾片形狀各異的綠樹(shù)。并沒(méi)有看到我想象中大片的黃樹(shù)或紅樹(shù)!笨靵(lái)看,黃色的銀杏樹(shù)“!媽媽在前面大聲地喊道。我急忙跑上去。哇,好漂亮的銀杏樹(shù)!只見(jiàn)那一條路的兩旁全都是變黃的銀杏樹(shù),象黃黃的'小扇子,風(fēng)一吹來(lái),非常壯觀。原來(lái)秋姑娘那么偏愛(ài)銀杏樹(shù),在他們即將脫落前先給他們?nèi)旧仙,讓他們(cè)谏钋镲@得更加美麗,留在我們的記憶中……

  回到家,我把自己收集到的不同顏色的銀杏樹(shù)小心翼翼地夾在書里。我很高興,我把秋天收藏起來(lái)了。在冬天,當(dāng)我打開(kāi)書的時(shí)候,我依然能夠聞到秋天的味道。

描寫秋天的樹(shù)作文 篇7

  秋姑娘來(lái)了,她就像一位有名的畫家,給世界涂上了色彩。

  樹(shù)林變了,大樹(shù)脫下碧綠的衣裳,換上了黃色的棉衣。

  一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)舞動(dòng)著枝上的黃葉,沙沙作響。沙沙,沙沙,像是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。噓—你聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)林中放聲歌唱,樹(shù)枝掛著許多鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了,.com嘴里含著一條小蟲(chóng)。樹(shù)上的一片大葉子落下來(lái)了,像是一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在鳥(niǎo)窩里成了小鳥(niǎo)的棉被。沙—樹(shù)木搖動(dòng)著葉子,如同一位溫柔的母親給小鳥(niǎo)唱著催眠曲。沙—一片桃心的.樹(shù)葉落下,落進(jìn)小河里,小魚見(jiàn)了歡快的玩兒著樹(shù)葉,還不停甩著尾巴像是對(duì)大樹(shù)說(shuō):“謝謝你的禮物!

  秋天的樹(shù)林真美,郵來(lái)了涼爽,郵來(lái)了歡樂(lè)。

描寫秋天的樹(shù)作文 篇8

  我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了豐收的果實(shí),是秋天讓樹(shù)木披上金黃色的外衣,也是秋天送給我美麗的楓葉。楓葉非常漂亮、可愛(ài),它美麗的外衣可能是秋伯伯送給它們的吧,每當(dāng)它們穿上精致的'外衣,都要給人們展示展示:“你看我穿的外衣好看嗎?”它的小腦袋像我們的小手一樣,有五個(gè)叉,顏色是深紅色的,在它沒(méi)有完全變紅的時(shí)候,它就像淘氣頑皮的小孩兒,如果當(dāng)它變?yōu)槁淙~的時(shí)候又像一位儀態(tài)端莊的大人,它的葉脈清楚可見(jiàn)。他們?nèi)绻兂陕淙~成片落下,那樣的情景可是很美的,那些落葉成群結(jié)隊(duì)翩翩起舞,有的像在蝴蝶飛,有的像在大鵬展翅,還有的在空中嬉戲......我喜歡秋天,更喜歡秋天的落葉。

描寫秋天的樹(shù)作文 篇9

  金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

  我趁著放假,我去了家門口的小公園。一來(lái)到公園,滿園秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:那楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  漫步在那山間小道上,不為南飛的大雁所吸引,不為飄香的'丹桂所癡望,只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,它們小巧玲瓏,只有小半個(gè)手掌大小,十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小蒲扇,正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢!

  山頂上,雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)少有的綠意。

  啊,秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!

描寫秋天的樹(shù)作文 篇10

  秋天到了,樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝,一眼望去,樹(shù)上掛滿了金燦燦的“金子”,大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。

  瞧,楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝?,女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走,給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

  楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星,銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,女貞樹(shù)葉又像一只小船,竹葉呢像小雨滴……

  每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài),有的寬寬的,有的細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的`,有的短短的。有的紅得發(fā)紫,有的綠得發(fā)亮,還有的黃得像香蕉。

  風(fēng)輕輕地吹,它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里,讓它變成小螞蟻的船,一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩,一會(huì)又把它吹到天上,這下可好,被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。

  小楓葉急切地喊著媽媽,可媽媽聽(tīng)不見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)檠,他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)兒才把它接走。

  風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊,悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我再也不離開(kāi)您了。”說(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí),它還會(huì)出來(lái)的。

  現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎?我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大,我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母,這是天經(jīng)地義的事。

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