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【實(shí)用】觀察植物作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的觀察植物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察植物作文 篇1
早早就聽說青格達(dá)湖的郁金香美的讓人陶醉,前幾天終于有機(jī)會(huì)去了,我和爸爸媽媽起個(gè)大早,一路期待,當(dāng)我把腳踏入大門時(shí),就感到陣陣花香迎面而來。
我們踏著輕快的腳步,哼著小曲,邊走邊看。
這邊一朵朵嬌艷的粉色郁金香,羞答答的隨風(fēng)舞動(dòng),它們是粉色的公主;瞧,那邊火辣辣的紅色郁金香,它們風(fēng)風(fēng)火火的綻放著;快看,黃紅相間的,就像一個(gè)個(gè)美麗的.小仙女舞動(dòng)著群擺;哇,還有白色的,它們應(yīng)該就是那愛情的小天使,將一支支愛情之箭射出,射中了我和爸爸媽媽,我們會(huì)永遠(yuǎn)相親相愛;活潑的橙色郁金香,它們那鮮亮的顏色成群的小蜜蜂,它們是花中的焦點(diǎn);頑皮的紫色郁金香就像追趕皮球的小狗,淘氣又可愛!
這樣美麗,可愛,頑皮,嬌艷的郁金香們,也都有好聽的名字呢!
粉色的“漢斯維利”在歡快的舞蹈;紅色的“水晶美人”,她們那水晶般的顏色的確很耀眼;暗紅色的“德瑪”就像一個(gè)個(gè)婦女,走在回家的路上;淡紅色“啊芭”猶如跳芭蕾的小姑娘;金黃色的“金色檢閱”他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛一個(gè)個(gè)士兵在接受檢閱;白色的“維多娜”穿著白色的長(zhǎng)舞裙在舞臺(tái)中走動(dòng);“新構(gòu)思”是一片淡粉色的郁金香,她們總是露著甜美可愛的微笑;給我留下印象最深的是“升天粉”了,光聽名字肯定是淡粉色,這種花很奇妙,她的下半身是白色的,接著慢慢變深,變成粉色,非常典雅!還有那些紫色的“荷蘭女皇”,高貴,神圣,女皇在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭!白色郁金香中,最美麗的非“吟者”莫屬了,我細(xì)細(xì)的聽,她們?cè)诳奁,一邊抽泣一邊輕聲的說:“請(qǐng)保護(hù)我們,愛護(hù)我們,我們是生命的。
郁金香,你們高貴,典雅,活潑,頑皮,優(yōu)美的綻放著,仿佛人間仙境,帶給我們無限的美,我喜歡你們,更愛你們。你們用那夢(mèng)想的手牽著我的手,讓我在花海中流連,久久不忍離去。
再見吧!美麗的郁金香,讓我們明年再相會(huì)!我一定會(huì)來,你們也一定要來喲!我愛你們!
觀察植物作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。
春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛極了!
沒過多久,小辣椒長(zhǎng)大了,不知不覺中長(zhǎng)高了一尺多,枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的'葉子,可真茂盛呀!
過了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊;ǘ淇菸院,里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地,它長(zhǎng)出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長(zhǎng)出來的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過了幾天,它才長(zhǎng)成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!
辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛怼M滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來特別特別地香。
觀察植物作文 篇3
今天,我要好好寫寫我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里,葉子千姿百態(tài),有的像扇子,有的像羽毛,還有的`像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異,顏色也很豐富多彩,有綠的、黃的、粉的,綠的像翡翠,黃的像菊花,粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,所以沒有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃,葉子也變得很脆弱,看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí),又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽,再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
原來,肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照,但又不能曬太久;在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛又頑強(qiáng)的肉肉,我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
觀察植物作文 篇4
在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,有幾株太陽(yáng)花在陽(yáng)光下展示優(yōu)美的舞姿。
早晨,陽(yáng)光照在花苞上,花苞便一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放開來。
太陽(yáng)花的葉子是尖尖的,摘下一段葉子就會(huì)有汁液流出來;ò旰鼙,可以透過花瓣看見物體。花有各種顏色,我家的太陽(yáng)花有橙色,紫紅色和淡粉色。太陽(yáng)花有六片花瓣,中央是一簇細(xì)細(xì)的花蕊,很可愛;ò晁榈艉螅瑫(huì)有有顏色的汁液流出,我還用它染過指甲呢。
等花謝了,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圓圓的綠色的小包。大概過了十天左右,小包會(huì)漸漸變黃,有綠豆大小,最后變成褐色。這時(shí)小包便開了,會(huì)看到有很多小小的,黑黑的.,亮亮的,薄薄的種子,足足有三四十顆。
太陽(yáng)花很強(qiáng)壯,有一次,我不小心碰掉了一枝太陽(yáng)花。我把這枝太陽(yáng)花插入土里,第二天就開出了花朵來。它的生命力真旺盛啊!
我愛你的美麗和堅(jiān)強(qiáng)!我愛你!太陽(yáng)花!
觀察植物作文 篇5
xx年9月19日 晴
今天把一把黃豆放到紙杯里,倒上半杯水。過了半天,發(fā)現(xiàn)黃豆的個(gè)頭變大了一些。它們的表面上出現(xiàn)了一層透明的皮,而且皮上有一些皺紋。泡豆子的水發(fā)出難聞的氣味,媽媽說是豆腥味。豆子被皮包著,但是里面好像要裂開,出現(xiàn)一道裂紋。
xx年9月21日 晴
放學(xué)后我回到家,第一件事情是給黃豆換水。今天豆子變大了很多,鼓了,長(zhǎng)了。可以看到豆子分成兩片豆瓣。豆子身上的.透明的皮不皺了,被豆瓣撐得滿滿的。能看到豆瓣中間夾著個(gè)小芽。把水換掉后,就沒有豆腥味了。
xx年9月23日 陰
今天繼續(xù)給黃豆換水。黃豆的個(gè)頭更大了一些,而且顏色變得發(fā)白了。豆子發(fā)出的小芽長(zhǎng)大了一點(diǎn),把豆皮撐得鼓出來一點(diǎn)點(diǎn)。兩片豆瓣之間的裂縫更加明顯了。班里有些同學(xué)的豆子都發(fā)芽了,我有些著急。
觀察植物作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆圓葉椒草,我每天沒事就去看他們。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密。它沒有別的植物那么嬌氣,十分好養(yǎng)活,我媽記性不好,經(jīng)常忘記澆水,但是我想起來的時(shí)候就覺得它可能死了,就去拿著水瓶過去了,我看著它發(fā)愣:盆里的土都干裂開了,它居然完好無損的活了過來,我趕緊為它澆水,一次性澆了一瓶水,底下的托盤里都是水,我忽然想到它會(huì)不會(huì)淹死,過了幾天也沒有淹死,反而長(zhǎng)的更加茂盛了。
但是圓葉椒草面向陽(yáng)光的那一面長(zhǎng)的超乎想象,盆里都長(zhǎng)不下了,我想剪去,可是覺得好不容易它才長(zhǎng)這么大,我一下減掉挺可惜的,媽媽說找個(gè)盆把剪下來的插在里面,說不定它就活了呢!我把剪下來的插在空盆里面,過了幾天它不但沒有蔫,反而長(zhǎng)的特別好,這種植物的.生命力太頑強(qiáng)了,太好養(yǎng)活了,誰(shuí)知道那剪下來的小枝小葉竟然生根發(fā)芽了,而且長(zhǎng)的比原來的葉子好看多了,淺綠色,就是到了冬天也依然綠油油的,根本沒有要枯萎的意思,也就是說,只要給點(diǎn)水就可以一直生長(zhǎng)下去,不用多么麻煩。
之后,我把它壓著別的枝葉生長(zhǎng)的剪了下來,插進(jìn)了另一個(gè)盆里,不出所料,長(zhǎng)的茂盛,不知道是不是盆大的原因,那盆圓葉椒草就是比另外兩盆更容易生長(zhǎng),我覺得,如果就讓它們這么繁殖下去,我都可以開個(gè)店了吧!就是天冷比天熱生長(zhǎng)慢很多。
這樣時(shí)間長(zhǎng)了,自然就熟悉它了,看它就像看自己的朋友一樣,我們家已經(jīng)養(yǎng)它好幾年了,它已經(jīng)是我們家的一份子了。覺得如果哪天它突然沒了,還是很不習(xí)慣的。
觀察植物作文 篇7
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁,靜靜的`等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會(huì)兒便說:“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦。”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來,我的心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說:“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。
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