新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦15篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
首先，設(shè)定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。
課后必須留出足夠的時(shí)間完成正常的練習(xí)和作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占用休息時(shí)間，要認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先，我們應(yīng)該知道一周內(nèi)要做什么，然后制定一個(gè)時(shí)間表。填寫(xiě)你必須花費(fèi)的時(shí)間清單，比如吃飯、睡覺(jué)、上課和娛樂(lè)。安排好這些時(shí)間后，選擇合適的空閑時(shí)間，留出一些休息、愛(ài)好和娛樂(lè)的時(shí)間，這對(duì)學(xué)習(xí)非常重要。一份時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但它可以讓你知道如何控制本周的時(shí)間，讓你有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和玩耍。
第二、學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。
這意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，要快速瀏覽學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以便及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你應(yīng)該注意細(xì)節(jié)。在不太重要的地方，你可以
第三、充分利用課堂時(shí)間。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生從充分利用課堂時(shí)間中受益匪淺，這意味著課后花費(fèi)的時(shí)間更少。在課堂上，我們應(yīng)該及時(shí)配合老師，做筆記，幫助我們記住老師教的東西。積極獨(dú)立思考，跟上老師的思路尤為重要。
第四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。
課堂上做的筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅是老師課堂上教的重要內(nèi)容，還有那些還模糊不清的'知識(shí)。如果你經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記和課本，做一些相關(guān)的練習(xí)，你就能更深刻地理解這些內(nèi)容，讓你的記憶保持得更久。定期復(fù)習(xí)可以有效提高你的考試成績(jī)。
第五、.如果可能的話，找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。
為你的學(xué)習(xí)選擇一個(gè)地方非常重要。它可以是你的單獨(dú)書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但必須是舒適、安靜和不受干擾的。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，你應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)，避免“身在，身在漢”。
第六、樹(shù)立正確的考試觀。
平時(shí)考試的目的主要看你對(duì)功課掌握的如何，所以要冷靜對(duì)待，不要作弊。也許，有一兩次，你的考試成績(jī)不盡如人意，但也沒(méi)關(guān)系。只要你努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，下次一定會(huì)取得好成績(jī)。通過(guò)考試，你可以了解更多關(guān)于下一步學(xué)習(xí)的知識(shí)，并幫助你記住新知識(shí)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
對(duì)于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已沒(méi)有讓我們盡情玩耍，放松自我的時(shí)間了！所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率是我暑假的首要目標(biāo)。我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。2、多做數(shù)理化的習(xí)題。3、整理筆記，復(fù)習(xí)課本。4、利用網(wǎng)絡(luò)多和他人交流學(xué)習(xí)方法。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力，必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你的.呢？
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計(jì)劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起來(lái)看看吧！
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書(shū)，學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每?jī)商鞂?xiě)一篇日記或作文，提高自己的寫(xiě)作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù)，爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快，豐富多彩！
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃中有一句話是這么說(shuō)的，“一切都是提前做好的，不提前做就浪費(fèi)了”。隨著新學(xué)期的到來(lái)，幾堂新課又來(lái)到了我們面前，需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí)，取得更大進(jìn)步，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績(jī)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提高自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)課文，課前了解內(nèi)容，可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。
2、每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3、堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)
4、堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書(shū)筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí)，多思考多提問(wèn)，在筆記中記錄接收部分。
6、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞，完成報(bào)紙上的練習(xí)。
8、作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)寫(xiě)作的敏感和寫(xiě)作能力非常重要，所以要堅(jiān)持多寫(xiě)，平時(shí)多練習(xí)寫(xiě)作。
9、多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典。
10、周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識(shí)。對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的'人來(lái)說(shuō)，很多人可能會(huì)放縱自己，但是我們一定要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們四年的大學(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi)，這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以，堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)點(diǎn)東西！
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各科成績(jī)都很優(yōu)秀，沒(méi)有偏心，我們?cè)谶@里規(guī)劃新學(xué)期，如下:
第一，做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1.粗略閱讀課本，找出這一節(jié)與哪些舊知識(shí)有關(guān)，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2.寫(xiě)出這一節(jié)的總結(jié)；
3.找出這一節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二，聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是聽(tīng)好課，而聽(tīng)課應(yīng)該是:
1.有明確的學(xué)習(xí)目的；
2.上課特別注意理解。
第三，做課堂筆記。
記筆記對(duì)復(fù)習(xí)和作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2.上課記筆記之后，也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
第四，做作業(yè)。
1.做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí)，了解其確切含義，明確適用條件，明確使用它解決問(wèn)題的步驟；
2.認(rèn)真審題，明確設(shè)題條件和做題要求；
3.理清解題思路，確定解題步驟；
4.認(rèn)真仔細(xì)地做題，不搞馬虎工作，做完后認(rèn)真檢查；
5.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6.遇到自己不會(huì)的問(wèn)題，不要急著問(wèn)老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，一定要層層剖析，循序漸進(jìn)，多方接觸，理清線索，下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。；
7、如歷史、地理、生物、政治，這些都是需要背的，做之前要背。
第五，課后復(fù)習(xí)。
1.及時(shí)復(fù)習(xí)；
2.計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3.課本、筆記、教材一起使用；
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力，我決心去做。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
新學(xué)期，新氣象，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。生活中，我要學(xué)會(huì)自己做飯，幫媽媽做家務(wù)，自己的事自己做，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的'習(xí)慣，不懂就問(wèn)，做到勤動(dòng)腦，多動(dòng)手。
新學(xué)期，我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們友好相處，幫助別人。重要的是我要加油！我要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能貪玩了，每天中午練字和看書(shū)，放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè)，做到獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。
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開(kāi)學(xué)了，我馬上又進(jìn)入四年級(jí)第二學(xué)期。可是我的成績(jī)并不理想，所以我準(zhǔn)備開(kāi)始提高語(yǔ)、數(shù)、英這三科的成績(jī)，并提高作文水平。所以，我為自己訂制了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.上課時(shí)注意聽(tīng)講，腦袋跟老師的思路去做，還要多舉手發(fā)言。不可以開(kāi)小差。
2.多讀一些課外書(shū)，還要用筆劃出書(shū)中的.好詞好句，并用一本筆記本抄下來(lái)，還要在寫(xiě)作文中用上這些抄寫(xiě)下來(lái)的好詞好句。
3.放學(xué)回家后，做作業(yè)的時(shí)間盡量控制在半小時(shí)和1小時(shí)之內(nèi)，剩下的時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)。
4.每天晚上9:30睡覺(jué)，第二天有精神地上課。
5.做練習(xí)題一定要仔細(xì)做，讀懂題后再開(kāi)始做題。
6.遇到不明白的問(wèn)題盡量想辦法算出來(lái)，實(shí)在想不出來(lái)的要去問(wèn)爸爸媽媽。
以上是我訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)爸爸媽媽和老師按照計(jì)劃監(jiān)督，做錯(cuò)的地方要指出來(lái)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。時(shí)光匆匆，新學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的'用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃一在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃二新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。
1.語(yǔ)文：
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級(jí)老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí)，每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容
5、每學(xué)一課做一課的'《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上
2.數(shù)學(xué)：
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上
4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下
5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)，要不然，什么計(jì)劃都是空談。其次，制訂了計(jì)劃，一定要有執(zhí)行力，爭(zhēng)取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì)變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記。有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)：就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文。過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確：就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體：就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了能夠盡快從快樂(lè)的暑假中回過(guò)神來(lái)，我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文：
1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí)，專心聽(tīng)老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒(méi)有丟掉不會(huì)的東西。
3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì)，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對(duì)沒(méi)有。確定沒(méi)錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文大體相似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎，不然的話，我媽媽不會(huì)原諒我的
第二步：媽媽給我制定新的英語(yǔ)計(jì)劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復(fù)著英語(yǔ)單詞，早上聽(tīng)，中午聽(tīng)，晚上聽(tīng)，這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話只要是我見(jiàn)到她，她就跟我說(shuō)：“Hello，Qing Qing，good moning，Glad to meet you。How are you?等等，”開(kāi)始我覺(jué)得好別扭，可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對(duì)話，成了我的習(xí)慣，覺(jué)得如果媽媽不和我對(duì)話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計(jì)劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì)，而且還記的.很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對(duì)比法，來(lái)記這些新知識(shí)，這樣我就覺(jué)得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的玩了，這不就兩全其美了嗎?
第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后中學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家覺(jué)得怎么樣?
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃11
光陰似箭，光陰似箭。一瞬間，我在校園的生活已是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！笔堑模瑳](méi)有錯(cuò)，但是我不是這么認(rèn)為，由于我沒(méi)有甚么新學(xué)期，為何這么說(shuō)呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的進(jìn)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，批評(píng)我，教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表，但是，上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)2一名。我感覺(jué)對(duì)不起他們，讓他們失望了，其中我最對(duì)不起5班班主任，由于他對(duì)我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關(guān)心我。
我的心里面不是滋味，因而我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去。“終究放假了”我跟他人在玩的時(shí)候，我表面上是又說(shuō)又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受�。∮捎谒麄兛嫉煤�，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在檢討，究竟是甚么緣由呢？難道是工夫不夠嗎？因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間？以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃�！疤彀�！”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、一2一個(gè)星期、845天，總共加起來(lái)剛恰好“一000”下面我將做“一000”個(gè)目標(biāo)的打算。
首先，我給自己已找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話，自信地做了事，我們的自信就可以真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對(duì)一個(gè)人是多么的重要呀！其次，我將要盡可能的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的.我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》一0則的真實(shí)的含義，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。這就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)跟學(xué)年目標(biāo)。
日目標(biāo)——吾日3省吾身；
周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之；
月目標(biāo)——溫故而知新；
學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之，其不善者而改之；
年目標(biāo)——士別3日，當(dāng)刮目相看。
第3，我希望自己能再接再礪，迎接高中的的每天、每節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎樣說(shuō)，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐一去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，他人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已做好了辛苦的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必定的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在漸漸地向我逼近，心里的壓力也愈來(lái)愈大了。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭�(qǐng)老師跟同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我，我不會(huì)孤負(fù)你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別3日，是哭還是笑，我們最后一見(jiàn)分曉吧！加油吧！振作起來(lái)吧！我要跟時(shí)間比賽！為明天喝彩！
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃，有步聚地進(jìn)行，為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：
按時(shí)到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語(yǔ)文，二、四讀英語(yǔ)，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫(xiě)書(shū)法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢？
要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神，鉆到學(xué)習(xí)中去，克服學(xué)習(xí)中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂就問(wèn)。
老師，問(wèn)同學(xué)或查找資料，正如葉劍英所說(shuō)：“功書(shū)莫為難，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)�！边@是千真萬(wàn)確的`真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫(xiě)出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看，自然就會(huì)進(jìn)步，杜甫云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”所以“有志者，事竟成�！�
以上計(jì)劃即日開(kāi)始實(shí)施，今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，成績(jī)一定會(huì)更好。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好開(kāi)始是成功一半。新年新春新學(xué)期，我也該有新打算。過(guò)去一年在我努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定成績(jī)，在本年學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下
一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善反思自己繼續(xù)努力方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)路指明方向。
二具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.身為一個(gè)烹飪營(yíng)養(yǎng)教育專業(yè)學(xué)生，對(duì)于工科成績(jī)是非常重要，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多做一些課外作業(yè)。
7.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
8.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)興趣。
俗話說(shuō)興趣是最好老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)基礎(chǔ)，是人生出發(fā)點(diǎn)，也是人生極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就，諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。
各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃14
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各科成績(jī)優(yōu)秀，且在學(xué)科上不存在偏心，特在此制定開(kāi)學(xué)計(jì)劃如下：
第一，做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是：
1、粗略閱讀課本，找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān)，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、寫(xiě)出這一部分的摘要；
3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)就是好好聽(tīng)課，而聽(tīng)課應(yīng)該是：
1、有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、課堂上特別注意“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、上課記筆記后，也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí)，了解其確切含義，明確適用條件，明確運(yùn)用它解決問(wèn)題的步驟；
2、認(rèn)真審題，明確設(shè)題條件和做題要求；
3、理清解題思路，確定解題步驟；
4、做題認(rèn)真仔細(xì)，不搞馬虎工作，做完后認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急著問(wèn)老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，一定要層層剖析，循序漸進(jìn)，多方聯(lián)系，理清線索，下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的，在做之前都要背下來(lái)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
每天早上起床背五個(gè)單詞，去學(xué)校如果有時(shí)間可以看一些課外書(shū)，把好詞好句抄下來(lái)。
中午放學(xué)回家，如果有作業(yè)先寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有作業(yè)的話可以玩一會(huì)。
下午放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課，再把早上背的單詞復(fù)習(xí)一遍。
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