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通用形容社會現(xiàn)實的句子23句
當你說這社會現(xiàn)實時，先看看自己又有什么價值。作者：李宮俊 出處：李宮俊的詩下面是小編為大家提供的形容社會現(xiàn)實的句子23句,歡迎大家分享。
1、貧窮的人往往富于仁慈�！实�
2、失望雖然常常發(fā)生，但總沒有絕望那么可怕�！s翰遜
3、生容易，活容易，生活不容易人生就像杯苦茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。
4、有時，總覺得時間不夠用，卻又不知它去了哪里，日子總是如此不好不壞。
5、得意時，須尋一條退路，不死于安樂；失意時，須尋一條出路，可生于憂患。有比快樂、美貌、藝術、財富、知識、天才更寶貴的東西值得我們?nèi)プ非�，那就是�?yōu)秀而純潔的品格。追求一種淡泊，坦然面對生活對你的賜予，包括所有的磨難和不公，用平和淡定的心態(tài)去看待社會現(xiàn)實中的一切。
6、血染江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場勘華。
7、不要對我太好 這樣我會分不清是友情還是愛情。
8、當你快樂時，你要想，整人短信這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
9、你不知道我現(xiàn)在所想的，就像我不知道你現(xiàn)在所想的一樣，兩個互相都不敢把真心掏出來的人怎么可能做到心有靈犀一點通？我們彼此還在逞強，認為是很愛對方的，但是在現(xiàn)實社會之中，我們的愛又能抵擋多少的風吹雨打？所以，請不要再裝作真的很愛我可以嗎？至少這樣可以讓我很清楚的知道原來自己并不是你值得愛的人。
10、人文的失落和淪陷是整個民族的失落和淪陷，是整個社會的異變和悲哀，作者用光怪陸離的文筆描述了一個光怪陸離的假想的人文失落的社會，但帶有現(xiàn)實社會的影子。尋找人文，人文在哪兒呢？這不能不讓人沉思，讓人警醒。
11、社會已經(jīng)足夠現(xiàn)實，讓我們給生活留一點詩意，留一點盛裝的權利。
12、當然，眾怒難犯的社會現(xiàn)實，導致司法人員更容易進行擴張解釋而且力度往往很大。
13、面臨這類綱紀不振，風氣頹弊的社會現(xiàn)實，王應麟感觸解救的根柢對策就是導之以三綱五常，倡之以忠孝節(jié)義，以儒家的忠孝節(jié)義觀點為君臣指明標的方針，明是非，別善惡。
14、如果把所有當官的都殺掉，的確有冤枉的，如果隔一個殺一個，還有漏網(wǎng)之魚。
15、物業(yè)物業(yè)，越做越累，工資不高，領到想跑，待遇不好，飯吃不飽。
16、公司"蠻"牛，菜不放油，環(huán)境不行，衛(wèi)生特勤，烈日炎炎，腳臭熏天，寒氣逼人，崗內(nèi)氣人。
17、問題不在于使學校成為工商業(yè)的附屬機關，而在于利用工業(yè)的各種因素使學校生活更有生氣，更富于現(xiàn)實意義，與校外經(jīng)驗有更密切的聯(lián)系。這種改造標志著一種社會，其中人人都應從事一種職業(yè)，使別人的生活更有價值，更能認識連結(jié)人們的紐帶，打破人與人之間的隔閡。這種改造意味著一種事態(tài)，每個人對他的工作興趣，不是勉強的，而是明智的，即每個人的工作部是和自己的能力傾向志趣相投的。作者：杜威
18、人到了一定年齡：不和社會較真，因為較不起； 不和小人較真，因為不值得； 不和朋友較真，因為不能棄；不和自己較真，因為傷身體；不和親人較真，因為傷和氣；不和往事較真，因為沒價值；不和現(xiàn)實較真，因為要繼續(xù)。 人生下好自己的棋，演好自己的角色，健康的活著，平淡的過著，真實的愛著，樂此不疲的忙著，就是一種完美，就是一種財富，就是一種快樂，就是一種幸福。
19、舊制度把學校與社會中間劃一深溝，把教育與戰(zhàn)爭中間劃一深溝，把教員與學生中間劃一深溝，新制度必要消滅這些嚴格的區(qū)別，舊課程缺乏時代性、現(xiàn)實性、伸縮性，必須改變。作者：徐特立
20、夫妻間只要彼此有愛，情真意切，即使在這浮華，利欲熏心的現(xiàn)實社會中，雙方終會達成共識，融為一體，人性中的真善美也因為心中有責任有擔當有真情傳遞出一份暖人心扉樸實無華的感動。法律只能保護財產(chǎn)卻保護不了感情，無法維雙方永恒的婚姻。倘若夫妻間互相堅守著彼此的愛情親情，將內(nèi)心的我執(zhí)徹底打散，那么任何的名利與外界的誘惑都無法成為雙方執(zhí)手相守到老的絆腳石
21、有人給你一巴掌，你知道什么叫現(xiàn)實�，F(xiàn)實再給你一巴掌，你才明白這叫社會。
22、可以說，在沒有理解能力的人身上，黨把它的世界觀灌輸給他們最為成功。最明顯不過的違反現(xiàn)實的東西，都可以使他們相信，因為他們從來不理解，對他們的要求是何等荒唐，因為他們對社會大事不發(fā)生興趣，從來不去注意發(fā)生了什么事情。正是由于缺乏理解，他們沒有發(fā)瘋。他們什么都一口吞下，吞下的東西對他們并無害處，因為沒有殘渣遺留，就像一粒玉米里不加消化地通過一只鳥的體內(nèi)一樣。作者：喬治·奧威爾
23、我們接受的教育總是充當理想的成分，理想的人是真誠，可靠，舍己為人。現(xiàn)實社會，最脆弱的卻是理想。現(xiàn)實點，才有出路。
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