【實(shí)用】后悔的作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的后悔的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

后悔的作文600字 篇1

　　近段日子里，常常，甚至在夢(mèng)中，我都在后悔。內(nèi)心也常常指責(zé)我：那天，你那么做，真不應(yīng)該！

　　前些日子，我們班上了一節(jié)外校老師講的課，大家的學(xué)習(xí)興趣都格外的濃，我也不例外。下課了，一位微機(jī)老師留下我，因?yàn)橄鹿?jié)課要用投影機(jī)，而我們班的投影機(jī)遙控器壞了，老師讓我到鄰班去借投影機(jī)的遙控器一用。

　　我向四（7）班跑去……

　　我來(lái)到四（7）班的'教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)緊閉著，因?yàn)槭窍抡n時(shí)間，我一手推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)教室光線很暗，我沒(méi)注意到一個(gè)老師還在講課，還好奇地想，同學(xué)們?yōu)樯抖级硕苏�正地坐著呢�?/p>

　　我連一個(gè)招呼都沒(méi)打，也沒(méi)有喊”報(bào)告“就三步當(dāng)作兩步跨過(guò)教室的門(mén)檻，向第一排的第一個(gè)同學(xué)走了過(guò)去。我問(wèn)他：”能不能借用一下你們班的投影機(jī)遙控器？“他的眼睛絲絲地盯著我足有十幾秒。他沒(méi)有回答我，我已經(jīng)有些沉不住氣了。

　　我又一次問(wèn)他：”能不能借用一下你們班的投影機(jī)遙控器？“這次我問(wèn)他的聲音明顯比上次提高了好幾分貝。他還是用他憨厚老實(shí)的眼光盯著我，死死地盯著我。他仍然不回答我。

　　我生氣到了極點(diǎn)，用手抓住門(mén)的把柄，狠狠地關(guān)上門(mén)，走了出去。剛走兩步，教導(dǎo)主任跑了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”云翀，怎么了？！后面有一大堆領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)課，你進(jìn)去怎么連‘報(bào)告’也不打……“，我馬上明白了過(guò)來(lái)，我糊涂到了極點(diǎn)！生氣得一點(diǎn)禮貌也不講。頓時(shí)，我的腦子里只有兩個(gè)字”后悔“！我連忙回答教導(dǎo)主任：”真是對(duì)不起！對(duì)不起……“我現(xiàn)在真的好后悔，為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)那么做！可惜，這世上沒(méi)有賣后悔藥！

　　如果可以讓事情重來(lái)，我一定會(huì)做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生！還好，現(xiàn)在還不晚，從今天做起，從這一刻開(kāi)始做起，我一定講禮貌！我要讓全世界的人都知道，我是一個(gè)講禮貌的好學(xué)生、好公民、乖孩子！

后悔的作文600字 篇2

　　踢足球，原本是一個(gè)快樂(lè)的眾所周知的體育項(xiàng)目，我卻用它破壞了課堂紀(jì)律。事情時(shí)這樣的：

　　4月3日下午兩點(diǎn)，正是下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴聲一響，老師拿著U盤(pán)走進(jìn)了教室，我們開(kāi)始了數(shù)學(xué)課堂之旅。老師先給我們講了方形紙折成三角形后的度數(shù)怎么計(jì)算，我開(kāi)始聽(tīng)得還興致勃勃，后來(lái)就覺(jué)得老師總講一張卷子上的題也太沒(méi)意思了，就從書(shū)包里摸出一個(gè)本子，一本正經(jīng)地寫(xiě)起了日記。不一會(huì)兒，就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師示意我收回，我就乖乖地把本子收起來(lái)了，繼續(xù)聽(tīng)課�？蛇@幾句批評(píng)并沒(méi)有讓我完全的收回心思聽(tīng)課，當(dāng)我的鋼筆掉在地上，我俯下身子去撿筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊同學(xué)的桌子下面有個(gè)足球，正在那個(gè)同學(xué)的腳下踢來(lái)滑去的，好玩極了。我于是興奮得忘記了這是數(shù)學(xué)課堂，讓同學(xué)把球借我玩會(huì)兒。我用腳勾過(guò)足球，開(kāi)始和同桌田田進(jìn)行了一場(chǎng)超小規(guī)模的點(diǎn)球大賽，還小聲說(shuō)著“走你！”“來(lái)了”“進(jìn)球”……

　　做壞事總是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。果不其然，老師發(fā)現(xiàn)我們倆個(gè)總是低著頭，不看黑板。正巧這時(shí)足球飛過(guò)田田的雙腳，飛到過(guò)道里停下了。老師明白是怎么回事了，沒(méi)有說(shuō)話，只是用犀利的`目光瞪著我，那目光好像要把我的身體穿出兩個(gè)洞似的。我的心咚咚地跳得很響，我開(kāi)始害怕了，一堂數(shù)學(xué)課，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還一錯(cuò)再錯(cuò)啊！我懊悔極了，心里開(kāi)始生自己的氣，怎么就控制不住自己的行為呢？課后我被叫到了老師辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還給媽媽打了電話，媽媽也在電話里批評(píng)我做事不分場(chǎng)合，讓我馬上給老師道歉，并且保證以后課上認(rèn)真聽(tīng)講，絕不再做與課堂無(wú)關(guān)的事情。我哭了，含著眼淚給老師道歉，并且做了以后絕不再犯的保證。

　　我是真的后悔呀！還不如好好的把四十分鐘的課聽(tīng)完，還能學(xué)到知識(shí)，有所收獲。我這么玩了一大節(jié)課，自己沒(méi)聽(tīng)課，影響了其他同學(xué)，還讓老師、父母跟著生氣、操心，真是太不值得了，太沒(méi)意義了！以后我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，再也不做這類事情了。

后悔的作文600字 篇3

　　在我上六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，做了一件讓自己后悔不已的事。這件事讓我永遠(yuǎn)都不可能忘記，因?yàn)檫@一件事給我留下來(lái)的傷疤只要一照鏡子馬上就能看得到。

　　我清清楚楚的記得，在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)星期的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我終身難忘的后悔事。在那一天的上午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我和我的幾個(gè)朋友和往常一樣到音樂(lè)教室的走廊上玩耍。其實(shí)在那天之前，走廊上就已經(jīng)發(fā)生了一些不愉快的事情了，不過(guò)那是上一屆的六年級(jí)學(xué)生干的，所以老師也不太同意讓我們這一屆的學(xué)生去那條走廊上玩，但我們還是到那里去玩了，所以才發(fā)生了一件讓我后悔的事。一開(kāi)始，我們?cè)谀抢锿娴暮煤玫�，高高興興地。接著，我就對(duì)一個(gè)和我很要好的朋友做了一個(gè)惡作劇，做完了惡作劇之后，我轉(zhuǎn)過(guò)身子馬上開(kāi)始逃跑，可那位同學(xué)跑步的速度很快，馬上就從后面追上了我，飛快的跳到了我的背上，此時(shí)我的整個(gè)身體都往前傾斜，緊接著，臉就往地上貼，然后，悲劇就發(fā)生了，我竟然是牙齒先碰到地上了，起來(lái)之后，就發(fā)現(xiàn)我的門(mén)牙已經(jīng)有半顆被我摔斷了。但我還是正常的回教室上課。

　　到了吃午飯的時(shí)候，我用門(mén)牙把飯咬下去，結(jié)果是一陣劇烈的疼痛，所以吃飯也用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。而這一天，黃余田村正在舉行著熱鬧的交流會(huì)，我的爸爸、媽媽也來(lái)過(guò)，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，晚飯吃完之后，我到交流會(huì)上，買了一個(gè)手抓餅來(lái)吃，結(jié)果用門(mén)牙去咬還是無(wú)比的疼痛，所以吃手抓餅也花了很長(zhǎng)的.時(shí)間。

　　這件事給了我一個(gè)沉重的教訓(xùn)。老師已經(jīng)多次跟我們說(shuō)過(guò)：我們是六年級(jí)的學(xué)生了，一定要認(rèn)真讀書(shū)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。同學(xué)們，我們一定要讓文明伴我行，一定要聽(tīng)老師的話，真正做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

后悔的作文600字 篇4

　　語(yǔ)文老師說(shuō)，今天要考試。這樣，一樣令人驚心動(dòng)魄的考試就要開(kāi)始了。

　　考卷發(fā)了下來(lái)，我把這張考卷瀏覽了一番，得意洋洋，心里想：哎呀，怎么這么簡(jiǎn)單啊，這么簡(jiǎn)單的題目我不用幾分鐘就把它給做完了。像這樣的考卷還給我們六年級(jí)的做，唉，出考卷的人真是太失敗了。我拿著筆，做到看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中矜持的矜字我不會(huì)寫(xiě)，我就跳了過(guò)去。做到了閱讀題的時(shí)候，我抓耳撓腮地想這道題怎么做，其余的`就沒(méi)有顧及到了。做完了一題又一題，心里覺(jué)得美滋滋的。臉上露出了開(kāi)心的笑臉。開(kāi)始寫(xiě)作文了，我作文一氣呵成，寫(xiě)了500字。作文也寫(xiě)完了，我就沒(méi)有再去檢查考卷了，等到要交的時(shí)候，我胸有成竹地把考卷交了上去。

　　第二天，老師把考卷改完了，開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。我端端正正地做好，信心十足，覺(jué)得自己肯定能上90分�？墒�，這卻出乎我的意料，我居然連80分都沒(méi)有。等到考卷發(fā)下來(lái)，我看了看，都是錯(cuò)那些不該錯(cuò)的。就像矜持的矜沒(méi)寫(xiě)扣了1分，按課文內(nèi)容填空，寫(xiě)了許多的錯(cuò)別字，又扣了5分，造句忘了把那個(gè)要造的詞語(yǔ)寫(xiě)在前面又扣了2分，課內(nèi)閱讀，一題沒(méi)有做扣了5分，課外閱讀一題忘了劃線扣了3分，我的基礎(chǔ)分只得了55分；作文呢？書(shū)寫(xiě)潦草，馬馬虎虎，用詞不當(dāng)，又有許許多多的錯(cuò)別字，語(yǔ)句有些不通……所以這次作文我只得了23分�；�礎(chǔ)分和作文分加起來(lái)只有78分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊。以前，我都是考95分的。這次，卻退步這么多，我馬上擺了個(gè)臭臉，心里很自責(zé)，內(nèi)疚，為什么我考得這么差？

　　通過(guò)這次的事情，我明白了一個(gè)道理：我們考試的時(shí)候不能馬馬虎虎，要檢查3或5篇，不然到那時(shí)候你后悔就來(lái)不及了！

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