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【熱門】愚人節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
過幾天就是一年一度的愚人節(jié)了,我與許鑫覺得孫晗人小,好欺負(fù),所以準(zhǔn)備愚弄愚弄孫晗。
那天早上早讀課下課時(shí),我與許鑫討論起愚弄孫晗的對策。許鑫對我說:“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文,結(jié)果讓她跑個(gè)空,你覺得邊咋樣?”我皺著眉頭,說:“不行,這事萬一給老師知道了,咱們倆還不得給老師罵個(gè)狗血噴頭。噢,對了,我們學(xué)校不有個(gè)‘超港’分店嗎?我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕,等她選好了蛋糕,準(zhǔn)備讓我倆付錢時(shí),我倆趕緊逃跑,而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉。”許鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來,對我的計(jì)策表示贊同。
到了愚人節(jié)那天,意想不到的.是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的“法律”:不允許在愚人節(jié)這天愚弄?jiǎng)e人。
這下好了,我與許鑫精心策劃的“愚人計(jì)劃”,算是泡湯嘍!
愚人節(jié)作文2
今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。
那天我不知道是愚人節(jié),我像往常一樣若無其事的走進(jìn)班級,可是我發(fā)覺今天班級里的氣氛有點(diǎn)怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時(shí)候,絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的.還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個(gè)“驚天動(dòng)地”的事情之后,我也開始了我的惡作劇。班級里每一個(gè)人的臉,都像化了妝似的非!捌痢。
最后有一位同學(xué)說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。
愚人節(jié)作文3
4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的'確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來一個(gè),都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)作文4
明天,四月一號是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。
我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結(jié),別人一打開。“嘭!”一個(gè)小丑頭打在你的臉上,哈哈,你中計(jì)了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的`空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說:“你要不要吃巧克力。俊彼f:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴。”然后他嘗了嘗,說:“什么巧克力啊!這根本就不是巧克力。
愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié)到了,我高高興興地來到了學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快地過去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗人了,我現(xiàn)對我班的李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊(duì),等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的'“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托!睕]想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂,但最多的還是快樂,哈哈!
愚人節(jié)作文6
今天是四月一日愚人節(jié),早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個(gè)同學(xué),就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的'說:“你的鞋帶掉了,還不系起來。”楊宇斌信以為真,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒有。有人說:“白癡,今天是愚人節(jié)!”就這樣上過當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了,我們對教室里大叫:“施怡你媽媽來了!笨墒菦]有人信我們。一個(gè)人說:“她們在捉弄你,別信她。”可是我們說真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門口說:“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。
愚人節(jié)作文7
啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到了,老師會(huì)對我有多么‘好’啊!趕快行動(dòng)!來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都濕透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作。∵@不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后,我按老師要求去做了。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學(xué)了,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的'命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文8
終于挨到放學(xué)了,電鈴還沒停下,我以抓起書包“飛奔”到了自行車棚,速度之快,讓你無法想象,不一會(huì)兒,我便在回家路上了。這時(shí),班長的嗓音從后面?zhèn)鱽恚骸?/p>
仁杰,你的鑰匙掉了!”唉,又來了,就連放學(xué)也不放過,不愧為“負(fù)責(zé)任”的班長。于是,我轉(zhuǎn)過頭來回來回了一句:“饒了我吧!”“真的,我沒騙你,你的鑰匙真的.掉了!”鬼才信呢,我心里不滿地嘀咕,為了逃出這愚人的世界,我拼命地踩著自行車,揚(yáng)長而去。終于到家了,我走上樓梯,習(xí)慣的像往常那樣掏出鑰匙準(zhǔn)備開門。“哎呀!”鑰匙呢?我掏空了所有的口袋,不禁失聲叫道。今晚老爸老媽可不在家呀!要吃西北風(fēng)了。555……
愚人節(jié)作文9
4月1日,一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。
早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的.一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)作文10
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因?yàn)樽蛱焖猛,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的.放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”?墒牵有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來說了真事后,一本正經(jīng)地對我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請問的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長時(shí)間呢!
愚人節(jié)作文11
今天早上,我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué),然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,王雪瑩對我說:“你書包后面有一個(gè)東西!”我轉(zhuǎn)身看書包,沒看見啥東西,又看了好幾遍,還是沒有看見任何東西。這時(shí),王雪瑩哈哈大笑起來,對我說:“你真笨,今天是愚人節(jié)!”她又接著說:“對了,咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W(xué)吧”!
到了班里,上完第一節(jié)課后,我們一起來到劉天宇面前,我們一起對他說:“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你!蓖跹┈撜f:“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉(zhuǎn)過身去,一看沒有人,又轉(zhuǎn)過身來問:“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時(shí)他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節(jié)!”然后我們又騙了好多同學(xué),他們都被我們蒙了。
最后,回到家,我開心的.說:“愚人節(jié)真好玩!”
愚人節(jié)作文12
瑞典的電視只能播放一個(gè)頻道,而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目,宣稱利用最新技術(shù),所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機(jī)轉(zhuǎn)換成彩色圖像接受器。他們要做的`就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上,這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個(gè)操作過程。據(jù)報(bào)道,在700萬人口中,有成千上萬的人上當(dāng)受騙。事實(shí)上,真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
愚人節(jié)作文13
4月1日是愚人節(jié),而今天就是那個(gè)騙人的節(jié)日。本來我想讓別人當(dāng)一次“愚人”,結(jié)果自己先被人愚了!
下了上午的'第二節(jié)課,我正要去做操。忽然,我聽見背后有人叫我“魏文君,劉老師讓你去辦公室!”我一聽,馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時(shí),我猛然想起:今天是愚人節(jié)!我被涮了!我成了一個(gè)愚人!我正在生氣時(shí),聽見了廣播喇叭里傳出的整隊(duì)口令。要做操!等想起來時(shí),已經(jīng)晚了。我發(fā)了瘋似的沖到樓下,向操場飛奔而去。我趕到時(shí),已經(jīng)開始做操了。唉,都怪我,我怎么那么笨,別人說一句話,我就信以為真呢?
愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……
早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了!蔽乙宦牼涂纯葱f:“你上當(dāng)了!蔽乙宦犇墙袀(gè)氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。
我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了!彼犃耍f:“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的.。”下課了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人!蔽艺f:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛(jì)”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!
愚人節(jié)作文15
愚人節(jié)那天,我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!
那天,我剛起來去上街買菜了,手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來時(shí),打開手機(jī)一看,在我心目中最有威望的'人給我發(fā)了一條信息:”請你借給我二百元錢,我有急用。過兩天就還你!
我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了,他會(huì)不會(huì)有急事,會(huì)不會(huì)說我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒人接。我焦急萬分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無可奈何了,他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí),突然手機(jī)響了兩下,我一看是他發(fā)來了消息:“今天是愚人節(jié)!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒想到今天是愚人節(jié)。
雖然我被他愚弄一番,但我一點(diǎn)兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應(yīng)該很高興吧,因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰對他是真心的。
誠信待人,無論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的!
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