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敘事作文

時(shí)間:2023-06-27 10:29:10 事作文 我要投稿

【精選】敘事作文集錦五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】敘事作文集錦五篇

敘事作文 篇1

  今天胃口特別好,嘴巴無時(shí)不刻不在工作著。家里都快供應(yīng)不起了。

  “咦?剝橙器去哪兒了?”我正一手拿著一個(gè)挑好的橙子:又大又軟又紅,光看外表就知道這個(gè)橙子一定很好吃,一手在水果盤里翻找著剝橙器,坦白告訴你,這已經(jīng)是我這半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃的第三個(gè)橙子了。光是這個(gè)下午,我就足足消滅了三個(gè)橙子,還個(gè)個(gè)都是巨無霸,大約半袋話梅瓜子,三個(gè)貢柑,三塊王子餅干,徐福記系列的雜七雜八的零食,N顆桂圓,因?yàn)槠鸬猛,早飯和午飯和一塊兒吃了,分量是平時(shí)早飯的兩倍,盡管這樣,仍舊是吃不飽。

  終于迎來了晚飯時(shí)間,媽媽問大家晚上想吃點(diǎn)什么,我不知道哪兒冒出來的`主意,第一個(gè)提議:“媽媽,我要吃新疆人的拌面!有青椒、番茄的那種!多做一點(diǎn)兒!”

  不出半個(gè)時(shí)辰,噴香誘人的拌面燒好了,滿滿的一盤,我把它吃得精光。

  飯后,我這一天吃那么多食物的副作用發(fā)作了,一直坐在電腦前,消化本身就不快,再加上有那么一大堆的東西需要消化,我的肚子脹死了,連路都懶得走,每跨一步,胃里就是翻江搗海的一次騷動(dòng),簡直就是一種煎熬,一種折磨!!

  受到姐姐的命令:讓我在家的前門和后門間來回不停地走動(dòng),步伐要慢,不然會(huì)轉(zhuǎn)得旁觀的人眩暈的,次數(shù)在50—100趟左右,欽此。斯楚慧接旨。是啊,也許只有這個(gè)辦法才能挽救我了吧!

  偌大的房子里響起我一連串的腳步聲。因?yàn)槭窃诙绽,又在前、后門之間穿梭,走的時(shí)間久了,就感覺腳跟都被寒氣給冰凍了,那叫個(gè)冷!

  天哪!吃太多沒好處!

敘事作文 篇2

  不是再也寫不出文字,只是再也不想寫了,心,沒有了落地,只能渾渾噩噩的過日子,偶爾,頭腦中有些靈感,可我卻忽略它,任憑他過去,不是寫不出,而是難以執(zhí)筆去寫,一個(gè)月里,我不知道自己過得如何,是好是壞,我全然不知,對(duì)有些人,我也只是敷衍,疲憊的心,又該何去何從,夜晚的風(fēng),刺骨,卻比不上心的涼,驕陽,幾度失去光彩,而我也在陰靡中度過,沒有知覺,每天清晨,冷風(fēng)吹過我的面龐,我沒有感覺,只是隨著隊(duì)伍而訓(xùn)練,一圈又一圈,不知道跑了多久,好累,好累,卻不知道是心累還是身體累,一個(gè)多小時(shí)過后,回班級(jí)上課,也只是趴這就睡,整天跟隔壁班的那個(gè)男孩搞著曖昧不清的關(guān)系,其實(shí)我知道,自己的心,我不喜歡他,只是某些八卦的人總把我們扯到一起,漸漸的,后來才發(fā)現(xiàn),他們班男生,被我揍得差不多了,見到就罵,蠻口胡言亂語,那臟話罵的也不臉紅,后來竟成了無恥之人

  是快是慢我不知道,總是想起幾個(gè)人,一個(gè)女孩,常常想,如果她在那該多好!只是可惜,我跟她的距離,不僅僅只是見不到的距離,恐怕連心也隔膜了,風(fēng)輕云淡后,我想清楚了很多,抓不住的,放手就好,不必要死不活,緊抓不放,這樣只會(huì)讓自己更難看,其實(shí),放不下也得放,慢慢我們就會(huì)學(xué)會(huì)離別不哭,愛不是每天說八百遍,只是心不自覺的想著,想著想著就痛了,就哭了,朋友問我每天怎么這么嘻嘻哈哈、沒有一點(diǎn)情緒,總是很開心的樣子,室友說我的笑容太多太多,總會(huì)感染他們,我想說,其實(shí)我的笑靨是哭得一種表現(xiàn),只是習(xí)慣將淚水掩埋,本以為那些不會(huì)走到一起的朋友,卻還是祝福你們,校園里的愛情,太假太假,今天你們?cè)谡,明天就成了你兄弟再追了,玩玩就散了,現(xiàn)在學(xué)生也真夠jian的,每天對(duì)你笑,喊你聲學(xué)姐,背后卻桶你刀子不得不防,如今的日子悠閑得很,也不會(huì)覺得累,只是很空

  同學(xué),一個(gè)一個(gè)離校,而我也要畢業(yè)了在這個(gè)破學(xué)校呆了兩年半,從單純,變邪惡,有了友情,丟了友情,瘋瘋癲癲,哭哭笑笑,那個(gè)學(xué)校,有太多關(guān)于我的記憶了,是好是壞,都是我無法割舍的,晴天,我在學(xué)?捱^,逃課過,打過架,罵過人,抽過煙,喝過酒,有很多狐朋狗友,雨天,淋過雨,嬉戲過,大鬧過,表演過,像小丑一樣,傻傻的,光榮過,很多很多的比賽,老師疼愛過,寵過,我是才女,我不否認(rèn),就現(xiàn)在我依然是,也丟臉過,總是犯些小錯(cuò)誤,讓老師抓去罰站,好多好多,美好的記憶,在不久的將來,我也只能回憶吧!

  我們這一群瘋孩子也夠讓老師心痛了,我長大了,翅膀硬了,敢愛了,卻不敢恨,總是,不怕傷害,明知道,愛情的傷害,是難以復(fù)合的,卻依舊愛的無可自拔,到現(xiàn)在還是執(zhí)迷不悟,毫不后悔,當(dāng)回憶的畫面出現(xiàn)在眼前,還是會(huì)不自覺笑一笑,然后發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不可能了,變自言自語,真的散了,真的結(jié)束了,耳邊的音樂想起,‘想我了嗎?;是啊!想了,無時(shí)無刻不在想,就這樣,就這樣,想想就好了,我也是很容易滿足的,只要你的會(huì)議一直陪伴著我,并不奢求更多,你的動(dòng)態(tài)很少,而我的每一個(gè),都是為紀(jì)念我們的,不管是美滿,還是遺憾,是傷害,還是幸福,他都在那兒,你笑笑就好,我也會(huì)很快樂,卻不知是不是真心,朋友說我,越來越善變,我也不知道為什么你有選擇愛我的權(quán)利,但我卻沒有不愛你的理由,更沒有不愛的決心,納蘭若容一生為情所困,最后凄美而死,其實(shí)我的性質(zhì)跟他也差不多,呵呵,之所以,網(wǎng)名是陌上桑,只因?yàn)槲乙蚶锩娴哪莻(gè)女孩一樣,永遠(yuǎn)不變心。

  愛就是愛了,在學(xué)校里,聽見一男孩叫一女孩丫頭,叫得很大聲,原本在看書的我,聽見了,就不自覺的回望,是誰在喊,哪知,找到之后,那人不是你,默默離開,眼淚也就這樣留下來,他們問我怎么了,我只是不語,菊花開了,我沒有欣賞,今年的花,還是那么艷,那么傷,一切的一切都呈現(xiàn)的原來的樣子,唯一變了的是,沒有了你

  無數(shù)次想你,不分晝夜,你也想我了嗎?分開,竟這么不舍,我也害怕,我怕我會(huì)忘了你,我怕你會(huì)永遠(yuǎn)不理我,我怕的太多,每次想到這里,總會(huì)蜷縮起來,想找個(gè)只有我一個(gè)人的地方,藏起來,可我又害怕,這樣也許真的將我們的這份感情推向極端,一次又一次,告訴自己,沒關(guān)系,會(huì)好的,繼續(xù)舔舔自己的傷口,我害怕黑夜,害怕沒有你的凌晨,你一直都希望我多吃飯,健健康康的,沒有你的叮囑后,我告訴我自己,我要獨(dú)立,不能總是依賴你,沒有你我還是要活下去的,我拼命的運(yùn)動(dòng),無節(jié)制得吃飯,每天給自己一個(gè)微笑,給陌生人一個(gè)微笑,你給我的那份牽掛,會(huì)伴隨著我多久,我不知道

  真的好想

  我還會(huì)幸福嗎?總是這么想,不知不覺,天很藍(lán),我的心不在波動(dòng)了,很靜,很靜,原諒我的偶爾走神,我走了一步又一步,卻還是找不到你的影子,就怕,就這么走了,銷聲匿跡,沒有一點(diǎn)兒的不舍,你過得真的很好嘛?我過的其實(shí)不是特別的好,雖然還是有人關(guān)心,又人疼,對(duì)我而言,不是你的,我都不稀罕,不會(huì)好好珍惜,我寧愿回憶你的'溫柔,也不愿意接受別人的熱情,我死了,你會(huì)怎么辦,會(huì)不會(huì)傷心,我變心了,你又會(huì)怎么辦?剪不斷的情,藕斷絲連,沒有你的一天,過得很快,想起你的時(shí)候,很快樂,也許回憶才是我唯一感受到的幸福,也是我唯一快樂的根源,我笑得沒心沒肺,跟個(gè)孩子一樣,哭得很勇敢,不怕別人的嘲笑,只是還不夠堅(jiān)強(qiáng),總是忍不住,想找你,總是不自覺的,回到從前,輕意的將自己想說的話告訴你,又怕的的嘲笑,還是毫不隱瞞,‘妞妞’是我在心里默念了一萬遍,一億遍,卻不敢說出口的話,漫漫長夜,我不知道,自己糾結(jié)了多少回,你清楚我的一切習(xí)慣,我也知道你

  說不清的話,總是想吐出口,想想這本境地,卻不知從何開口,愛,不能說,思念,也不可以說,怨,恨,更無法開口,我想我們也只是無緣吧!不愿承認(rèn),一直逃離,不相信,后來明白,世上,無緣的不止我們,學(xué)會(huì)隨遇而安就好,不強(qiáng)求太多,最終,我們也只是被命運(yùn)打敗,臣服于宿命,歲月的時(shí)光,給我留下了多少記憶,唯一恨得就是,蒼天給我們的時(shí)間太短,我還來不及說幾句話,就這么別了,我后悔,我怨,一縷青絲,恐怕也變得枯黃,朝朝暮暮,也就不過百年,白頭偕老,你還是你,我還是我,最后還是一個(gè)人歸去,分別也好,在一起也罷,只要心不變就好

  韶華白首,我來不及放手,你就轉(zhuǎn)身離開了,留下我一個(gè)人,獨(dú)自回憶,碾轉(zhuǎn),心將凝,淚無痕,我們各自在水一方,你還是以往的那樣,只是我變了,變的是不是心,只是人,思念在漫無邊際的空氣里蔓延,一分一秒,都是窒息的痛,都是難舍難分的情,都是頹廢的我,薄霧模糊了景色,天空不再明亮,只是朦朧一片,月如鉤,情誼在嘴邊環(huán)繞,誓言在耳邊旋轉(zhuǎn),痛,碎心扉,我只是不說,并不意味著,我真的很快樂,很幸福,我用微笑面臨所有的問題。

  天冷了,雪也會(huì)飛揚(yáng)起來,是不是頭發(fā)白了,就到白頭了,那么,我想我已經(jīng)快樂,原本黑色的頭發(fā)逐漸變得枯黃了,也浮現(xiàn)了幾絲白發(fā),多久,就可以白頭了?我還在等待,我只是一個(gè)平凡女子,同樣也是個(gè)紅塵女子,我多情,卻也薄情,難改世事變遷,依舊還是走向痛苦的深淵!青春是道明媚的憂傷!任何人也會(huì)經(jīng)歷過,細(xì)細(xì)回想,我跟李魯棟就像溫庭筠與劉玄機(jī),只是曇花一現(xiàn),永遠(yuǎn)再見,跟你就像納蘭若容與他的結(jié)發(fā)妻子盧氏,呵呵,該告訴我,到底該怎么辦?人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故心人易變,真好,就像我們一樣,太美的回憶我要不起,太真的感情,我傷不起。

敘事作文 篇3

  高中生活很長時(shí)間了,學(xué)習(xí)的忙碌,生活的瑣碎,使我們每個(gè)同學(xué)都筋疲力盡,人人將近成為“國寶”。據(jù)我了解,隨著生活相處的時(shí)間長了,每個(gè)同學(xué)都有了自己無論是學(xué)習(xí),還是生活中的大大小小的煩惱。好學(xué)生遇到學(xué)習(xí)中深層次問題的煩惱,后進(jìn)生因?yàn)椤案鐐儭鼻榱x處不好而頭疼。而中等生卻既有學(xué)習(xí)上的煩惱,又有人際關(guān)系的煩惱,因?yàn)椤叭巳瞬粣壑械壬。那所有人都?huì)問為什么呢,身為中等生的我,雖身在此山中,但經(jīng)過無數(shù)例證徹頭徹尾的“分析”,小有拙見:

  從好學(xué)生的觀點(diǎn)來看:小A身為班內(nèi)“精英”,他志向遠(yuǎn),抱負(fù)大,不滿足,對(duì)自己要求嚴(yán)格,有恒心,有毅力;學(xué)習(xí)刻苦,效率高。小B躋身班內(nèi)中等,志向也遠(yuǎn),抱負(fù)也大(但和小A差一個(gè)級(jí)別),對(duì)自己要求不嚴(yán)格,沒恒心,沒毅力,學(xué)習(xí)苦,但效率低,而且易滿足,很自負(fù)。如果將他們倆個(gè)放在一起,天長日久,予盾就會(huì)顯現(xiàn)出來,小A首先身為好學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力巨重,無遐顧及其他事宜。小B又丞待進(jìn)步,而又知識(shí)不足,所以有事沒事就得向小A問幾個(gè)問題。小A呢?礙于面子,只好“耐心”講解,講完了再表現(xiàn)一下謙和:“以后有什么不懂的問題,就問我吧!”他這一謙和,可能就把實(shí)在的小B的積極性鼓動(dòng)起來。這樣小B沒有問題也會(huì)和小A閑聊幾句,讓小A怒積于心中,小B還滿不在乎,認(rèn)為小A和自己就是知已。更有甚者,小B在自己有丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),洋洋得意,喜形于外,向小A炫耀自己的“功績”,大有班門弄斧之意,盡顯落迫文人的酸腐。是矛盾,遲早要激化,小A為了保住自己的成績,不再將冤氣、怒氣憋悶心頭,又不好破壞同學(xué)關(guān)系,就找個(gè)理由尋個(gè)機(jī)會(huì),立刻將小B拋到千里之外。好學(xué)生與中等生,他們性格不同,志向各異,好學(xué)生更瞧不起中等生的阿Q精神,瞧不起中等生的不懂裝懂,瞧不起中等生的中庸低能,所以好學(xué)生不愛中等生。俗話說“道不同,不相為謀”。自此,好學(xué)生與中等生只得各自揚(yáng)鞭。

  從后進(jìn)生的觀點(diǎn)來看:再從小B講起,小C為后進(jìn)生,不用說:從沒想過學(xué)習(xí),上學(xué)是父母逼著來的,每天就是玩各種高科技(PSP、MP5、Cellphone),上課“校園江湖”或“與周公約會(huì)”,下課則和自己那些“哥們”、“兄弟”,打架、吸煙、閑逛。總而言之,除了學(xué)習(xí),這斯什么都干。這可委屈壞了小B,因?yàn)樾平常自命清高慣了,突然來了這么個(gè)人,他可擺脫不了那種酸腐。首先小B以“普渡眾生”的心態(tài),“狼外婆”的虛情假意,來苦口婆心的勸說小C,“放下屠刀,立地成佛”的說教式開導(dǎo)小C,滿以為小C會(huì)感動(dòng)的涕淚交流?扇思倚呢,根本不理他這一套,心想:“你算老幾,來教育我了,自己也不照照自己!边@樣,小B換來小C的`冷面孔,知道自己再這么喋喋不休就會(huì)讓小C暴K一頓,也不自討苦吃轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)自己的“圣賢書”?伤睦镒x得下去呢?上課一會(huì)兒看小C(小C在那玩他新買的Cellphone),一會(huì)兒又想:“他這樣會(huì)影響我學(xué)習(xí),我是否要向老師打報(bào)告呢?可打小報(bào)告不是咱這清高人干的事啊,可……

  就在這反復(fù)思想斗爭中,一節(jié)課過去,一天過去了……終于小B鼓起了勇氣,放下了“清高”的身價(jià),雄赳赳地走向老師辦公室走去,向老師匯報(bào)了小C這段和他同桌的各種表現(xiàn),并要求老師給他調(diào)換座位。老師同意了并等他走后叫來了小C,狠狠地教育了他一頓。小B又開始擔(dān)心害怕:“小C不會(huì)受老師批評(píng)后對(duì)我打擊報(bào)復(fù)吧?”小B越想越怕,兩股生風(fēng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí),小C回來兩眼怒視小B,但什么也沒說。可小B早已嚇的魂飛魄散。此事過后,小C雖記恨小B,但畢竟是同學(xué),小C也沒再追究下去。但小B的“階級(jí)局限性”讓他整天提心吊膽的,見到小C就躲著走,只是怕小C找自己麻煩,整天愁光滿面的,根本沒把心思用于學(xué)習(xí),成績就可想而知了。

  從老師的觀點(diǎn)看:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”老師呢,希望每一個(gè)自己教出來的學(xué)生都成績斐然。雖一心想著“一碗水端平,”但人之常情,對(duì)好學(xué)生有所偏愛;后進(jìn)生雖說缺點(diǎn)甚多,但在像體育、衛(wèi)生等方面有些特長,面且老師總從教育改變,發(fā)掘他們潛力的角度出發(fā),所以也不鄙棄他們;而中等生,“紛紛眾生平庸面”,教師談不上喜歡,雖然這類人過于平凡,而潛力挖掘度又過小,有時(shí)又能會(huì)提出很多要求。這也讓老師著實(shí)頭疼。他們沒實(shí)力,沒能力,沒競爭力,完全的“三無”產(chǎn)品;他們有嫉妒心,有“清風(fēng)傲骨”,有毛病缺點(diǎn),純粹的“三有”學(xué)生。滿腦子都是別人不好:好學(xué)生目中無人,壞學(xué)生仗勢(shì)欺人,老師偏袒他人,父母贊賞旁人;面對(duì)老師批評(píng)教育,滿臉不服氣,面對(duì)同學(xué)的建議,全然不放在心上;看見好同學(xué)與老師交流經(jīng)驗(yàn),一幅貌視他人的樣子,心想:“只會(huì)溜須拍馬,學(xué)習(xí)好也是奸詐小人”;聽見后進(jìn)生上課下課談瑣碎,便又想:“會(huì)不會(huì)在侮蔑我呢,這幫敗壞學(xué)風(fēng)的差生!”顯而易見,教師是無論如何也不會(huì)偏愛這種學(xué)生的。

  由此我們不難發(fā)現(xiàn),中等生之所以不受眾人歡迎是有原因的。有句話說“可憐之人必有可恨之處”也就是揭示了這個(gè)道理。中等生總有目標(biāo),但確從沒有一個(gè)持之以恒,付諸于行動(dòng)的終極目標(biāo);他們總是躊躇滿志的吶喊著“我要好好學(xué)習(xí)”,但卻從沒真正蹋下心來努力學(xué)習(xí);他們總是很疲倦,比學(xué)瘋的人累,比玩瘋的人累,因?yàn)樗麄兛偦钤趧e人的世界里,因?yàn)樗麄兛偪粗鴦e人在做什么,然后負(fù)責(zé)評(píng)論指責(zé)。所以中等生會(huì)這樣累。

  你是中等生嗎?你是否有這些毛病呢?試著改變自己吧,別把世界禁錮在狹隘的印象中,讓自己愛他人,他人才會(huì)愛自己,用實(shí)踐打破我的定論,大聲告訴我:“人人都愛中等生”。

敘事作文 篇4

  你受過委屈嗎?被人冤枉是非常難過的,猶如鋼針刺心。

  暑假里,媽媽買回來一個(gè)價(jià)值連城的水晶項(xiàng)鏈,準(zhǔn)備在她生日那天帶上它。一天早上,媽媽上班去了,我起床就看見那條水晶項(xiàng)鏈斷了,我環(huán)視了一下四周,呀!窗戶是開著的,還有野貓的毛發(fā),我明白過來了,昨天我忘了關(guān)窗,讓野貓跑進(jìn)來把水晶項(xiàng)鏈扯斷了。我本想把它修好,但我愛莫能助,我又想試試看,就“修”起水晶項(xiàng)鏈了……時(shí)間就像在飛逝,不一會(huì)兒,媽媽就回來了,看見我在“玩”項(xiàng)鏈,又看見項(xiàng)鏈已成兩段,指著我的鼻子大聲訓(xùn)斥道:“你怎么這么調(diào)皮搗蛋,你瞧,這怎么辦?都是你惹的.禍!”我聽著她的“口水攻擊”,束手無策,有口難辯呀!爸爸回來了,也對(duì)我罵罵咧咧的,我的心就像十五只水桶打水----七上八下……

  早上,我?guī)е鴿M心委屈上學(xué)去了,剛出家門,鄰居們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這樣的委屈有多么痛苦哇……

  被人冤枉是多么不是滋味啊!

敘事作文 篇5

  泛黃的日記,淡淡的浮云,少年的心,殘破的回憶。

  起

  十一月的風(fēng)是慵懶的,些微地卷夾著泥土的氣息,還有那淡淡的若有若無的野花的芬芳。那是我多熟悉的,就如同每個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻,眼前浮起的你的影子,以及心中自覺不自覺的抽痛,淡淡的,若有若無的。

  是什么把你帶到我的身邊?記不得了,也許是那個(gè)慵懶的十一月的下午,也許是陽光灑在你的臉上,也許是那一瞬間你沖著我傻笑,也許,都不是。

  我仍然記得的,只是你身上淡淡的清香,只是你那個(gè)璀璨的笑,恬靜得有若曇花。

  于是我瘋狂地搜尋著你的一切,一切的.一切,好讓我了解你多一些,再多一些。我也不知道為什么,只是覺得那樣就離你近一些,再近一些。

  于是,在那個(gè)十一月的中午,當(dāng)我慌亂的眼睛看者你的眼,心頭如小鹿亂撞般的不安,然而看者你微微低下頭,泛紅的雙頰,嘴角邊一絲不易覺察的笑。

  至今回想還能勾起我的會(huì)心一笑。

  承

  我們的日子總是過的太快,特別是那個(gè)浮躁的五月,人心似乎也變浮躁了。

  灑水車來回灑過城市的路面,一遍又一遍地?傻缆愤h(yuǎn)沒有能力如泥土般把他們?nèi)课,于是街上就有了流淌的積水,流向這個(gè)城市的最深處。灑水車依然這樣地去了又來,來了又去,道路依舊,水也依然如舊。浮躁,只是浮躁。

  我開始懷念起認(rèn)識(shí)你的以前的日子,你看起來是那么快樂,淡淡的快樂,你是屬于十一月的,難道在五月里便要凋落么?我再也看不到那個(gè)微笑的你了,難道我要把你埋在記憶的深處?

  也許是我介入了你平靜如水的生活吧?盡管你拼命笑著搖頭,但那笑容在我看來卻那樣疲憊,甚至帶著些許的敷衍。你不快樂,不是么?

  你說我們是快樂的,但那快樂終究只存在短短的一瞬,在我們穿過人流,在我們坐在湛藍(lán)的天空下;在我感覺著你淡淡的香;在你輕輕地回應(yīng)。真的,只是一瞬,而后又蒸發(fā)在空氣里。

  我懷念以前的你。

  轉(zhuǎn)

  我們終于分手了,平靜地。

  她看來有那么一點(diǎn)如釋重負(fù),我從她的眸子里讀到的。畢竟,她所需要的只是一份平靜的依靠,太過熾熱的東西不適合于她,她是恬淡的,恬淡的十一月。

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