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【熱門(mén)】故事的作文500字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的故事的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
故事的作文500字 篇1
時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷,卻沒(méi)有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二,我與六中的光陰故事也走到了尾聲
在夏天相遇,那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過(guò)三年的白線(xiàn);記得課間下過(guò)的五子棋;記得那些用書(shū)擋著,偷偷和前后位說(shuō)閑話(huà)的早晨;記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任;記得上課愛(ài)打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
記憶里的夏天總是那么炎熱,轉(zhuǎn)頭的`風(fēng)扇成了我們唯一的寄托,我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子,嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。
記憶里的語(yǔ)文課堂總是妙趣橫生,雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事,但那是獨(dú)屬老王的語(yǔ)文課。那些逗過(guò)的樂(lè)子,開(kāi)過(guò)的玩笑,被賦予的外號(hào),還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語(yǔ)文課代表的我常常不夠稱(chēng)職,老是忘記收語(yǔ)文作業(yè)又或者總是收不齊,也挨過(guò)不少訓(xùn),在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下,我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè),名字就寫(xiě)了一半,語(yǔ)文課上王老師開(kāi)玩笑般的說(shuō)著,咱班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),叫李卓,在全班的哄堂大笑中,李卓這個(gè)名字也流傳了下來(lái),而我,此后再也沒(méi)有忘記寫(xiě)名字。
三年里,我們?cè)?jīng)是樸素的十六班,后來(lái)又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒(méi)有漂亮的班服,沒(méi)有亮晶晶的熒光棒,沒(méi)有鮮花和蛋糕,但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”,有一群永遠(yuǎn)樂(lè)呵呵的胖子,也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。那些一起笑一起鬧的記憶,都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿(mǎn)人的教室。只是,不再是我們。
再見(jiàn)了,互相嫌棄的老同學(xué);再見(jiàn)了,來(lái)不及說(shuō)出的謝謝;再見(jiàn)了,不會(huì)再有的留堂作業(yè);再見(jiàn)了,我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)
故事的作文500字 篇2
在我五歲的時(shí)候,家里多了一臺(tái)古箏,媽媽囑咐我一定要學(xué)好它,說(shuō)小姑娘將來(lái)一定要有個(gè)才藝,我猶豫著答應(yīng)了,但是在心里我并不喜歡它,甚至可以說(shuō)是討厭它。
自從有了古箏,我每周都要上一堂古箏課和兩堂練習(xí)課,每天都要騰出時(shí)間練琴。小時(shí)候的我貪玩并且愛(ài)看電視,每次都被媽媽叫過(guò)去練琴,我的心里都極不情愿,心里總在想:“要是沒(méi)有古箏該多好啊!”
古箏與我,我與古箏,勢(shì)不兩立。
有一天中午,媽媽不在家,我正在客廳看著電視,媽媽打電話(huà)來(lái)讓我練琴,我對(duì)媽媽說(shuō)我想再看一會(huì)電視,不想練琴,媽媽不讓。我有些不滿(mǎn)沖著電話(huà)那頭大喊:“我不想彈古箏,我討厭它,它太枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)意思”媽媽在電話(huà)那一頭平靜地說(shuō)道:“任何樂(lè)器剛開(kāi)始學(xué)都很枯燥,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)覺(jué)得越到后來(lái)越有趣,你不信,媽媽就和你打個(gè)賭,你堅(jiān)持每天練琴,兩年后,如果你覺(jué)得還是討厭它,那媽媽尊重你的選擇,咱們不再學(xué)習(xí)古箏,好嗎?”“好。”我答應(yīng)了媽媽?zhuān)畔码娫?huà)去彈琴。古箏好像也在和我較勁,彈出來(lái)的音枯燥難聽(tīng)。
后來(lái)學(xué)古箏的.時(shí)間逐漸長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)自己可以彈一些好聽(tīng)的曲子了,我對(duì)古箏逐漸產(chǎn)生了興趣,和它也逐漸成為朋友,不再需要媽媽每天叫我去練琴。時(shí)光荏苒,歲月如梭。兩年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,媽媽問(wèn)我:“怎么樣?還討厭古箏嗎”我笑了,“不討厭,不討厭,您可真是有先見(jiàn)之明,我和古箏已經(jīng)成為好朋友了!
現(xiàn)在的我已經(jīng)圓滿(mǎn)完成古箏十級(jí),當(dāng)學(xué)習(xí)了一天疲憊的我坐在古箏前,談起美妙的古箏曲,心情就會(huì)放松。
故事的作文500字 篇3
我與汽車(chē)勢(shì)不兩立,“他”是我童年的噩夢(mèng),也是我們家現(xiàn)在的目標(biāo)。汽車(chē),大家都很熟悉!八本拖袷悄懔料嗟姆▽,你驕傲的頸頭,在校園里聽(tīng)到“呀,誰(shuí)家的車(chē)很好看,看上去很酷啊”。這時(shí)候,你會(huì)美的比花還燦爛。又會(huì)說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)家....“無(wú)論怎么說(shuō),我對(duì)車(chē)總是提不起興趣。”
一次小姨家買(mǎi)了一輛紅色的車(chē)。至于是什么牌子的我也不知道,買(mǎi)得好,不如趕得巧。那天正好是我們回老家的日子小姨就載我們一起,我看著這輛紅色的車(chē)。甚是喜歡,于是就想對(duì)爸爸說(shuō):干脆咱們家也買(mǎi)一輛車(chē)吧。之后我們坐上車(chē),車(chē)?yán)镉幸还晌兜朗刮蚁腚x開(kāi)。隨著妹妹的`一聲喊“我們出發(fā)了”坐在車(chē)上有一種前所未有的自傲感。說(shuō)不出的興奮,但到最后我卻打消了這個(gè)念頭,也打消了我想對(duì)老爸說(shuō)的話(huà),因?yàn)槲议_(kāi)始頭暈,難受。
肚子里好像有一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸。車(chē)子一會(huì)兒停停走走,有時(shí)也會(huì)晃兩下,我實(shí)在受不了,堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)。終于到站了,還沒(méi)等車(chē)停好。我便立刻推開(kāi)了門(mén)沖了出去。吐了一地,吐完了之后,果然好了很多,但頭還在暈。休息了幾分鐘,才緩過(guò)神來(lái),F(xiàn)在我一看到汽車(chē),我就跑。曾經(jīng)我認(rèn)為這只是一場(chǎng)誤會(huì)恰好罷了,我也嘗試過(guò)許多。但結(jié)果總不會(huì)變。遠(yuǎn)的距離我會(huì)吐,進(jìn)的距離我會(huì)頭暈?傊,只要我已經(jīng)進(jìn)到車(chē)?yán)锞蜏喩聿蛔栽凇?/p>
買(mǎi)不買(mǎi)車(chē),也不是我能決定的。老爸說(shuō),沒(méi)車(chē)不行,去哪都不方便,F(xiàn)在買(mǎi)輛車(chē),去哪兒就不用再搭別人的車(chē)。順便也治一下我暈車(chē)的癥狀,F(xiàn)在努力攢錢(qián),買(mǎi)一輛我們自己的小汽車(chē)。
故事的作文500字 篇4
“清明太早,立夏太晚,谷雨前后,其時(shí)適中!闭f(shuō)的就是谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)。周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣,陳老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的活動(dòng)課——“雨水落百谷生”。課堂上,我們一起品谷雨茶。
陳老師讓我們以四人小組為單位,每個(gè)小組發(fā)到五個(gè)茶杯,一個(gè)杯里裝了茶葉,其余四個(gè)供我們品茶時(shí)用;顒(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們先觀察色形。我仔細(xì)觀察,看到茶葉靜靜地躺在杯底,我拿起茶杯看了一下茶葉,茶葉有的是三瓣兒,有的是兩瓣兒的;顏色深綠色,干巴巴的。我取出一些茶葉,摸起來(lái)脆脆的,一不小心就會(huì)捏碎。我把它放到鼻子邊,聞到一股茶葉的清香,這香味沁人心脾,頓時(shí)讓我感覺(jué)神清氣爽。
這時(shí),陳老師逐個(gè)兒往裝有茶葉的杯子里倒開(kāi)水。剛倒進(jìn)水的時(shí)候,杯中的茶葉下去又上來(lái),仿佛一群在游動(dòng)的小蝌蚪。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)茶葉的葉尖兒一順朝下,有的佇立在杯底,有的游蕩在水中,有的'還漂在水面。不一會(huì)兒,水漸漸變綠了。晶瑩剔透,真好看!我深深地聞了聞,茶水清香四溢,讓人很想立即品嘗。我把它端了起來(lái),喝一口,剛開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)苦,可是慢慢回味,卻是微苦中帶著清涼,簡(jiǎn)直妙不可言。
活動(dòng)結(jié)束前,陳老師很自豪地告訴我們:“品茶是中華民族一個(gè)很悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗,被稱(chēng)為茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多種維生素以及礦物質(zhì),功效很多,能清溫去火、健牙護(hù)齒、殺菌消毒。別看小小一杯清茶,里面的學(xué)問(wèn)有不少呢!”
哦,原來(lái)茶里有這么多的文化啊!今天的品茶課,我的收獲真不少!
故事的作文500字 篇5
語(yǔ)文,主題鮮明;語(yǔ)文,變幻無(wú)常;語(yǔ)文,令我癡迷。在我記憶力的最深處,語(yǔ)文,散發(fā)出淺淺的墨香。
還記得在幼兒園中班的情況下,我剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。當(dāng)我們訓(xùn)練到一定水平時(shí),教師剛開(kāi)始讓我還在宣紙上寫(xiě)作品。一開(kāi)始,一切都算是成功,但是來(lái)到之后,或許就是我被第一次時(shí)間短的獲勝蒙蔽了大腦,或許是教師和母親的贊揚(yáng)要我越來(lái)越一些悵然若失,又也許是太多的信心令我信任感自身的能力一些太過(guò),針對(duì)寫(xiě)作品,剛開(kāi)始粗心大意起來(lái),像少寫(xiě)或多寫(xiě)一個(gè)字啦,不小心將宣紙甩在磨點(diǎn)啦,全是家常飯。
一個(gè)陰雨綿綿的中午,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫(xiě)作品:故人西辭黃鶴樓……寫(xiě)著寫(xiě)著,我愈來(lái)愈沒(méi)耐心,“辭”的一撇寫(xiě)出了橫,“鶴”少了一點(diǎn),“煙”又寫(xiě)歪了……不正確像水災(zāi)一樣接踵而來(lái),我心神不安,果斷拉開(kāi)宣紙,一臀部坐著看來(lái)書(shū)對(duì)于寫(xiě)作品的事……管它呢!我看了一會(huì)兒書(shū),眼光突然落在一段話(huà)上,它說(shuō),書(shū)法藝術(shù)形狀幽美,生動(dòng)形象,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)語(yǔ)文關(guān)鍵的輔助……閱讀者,我心中泛起一股對(duì)書(shū)法藝術(shù)和語(yǔ)文的激情。我坐了回來(lái),快樂(lè)一張宣紙,認(rèn)真地寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)字,我徹底沉醉在古詩(shī)詞的風(fēng)韻,語(yǔ)言的`栩栩如生及其清爽的墨香當(dāng)中。此后,針對(duì)和語(yǔ)文相關(guān)的事兒,我還滿(mǎn)懷濃濃的激情去看待,去享有,由于我真實(shí)地感受到語(yǔ)文的美麗動(dòng)人和五彩繽紛!
故事的作文500字 篇6
我有一個(gè)精致的百寶盒,里面收藏了許多寶物。晚上,當(dāng)我打開(kāi)百寶盒時(shí),驚奇地聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà):
“哎,悶死了,如果能出去的話(huà)該有多好!”一個(gè)聲音埋怨著。
“對(duì)!整天呆在這里,難受死了!”一個(gè)嬌聲嬌氣的聲音響起。
“孩子們,我們雖然悶了點(diǎn),但我們是被小主人收留的`啊!如果不是小主人,我們現(xiàn)在恐怕早已玉石俱焚了!現(xiàn)在我就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)。在我剛出生不久,就被拿到商店里賣(mài)。這時(shí),一個(gè)女孩看到了我,非常喜歡,就把我買(mǎi)了下來(lái)?墒,到了另一個(gè)商店,有一個(gè)比我更美麗的發(fā)夾出現(xiàn)了,惹起了這個(gè)小女孩興趣。于是,她就買(mǎi)下了那個(gè)發(fā)夾。回到家后,小女孩對(duì)那個(gè)發(fā)夾愛(ài)不釋手,而對(duì)我卻視之不理。直到一天,小女孩終于把我扔了出去。就在這時(shí),我遇到了小主人。小主人就把我?guī)Щ亓思,把我放進(jìn)了百寶盒中。孩子們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想你們應(yīng)該不覺(jué)得悶了吧 !你們應(yīng)該想想自己是怎樣被放進(jìn)百寶盒中的!
“對(duì)啊!我們絕不能身在福中不知福,埋怨呆在這里悶,對(duì)小主人來(lái)說(shuō),我們可是她的寶物。∽约簯(yīng)該慶幸!我的遭遇和發(fā)夾大嬸的遭遇差不多,也是被小主人撿回來(lái)的。那是在小主人到山上挖野菜的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我,就把我?guī)Я嘶貋?lái)。帶回來(lái)之后,就把我洗了個(gè)澡。從此之后,我也成為百寶盒中的一員了!
“對(duì)!還有我!我也是!”
它們的對(duì)話(huà),把我領(lǐng)回到了以前,想到了許許多多的事。
故事的作文500字 篇7
我是一盞路燈,一盞給人們帶去光明的燈。在我的燈光下,每天都有形形色色的人在我身邊走過(guò),我也看到了許多在路上發(fā)生的事......
這天傍晚,我正式開(kāi)始上班,因?yàn)槭前,正是學(xué)生放學(xué)的時(shí)間,所以在這茫茫人海中,也有一部分是學(xué)生,我看見(jiàn)了馬路上有兩個(gè)小學(xué)生在追逐打鬧,他們的旁邊,還有一個(gè)拄著拐杖的`老奶奶在過(guò)馬路。我害怕那兩個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生會(huì)踫倒老奶奶,本想著警告他們,結(jié)果還是晩了一步,就在我思考的片刻,他們已經(jīng)把老人碰倒了。原來(lái)剛才他們?cè)谂艿臅r(shí)候,老奶奶剛好走過(guò)去。“哎喲!你們倆個(gè)小淘氣怎么這么不小心呀?”倆個(gè)小男孩害怕極了。心想:怎么辦呀?我們真的不是故意的,如果爸爸媽媽知道了一定會(huì)打我的!皩(duì)不起,我們不是故意的”兩個(gè)男孩子小聲說(shuō)完后,就害怕的跑走了。于是,老奶奶就一直在向旁人求救,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意為他伸出援手。我心里也暗暗焦急,因?yàn)槠渌啡硕寂吕夏棠膛龃,所以不敢扶她。眼看老奶奶在冰涼的地面上二十多分鐘了,可是還是沒(méi)有人愿意扶她。這時(shí)走來(lái)了一對(duì)年輕的夫婦,他們看見(jiàn)老奶奶摔倒在地,就趕緊把她扶了起來(lái),并打電話(huà)叫來(lái)了老奶奶的親人,并親手把老奶奶交給了她的親人。老奶奶連連向他們道謝,還說(shuō)要給夫婦些報(bào)酬,可被他們拒絕了,還說(shuō)這是舉手之勞,不足掛齒。
我被這一幕打動(dòng)了。是。∪碎g雖然有丑陋的一面,但也有真善美的一面。我相信,會(huì)有越來(lái)越多像年輕夫婦這樣有愛(ài)心的人。
故事的作文500字 篇8
說(shuō)起頭發(fā)心中總是會(huì)想起我家那里的傳統(tǒng),就是小孩子在出生之后是一段時(shí)間是不可以剪頭發(fā)的,要留著到一定的時(shí)候才可以剪,這個(gè)叫做剃長(zhǎng)毛。這在我家農(nóng)村里面是很隆重的,是要辦大酒的,關(guān)系好的人家或者親戚是要說(shuō)上祝福語(yǔ)的`,全部人都圍繞著這個(gè)孩子。
說(shuō)到剃長(zhǎng)毛,那開(kāi)始的程序是不得提的。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候要說(shuō)的話(huà)我至今難忘“金鉤掛起銀羅帳,請(qǐng)出小官坐明堂。昨日朝中剃宰相,今日又剃?duì)钤伞!比缓笫瞧鹛辏惨f(shuō)很多吉利的話(huà),在這里我就不過(guò)多的敘述。最重要的就屬那些剃頭發(fā)的程序了,理發(fā):為初生寶寶剃理胎毛,是特有習(xí)俗,愿他從頭開(kāi)始,一生圓滿(mǎn)。吉兆:理發(fā)后用紅蛋于頭頂滾動(dòng)三圈,取意鴻運(yùn)當(dāng)頭,愿平步青云,有好姻緣。健壯:理發(fā)后為寶寶洗澡,于澡盆中放入石頭二個(gè),身體健康,壯如硬石。聰明:同時(shí)擺放蔥二根,取于聰同音,愿寶寶聰明過(guò)人,智慧不凡。富貴:再放置金鎖片一個(gè)與銅錢(qián)六枚,愿寶寶吉祥如意,大富大貴。傳承:剃理之胎毛,由祖父母或父母擇以具有保存價(jià)值之筆桿胎毛筆,為寶寶開(kāi)運(yùn)避邪,愿寶寶平安長(zhǎng)大,飛黃騰達(dá)。完成這些步驟之后就完成了最重要的部分,接下來(lái)就是吃飯了。
隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家在這些方面做出了規(guī)定,明令禁止了這些酒席的行為。老家這些年也不在舉辦剃長(zhǎng)毛這些酒席活動(dòng),村里面也少了不少的熱鬧,但是這些卻為人們省下了不少的金錢(qián)和糧食,積極響應(yīng)了國(guó)家節(jié)約的號(hào)召。雖然我們少了些熱鬧,但是卻換了無(wú)數(shù)糧食和文明的行為,也讓年輕人們有更多的精神去做關(guān)于自己的事業(yè),終止這樣的行為何樂(lè)而不為呢!
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