【必備】學(xué)習(xí)的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在我五歲的時(shí)候,我的生活就闖進(jìn)了一樣?xùn)|西—古箏。
剛見(jiàn)到古箏時(shí),它散發(fā)著木質(zhì)的香味,有21根音繩,分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時(shí)正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺(jué)得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)!于是我決定:學(xué)古箏!
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽知道后欣然同意,并在一個(gè)周末帶著我來(lái)到一家琴行報(bào)了名。老師給我彈奏了一首小曲,聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,我感到無(wú)比的興奮:我就要學(xué)習(xí)這奇妙的古箏了!
第一節(jié)課時(shí),老師教會(huì)了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是綠色的,并說(shuō)左手要壓住3和6,右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指,高興的`彈奏著老師所教的一切,內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!
學(xué)習(xí)一年后,每晚枯燥的練習(xí)讓我不耐煩了,我開(kāi)始變得煩躁起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“既然你選擇了它,就必須堅(jiān)持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁講:“古箏還要考級(jí)呢!”對(duì)呀,還要考級(jí)呢,我不能就這樣半途而廢!
于是,我重新振作起來(lái),每天堅(jiān)持練習(xí)。不僅能彈完整首曲子,而且還彈得相當(dāng)?shù)膭?dòng)聽(tīng)了!考級(jí)時(shí),我竟意外獲得了“良”的好成績(jī),這讓我信心大增。
到目前為止,我已經(jīng)學(xué)到了第七級(jí)。在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中,我品嘗到了練習(xí)的酸甜苦辣,也體會(huì)到了什么叫堅(jiān)持不懈。
古箏—給我的童年帶來(lái)了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛(ài)古箏!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有個(gè)同學(xué),他叫凌洋,是我們組的組長(zhǎng)。他個(gè)子不高,瘦瘦的臉,很機(jī)靈。他的眼睛小小的,兩個(gè)眼睛像開(kāi)在臉上的一條縫。他笑起來(lái)非常好看,兩個(gè)小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面,令我敬佩的是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
記得有一次中午放學(xué)時(shí),許多同學(xué)都走了,他還在慢吞吞地從書(shū)包里拿書(shū)出來(lái)。我站在門口喊:“快點(diǎn)啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個(gè)聲音從教室里傳出來(lái)。我越等越著急,就大聲喊:“你再不來(lái),我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見(jiàn)他從教室里飛快地跑到了教室門口,。我問(wèn):“你干什么呀?這么慢?”他回答說(shuō):“我拿書(shū)呢!”我心想:他拿書(shū)干什么呢不會(huì)是想中午回去讀吧?我又問(wèn):“你把書(shū)拿回去干什么呢?”他說(shuō):“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽(tīng)了這話,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年級(jí)的時(shí)候他一直沒(méi)有上過(guò)90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計(jì)沒(méi)門吧?想完,我就獨(dú)自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的時(shí)候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級(jí)明星”上的“進(jìn)步之星”的.位置上呢!
下課以后,我找到他,連忙問(wèn):“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說(shuō):“這就是我天天把書(shū)帶回去的原因,反正中午閑著沒(méi)事,看一會(huì)書(shū)不挺好嘛?看電視又學(xué)不到東西!辈恢趺椿厥,我被這話刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一樣,中午把書(shū)拿回去讀。
他真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),他身上還有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有兩個(gè)表姐,她們都很疼我。要問(wèn)我喜歡誰(shuí),我肯定大聲回答:“二表姐。
二表姐一頭短發(fā),烏黑的眼睛,可愛(ài)的小嘴,還戴著眼鏡,兩只手總是不停地往上推眼鏡,逗極了!
我每次到她家里去,她不是認(rèn)認(rèn)真真地做題目,就是聚精會(huì)神地看書(shū)。她的好幾篇作文發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上,奧數(shù)在班里也是最棒的。
有一個(gè)星期日,她拿著一本厚厚的書(shū)來(lái)外婆家。見(jiàn)我在做作業(yè),她二話不說(shuō),就做在旁邊的椅子上看書(shū)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我遇到了一道奧數(shù)難題,想了很久,也沒(méi)想出來(lái),就說(shuō):“姐姐,這道題我想了很久了,肯定不能一筆畫(huà)成!苯憬隳眠^(guò)去一看,馬上就說(shuō):“你弄錯(cuò)了肯定可以,你再仔細(xì)想想!边^(guò)了幾分鐘,我興奮地說(shuō):“我想出來(lái)了,原來(lái)是雙數(shù)點(diǎn)和單數(shù)點(diǎn)的'關(guān)系。”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“對(duì)了,做奧數(shù)題你一定要仔細(xì)、多動(dòng)腦筋,每一題都不能過(guò)早下結(jié)論!
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的二表姐。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)、期末考試……
在考試后成績(jī)未公布的這幾天里,我的生活過(guò)的簡(jiǎn)直用“寢食難安”四個(gè)字來(lái)形容,心里時(shí)刻想著“這次到底能考多上分呢?會(huì)在學(xué)校排第幾名呢?”可謂十分的難熬……
終于到了放假的那天,我懷著忐忑的心情走向?qū)W校。走在校園中,看著其他同學(xué)異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發(fā)生的預(yù)感,不由自主地加快腳步向教室走去。
不知不覺(jué)中走到了教室。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)很大聲地討論著什么,走近以后聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō):“……期末考試成績(jī)不公布,總分不排隊(duì),真是太好了。這下不用再擔(dān)心自己的成績(jī)差、排名落后被父母知道了!
哦,原來(lái)如此!但我想:“這么多年學(xué)校一貫的做法,突然改變可能嗎?真是笑話!”
我心想“成績(jī)和排名也是為了能讓家長(zhǎng)和老師知道你這段的學(xué)習(xí)成績(jī)而已,用得著這么敵視嗎?再說(shuō)‘不排名和不公布成績(jī)著這可能嗎?’”我走向了自己的座位……
正在這時(shí),我們的班主任老師走教室,他對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校接到上級(jí)通知要求:這次期末考試成績(jī)我們學(xué)校不再公布,也將取消年紀(jì)和班級(jí)排名,學(xué)校也不召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),也不評(píng)選和表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵。”之后,老師給我們發(fā)下來(lái)的通知書(shū)上所有科目成績(jī)寫著表示等次的A、B、C、D,而沒(méi)有分?jǐn)?shù)。最后,學(xué)校也沒(méi)有通知我們開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),期末放假就在悄無(wú)聲息中結(jié)束了。
我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上,原本滿懷希望來(lái)到學(xué)校,想了解和測(cè)試一下后半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,和別的同學(xué)對(duì)比一下,看看自己是進(jìn)步了,還是退步了?畢竟我現(xiàn)在是一名九年級(jí)的學(xué)生,下一學(xué)期要參加中考!可是,這樣一點(diǎn)小小的.愿望也華為泡影!
其實(shí)我覺(jué)得不再公布學(xué)生成績(jī),也將取消排名這種做法有點(diǎn)操之過(guò)急。畢竟這種一刀切的做法,沒(méi)有充分考慮學(xué)生的感受以及隨之而來(lái)的不便。而且我覺(jué)得現(xiàn)在一下子就將其取消,實(shí)際上是剝奪了學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的知情權(quán).
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的鄰居欣然是一個(gè)天真、聰明、活潑可愛(ài)的小女孩。她身材瘦小,總是穿著一條粉色的連衣裙子,卷曲的'長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。她雖然瘦,但有著精致的五官,柳眉杏眼,鼻梁高挺,櫻桃小口似胭脂。
欣然不僅外表美麗,而且品德也美,她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
暑假里的一天,我去滿客隆買魚(yú)。剛一進(jìn)門,就看到一條“長(zhǎng)龍”。我走到柜臺(tái)前那里有活鯉魚(yú)和新鮮的瘦肉,真是難逢的新鮮貨,可是那隊(duì)都排到大門外去了。這時(shí),我眼前一亮,咦!這不是欣然嗎?我高興的跑過(guò)去,邊說(shuō)話邊往隊(duì)里站,也跟著隊(duì)伍往前走。眼看快到柜臺(tái)前了,欣然用驚異的目光看著我,小聲說(shuō):“知函姐姐,你也買魚(yú)嗎?怎么不排隊(duì)呀?”我滿不在乎地沖她笑了笑,做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)往前走。她突然大聲說(shuō):“買魚(yú)不排隊(duì),真不害臊!”
我的臉騰地一下就紅了,發(fā)現(xiàn)所有人都用鄙視的目光看著我,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我跑出了滿客隆。
回到家,我躺在床上還生欣然的氣。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣門鈴聲。我打開(kāi)門,欣然手中拎著兩條魚(yú),喘著粗氣說(shuō):“知函姐姐對(duì)不起,都怪我剛才語(yǔ)氣不好!甭(tīng)了她的話,我頓時(shí)感到羞愧難言。欣然雖然比我小,可她的言行比我高尚得多。
打那以后,我更喜歡欣然了,我要像她學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員,她樂(lè)于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂(lè)道。
有一次,我和同學(xué)跑著玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見(jiàn)了,急忙的把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來(lái)。她打開(kāi)衛(wèi)生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準(zhǔn)備給我擦上藥。只見(jiàn)她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的`在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買買還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。
后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
世上所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好,走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話,讓我選一個(gè)講給你聽(tīng)吧。
記得在一個(gè)冬天,姨爸開(kāi)車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池,我和妹妹興奮極了,一個(gè)箭步跨到溫泉池邊,“撲通”一下跳進(jìn)水里,玩了起來(lái)。哎呀,不好,不一會(huì)兒,溫泉池里的熱水變成了水蒸氣,“撲”到了我的鏡片上,我的眼前頓時(shí)一片模糊,只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過(guò)了一會(huì)兒,我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕!苯,小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊,餓極了的我,不管三七二十一,抓起那團(tuán)東西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳,心想:發(fā)生了什么事?接著就急忙把眼鏡上的`水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看,傻了眼,原來(lái),我剛才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的臉一下子紅了,連忙向小姨道歉。哎,可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好餓呀!
眼鏡給我?guī)?lái)了不少煩惱,我也不一一說(shuō)出來(lái)了,總之,我要好好保護(hù)我這雙眼睛,堅(jiān)決不讓近視再加重!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我最愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)鉛筆盒。一年級(jí)暑假,奶奶特意給我買了一個(gè)金屬鉛筆盒,雖然它沒(méi)有什么特別的用處,但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):實(shí)用。它已經(jīng)伴我三年了,是個(gè)忠實(shí)的小衛(wèi)士。為什么我喜歡它呢? 不用急,聽(tīng)我慢慢道來(lái):(寫出了鉛筆盒的來(lái)歷!爸覍(shí)”一詞,寫出了鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。)
鉛筆盒的外面有一些五顏六色的花,紅的似火,白的若雪,黃的賽金……它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異,千姿百態(tài),有的像煙花,有的像龍爪,有的像葉片……看得我眼花繚亂。它們?cè)谖L(fēng)的輕拂下迎風(fēng)搖曳,美麗極了。中間有一只小白貓,當(dāng)我做不出題目,泄氣時(shí),它那珍珠般的眼睛無(wú)邪地望著我,好似在說(shuō):“小主人,別泄氣,再試試,說(shuō)不定能做出來(lái)呢”,這個(gè)時(shí)候,我又能信心百倍,竟解出了難題。
。ㄟ@節(jié)寫出了鉛筆盒的外形。同時(shí)又采用豐富的想象,寫出了盒蓋上的小花貓對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,這無(wú)形中也寫出了鉛筆盒是我忠實(shí)的朋友。)
打開(kāi)鉛筆盒,你就可以看到四個(gè)“鐵哥們”當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它們就會(huì)傾巢而出,首先是“大哥”――――鉛筆,它只要在紙上“唰……”幾下,干凈又整潔的作業(yè)就完成了,真是“孫悟空七十二變―――神通廣大”呀!當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),“二哥”―――橡皮又來(lái)幫忙了,它有一種敢于自我犧牲的精神,它雖然把錯(cuò)字擦掉了,可它的肚子卻被擦破了。如果你要?jiǎng)澲本的話,“小弟”―――尺子,也來(lái)幫忙了,只要沿著它一劃,一條筆直的.線便浮現(xiàn)在你眼前。俗話說(shuō):“找和尚借梳子――找錯(cuò)了人”。如果你的鉛筆斷了的話,那么只能請(qǐng)“軍師”――――鉛筆刨出來(lái)了!把鉛筆伸進(jìn)它嘴里,用它鋒利的牙“咬”幾下,鉛筆又“復(fù)活”啦!鉛筆盒像張柔軟的床,它們“睡”在上面,非常安全,何況我還上了“保險(xiǎn)”呢。ㄟ\(yùn)用豐富的修辭手法將鉛筆盒內(nèi)的尺子、鉛筆、橡皮、卷筆刀等寫得十分傳神,像活的一樣。)
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡它了嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇9
他,名叫易潔,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他骨瘦如柴,那高高的鼻梁上夾著一副天藍(lán)色眼鏡,還不時(shí)的用手推推,顯得很有學(xué)問(wèn)。
他是我的榜樣,在期中考試中,我得了全班第一,面對(duì)同學(xué),我總是驕傲自滿,可是,我一聽(tīng)到了他的成績(jī),就像個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采的,他語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到了99的高分,而數(shù)學(xué)也上了95,而科學(xué),居然達(dá)到了98分,而他卻特別謙虛,仿佛下定決心,要“更上一層樓”,而我卻只有比他差13分,卻……
他對(duì)學(xué)習(xí)特別刻苦。他在暑假中,每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅(jiān)持寫兩篇作文,只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間,就捧起他那些書(shū)來(lái),津津有味的`看起來(lái)。他從不看電視,也不上網(wǎng),他每天要做作業(yè),背詩(shī),而我卻坐一會(huì)兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書(shū)看的,我真羨慕他,他工作特別認(rèn)真,老師也從不操心。
他不但讀書(shū),每天也要彈吉他,打羽毛球。他對(duì)任何事都特別認(rèn)真,我要向他學(xué)習(xí)。
我要好好加油,更加努力學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),認(rèn)真看書(shū),到時(shí)候與易潔平等對(duì)抗,加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。三年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了!可我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步,反而還往后退步,爸爸媽媽經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)而苦惱。
在學(xué)校里我是一個(gè)比較文靜的`女孩子,上課時(shí)我總是不敢跟老師互動(dòng),也不太舉手發(fā)言。有時(shí)我聽(tīng)一會(huì)兒就會(huì)走神,聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)東張西望,打馬虎,注意力不集中在老師講課上。平時(shí)在學(xué)校里做課堂作業(yè)也不仔細(xì)不認(rèn)真,容易的題也會(huì)做錯(cuò)。
在家里我可是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。但是做作業(yè)時(shí)我也不認(rèn)真,動(dòng)作還很慢,做做停停,要用好幾個(gè)小時(shí)去完成作業(yè)。
特別讓我又害怕又擔(dān)心的就是考試了。每當(dāng)考試卷批好要發(fā)下來(lái)時(shí),我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分?jǐn)?shù)這么差,就不知道怎樣去面對(duì)爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢給我去補(bǔ)課,但我一點(diǎn)也不知道去珍惜還不用功,辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸媽總是對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學(xué)習(xí),認(rèn)真去聽(tīng)老師的講課,不要再讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
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