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難忘的我作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘的我作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的我作文600字 篇1
在我的五彩繽紛的生活中，發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多，而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽答應(yīng)我，考試要是考一百分，就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元，于是，我就努力了又努力。終于，我考了一百分，我興高采烈地回到家，看到這鮮紅的一百分，我高興地開(kāi)懷大笑，可只笑了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)，造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了！”而我把“太”卻寫(xiě)成了“大”，這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了！”怎么辦，我的一百分就要變成了九十九分了，那二十元不就泡湯了嗎？這時(shí)，我急的哭了起來(lái)，可我仔細(xì)一想，“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道，別人都不知道，況且也容易改掉。我不給媽媽、爸爸、老師說(shuō)，只要我輕輕地將筆一點(diǎn)，他們誰(shuí)也不會(huì)知道，我的二十元不就拿到手了嗎？”
想著想著，我又開(kāi)始笑了起來(lái)，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看我那樣子，就問(wèn)我，我馬上緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽……我……考了……一百分�！眿寢屄�(tīng)了，跑來(lái)一看，真的！便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，真不是個(gè)滋味。
第二天，經(jīng)過(guò)一番較量，我想通了，讓老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，回到家中，向媽媽說(shuō)明了事實(shí)，媽媽對(duì)我微笑著說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，而且是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的將“女兒，你要記住，人要誠(chéng)實(shí)，不能為名利，而白般撒謊，去遮掩事實(shí)，只有這樣，人生的道路才會(huì)為你敞開(kāi)�！�
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天、那一件事、那一個(gè)教誨。
難忘的我作文600字 篇2
我是一個(gè)命途多舛的人，上帝賜給了我作為人所應(yīng)有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈，而且對(duì)我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學(xué)夢(mèng)想，面對(duì)的卻是誤人子弟的老師，曾記得，逃三節(jié)課(去買(mǎi)藥)無(wú)人問(wèn)津;我對(duì)心愛(ài)的人致死不瘐的愛(ài),面對(duì)的卻是她冷冷的態(tài)度，曾記得，我頂著雨等她但我失望了，給她寫(xiě)信也沒(méi)有回應(yīng);我有一顆赤膽熱情的心面對(duì)的是虛情假意的朋友;曾記得，我說(shuō)我不想活啦，他們叫我去殺公敵，沒(méi)人真心關(guān)心我;我有對(duì)病人的無(wú)限同情面對(duì)的卻是惟利是圖的醫(yī)生，曾記得，明知道我的病情還叫我去化驗(yàn)確認(rèn)一下;我有媽媽對(duì)我倍加呵護(hù)，面對(duì)的確是對(duì)我莫不關(guān)心的爸爸，曾記得，爸爸多次在乎電話費(fèi)叫我把電話掛了，讓我有苦難訴。
我是強(qiáng)忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還是憤怒這個(gè)虛偽與冷漠的世界，放棄一切悄無(wú)聲息的離開(kāi)?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)，卻苦于不能做出最后的決定，直到。。。。。。
再想想當(dāng)我手劇癢難受時(shí)，人生失意之際有誰(shuí)真心關(guān)心過(guò)我呢?老師?心愛(ài)的`人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風(fēng)雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開(kāi)心結(jié)，給予我鼓勵(lì)的是她。雖然她做的功約等于零，但我還是永遠(yuǎn)忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神，忘不了她那不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我時(shí)慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去，還是懷著一顆報(bào)恩的心好好活著?在外婆的影響.開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下我選擇了后者。
為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想我要活下去，因?yàn)槲也荒茏屪约旱膲?mèng)想成為泡影。
為了追求自己完美的愛(ài)情我要活下去，因?yàn)槲也荒茏屛业膼?ài)付諸東流。
為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我要活下去，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報(bào)父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情，我要活下去，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有一顆報(bào)恩的心，而我又不是例外。
難忘的我作文600字 篇3
“吉尼斯”原是一家啤酒廠的名字，1951年在愛(ài)爾蘭的一次打獵聚會(huì)上，休·比威爾爵士連發(fā)數(shù)槍，仍未能打中飛過(guò)的鳥(niǎo)。在場(chǎng)的人為究竟哪個(gè)是歐洲飛得最快的鳥(niǎo)展開(kāi)激烈爭(zhēng)論。他們甚至翻了百科全書(shū)，也沒(méi)找到答案。諾里斯兄弟倆卻精確地回答了這個(gè)問(wèn)題。他們稱：紅松雞，每小時(shí)飛行58—63英里。比威爾爵士敏銳地認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該讓諾里斯兄弟出版一本有關(guān)世界紀(jì)錄的參考書(shū)，就以比威爾爵士自己公司的`名字來(lái)命名。《吉尼斯紀(jì)錄》問(wèn)世僅6個(gè)月，就躍居英國(guó)最暢銷(xiāo)書(shū)行列。顧名思義吉尼斯就是你的一技之長(zhǎng)別人比不過(guò)你的地方，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吉尼斯。
我的吉尼斯是夾乒乓球我可以一個(gè)容器里放五個(gè)乒乓球我用筷子夾到另一個(gè)容器里，只需十六秒。我是怎樣做到的呢？是在三年級(jí)一次快到六一兒童節(jié)。中午，我和一些同學(xué)幫湯老師做事，做完后老師給了我們一人兩張六一游園票，我的是夾彈子和釣魚(yú)。我到了游園地點(diǎn)先玩了釣魚(yú)獲得了一盒修正貼然后玩了夾彈子，我看別人都獲得了大本子我就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可玩的時(shí)候那彈子卻不聽(tīng)我使喚，我得到了小小的N次貼。我就覺(jué)得這小小的彈子和筷子這么難玩我就回家拿乒乓球代替彈子我就開(kāi)始練習(xí)，這個(gè)的難度是力度和筷子該怎樣抓，力度好控制但筷子的姿勢(shì)很不好調(diào)整，兩只筷子夾的時(shí)候必須在一條線上而且要正好要夾在球的對(duì)稱軸上有時(shí)我?jiàn)A的時(shí)候湊巧下的非�？欤袝r(shí)死活?yuàn)A不起來(lái)，而我不斷的練習(xí)我終于夾的熟練了。
這就是我的吉尼斯，但我很久都沒(méi)式過(guò)了，請(qǐng)大家不要pk我。
難忘的我作文600字 篇4
短暫而愉快的暑假雖然過(guò)去了，但它給我留下了不少的難忘記憶。其中，就有一件令我非常難忘的暑假趣事。
記得那件事是在大姨家發(fā)生的。一次，我坐班車(chē)去鄉(xiāng)下大姨家“勞動(dòng)改造”，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。剛來(lái)，我就看見(jiàn)大姨和大姨夫拿著漁具正往出走。我迎了上去問(wèn)好，看見(jiàn)我，大姨和大姨夫喜出望外，說(shuō)是要領(lǐng)我去大壩旁的養(yǎng)魚(yú)池去撈魚(yú)。我聽(tīng)了，顧不上旅途的勞累，放下書(shū)包，也跟著去了。
不愧是養(yǎng)魚(yú)池，魚(yú)就是多。你看，水里游得到處是。還一個(gè)勁的向上跳。因?yàn)檫@里離黃河不遠(yuǎn)，所以有很多黃河魚(yú)。我又看了看，周?chē)�有不少的村民，看來(lái)他們也是來(lái)?yè)启~(yú)的。
大姨夫一邊放下漁具，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“彥博，好好干，撈上他個(gè)5，6條�！薄�7，8條都沒(méi)問(wèn)題”我胸有成竹的說(shuō)。
我挽起了袖子，挽起了褲腿，爬在池子的旁邊，等向上跳的魚(yú)，伺機(jī)“一舉抓獲”。但魚(yú)的速度非�？�，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又下了水�？粗鴦e人一條一條的撈起來(lái)不少魚(yú)，而我兩手空空，心有些心不在焉了。突然，一條體形肥大的黃河魚(yú)向上跳了起來(lái)，我被一驚，倆手本能的一抓，竟然給抓住了。大姨和大姨夫看見(jiàn)了，幫我“制服”住了這只魚(yú)，還不停的表?yè)P(yáng)我，旁邊的人見(jiàn)了，也一個(gè)勁的夸我能干，看著自己親手抓住了這么大的一條黃河魚(yú)，我心里別提有多高興了。
到了晚上，大姨把我撈上了的.這條魚(yú)給燉了。我吃著自己撈上了的魚(yú)，就是香，心里像吃了蜜一樣高興。
從此以后，我慢慢的掌握了撈魚(yú)的技巧，撈起的魚(yú)也多了起來(lái)。從撈魚(yú)中，我找到了不少樂(lè)趣，也明白了一個(gè)從撈魚(yú)受到的啟發(fā)：干什么都有持之以恒，不是不“撈”，時(shí)辰未到。
這就是一件令我非常難忘的暑假趣事——去養(yǎng)魚(yú)池?fù)启~(yú)。怎么樣？我的暑假有意義吧？既有趣又得益，簡(jiǎn)直棒極了。
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