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描寫(xiě)春天的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春天的作文1
春風(fēng)是輕輕的,暖暖的,春雨是細(xì)細(xì)的,密密的。春天,大地蘇醒了、田野變綠了、樹(shù)枝發(fā)芽了、小姑娘變美了……
大地不在像冬天那樣沉默了,它變的軟綿綿的。
田野里,更是一番盛氣凌人的景象,油菜已含苞欲放。小麥綠油油的.,小草也悄悄地鉆出了地面,東瞅瞅,西看看。
樹(shù)枝吐出嫩綠的幼芽,春風(fēng)一吹,它細(xì)細(xì)的樹(shù)枝在春風(fēng)中擺動(dòng)。枝頭上,五顏六色的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是風(fēng)箏在飛舞……
小姑娘換上誘人的服裝,在校園里玩耍,在田野里跑來(lái)跑去,她們談?wù)撝禾斓脑掝}。
春天真好!我愿意春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
描寫(xiě)春天的作文2
春天來(lái)了,荒山泛綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒變紅了。到處是生機(jī)勃勃的景象。我和媽媽一起到郊外去傾聽(tīng)春天的聲音,來(lái)到洛浦公園,這里聚集了許多踏青的游人。他們有的在悠閑地散步,有的在專心地釣魚(yú),還有的在放風(fēng)箏……一陣陣春風(fēng)拂過(guò),像溫暖的`手撫摩我的臉。我情不自禁地贊嘆道:“春天真美呀!”
媽媽問(wèn)我:“聽(tīng)到春天的聲音了嗎?”我放慢腳步,仔細(xì)地聽(tīng):小鳥(niǎo)在啾啾地唱歌,蜜蜂在嗡嗡地采蜜,小鴨在嘎嘎地游泳,小蟲(chóng)在唧唧地鳴叫……再加上人們的歡笑聲,組成了一首春天的贊歌。
原來(lái)大自然的聲音這么豐富,春天的聲音這么動(dòng)聽(tīng)!
描寫(xiě)春天的作文3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,都從沉沉的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。一絲絲綠意從土里鉆出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)慢慢顯現(xiàn)出來(lái),到處都是一番欣欣向榮的景象。我愛(ài)春天,更愛(ài)鄉(xiāng)村的春天。
在鄉(xiāng)村,田野間,小路邊,嫩綠的小草兒偷偷地從肥沃的土壤里鉆出小腦袋,招呼著身邊枯黃的老友該“換班了”。青草愜意地享受著新鮮的空氣,在微風(fēng)中跳著舞,扭著腰,搖晃著纖細(xì)的身軀,宛如美麗的仙女翩然起舞;綴著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩璀璨的露珠,又似哭泣的小姑娘,楚楚動(dòng)人,嬌細(xì)纖弱。!可愛(ài)的春姑娘,你象征著希望,給大地翻新,使萬(wàn)物生長(zhǎng)。
在鄉(xiāng)村,石橋下,小河中,平靜的河面宛如一面透明的鏡子。陽(yáng)光溫柔地斜射在河面,閃著耀眼的光。天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,河面又似一塊藍(lán)水晶,毫無(wú)瑕疵,美極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)河面泛起一層微微的漣漪,藍(lán)水晶又仿佛幻化為深邃而不可測(cè)的時(shí)空隧道,無(wú)邊無(wú)盡。河里幾條可愛(ài)的魚(yú)兒悠閑地暢游,時(shí)而互相追逐,時(shí)而并肩暢談,時(shí)而露出腦袋在水面留下幾個(gè)七彩的泡泡,五彩斑斕。河岸青翠的楊柳梳著母親般溫柔的頭發(fā),輕輕地垂在河面上。!溫柔的春姑娘,你象征著和諧,給萬(wàn)物舒心,使自然相融。
在鄉(xiāng)村,天空上,土地間,都擠滿了春雨的影子。春雨像薄薄的朦朧的霧,籠罩著整個(gè)春天,為它增添了一股神秘的氣息。拂上人們的'臉,柔柔的,涼涼的。春雨滴落在草兒上,嫩了,綠了,腰兒挺得更直了;滴落在花兒上,醉了,媚了,散發(fā)的香氣更沁人了;滴落在鳥(niǎo)兒上,快活了,撲騰了,唱的歌更悠揚(yáng)了。!熱情的春姑娘,你象征著活力,給萬(wàn)物生機(jī),使容光煥發(fā)。
啊!春天!你就如一個(gè)小姑娘,溫柔、活潑、美麗、動(dòng)人。你給萬(wàn)物帶來(lái)生命的活力,你就是希冀,是生機(jī),是活力。我愛(ài)你!我頌?zāi)!美麗的春天,鄉(xiāng)村的春天。
描寫(xiě)春天的作文4
人人都說(shuō)公園的秋天很漂亮,可是春天也很美麗。
今天去公園踏青看到了花園里的`花:紅如火,白如雪,藍(lán)如水,粉如霞。姹紫嫣紅!你看:柳樹(shù)婀娜多姿讓我想起了《詠柳》中的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
湖面上青蛙唱歌,小魚(yú)伴舞,蜻蜓演奏;天空中有幾只鳥(niǎo)在唱歌:有的在獨(dú)唱,還有的在合唱。多么動(dòng)聽(tīng)!好一個(gè)演唱會(huì)呀!銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)告別了冬爺爺迎來(lái)了春姑娘,旁邊幾個(gè)孩子在玩耍。
假山上面還是人山人海,有的看書(shū),有的看風(fēng)景,有的吃零食,多么令人向往啊!路上人們聊天,微風(fēng)吹拂著他們,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲和歌聲。
這就是春天的公園,一點(diǎn)也不比秋天差。
描寫(xiě)春天的作文5
春姑娘的腳步聲悄悄地來(lái)到了人間。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。春天是生機(jī)勃勃的,春天是光彩奪目的。
“淅瀝淅瀝……”春雨綿綿。那蒙蒙的細(xì)雨像銹花針那樣小,像牛毛那樣細(xì)。在微風(fēng)中,河邊的柳樹(shù)在細(xì)雨的點(diǎn)綴下更加美麗,柳樹(shù)輕輕地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰,多么像一個(gè)活潑的仙女在為春天跳舞!春雨籠罩著整個(gè)大地,大地朦朦朧朧的,又是一番美麗的仙境。
春雨是萬(wàn)紫千紅的。小鳥(niǎo)成群在天空中歡快地飛翔,它們高高興興地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,為春天增添了生機(jī)。春天的花園里長(zhǎng)著色彩斑斕的花。那美麗的蝴蝶在花多上載歌載舞,蜜蜂也在辛勤地“工作”著;▓@里有紅的花,黃的花,紫的花,白的花……有的花含苞欲放,害羞得臉都紅彤彤的,有的花開(kāi)得正旺,它毫不保留地顯示著自己的美麗身姿,多么美麗的花啊。樹(shù)上的桃花粉紅粉紅的,好逗人喜愛(ài)啊。它還散發(fā)著陣陣清香,令人精神爽朗!草地上一些不顯眼的小野花也悄悄地探出頭來(lái)看這個(gè)美麗的世界,還有那……這些五顏六色的春花與活潑的小蝴蝶、小蜜蜂,那綠色的草地與可愛(ài)的小鳥(niǎo)都構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的'畫(huà)。
春天是一個(gè)綠色的世界。樹(shù)上的綠芽剛剛冒出來(lái),它們?cè)陉?yáng)光的照耀下更加可愛(ài),更加嫩綠。小草經(jīng)過(guò)許多困難,終于挺身鉆出了大地,它也是嫩綠嫩綠的。在微風(fēng)中小草們搖搖擺擺,高興地點(diǎn)著頭。它們迎來(lái)了美麗的春天,在歡迎春天。
春天是生機(jī)勃勃的,是萬(wàn)紫千紅的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,更是光彩奪目的!春天啊,春天,我愛(ài)春天的小鳥(niǎo),春天的花朵,春天的小草,但我更愛(ài)光彩奪目的春天!
描寫(xiě)春天的作文6
大自然給予我們了許多禮物,其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天:快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去,像淘氣的小女孩,又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛(ài)的迎春花,她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同,有些藍(lán),他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望,嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香,聽(tīng)到了她對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,坐下來(lái)吧,走了這么多路,累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰,撫摸著我的額頭。躺在小草身上,這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢,他正逗我玩呢!可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng),是想引我的注意嗎?山泉開(kāi)始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了,說(shuō):“我的色彩是最漂亮的.,是獨(dú)一無(wú)二的,你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界:可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話了:“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō):“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說(shuō):“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō):“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起,就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的噪音,不是搖滾音樂(lè)的勁爆,而是讓人陶醉的抒情曲,搖籃曲。我慢慢閉上眼,享受這美好時(shí)刻。
漸漸的,我睡著了,聞著青草的清香,讓風(fēng)兒撫摸我的額頭,享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜,最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng),好好珍惜大自然。
描寫(xiě)春天的作文7
春天這就是個(gè)百花盛開(kāi)、風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)。爸爸帶我到白馬湖去游玩。
我們先經(jīng)過(guò)鐵路,鐵路的兩旁有許多小石子,小石子邊上有一大片金燦燦的油菜花,就像一塊大大的黃金。油菜花中間有一個(gè)小湖,小湖是圓形的',像一個(gè)太陽(yáng)。
我們走過(guò)鐵路,看見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的小路,清澈的白馬湖被小路分成兩半,左邊的湖大一些,有幾只鴨子在湖水中嬉戲;右邊的湖小一些,旁邊圍著被蠶豆花簇?fù)淼挠筒嘶ā?/p>
告別了白馬湖,來(lái)到了一處山腳,哇,漫山遍野的花兒競(jìng)想開(kāi)放,我真想把這美景畫(huà)下來(lái)。
我們?cè)谏侥_坐了下來(lái),一邊欣賞著山上的美景,一邊呼吸著新鮮的空氣。踏青真是太開(kāi)心、太難忘了,我們都不想離去。
描寫(xiě)春天的作文8
春來(lái)臨了,芬芳的花香里,帶著春的氣息。春天讓人激動(dòng)。
春晨
懷著對(duì)春已久的期待和思念,我來(lái)到了綠色的原野。原野上,春意濃濃,麥田綠綠。在春風(fēng)的愛(ài)撫下,麥苗搖擺著纖弱的身軀,麥浪滾滾,起起伏伏,讓人舒暢愜意;油菜花黃燦燦的,送來(lái)它的一番浪漫的盛意;朝陽(yáng)總是遲來(lái),讓紅紅的朝霞寫(xiě)出她的羞怯;鳥(niǎo)鳴啾啾,清脆悅耳,驚醒了酣睡的少女。
春天的早晨,帶給人一份清涼、一絲陶醉,路邊青青的小草上,顆顆頑皮的露珠晶瑩透亮。
春忙
春天忙著寫(xiě)日記,記下春的色彩;春天忙著收信,忙著回信,與親朋老友傳達(dá)春的信息;春天忙著讀書(shū),讀這份春的浪漫;春天忙著郊游,到令人心境開(kāi)闊的野外,體會(huì)春的美妙;春天忙著打扮,別讓自己的春天遜色喲;春天忙著幻想,這個(gè)季節(jié)的夢(mèng)更神奇;春天忙著采摘嬌花嫩草,夾在書(shū)頁(yè)里,為了留住這春的詩(shī)意……
春晚
暖暖的'晚風(fēng),挑逗柔柔的柳絮。剛剛抽芽的柳條,飄盈曳地,也想體會(huì)一下腳踏實(shí)地的感覺(jué),卻不知在空中飄悠更愜意。垂柳粗黑的枝干,是那樣強(qiáng)健、穩(wěn)重、可靠,而身上撫風(fēng)的柳絲,卻是輕柔、活潑與動(dòng)人寫(xiě)意,凝神觀來(lái),恰是剛與柔的融合!
手拉柳絲,望著夕陽(yáng)慢慢沉下。夕陽(yáng)不舍這春的黃昏,因?yàn)槌燃t的晚霞分明寫(xiě)著她的留戀。
回眸間,新月初升,像剛剛從夕陽(yáng)夢(mèng)中醒來(lái)。月的冰清玉潔、孤傲、嫻靜,與天那邊朦朧樹(shù)梢上的那輪夕陽(yáng)相比,夕陽(yáng)又含有幾多塵俗,幾多壯烈喲!而春夜的明月,帶給人的豈只是思念和鄉(xiāng)愁?
春懷
春意盎然,想我那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),那里有我濃濃的親情,有小橋、流水、竹樓、姐妹。把思念化為寄托與夢(mèng)境,愿生活更美好。
春悟
春的神奇,展示出十六歲的色彩與魅力。良辰美景,今日不瀟灑,不進(jìn)取,更待何時(shí)?待到花落春去也,吾心豈不怨幽幽?拋灑你的笑聲,亮出你的色彩,別把青春壓抑。
十六歲,難能可貴的人生之春!
描寫(xiě)春天的作文9
春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。
春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過(guò)田野,穿過(guò)山林,走過(guò)校園,進(jìn)入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見(jiàn)她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了,她帶給世界萬(wàn)物勃勃生機(jī)。
春天是個(gè)擁有一手好琴法的演奏家,是一個(gè)擁有美麗歌喉的少女?,幾只俊俏可愛(ài)的.燕子甩動(dòng)著它那靈活的翅膀,飛向那五根電線,成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢(mèng)中的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了這悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲(chóng)子吃。飽餐后的小鳥(niǎo)們站在纖細(xì)的樹(shù)干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了鳥(niǎo)兒們幾片沾滿露珠的嫩葉,鳥(niǎo)兒們高興極了!
春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍(lán)色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!
這時(shí),太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對(duì)旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說(shuō):“媽媽,別的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽(tīng)見(jiàn)了竹筍的話,馬上讓她的朋友春雨來(lái)幫忙。春雨來(lái)了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時(shí)變成了一株綠色的竹子,它一邊長(zhǎng)高一邊自豪地說(shuō):“我也長(zhǎng)大啦!”
春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語(yǔ);▋捍笮χ瑫r(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭;小草呢,只是微微笑著,沒(méi)有說(shuō)話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!
春天多美。∷逆鼓榷嘧肆钗覀冃臅缟疋;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛(ài)……
我愛(ài)春天!愛(ài)她的溫柔美麗,愛(ài)她的無(wú)邊法力,更她的善良親切!
描寫(xiě)春天的作文10
春天來(lái)了!春天來(lái)了!燕子來(lái)報(bào)喜,桃花露出了粉紅的笑臉,春風(fēng)梳著柳樹(shù)綠色的長(zhǎng)辮子,小溪彈起了悅耳的樂(lè)曲聲,小鳥(niǎo)們亮開(kāi)歌喉,放聲歌唱……田野里,油菜花金燦燦的,像鋪上了一個(gè)金地毯;嫩綠的麥苗長(zhǎng)出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)綠寶石;山腰上,火紅的杜鵑花一大片一大片的.,像給大山系了個(gè)紅領(lǐng)巾。
隨著“春雷”的呼喚聲,小動(dòng)物們蘇醒了。它們來(lái)到比美場(chǎng),獵豹露出了美麗的斑紋,孔雀展開(kāi)了五顏六色的羽毛,蝴蝶亮開(kāi)了漂亮的翅膀……它們各有所長(zhǎng),不分上下。最后小動(dòng)物們一致認(rèn)為春姑娘是最美的。
描寫(xiě)春天的作文11
春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!春姑娘踏著輕快的步伐向我們走來(lái)啦!一大早,爸爸媽媽就帶著我和蔡柯瑜來(lái)到森林公園,因?yàn)榻裉煳覀兒痛汗媚镉袀(gè)約會(huì)。
看,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;小草從地下探出頭來(lái);柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著,就像小姑娘的辮子一樣美麗;梨樹(shù)的枝頭上,開(kāi)滿了一朵朵白白的,小小的梨花。我走近一聞,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘰啾,嘰啾”的聲音。這是誰(shuí)在唱歌呀?哦!原來(lái)是森林歌手——小鳥(niǎo)們。它們仿佛在唱:“春姑娘在哪里?春姑娘在哪里?”
瞧,一群小朋友正在陽(yáng)光大草原上放風(fēng)箏。各色各樣的`風(fēng)箏在天空中飛舞,似乎在告訴我們:“春姑娘在這里!春姑娘在這里!”
描寫(xiě)春天的作文12
站在桃花樹(shù)下,聽(tīng)著春的語(yǔ)言,用心靈來(lái)感受春的美妙。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蜜蜂嗡嗡的聲音,鼻間還有桃花的香味,淡淡的……閉上眼睛,雖然看不到眼前的美景,但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗,在這里。
手指輕輕撫摸著桃花,花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸著十分柔軟,玫紅色的桃花的層次很多,一層一層的。從遠(yuǎn)處看玫紅色的桃花還有點(diǎn)像梅花呢!從近處看玫紅色的桃花開(kāi)放得又大又多,仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的`美,誰(shuí)看著大呢!剎時(shí)間我感覺(jué)桃花可媲美牡丹了。
粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺,淺的幾乎跟白色差不多了。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),桃花隨風(fēng)飄舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草叢里,一眼望去,落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融為一體,不仔細(xì)看,根本看不出來(lái)那是桃花的花瓣。
有一種不知名的小花,比米粒還小,如果不仔細(xì)觀察,興許還看不到呢!那種小花只有四片花瓣,花瓣的顏色是紫色的,只有兩個(gè)花蕾。雖然平凡,但依然綻放著最美麗的笑容。
我們還發(fā)現(xiàn)了細(xì)米菜,細(xì)米菜長(zhǎng)得很高,它的葉子神似愛(ài)心,花是白色的。我采集的細(xì)米菜的花還沒(méi)有完全開(kāi)放,還只是一個(gè)小花苞,像一個(gè)小小的燈籠,可愛(ài)極了!還有許許多多叫不上名的野花野草,雖然很難被人注意到,但它們用自己頑強(qiáng)的生命點(diǎn)綴著大地,為春天添上了不一樣的色彩……
其實(shí)什么地方都有春的蹤影,只要你用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)春無(wú)所不在。
描寫(xiě)春天的作文13
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
我看到小草探出頭,看著這美麗的世界。桃花開(kāi)了,散發(fā)出迷人的芳香。櫻花叢中蝴蝶在跳舞。小蝌蚪在水里游。蜜蜂在辛勤地采蜜。小燕子從南方飛來(lái)。
我聽(tīng)到了解凍的小溪叮叮咚咚。蜜蜂嗡嗡的'聲響。布谷鳥(niǎo)歡快的歌唱。小燕子唧唧喳喳的叫嚷。
我聞到了迎春花的香味和小草的清香。
多么美好的春天,讓我們?nèi)ゴ河,去踏?
描寫(xiě)春天的作文14
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天,像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘姍姍來(lái)遲!耙荒曛(jì)在于春”,春分吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯為了秋天的豐收,正在忙忙碌碌地耕耘播種,撒下了一片片春的期待。
春天的陽(yáng)光格外明媚,太陽(yáng)公公射下了金黃色的光芒,輕輕的撫摸著你的臉蛋,又溫暖、又舒服。柳樹(shù)抽出了嫩嫩的尖尖的芽,有的已經(jīng)舒展成小小的葉子,那葉子的顏色還是那樣的嫩黃。滿山遍野的.油菜開(kāi)花了,好像給大地披上了黃色的地毯,引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂,它們辛勤地勞動(dòng)著。小草撥開(kāi)周圍的枯草,悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西望望,滿眼充滿了好奇;紅艷艷、黃燦燦、紫盈盈的小花兒爭(zhēng)相開(kāi)怒放。冬青的葉子變得密密層層,經(jīng)過(guò)花匠爺爺?shù)那墒,被修整得整整齊齊,像一張張綠色的床。小燕子從南方飛回來(lái)了,它穿著黑色的西服,白色的襯衣,像個(gè)舞蹈家隨著春天的旋律翩翩起舞。
踏春的人們也沉醉在這美麗的景色中。老人們?nèi)、五一群沐浴在春天的?yáng)光中,他們有的品茶、有的打牌、有的在說(shuō)笑……,整個(gè)季節(jié)都充滿了祥和。孩子們互相追逐,嬉戲,像春天的翅膀,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。往日湛藍(lán)的天空怎么變得五彩繽紛?原來(lái)廣場(chǎng)上到處是放風(fēng)箏的,有大人,有兒童,也有爸爸媽媽帶著孩子一起放風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映襯下,各式各樣的風(fēng)箏自由自在地飛翔,使人心曠神怡。
我愛(ài)春天!我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天!我愛(ài)美麗的春天!
我來(lái)向大家承認(rèn)錯(cuò)誤了,以前做的事情我知道自己錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我!
描寫(xiě)春天的作文15
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬,有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。而我獨(dú)愛(ài)春,因?yàn)槲蚁酉奶茻,秋太悲涼,而冬太過(guò)于冰冷,春代表著溫暖希望,我盼望著春,然后終于迎來(lái)了春……
四年級(jí)時(shí)的我,不能說(shuō)處于冬,而是處于悲涼的秋,在班里,我是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總說(shuō)讓老師記憶深刻的只有兩種學(xué)生,好學(xué)生和壞學(xué)生,而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生,學(xué)習(xí)不突出,性格又靜,不愛(ài)與人交往,所以一直都沒(méi)有什么朋友,班中的同學(xué)也總會(huì)忘了我。直到那一次,我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個(gè)消息,學(xué)生要舉行演講比賽了,孫老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意參加,同學(xué)們無(wú)一不手放到了桌下,都低著腦袋,不愿參加,老師不高興了,便自己的點(diǎn)名讓同學(xué)參加,老師竟意外地點(diǎn)到了我,同學(xué)們這才注意到在墻邊的我,于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動(dòng),雖說(shuō)我也不怎么愿意參加,但畢竟已經(jīng)被點(diǎn)名參加了,我也就十分努力地準(zhǔn)備比賽時(shí)的講稿了。
終于到期盼已久的比賽當(dāng)天,聽(tīng)著前面選手那朗朗上口的演講,我壓力便更大了,輪到我了,我慢慢地走上了講臺(tái),我感覺(jué)自己的雙腿在顫抖,我的.心也在顫抖,終于我聽(tīng)到了我們班同學(xué)給予我的加油聲,一抬頭,立直了身子,一個(gè)鞠躬,深呼了一口氣,大聲并具感情地朗讀了起來(lái),讀完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同學(xué)們都為我鼓起了掌,我自己也很興奮,到了宣布名次了,最終我還是得了個(gè)二等獎(jiǎng),雖并不是最好的一等獎(jiǎng),卻還是讓我十分開(kāi)心。
自那以后,我就變了,我變得開(kāi)朗了許多,我迎來(lái)了我心中的那個(gè)“春”,我不再一個(gè)人落寞,我擁有了許多的朋友,我愛(ài)春,因?yàn)樗錆M希望。
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