【熱門】社團(tuán)活動計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的社團(tuán)活動計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動計(jì)劃1
一、活動目的任務(wù)：
為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的`提高同學(xué)們的球技，特制定本計(jì)劃。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認(rèn)識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團(tuán)活動，使學(xué)生不僅只是掌握一項(xiàng)技能，而是能在運(yùn)動的同時(shí)體會乒乓球運(yùn)動的快樂，體會集體的榮譽(yù)和個(gè)人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。
三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)安排：
每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20，每周三第5、6節(jié)課。
四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：
準(zhǔn)備期：（一周）
1、召開全隊(duì)隊(duì)員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地、器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段。
第四階段|：參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。
五、學(xué)生分組名單：
男隊(duì)：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊(duì)：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
社團(tuán)活動計(jì)劃2
一、宗旨
本社團(tuán)為自愿組織起來的小學(xué)生書法社團(tuán)，宗旨是秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。充實(shí)學(xué)生的校園生活，同時(shí)也為豐富校園文化作貢獻(xiàn)。
二、參加對象
本社團(tuán)主要是給熱愛書法的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格，充分展示自己的'才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活。
三、社團(tuán)規(guī)章制度。
1、 按時(shí)參加社內(nèi)各項(xiàng)活動（特殊情況除外）。
2、 不能參加者及時(shí)向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時(shí)開除社員資格。
3、 社員要定期上交作品。
4、 社員要按時(shí)認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)長及團(tuán)干事交予的任務(wù)。
5、 社內(nèi)應(yīng)相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時(shí)以及積極向上的方式解決。
6、 社員要有良好的修養(yǎng)，為社團(tuán)樹立良好形象，社員違紀(jì)有損社團(tuán)形象將視情節(jié)嚴(yán)重給予嚴(yán)肅處理。
7、 參加比賽及活動，應(yīng)以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制
度行動。
8、 綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時(shí)間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團(tuán)活動時(shí)間
五、參加人員：喜歡書法的所有同學(xué)
六、活動內(nèi)容：
在指導(dǎo)老師的幫助下，讓學(xué)生掌握字的就愛你架結(jié)構(gòu)，字的筆順，把字寫認(rèn)真寫工整。寫一手好字進(jìn)行個(gè)人展示。
（1）、每周五按時(shí)上課，并進(jìn)行佳作欣賞。
�。�2）、開展社團(tuán)展覽，及書法練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流。
�。�3）、書法比賽 。
（4）、舉辦校內(nèi)書法節(jié)
七、活動地點(diǎn)：一年級教室
八、指導(dǎo)老師： 褚洪娟
書法社團(tuán)活動計(jì)劃
古邵鎮(zhèn)八里小學(xué)
20xx.9
社團(tuán)活動計(jì)劃3
一、名稱：（待定）
二、主題：舉行義演活動，為貧困山區(qū)學(xué)校募捐，并宣傳新鮮音樂社，讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團(tuán)
三、目的：為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動，并為貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行募捐籌資。
四、時(shí)間：20xx年1月26日
五、地點(diǎn)：遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前
六、主辦方：遵義一中新鮮音樂社
七、活動負(fù)責(zé)人：文雨萌
八、參與對象：遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓
九、活動準(zhǔn)備工作：
1、活動前期準(zhǔn)備（1月18日至1月26日）
�。�1） 1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單，召開全體干事會議，主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會舉辦的.各種詳細(xì)情況，及分配、安排各部門工作，鼓勵(lì)各成員士氣，同心協(xié)力辦好音樂舞會。
（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報(bào)名參選或邀請有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來當(dāng)主持人）。
�。�3）1月20日擬寫義演物資申請，申請義演活動所需物資，如音響、舞臺搭建費(fèi)、募捐箱、麥克風(fēng)，制作海報(bào)、邀請函等。
�。�4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案，包括環(huán)境裝飾等
�。�5）1月24日做好義演活動宣傳工作，張貼宣傳海報(bào)，借助微博平臺和百度貼吧進(jìn)行宣傳。
（7）10月25日進(jìn)行義演活動的第一次彩排。
（8）1月26日上午11點(diǎn)左右進(jìn)行義演活動的第二次彩排。
2、活動當(dāng)天準(zhǔn)備：
�。�1）1月26日中午12點(diǎn)—4點(diǎn)安排工作人員布置會場
�。�2）5點(diǎn)半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作
流程、音樂播放人員試播音樂（2名）、攝影人員（2名）、主持人熟悉主持稿。
�。�3）義演活動結(jié)束后，工作人員9：30前清理好會場，各部門合作清理會場。
十、義演活動工作分配：
1、負(fù)責(zé)策劃書的撰寫，義演活動流程的策劃和各部門工作的分配，協(xié)調(diào)各部門工作的開展
2、宣傳部
（1） 準(zhǔn)備宣傳海報(bào)以及微博和貼吧的宣傳
�。�2） 準(zhǔn)備活動所需物資
（3） 準(zhǔn)備表演的歌曲剪切、刻錄
�。�4） 安排表演人員
3、才藝部：才藝表演（15人）
十一、活動經(jīng)費(fèi)
1、來源：贊助商贊助
2、預(yù)算
(1) 音箱、麥克風(fēng)
(2) 舞臺
(3) 海報(bào)
(4) 募捐箱
(5) 待定
3、預(yù)算合計(jì)：待定
十二、活動流程
1、表演時(shí)長：2小時(shí)
2、游戲互動：
�。�1） 新鮮記歌詞（與觀眾互動，挑選5名觀眾接歌詞，30分鐘一次，參與的
觀眾會有獎品頒發(fā)）
�。�2） 微博互動（活動開始時(shí)現(xiàn)場參與微博答題，并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式，隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎品）
十三、活動結(jié)束
1、 本次活動結(jié)束后，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天
2、 在本次籌集的捐款中，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明，并將此次捐
款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學(xué)校（貧困學(xué)校：待定）
社團(tuán)活動計(jì)劃4
一、活動宗旨：
依據(jù)中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè)，人人組織社團(tuán)活動，人人輔導(dǎo)
社團(tuán)活動，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，
學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的'教育科研水平得到提高，校園生活
得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二 、活動計(jì)劃：
1.常規(guī)活動時(shí)間：20xx年二月每星期四下午6點(diǎn)舉行。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義教育材料。
3.每年組織兩次愛國歌詠比賽，并評出前三名。
4.每年組織兩次歷史演講或歷史劇表演，并評出一、二、三等獎。
5.組織學(xué)生觀看歷史經(jīng)典電影。
三、活動具體安排
時(shí)間：（2.xx下午）
學(xué)習(xí)歷史材料。
時(shí)間：（3.2下午）
觀看歷史話劇。
時(shí)間：（3.xx下午）
1.組織學(xué)生觀看歷史記錄片《黑山阻擊戰(zhàn)》。
2.學(xué)生觀看后寫心得。
時(shí)間：（3.30下午）
1.學(xué)習(xí)歷史材料《改革開放》。
時(shí)間：（4.13下午）
學(xué)習(xí)國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。
時(shí)間：（4.27下午）
組織愛國歌詠比賽。
時(shí)間：（5.11下午）
觀看歷史話劇表演。
時(shí)間：（5.25下午）
組織學(xué)習(xí)愛國主義教育材料。
時(shí)間：（6.8下午）
學(xué)習(xí)歷史材料《中國近代化的探索歷程》。
時(shí)間：（6.22下午）
觀看電影《渡江戰(zhàn)役》。
時(shí)間：（9.14下午）
觀看經(jīng)典電影《戰(zhàn)狼2》。
時(shí)間：（9.28下午）
學(xué)習(xí)歷史材料《長征》。
時(shí)間：（10.12下午）
觀看歷史劇《草船借箭》。
時(shí)間：（10.26下午）
學(xué)習(xí)歌曲《黃河大合唱》。
時(shí)間：（11.9下午）
1.舉行歷史演講比賽。
2.評委評出一、二、三等獎。
時(shí)間：（11.23下午）
組織愛國歌詠比賽。
時(shí)間：（12.7下午）
1.觀看經(jīng)典電影《劉胡蘭》。
社團(tuán)活動計(jì)劃5
為了加強(qiáng)各同新學(xué)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)同學(xué)們對校園足球文化的了解，活躍彼此之間的同學(xué)關(guān)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神,提供一個(gè)廊坊師范學(xué)院固安校區(qū)足球交流、運(yùn)動健身、管理宣傳的交流平臺，提升校園足球文化，將足球社20xx——20xx學(xué)年各階段事宜做如下規(guī)劃。
一、活動目的
響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的向上精神，促進(jìn)健康，生動活潑的班級文化及良好的校風(fēng)建設(shè)。
二、第一階段
1社團(tuán)納新和16屆老社員續(xù)籍工作，社團(tuán)各個(gè)職能部門根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。足球社社長、副社長、17級足球隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長、拉拉隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長、宣傳部部長、宣傳部副部長、后勤部部長、后勤部副部長、外聯(lián)部部長、外聯(lián)部副部長財(cái)務(wù)部部長、財(cái)務(wù)部副部長、秘書部部長副部長，應(yīng)聘足球隊(duì)教練C1(戰(zhàn)術(shù))、副教練C2(體能)。
2聚集喜歡愛好足球隊(duì)女生參加女子足球交流隊(duì)。
3足球文化交流會暨狼獅足球社第二屆迎新見面會，
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：第一報(bào)告廳
參加人數(shù)：300左右
4社團(tuán)各部門工作安排，工作常態(tài)化。足球隊(duì)正常訓(xùn)練、
�、籴槍Υ笠恍律鐔T的加入，打造一支新的球隊(duì);經(jīng)過平常的足球訓(xùn)練及比賽的`觀察，重新分配球隊(duì)的各個(gè)位置。
�、诶怖碴�(duì)將不定期進(jìn)行訓(xùn)練(跳舞)，增強(qiáng)對啦啦隊(duì)的管理和建設(shè)。
�、蹆芍蛔闱蜿�(duì)訓(xùn)練常態(tài)化
第二階段
1加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。幫助同學(xué)提高自己愛運(yùn)動的樂趣，遠(yuǎn)離亞健康。
2切實(shí)推動“全社健身計(jì)劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。 3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，
培養(yǎng)我校區(qū)對足球運(yùn)動的興趣。
第三階段
五人制足球
①活動時(shí)間：20xx——20xx學(xué)年
�、诨顒拥攸c(diǎn)：待定
�、刍顒用Q:五人制足
3足球社將不定期與學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行足球交流賽
時(shí)間：20xx—20xx學(xué)年
三、a比賽方法
�、俨捎米钚隆秶H五人制足球》、《國際足聯(lián)最新比賽規(guī)則》規(guī)則
�、诓徊捎瞄T線技術(shù)。
b比賽紀(jì)律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。
3.不得有過激言語
四、本策劃書最終解釋權(quán)歸足球社所有
社團(tuán)活動計(jì)劃6
一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1、通過參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識，滿足學(xué)生參與足球活動的需求。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運(yùn)動隊(duì)輸送人才。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開展足球系列主題活動，形成小學(xué)足球文化特色。
二、活動開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的社團(tuán)練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面：
1、社團(tuán)活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場比賽，所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作，作為老師的'我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜！
大家都來到荷塘，挖蓮藕抓魚蝦，捉泥鰍撿螃蟹，人聲鼎沸，笑語歡聲，相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來熬粥，蒸飯蒸雞，或蒸其它肉類味道都是極鮮美的，做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花，不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐�，更因�(yàn)樗硎菍�，每一處都可食可藥可用。我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對半打開去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈，和著一小片生姜一片鮮蓮葉，放進(jìn)清水鍋里，蓋著蓋子大火燒滾，轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘，撈起蓮葉，加入冰糖，小火慢熬，邊熬邊攪拌，十五分鐘后，一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水，在炎熱的夏季里，只要喝過一次都不會忘記。
社團(tuán)活動計(jì)劃7
在溫暖的日子里，我們步入了新的學(xué)期，新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始。我們“心語”手語社是一個(gè)充滿溫暖的家庭，是一個(gè)溝通無聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團(tuán)奠定了一個(gè)良好的.基礎(chǔ)，有了一個(gè)美好的開始。為了更好地讓大家了解手語，了解這個(gè)特殊的群體，我們計(jì)劃如下：
1、2月—3月，召開全體社員大會，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計(jì)劃，并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。
2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí)，讓會員學(xué)習(xí)更多的手語日常用語和手語歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里，我們社將舉辦“讓愛飛揚(yáng)”的講座，讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認(rèn)識特殊群體，在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛。
4、4月，我們社將分批組織會員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校，與那里的無聲的孩子進(jìn)行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈(屆時(shí)還會組織會員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月，無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個(gè)話題到底有無定論我們會組織會員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
6、5月，我們社將組織自己的大型文藝晚會,屆時(shí)策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會會員自身擔(dān)任,讓每一位會員在手語社都有廣闊的發(fā)展空間……
社團(tuán)活動計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨：
快樂樂音，有你有我。
三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：
本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的.，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團(tuán)部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：
社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
五、活動時(shí)間：
分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)為集中安排時(shí)間，安排在周二下午，小課時(shí)安排在每周二、四中午。
六、活動月歷：
9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計(jì)劃，分班授課。
12月：舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
下年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
3月：組建社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃，分班授課。
4、5、6月：按計(jì)劃授課。
6月：舉辦慶“六一”音樂活動。
7月：活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎作品展示。
小金牛音樂社團(tuán)規(guī)章制度
1、由社長組織每周固定搞4次社團(tuán)集體活動，分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個(gè)部門進(jìn)行。
2、各部門的具體活動由各部門部長負(fù)責(zé)。
3、新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報(bào)道。
4、宣傳部每學(xué)期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團(tuán)的宣傳活動。
5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報(bào)展。
6、社團(tuán)干事每月月底交流，小結(jié)該月的活動情況，由社長主持，副社長做記錄。
7、制度正在完善中，未盡事宜由音樂組解釋，本制度20xx年9月起實(shí)施。
社團(tuán)活動計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余體育活動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實(shí)際情況，對初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、現(xiàn)狀分析：
1、由于場地的限制，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機(jī)會較少。因此對足球的了解甚少。
2、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對足球較強(qiáng)的積極性。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高。
3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好，有較高的.集體主義精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)（力量、柔韌、靈敏等），提高學(xué)生運(yùn)動能力。
2、通過訓(xùn)練，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
3、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、時(shí)間安排：
1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時(shí)間
五、訓(xùn)練內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲饕�(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
�。ǘ┲饕�(xùn)練技術(shù)：
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹�，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹�，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球。
運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹�，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
（五）主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
六、訓(xùn)練名單：
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社團(tuán)活動計(jì)劃10
為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，特制定活動計(jì)劃如下：
一、經(jīng)典誦讀活動宗旨:
1、傳承中華文化:
通過中華經(jīng)典誦讀活動的開展，讓學(xué)生與書為友，與大師對話，尋根問祖，感受民族文化淵源流長，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光，修復(fù)文化傳承的斷層缺失，讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國人”的教育。
2、陶冶性情品德:
與圣賢相伴，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中潛移默化，培養(yǎng)仁義敦厚的性情，自信自強(qiáng)的人格，感恩圖報(bào)的品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>
3、提升語文素養(yǎng):
在誦讀熟背中，擴(kuò)大閱讀量，增強(qiáng)語感，感受精華，增加經(jīng)典儲備，扎下語文學(xué)習(xí)的厚實(shí)功底，促進(jìn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實(shí)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、推進(jìn)素質(zhì)教育:
誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)心靈，汲取營養(yǎng)，啟迪心智，使學(xué)生在道德、文化、智能等方面的'素質(zhì)得到全面提高，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。
二、經(jīng)典誦讀活動主題:
活動以“誦經(jīng)典 品書香 塑人格 ”為主題，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。
三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):
1、總體目標(biāo):
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、 具體目標(biāo):
�。�1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
�。�3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
�。�4）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位，構(gòu)建和諧家庭。
四、誦讀內(nèi)容:
主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等。同時(shí)，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。
五、誦讀措施:
1．創(chuàng)造“四條途徑”，激發(fā)誦讀興趣。
一聽，即聽范讀。周五活動時(shí)間，給學(xué)生播放朗讀視頻，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。
二看，即通過黑板報(bào)的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無意之中將經(jīng)典記住。
三抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報(bào)、制經(jīng)典集。
四賽，組織經(jīng)典誦讀方面的競賽，以競賽促使學(xué)生擴(kuò)大經(jīng)典的誦讀量。通過活動來檢測學(xué)生誦讀方面的效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。
2、借助于家長的幫助，動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持，讓他們結(jié)合生活情景，引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色，或在某個(gè)生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來。這樣，孩子在家長的幫助下會更注重積累，并會在不知不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化”。
3、“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
社團(tuán)活動計(jì)劃11
一、活動背景
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生形成某種特長。
2、不斷提高學(xué)生在舞蹈方面的修養(yǎng)，推動學(xué)校校園文化建設(shè)。
3、展示學(xué)生自強(qiáng)不息，積極向上的精神風(fēng)貌和小學(xué)生的藝術(shù)特色。
三、具體工作及措施
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時(shí)間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的.活動計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
四、成果展示
展示時(shí)間為6月1日，以學(xué)校“六.一”文藝匯演為契機(jī)，向?qū)W校、家長、同學(xué)展示一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
社團(tuán)活動計(jì)劃12
一．指導(dǎo)思想
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的'孤立知識條理化、系統(tǒng)化。
二．活動目的
1．通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2．授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3．培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理。
4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三．活動對象
本校學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
四．活動內(nèi)容
1．規(guī)范書寫，會正確書寫26個(gè)字母，及其正確發(fā)音。
2．學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。
3．閱讀英語課外書。學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
五．活動安排
1．活動次數(shù)為每周兩次，興趣小組活動課時(shí)間。
2．地點(diǎn)：多媒體教室。
六．活動預(yù)算
適合小學(xué)生閱讀的英語課外書和書寫練習(xí)本 1000元。
社團(tuán)活動計(jì)劃13
一、活動目標(biāo)
1、知識與技能：
�。�1）在學(xué)�！昂兔澜逃崩砟畹闹敢拢緦W(xué)期“快樂小巧手”社團(tuán)重點(diǎn)通過折紙來訓(xùn)練孩子的手部精細(xì)動作，提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。折紙有著悠久的歷史，不需要任何特殊的工具，只要一張紙，就可以做出可愛的立體造型。我們在制作東西時(shí)，手同“思考”、“創(chuàng)造性”的聯(lián)系更為緊密。手的動作不僅是單純的手部運(yùn)動而已，像折紙這樣具有創(chuàng)造性的活動，會在更大范圍內(nèi)激活掌管我們智力活動的大腦。因此，折紙游戲可以促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育，增強(qiáng)手、眼、腦的協(xié)調(diào)并用能力。很多醫(yī)學(xué)博士做過相關(guān)的臨床實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明，折紙是能刺激人類思維的發(fā)展的。
�。�2）本學(xué)期學(xué)生要掌握構(gòu)圖、折、撕、剪、貼等技能。
2、過程與方法：
�。�1）示范講解與欣賞體驗(yàn)相結(jié)合。
�。�2）小組合作與展示交流相結(jié)合。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
（1）調(diào)動起孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣和做事的順序性、條理性。讓孩子們越玩越聰明，越玩學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。
�。�2）讓孩子體驗(yàn)成功感，增強(qiáng)孩子的自信心。折紙可以反復(fù)制作相同的作品，每次制作都會有新的收獲。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，孩子們也會體會到“有志者事竟成”的意義。另外，在反復(fù)練習(xí)的`過程中，孩子們也會有自己獨(dú)特的創(chuàng)新，他們能體會到前所未有的成就感和快樂。
二、學(xué)期目標(biāo)
1 、認(rèn)識折紙的基本符號，加強(qiáng)學(xué)生對各種折疊方法和剪、畫的使用，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內(nèi)容的積極性和探索的欲望。
2 、加強(qiáng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，多讓學(xué)生觀察、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力，對學(xué)生的進(jìn)步要以鼓勵(lì)的正面態(tài)度對待，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)欲。
3 、在日常生活中，鼓勵(lì)孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索折紙作品中的操作技巧，鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。
4 、在生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容，開創(chuàng)學(xué)生的思維，使之成為新的主題內(nèi)容。在折紙操作活動中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。
5 、注重學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動方式、方法，加強(qiáng)學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)。
三、具體措施
1 、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美，讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動。
2 、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想，使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。
3 、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外，學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。
4 、除了在課堂上對學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外，在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具，進(jìn)行折紙練習(xí)。
四、教學(xué)安排
第一周折“五角星”第二周折“五角星”
第三周折“狐貍”第四周折“狐貍”
第五周折“上衣”第六周自由折
第七周折“小船”第八周折“花籃”
第九周折“飛機(jī)”第十周折“百合花”
第十一周自由折第十二周折“小船”
第十三周折“百合花”第十四周折“扇子”
第十五周折“褲子
社團(tuán)活動計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氛圍。結(jié)合實(shí)際，決定開展電腦“動漫”社團(tuán)活動，通過校本特色信息技術(shù)社團(tuán)的活動，既鍛煉小學(xué)生的動手能力和觀察能力，又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣。
二、活動宗旨及目標(biāo)
完善動漫社團(tuán)的開展，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使“動漫”社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
本社團(tuán)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。打出“我行我酷，我的活動我做主”的口號。
三、社團(tuán)活動實(shí)施內(nèi)容和具體要求：
�。ㄒ唬┗顒訉�(shí)施內(nèi)容
以建構(gòu)學(xué)生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的'各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，鍛煉學(xué)生的膽氣，開拓他們的眼界。與以往不一樣的是，我這次在社團(tuán)中只是一個(gè)輔導(dǎo)老師，學(xué)生才是社團(tuán)的中堅(jiān)力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議，給他們一些選題。
社團(tuán)安排：
1、輔導(dǎo)老師：
2、活動時(shí)間：每星期四下午放學(xué)后。
3、活動地點(diǎn)：綜合樓四樓電腦室
4、活動內(nèi)容：flas**漫設(shè)計(jì)及制作。
�。ǘ┚唧w活動要求：
1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動主題明確，活動內(nèi)容及過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（過程性資料、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等）。全學(xué)期要有一次以上的作品展示。
2、做到“三定”
定人：人員固定。在學(xué)生自愿的前提下，由任課教師挑選并組織學(xué)生開展活動。輔導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。
定時(shí)：活動時(shí)間固定（每星期四下午放學(xué)后），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前告知學(xué)生。
定點(diǎn)：活動地點(diǎn)固定。充分利用電腦教室的資源，固定上課地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好社團(tuán)活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳動漫社團(tuán)活動的成果，提升學(xué)校知名度。
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1、教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，分好小組成員；
2、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；
3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成每次活動的內(nèi)容，并分別講解和練習(xí)；
4、及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)考核，開展比賽活動，并針對活動做認(rèn)真的總結(jié)。
四、預(yù)期效果
在繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課外知識、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮越來越重要的作用，日益成為廣大小學(xué)生拓展興趣愛好，展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績。
社團(tuán)活動計(jì)劃15
音樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“音韻”音樂社團(tuán)，現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動計(jì)劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音韻音樂社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨：
音樂之聲，你我同行。
三、社團(tuán)的初期目標(biāo)：
本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的.社團(tuán)。因此，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社長劉文靜、副社長李麗紅等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：
社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
五、活動時(shí)間：
分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)為集中安排時(shí)間，安排在周二下午，小課時(shí)安排在每周二、四中午。
六、活動月歷：
9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學(xué)計(jì)劃，分班授課。
12月：舉行各類音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月：學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
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