小學生廣播稿15篇
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的小學生廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生廣播稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!
本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景: 樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的`情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同
學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
小學生廣播稿2
1. .米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!為了集體的榮譽,為了祖國的明天!
2. .面對的依然是藍色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你,勇敢的你,堅強的你。不同的是,天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,而你,定會更加的自信,你的成績,必然更加輝煌。
3.你用行動述說著成功的意義,運動場上有無數(shù)成績的高峰,而我們只是選擇向更高處攀登,希望載著過程中的快樂與終點時的微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,向更高發(fā)起沖擊。
4.天空沒有翅膀的影子,我已飛過晴空;也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品,但你們拼搏的身影應得了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏,我們愿意永遠為你們加油。
5.你是運動場上的'心臟,跳動夢想;你是重點線上的臂膀,激勵輝煌;所有人為你加油,為你喝彩。你們是攀登理想的追求人!力量與信念,在起跑線上凝聚!努力與拼搏,在終點線上得到展現(xiàn)!助威的吶喊將在你身邊圍繞,勝利的聲音正在你的腳下踏響。
6.有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,
8.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
9.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,
小學生廣播稿3
看,天空放晴了!露出了它迷人笑臉,這是天空給予了我們拼搏的動力。我們沐浴著陽光釋放出運動獨有的無限魅力。
聽,運動場上的吶喊助威聲!這是運動場上灑發(fā)的凝聚力。
賽場上,健兒們揮灑的'汗水,對手的每一個擁抱是運動的靈魂!
沖刺吧!跑道上請留下奮力爭冠的汗水和毫無遺憾的背影。
小學生廣播稿4
開場白
敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領巾廣播又如約和大家見面了。本周的廣播班級是五年一班。
今天是新學期開學的第一天,同學們都邁上了一個新臺階。原來一到五年級的同學升入了新的年級。是呀,今天我們又迎來了一年的新同學。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學們吧!在開學第一天祝大家新學期學習進步祝老師們工作順利,天天開心快樂。本學期紅領巾廣播將一如既往的陪伴大家度過愉快的午間時光。
一分鐘新聞
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。歡迎進入一分鐘新聞聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。
荷塘逸趣,馨馥彌漫,在這清風拂面,荷香宜人的美好時節(jié),第三屆中國鐵嶺荷花文化旅游節(jié)隆重開幕了。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強同學們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,鐵嶺市實驗學校(小學部)以此次荷花節(jié)為契機組織原四、五年級共100余名學生到蓮花湖濕地參加荷花節(jié)誦讀活動。
此次活動以亭臺樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題,對中國古代描寫荷花的經(jīng)典詩詞、中國近代思想家梁啟超先生所撰文章《少年中國說》進行了誦讀。鐵嶺市實驗學校楊明瑛副校長、小學部教務處曹桂斌主任、少先隊大隊輔導員張金玲主任以及相關教師10余人全程參加了活動。
此次荷花節(jié)誦讀活動不僅使鐵嶺市實驗學校(小學部)的學生在誦讀過程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,還向八方游客展示了鐵嶺市實驗學校(小學部)學生自信、樂觀、昂揚向上的風采,同時也為一年一度的荷花節(jié)增添了一抹亮色,成為荷花節(jié)的一道別樣風景。
我校的軟式棒壘球隊遠赴內(nèi)蒙古的鄂爾多斯參加XX年的全國比賽,三四年組取得了全國第三名,五六年組取得了全國第四的好成績。
遼寧省第二屆中小學生陽光體育展示大會軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行,恭賀我校小學代表隊獲得喜人成績經(jīng)過幾天激烈的比賽,我校小學男子組在遼寧省第二屆中小學生陽光體育大會軟式棒壘球比賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成績,榮獲小學男子組冠軍。同時,我校小學女子組也發(fā)揮的很出色,榮獲小學女子組第二名的好成績。
好成績是來之不易的,這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓練。清晨的校園里有他們奔跑的身影,烈日下有他們汗水滴落的聲音,摔倒了爬起來,失敗了不氣餒,小小的身體里飽含著無窮的智慧和意志力。在教練員的正確指導下,他們頑強拼搏,團結一致,密切配合,贏得了一場又一場的比賽。不驕傲,不氣餒,向我們展示了實驗人頑強拼搏,奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅強勇敢的小勇士致敬!
開學前,大連甘井子實驗學校的10名小伙伴和他們的父母來到我們學校與我校的10名同學和家長開展手拉手文明活動。
主題內(nèi)容
本期我們廣播的主題是《新學期 新面貌》
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的`學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期我們應該以怎樣的精神面貌去面對呢?下面就學校少先大隊輔導員張老師來講一講新學期學校對同學們的希望和要求。
安全:上學和放學不在校門口和走廊跑,保證安全有序。上、下樓右側通行,不推擠。課間玩耍不玩危險游戲,不攀爬足球門,不去看臺附近玩耍,不在樓跟下玩耍。
紀律:上課認真聽講,預備鈴響后及時進入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內(nèi)保持安靜。
衛(wèi)生:時刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生,及時清掃衛(wèi)生,保持良好的個人衛(wèi)生(頭發(fā)、衣服、指甲、鞋)
禮貌:見到老師要說老師好,放學出校門時說老師,再見,見到客人要說客人好,會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝,學會禮讓他人。
文明就餐,排隊,就餐不說話,不浪費糧食。
謝謝張老師!
希望同學們要做到語言文明、行為文明、誠實守信、文明禮貌的好學生。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
結束語:
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。下期同一時間,我們不見不散。
小學生廣播稿5
【音樂:讓我們蕩起雙槳】
a:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
b:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
c:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
a:敬愛的老師們!
b:親愛的同學們
c:紅領巾廣播又和大家見面了!
a:我是xxx
b:我是xxx
c:我是xxx
a:同學們,本期的紅領巾廣播有三個方面的內(nèi)容:第一板塊是介紹清明節(jié)的習俗;第二板塊是清明時節(jié),緬懷先烈;三是春季衛(wèi)生健康教育板塊;第四是“每月一歌”,好歌大家聽板塊。
第一板塊
a:嘿,,你知不知道最近有什么節(jié)日嗎?
b:當然知道,昨天4月1日是愚人節(jié),4月5號是清明節(jié)。
a:愚人節(jié)是西方國家的節(jié)日,今天我們就來談談我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),好不好?
b:好!
a:那你知道關于清明節(jié)的習俗嗎?
b:厄…知道一點,但不詳細。你能給我們講解講解嗎?
a:好呀。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)約始于周代,已有兩千五百多年的歷史。
b:原來有這么久的歷史!我還真不知道。
c:可不是嗎!下面我就來講講我國清明節(jié)時的風俗習慣。先說說清明習俗一——踏青:又叫春游。這不,上周五我們已經(jīng)早早去了國家森林公園黃賢踏青!
可惜那天陰天,不能帶個風箏去放一下風箏。。
a:對了!放風箏也是清明節(jié)的人們所喜愛的習俗活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運
b:哦~~原來古代人這么迷信啊!
c:植樹插柳,也是清明節(jié)的重要習俗哦!俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。清明前后,種植樹苗成活率高,成長快。植樹不僅能鍛煉身體,還能綠化祖國,是一項有重大意義的活動。因此,有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。
【音樂】
第二板塊
a:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每逢清明節(jié),大家都要去掃墓,這好像也是清明節(jié)的重要習俗!
b:是的',作為少先隊員,我們更會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,我們將永遠記住他們。
c:現(xiàn)在就讓我們緬懷幾位革命小烈士:在抗戰(zhàn)時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的故事吧,講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村?谷諔(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……
a:王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲!静シ鸥璩》排@筛枨
b:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
c:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
【音樂】
第三板塊
a:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了。
b:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
c:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,由于流感是病毒性的傳染病,預防非常重要。主要預防措施如下:
a:(一)保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。如打噴嚏后應立即洗手。三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
b:(四)均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。(五)每天開窗通風數(shù)次,保持室內(nèi)空氣新鮮。(六)在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。
【音樂】
第四板塊
c:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
a:今天我們特別談論了清明節(jié)的習俗,作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,我們對它有了進一步的認識!
b:我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
c:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見。紅領巾廣播今天送出一首《真的好想你》,讓我們來懷念先人!
【播放歌曲《真的好想你》】 4分12秒
本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽
小學生廣播稿6
男:親愛的老師們,同學們!大家午間好!
女:隨著這歡快且又熟悉的音樂,紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:同學們,從踏進校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。我們要對辛勤工作的老師們說一聲:老師,您辛苦了!就是再復雜的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻!最華麗的詩詞歌賦,也頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
乙:今天的佳作欣賞將為大家?guī)硪黄督處燀灐?/p>
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
甲:啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
乙:同學們,是誰教給我們知識,是誰教給我們做人的道路,又是誰為我們上課,改作業(yè),關心我們的成長。是我們身邊的老師。正因為有了他們,我們的世界才更加的美麗,正因為有了他們,我們的世界才更加的開闊。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。這是我們最想對您說的話
音 樂
甲:英語現(xiàn)在是我們同學都有所接觸的一門學科,那么同學們喜歡嗎?
乙:在今天的英語天地里,我們將為大家?guī)硪黄《涛?/p>
音 樂
甲:今天的健康知識為大家?guī)淼氖?--中毒的'預防與急救
乙:首先食物中毒是怎么回事
食物中毒是指人們因吃了含有毒素或細菌的食物,而引起的疾病。
甲:食物中毒的共同特點是:
(1)突然發(fā)病。一般在食用被污染食品后1~2小時到一日內(nèi)。吃同一來源食物的人群可引起集體食物中毒,但由于各人體質(zhì)不同,適應能力有強弱,發(fā)病也有先后。
乙:(2)一般特征是:惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便,與急性腸炎基本相似。嚴重的伴有發(fā)燒、脫水、心血管機能障礙甚至死亡。
甲:(3)誤食化學類毒物,或吃了噴灑過劇毒農(nóng)藥的蔬菜、果 品,會導致血液和神經(jīng)系統(tǒng)的中毒,出現(xiàn)抽筋、心跳加劇、呼吸困難、神志不清等嚴重癥狀。
乙:發(fā)生食物中毒怎么辦?
(1)如果是家庭集體食物中毒,一般孩子最先發(fā)作,此時應全家上醫(yī)院看病。不要自行給孩子亂服藥。醫(yī)治越早越好,切莫延誤時間。
甲:(2)如果孩子一人在家,發(fā)現(xiàn)上述癥述,要立即報告家長;若病勢過猛,即敲鄰居家門,請求幫助送往醫(yī)院,必要時 爬也要爬出門外,至有人過往處呼救,即便昏倒,也要倒在戶外,讓路人發(fā)現(xiàn)。
乙:(3)如果發(fā)現(xiàn)孩子誤食毒品,一面派人叫救護車,一面用手指挖其喉嚨,使其嘔吐出所食之物。
甲:(4)當經(jīng)醫(yī)生診斷確認為食物中毒,要向衛(wèi)生局或衛(wèi)生防疫站等有關單位報告詳細情況.吃了何種食品,從何處購 買,以便及時控制中毒現(xiàn)象的蔓延。
乙:(5)保存吃剩的食品,等待食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、防疫站等有關單位進行化驗,然后再妥善處理殘食和對餐具等物品進行消毒。
甲:怎樣預防食物中毒 ?
(1)不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品,不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品。
乙:(2)買回來的蔬菜要在清水里浸泡半小時或更長時間,并多換幾次水.要洗得干凈,以防農(nóng)藥對身體危害。
甲:(3)教育孩子不要到無證攤販處買食品,不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期限等商標不符合規(guī)范的罐頭食品和其他包裝食品。
乙:(4)生熟食品要分開,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分開,做到專用,餐具要及時洗擦干凈,有消毒條件的要經(jīng)常消毒。
甲:同學們,春天已來臨,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
乙:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
小學生廣播稿7
1、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油
2、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神, 你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。
相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。
我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
3、看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風的少年。
4、理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。
加油吧,運動健兒們!
5、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的`真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你
6、踏上跑道,是一種選擇,離開七點,是一種追求,馳騁賽場,是一種驕傲,執(zhí)著堅持,是一種勝利。
我們選擇,我們追求,我們同樣將勝利,此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方,成功永遠在心中,論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!當一切不再遙遠,洋洋灑灑的快樂,是秋天最美的畫面。
小學生廣播稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好,我是三年級二班的 ,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的.校園里呢?升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,也直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩,養(yǎng)成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行,集會、課間操四路縱隊進操場,見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值勤同學的批評勸阻。
受到別人的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
小學生廣播稿9
合:各位同學、各位老師,大家好!向日葵廣播又和大家見面了。
甲:今天是xx年10月26日,星期三,我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。
乙:全市中小學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市小學生的交通安全意識有所提高,但小學生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。
甲:那么,怎樣走才更安全呢?
乙:交警叔叔提醒我們,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可沖紅燈。當綠燈亮時,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。
甲:交警叔叔還特別提醒,要年滿12周歲方可騎單車外出。未滿12周歲的兒童不準騎車。
乙:為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?
甲:因為騎車人必須具有一定的'體力、智力和騎車技術,還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。 甲:如果騎自行車,要注意在路上騎單車不可逞威風。平時要經(jīng)常檢查剎車是否天披雨衣騎單車要特別小心,因為雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。
乙:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中小學生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的
良好習慣,做個文明小市民。
合:開開心心上學,安安全全回家。
甲:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要 的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:
乙:小學生自我防范十知道
甲:1、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。
乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5、外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
乙:6、我們要知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
甲:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
乙:8、知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
合:今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽,下次再見!
小學生廣播稿10
各位老師們、同學們:
大家好:
春天是最美好的季節(jié),在這春意盎然的大好時節(jié),我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神狀態(tài)歡聚一堂,在操場隆重舉辦20xx年春季田徑運動會。我提議,讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動會的召開表示最真誠的祝賀。對向籌備這次運動會的各位老師表示衷心感謝,向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。近年來,我校堅持教育創(chuàng)新的'理念,不斷加強教育現(xiàn)代化建設,不斷提高教育教學水平,贏得了社會廣泛的認同,學校的聲譽日益提高。我們美麗的校園面貌煥然一新,文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學校在不斷的發(fā)展。
同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學校在改善辦學條件,提高教育教學質(zhì)量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質(zhì)。學校舉辦這次運動會,正是對平時學生體育活動的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,拼搏進取、團結協(xié)作、爭取一流、賽出風格、賽出水平。同時我也希望,通過本次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好,更要身體棒,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才
為了成功地舉辦本次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1、希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神。
3、希望全體裁判員及時到位,客觀、公正地履行裁判職責,給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。
4、希望各班班主任老師,做好學生的組織工作,對學生進行衛(wèi)生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。
最后,預祝本次春季田徑運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
小學生廣播稿11
一、開始曲《少年先鋒隊隊歌》
二、開場白:
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,你們好!祖杰小學雛鷹空間站又和大家見面了。
女:我是主持人施李娜。
男:我是主持人張鼎立。
三、喜迎建隊日
1、獻賀詞:
女:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日,是少先隊第六十二個建隊日,首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞:
隊旗飄飄,歌聲嘹亮,我們?nèi)w隊員,歡聚一堂。
男:在這個值得高興的日子里,讓我們共同感受建隊日的盛況。
女:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。
男:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
女:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。
男:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應該珍惜美好時光。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航。
女:我們是鮮艷的紅領巾,我們是堅強的少先隊員。
男:只有我們才會團結友愛,只有我們才能勇敢堅強。
女:親愛的少先隊員們,
男:親愛的少年朋友們,
合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
2、寄希望:
女:62年前的今天,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們,中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天,少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學們在學雷鋒、學賴寧、學“十佳”爭創(chuàng)文明少年中勤學苦練、奮勇向前,在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個人的名字,努力拼搏吧!光榮屬于你們,勝利屬于你們,未來屬于你們!
3、提要求:
男:少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐再走出食堂。二、繼續(xù)保持校園內(nèi)外清潔,尊重值日生的勞動,不在校門口亂扔紙屑、零食袋,請同學們互相監(jiān)督。三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。四、紅領巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。
女:同學們有什么好的建議都可以提出來!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務的。
四、佳作欣賞
男:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,《佳作欣賞》欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會把你的快樂傳遞給大家!
女:今天向大家推薦的是一則童話故事:
《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的`路!毙±鲜笳f著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
五、開心樂園
女:開心蹺蹺板,快樂無極限!
男:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。
女:下面讓我們來輕松一下吧。
★校長更黑★
新生入學軍訓時接受校長的檢閱。
“同學們好!”
男:“校長好!”
女:“同學們辛苦了!”
男:“為人民服務!”
女:“同學們曬黑了!”
男:新生們頓時語塞,不知如何回答。沉默片刻后,一男生大聲回答:“校長更黑!”
★做人要厚道(后到)★
那天早上,我起床,然后急匆匆地趕到學校,可惜又遲到了,我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說:“報道!”
老師斜著看了我一眼,氣呼呼地說:“你怎么又遲到,太不像話了。”我低著頭,也不知道為什么莫名其妙的回了一句:
“老師,您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?,所以我每次都是最后才到啊。
七、結束語
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,最后,一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。
(播放歌曲《每當走過老師窗前》)祖杰小學雛鷹空間站本次播音到此結束,再見。
男:再見!
小學生廣播稿12
1.悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌,如果說生命也是一場競爭,我參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動員我仍會同你較量。
2.百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪信管第一金。
3.你我都已盡力,最終事實卻是殘酷的,畢竟冠軍只有一個,然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再次揚起風帆,向著終點沖刺,我們堅信,勝利會再次向我們招手的。
4.成功與失敗就在一瞬間,但不管成功或失敗,你們都沖過了心中的終點,你們永遠是好樣的,永遠是我們心中最美的.。你們在吶喊聲中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我們?yōu)槟銋群,為你加油,運動會因你們而精彩。
5.挫折是人生道路上的碎石,常會絆的你頭破血流,有的人爬起來,拍拍衣服說聲不痛,而有的人爬起來,卻從此懼怕走路,勝利永遠向著爬起來的人,爬不起來的人,總也擺脫不了失敗。
6.你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的雖然你的沖勁,只有米或米,但你全然不顧,為了那些期待眼神,為了完成任務,就像箭一樣,向著目標飛去。
7.多的高尚品德,都在這小小的運動場上表現(xiàn)了出來,不信請看跑米的那位同學不慎摔倒,但他不氣餒,仍然堅持跑了下來,再看,男子米之后,一位同學體力不支倒下,但向他伸來的是多少愛的手啊,我感動我敬佩。
8.在米長的直道上,站著一群人,隨著一聲命令,所有的人都一起蹲下,然后一聲槍響,伴隨著優(yōu)美的姿態(tài),和場下的吶喊,如箭一般,此時空氣凝固,直到十余秒后,分出勝負,好心情會讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。
9.好心情會讓枯萎的花朵綻放,好心情會讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡,鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實,讓好心情陪伴我們一生。
小學生廣播稿13
甲:親愛的聽眾朋友們,
乙:親愛的小伙伴們,合:大家好!
甲:東海小學《雛鷹空間》節(jié)目又和大家見面了,我是主持人施穎
乙:我是主持人陳釔伶
甲:我要告訴大家一個喜訊:東海小學第二屆“書香校園”活動已經(jīng)開始了。
乙:那我們今天節(jié)目的主題也就是“以書為伴,健康成長”!
甲:你知道為什么要開展“讀書節(jié)”嗎?
乙:我當然知道了。通過開展豐富多彩,富有特色,扎實有效的讀書活動,引導全體學生好讀書,讀好書,不斷提高學生的文化素質(zhì)和文化品味。
甲:在校園營造“讀書為榮,讀書為樂”的濃厚閱讀氛圍,可為學生提供精神動力,智力支持和文化條件。
乙:我們“讀書節(jié)”活動是在4月29日啟動的,從而拉開新一屆讀書節(jié)的序幕.
甲:當然我們也不例外,現(xiàn)在我就給大家推薦一本好書——《中華上下五千年》。
乙:一聽書名便知道書的內(nèi)容了。這本書是介紹中國的發(fā)展史,書中描述了在歷史上影響比較久遠的事件和人物。
甲:通過閱讀這本書,可以知道我們中華民族五千多年的歷史,串聯(lián)歷史梗概。接下來我給大家講一段關于《中華上下五千年》的故事:《勾踐臥薪嘗膽》據(jù)說吳王死后他的兒子夫差子承父志,與越王勾踐在太湖上打了一場大戰(zhàn),越國大敗。勾踐向吳王夫差求和,去當奴隸。一眨眼過了兩年,夫差認為勾踐真的已經(jīng)歸順了他,就放勾踐回國。
乙:勾踐回國之后,立志報仇雪恥,在吃飯的地方掛上一個苦膽,每逢吃飯的時侯嘗一下苦味。
甲: 過了幾年, 勾踐帶兵攻打吳國, 越國終于勝利, 這就是后人常說的臥薪嘗膽.
乙:這本書的作者是林漢達教授,我希望同學們都能了解我們中華民族的歷史。
甲:不如你也給大家推薦本好書吧!
乙:好的.。那請大家都來聽聽我推薦的好書吧——《假如給我三天光明》。
甲:這本書的主要內(nèi)容我知道:里面的主人公海倫·凱勒是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩,可她卻憑著堅強的毅力刻苦學習,終于考上了哈佛大學,成為了偉人。
乙:海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,可她卻十分熱愛讀書,是讀書讓她一步一步走向成功之路。下面有一段關于她的故事:海倫失明后的第一個啟蒙老師是莎莉文老師. 莎莉文老師首先去她感覺, 在她們走到一個水池時, 莎莉文把海倫的手放入水中, 頓時一鼓清涼從海倫手上劃過, 并在她的另一只手上寫了一個水字, 海倫頓時恍然大悟: 原來這就是水啊! 從此海倫便有了生活的希望.
甲:其實海倫·凱勒的成功不僅只是她的努力,更有莎利文老師的淳淳教導。
乙:如果沒有莎莉文老師的教導,就沒有海倫今天的成功。那接下來海倫會怎么做呢?不如你來給大家繼續(xù)說說吧!
甲: 好的。此后莎莉文老師便教她讀書. 每個晚上, 海倫都要花上一個黃昏去讀書, 摸盲文, 小小的手指都摸出血來了, 她這么努力就是為了能獲得更多的知識, 我們要向她學習!
乙:都說到這兒了,你明白了什么呢?
甲:我當然知道,這是在贊揚老師無私奉獻的精神。
乙:那你能背出一些關于贊美老師的詩句嗎?
甲:這可難不倒我!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“ 隨風潛入夜,潤物細無聲”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”|等等。
乙:聽了這么多贊美老師的詩句,我們就要更尊敬我們的老師,所以在這里我們要贊揚所有的老師,既然老師們都愿意付出,我們作為學生就更要認真,從小就應該打好基礎,讀書是最關鍵的一個。
甲:我們是生活在新時代的少年兒童,就要更應該熱愛讀書,讓讀書成為一種習慣,讓讀書永遠陪我們成長!
乙:說得好!接下來我們給大家落實一下讀書計劃。每天抽出半個小時,靜下心來讀一本好書。
甲:除此之外,也要進行班級閱讀。每班都有一個圖書角,每人都捐一本好書進去,互相閱讀,開展“捐一本,讀百本”活動。
乙:也可以在讀完一本書的同時寫下讀后感,在班級中交流。
甲:不僅如此,還可以參加“我的中國夢”征文比賽,用文章記錄和表達愛國之心,強國之愿,報國之志!
合:也讓國家更富強,人民更幸福。
甲:接下來請聽我們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b——
一路書香 一生陽光
當?shù)谝豢|光芒,涌著激情推著夢想一路奔向朝陽。
當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾,
傳承著智慧滿載著希望,
我們一齊駛進知識的海洋。
書啊,我們愛你,不為追求美麗的時尚。
書啊,我們敬你,只因那份虔誠的信仰。
如果你想飛翔就請插上書籍的翅膀,
如果你想遠足,就請伴隨一路書香。
感謝書,賦予我們想象的翅膀,
感謝翅膀,讓古今中外的文人相聚于我們的身旁。
我們和羅貫中笑談世間英雄
我們與司馬千共享雨驟風狂。
感受他們的悲歡離合,
品味他們的鐵骨柔腸……
我從《安徒生童話》的世界歸來,
認識了賣火柴的小女孩,
安先生給了她一雙憂郁的眼
只有在夢里她才能看見奶奶慈愛的笑臉
她吃著烤鵝和面包圈
睡夢之中她覺得爐火好暖好暖
她輕輕的睡了
在那個最幸福的平安夜
她沒有來得及看一眼
東風乍起的下一個春天
小學生廣播稿14
甲:伴隨著溫暖的春風,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
乙:我是主持人~~~~~本期紅領巾廣播的主題是“世界地球日”
甲:4月22日,是地球母親的生日。
乙:每逢這一天,地球兒女應該獻上鮮花,應該添上祝福。
甲:然而,兒女們卻看見,這一幕幕驚心動魄的情景!一個個城市的煙霧滾滾升騰,那是地球母親的額角愁云密布;一片片森林慢慢消失,那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落;
乙:一頃頃田地漸漸干旱,那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;一座座冰山悄悄融化,那是地球母親的淚珠在痛苦的下滴!地球母親在呼喚明天的綠色。
甲:4月22日,是全人類的反思日;是全人類的懺悔日;是全人類的覺醒日;是全人類的行動日!
乙:我們只有一個地球。地球母親養(yǎng)育了萬物,萬物在地球母親的懷抱里生長。
甲:我們,豈能讓地球母親遭難;我們,豈能讓地球母親哭泣!保護地球母親,就是保護人類的文明;保護地球母親,就是保護自己生存的家園!
乙:救救地球母親吧!多節(jié)約一份珍貴的資源;多保護一個人類的動物朋友;
甲:多開展一次綠色環(huán)保行動;多打造一片和諧生態(tài)環(huán)境!親愛的同學們,地球?qū)τ谖覀兠總人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。
乙:只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全能夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!
甲:在以后的'生活中,我們要做到以下6點,養(yǎng)成低碳生活好習慣。平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。
乙:注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機,拔掉插頭。
甲:注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關緊。少用紙巾,重復使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
乙:老師們,同學們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
甲:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨這里森林喧響,把飛翔的鳥兒召喚。唯獨這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺……
乙:請珍惜我們的星球。要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發(fā)現(xiàn)。只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!
甲:像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片,春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。
乙:本次紅領巾廣播到此結束,感謝各位的認真傾聽,下期見!
小學生廣播稿15
親愛的同學們:
大家中午好!
今天我為大家講一個公式:
自信+努力=成功,歡迎大家的收聽。
對于公式,大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中,遇到許多的公式,數(shù)學公式,物理公式或化學公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!
這個公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗總結出來的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開的,它們相輔相成,互相促進,只有它們緊密地結合在一起,才會結出堅實的果實——成功。
"成功"是每個人追求的最終目標,而自信是它的前提。我們無論在學習中還是在生活中,都會遇到許多大大小小的挫折,這時,面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來過。記得有人說過,失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次,一個人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過,成功=1%天份+99%汗水,可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。
在生活中,靠著自信和努力走向成功的例子有很多,美國作家海倫凱樂,在一歲半就雙目失明,命運對她是凄慘的,可他憑著對自己的信心,頑強的活了下去,后來,他又靠著不懈的努力,最終被哈佛大學錄取,成為舉世矚目的.殘疾作家。
同樣,在我們求學的道路上,也不會是一帆風順的,但我們必須相信自己,靠著堅持不懈地努力,在自己的人生中留下堅實的足跡。
本次播音到此結束,下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。
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