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梧桐樹(shù)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的梧桐樹(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梧桐樹(shù)作文1
我們校園一年四季的梧桐樹(shù)真是迷人。
春天來(lái)了，校園的梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹(shù)，前面校園有兩棵梧桐樹(shù)，后面操場(chǎng)有11棵。
夏天來(lái)了，同學(xué)們都非常的燥熱，還好有梧桐樹(shù)，同學(xué)們就紛紛跑到梧桐樹(shù)的下面來(lái)乘涼。而我也是這樣的。同學(xué)們還在梧桐樹(shù)下面玩耍。有的在跳繩；有的在聊天；還有的在踢毽子等等。
秋天來(lái)了，同學(xué)們的煩惱也跟來(lái)了。秋天，梧桐樹(shù)的葉子黃了，也慢慢的落了下來(lái)，大家都煩著，這么多的樹(shù)葉，掃到什么時(shí)候才會(huì)掃完。我走到后操場(chǎng)，真是令人煩惱呀！
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的.地毯。同學(xué)們也在梧桐樹(shù)下面玩耍。有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的在把雪掃在梧桐樹(shù)上，給梧桐樹(shù)做棉襖。
這就是我們校園一年四季的梧桐樹(shù)。雖然我嘴上說(shuō)煩它，但心里卻是喜歡的！
梧桐樹(shù)作文2
我家旁邊有一棵梧桐樹(shù)。“春天來(lái)了”這個(gè)大好消息，第一個(gè)告訴我的就是梧桐樹(shù)。
我一看到它長(zhǎng)出嫩芽，就知到冬天已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在春天來(lái)臨了。百花又跟梧桐樹(shù)一起綻放了。
我愛(ài)我家的梧桐樹(shù)，因?yàn)樗偸堑谝粋�(gè)把春天來(lái)的消息告訴我。
我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù)，因?yàn)槲覠o(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)站在窗臺(tái)上看它那些又綠又嫩的芽和它咖啡色得枝條。
我愛(ài)我家旁邊的`梧桐樹(shù)。我在樓下玩，玩累了已后，都會(huì)在梧桐樹(shù)下乘涼。
我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù)，放學(xué)回家，有時(shí)天會(huì)突然下起雨來(lái)，我就會(huì)到梧桐樹(shù)下躲雨，等大雨變成了小雨，我再跑回家。
這棵梧桐樹(shù)，是我很好很好的朋友，因?yàn)樗谝粋�(gè)告訴我春天來(lái)了這個(gè)好消息，它還為我解悶，又為我擋住火辣辣的太陽(yáng)，有時(shí)，還為我擋住傾盆大雨。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我愛(ài)梧桐樹(shù)默默奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)梧桐樹(shù)，等我長(zhǎng)大也要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣的人。
梧桐樹(shù)作文3
在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，我最喜歡的是校園中心的法國(guó)梧桐。
深秋，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落，往地面瞧，別清掃過(guò)的地面上又鋪上一層“金毯”。
夏末，梧桐細(xì)枝上悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英種子似的黃毛毛，陳風(fēng)吹來(lái)，毛毛漫天飛舞，同學(xué)們伸出一雙雙小手，像捉飛蝶似的，追呀，看誰(shuí)捉得多。
初春，梧桐樹(shù)上開(kāi)始暴出棕黃色的'芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆，一個(gè)多月后，每根枝杈上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，一層一層，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。
盛夏，那蒲扇似的葉子挨挨擠擠，猶如一把把綠絨大傘，站在梧桐樹(shù)下，清爽宜人，課間，我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的做游戲。
嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣服被風(fēng)婆婆奪去了，然而它依然挺著粗悍的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗。
校園的梧桐樹(shù)，我愛(ài)你！你雖是普普通通的樹(shù)木卻默默地向人們做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。
梧桐樹(shù)作文4
你們知道我喜歡什么樹(shù)嗎？對(duì)了，是梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)高大挺拔，樹(shù)枝非常粗壯。春天，粗粗的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的小嫩芽，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，好奇地張望著這個(gè)世界。春雨過(guò)后，它們顯得更加動(dòng)人。
夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，遠(yuǎn)看像一把撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)上還長(zhǎng)出了一些毛茸茸的果實(shí)。有時(shí)，有些小孩兒在樹(shù)下打果實(shí)玩；有時(shí)，老爺爺在樹(shù)木下下象棋、乘涼、聊天，一片熱鬧的景象。
秋天，梧桐樹(shù)脫下了綠色的外衣，換上金黃的秋裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的.葉子飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，一個(gè)個(gè)果實(shí)掉了下來(lái)，為大地撒下新的種子。樹(shù)上只剩下幾片黃黃的葉子在堅(jiān)守著最后的陣地。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。很快，梧桐樹(shù)就補(bǔ)上一層雪白的衣裳，寒風(fēng)吹過(guò)，雪花飄落下來(lái)，像天女散花一樣美麗極了！
我喜歡四季的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文5
今天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)----觀察梧桐樹(shù)。下午，第一節(jié)課后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)像一個(gè)巨人！走進(jìn)了看，樹(shù)干非常粗壯，粗得我一個(gè)人都抱不住。樹(shù)枝向四面八方伸展，越深越長(zhǎng)，越深越細(xì)。抬頭望去，樹(shù)葉有的黃黃的、有的綠綠的、還有的黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹了，樹(shù)葉紛紛飄落，踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音。我撿起一片仔細(xì)看了看，像一個(gè)“山”字，鑲著一道黑邊，像鋸齒一樣。梧桐葉真美呀！《建軍大業(yè)》里說(shuō)，南京的梧桐樹(shù)是蔣先生為美齡小姐栽的`，我們校園的梧桐樹(shù)是為誰(shuí)栽的呢？
梧桐樹(shù)作文6
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛(ài)的是這高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的`枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。
盛夏，烈日當(dāng)空，梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的大傘。就這樣，梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹(shù)這漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉，挺著這粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
�。⌒@的梧桐樹(shù)真美！
梧桐樹(shù)作文7
走進(jìn)方城小學(xué)，你首先會(huì)看到矗立著的四棵梧桐樹(shù)，它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)者方城小學(xué)。早晨，它歡迎你們?nèi)胄�。下午，它又目送著我們走出校園。我就說(shuō)說(shuō)它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了和手掌一樣的新葉子，長(zhǎng)得高的葉子自然受到了太陽(yáng)公公的恩賜，長(zhǎng)得低的.葉子呢，當(dāng)然不服氣了，看著長(zhǎng)得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一樣，其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當(dāng)刮風(fēng)的事后總想溜出去，幸好樹(shù)媽媽拼命拉住它，才沒(méi)讓它跑出去。
秋天，梧桐樹(shù)自然掉了好多葉子，那些還在樹(shù)上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹(shù)上的葉子怎么樣呢，只能氣哼哼地瞪著樹(shù)上的葉子嘍!
啊!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文8
漫步在家鄉(xiāng)的林蔭大道上，路兩邊挺立著兩長(zhǎng)排梧桐樹(shù)，它們默默無(wú)聞，讓人很容意忽視它們的純?cè)�，但它卻有一股獨(dú)特的魅力吸引著我。
粗糙的樹(shù)干，布滿(mǎn)白斑，是一張經(jīng)歷歲月消磨而飽經(jīng)風(fēng)霜的亮。樹(shù)上有很多分支，上面掛滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)葉，微風(fēng)吹過(guò)，好似一個(gè)綠色的`小精靈，翩翩起舞。遠(yuǎn)看，堅(jiān)韌的枝干，如玉石一般的鋁業(yè)密布枝頭，里面交織著一朵朵一串串粉嫩的小花，猶如夜空中的繁星，令人過(guò)目不忘。春天，小小的嫩芽，初展枝頭，吮吸著春天香甜的甘霖，享受著陽(yáng)光的沐浴。夏天，依然是那樣得生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離太陽(yáng)的灼傷。秋天，結(jié)出一個(gè)個(gè)果實(shí)，造福于世。冬天，即使凋零，但依然掩蓋不住梧桐不畏嚴(yán)寒的廳里。春夏秋冬，梧桐樹(shù)總是那么挺拔，堅(jiān)韌。
梧桐樹(shù)作文9
昨天下了一夜的秋雨，今天早上我騎著車(chē)子去上班，兩邊全都是梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的樹(shù)深就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里保護(hù)著我。樹(shù)上的梧桐樹(shù)葉有的都飄落下來(lái)了，就像蝴蝶在空中飛舞，飛到了小樹(shù)挖點(diǎn)小水洼里，就像鋪上了金色的閃閃發(fā)光的地毯。
我停下車(chē)子一步一步地小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著，我穿著一雙棕色單靴，就像兩只棕紅色的'小鳥(niǎo)，在秋天金黃的葉叢間，愉快的嗯，蹦跳著歌唱著。要不是怕上課遲到，我會(huì)走的很慢很慢。一夜秋風(fēng)一夜秋雨。今天我才真正的感覺(jué)到上班路水泥道的美。
梧桐樹(shù)作文10
我居住的小區(qū)門(mén)外的馬路兩旁有幾棵挺拔梧桐樹(shù)。
這些天，梧桐開(kāi)花了，一出大門(mén)便能聞到它那淡淡的花香中夾雜著的`絲絲香甜味道，沁人心脾。抬頭望去，只見(jiàn)它白中帶粉，粉中帶紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，非常美麗。朵朵梧桐花如同一支支小喇叭掛在枝頭，似乎在吹奏著歡快的樂(lè)曲，又如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐花好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)，給這條道路增添了幾分絢麗。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，桐花如天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。拿了一朵在手中仔細(xì)端詳，梧桐花的花朵呈小小的喇叭型，淡淡的紫色中，幾只花蕊害羞地吐著舌頭。聽(tīng)媽媽講，把采下的梧桐花用水燙了，然后把水?dāng)D干，再放進(jìn)湯里，打進(jìn)一個(gè)蛋花，再勾上點(diǎn)淀粉，清新的梧桐花湯就做成了。這種湯清熱解毒，有很好的藥用價(jià)值呢。媽媽感慨的說(shuō)，小時(shí)候每到梧桐花開(kāi)的時(shí)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)做梧桐花湯來(lái)喝，真是令人回味啊！
梧桐樹(shù)作文11
爸問(wèn)我，還記不記得環(huán)城路上的行道樹(shù)是什么樹(shù)？我說(shuō)：“是法國(guó)梧桐呀！”又問(wèn)我，還記不記得樹(shù)上的果實(shí)是幾只一組的？就是核桃大小扎手的圓球球。我說(shuō)：“是兩只一組的�！蔽夷苡浀米∈且�?yàn)檫^(guò)天橋的`時(shí)候偷偷地拔過(guò)。爸爸說(shuō)：“兩只一組的是英國(guó)梧桐，三只的才是法國(guó)梧桐。還有單只的是美國(guó)梧桐�，F(xiàn)在一般都叫法國(guó)梧桐了�！卑职终f(shuō)，其實(shí)它們應(yīng)該叫懸鈴木才對(duì)，和咱們的梧桐樹(shù)沒(méi)什么關(guān)系。我問(wèn)：“那‘缺月掛疏桐，漏斷人初靜’里說(shuō)的是哪種樹(shù)呢？”爸爸說(shuō)所有古詩(shī)詞里說(shuō)的都是中國(guó)梧桐。就是一進(jìn)含光門(mén)那一排巨大的樹(shù)才是梧桐呢！
哦！我知道了。梧桐就是在春天葉子長(zhǎng)出之前，先開(kāi)滿(mǎn)粉粉紫紫的喇叭一樣的花。然后落花能鋪滿(mǎn)整個(gè)人行道的那種樹(shù)。我原來(lái)踏著落花走過(guò)的，就像走在厚厚的毯子上一樣。
梧桐樹(shù)作文12
我的家鄉(xiāng)有一棵高大粗壯的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)陪伴著我的成長(zhǎng)，它一年四季都跟我一起玩耍，今天我來(lái)給你講一講它一年四季的'樣子。
春天
春天，梧桐樹(shù)光禿禿的，它經(jīng)歷了嚴(yán)寒，長(zhǎng)出了嫩葉，剛長(zhǎng)出的嫩葉，樹(shù)干上還有往年秋天沒(méi)掉下的小果實(shí)，小朋友下樹(shù)下說(shuō)：“梧桐樹(shù)的果實(shí)有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小絨球一樣�！�
夏天
夏天，梧桐樹(shù)好像把它的所有生命力都展示給我們看，它茂盛的綠葉好像把半個(gè)天空遮住一樣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼下象棋，小朋友們圍著大樹(shù)正在做游戲，婦女們正在聊家常呢。
秋天
秋天，樹(shù)葉變黃了，樹(shù)葉從樹(shù)上凋落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小精靈，正在呼喚葉子讓樹(shù)葉給大地鋪上地毯。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小果子，小朋友讓爸爸把果子摘下，
冬天
冬天，樹(shù)葉又掉下來(lái)了，樹(shù)上零零星星還剩下幾片葉子，下雪了，枝干上披上了白色棉襖，小朋友在樹(shù)下玩得不亦樂(lè)乎。
你知道它四季的梧桐樹(shù)景象了嗎？你喜歡哪個(gè)季節(jié)的它呢？
梧桐樹(shù)作文13
我們學(xué)校的中院，有幾顆高大的梧桐樹(shù)，他們生長(zhǎng)在旗桿的旁邊，每天和五星紅旗相伴。
清晨，太陽(yáng)的小鬧鐘還沒(méi)有響，梧桐數(shù)顯得睡意惺忪。夜晚的濕氣也沒(méi)有散，在她的周?chē)纬梢粚踊驖饣虻陌准�。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里慢慢熱鬧起來(lái)，瑯瑯的讀書(shū)聲喚醒了沉睡一夜的'梧桐樹(shù)。
中午，太陽(yáng)照著梧桐樹(shù)，由于枝葉密密擠在一起，所以中間的樹(shù)葉看起來(lái)是深綠色的，而邊緣的枝葉卻在陽(yáng)光下好似鑲上了一層金邊。萬(wàn)丈陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，此時(shí)高大的梧桐樹(shù)就像一把巨人的傘，給我們遮陰涼，讓我們?cè)谒南旅婵鞓?lè)地玩耍。
太陽(yáng)快要下山了，梧桐樹(shù)披上了橘紅色的晚裝。隨著最后一抹陽(yáng)光的西沉，校園逐漸恢復(fù)了寧?kù)o，只有梧桐樹(shù)依然挺拔的站立在那兒，仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里。
夜?jié)u漸深了，梧桐樹(shù)在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)境中，她又迎來(lái)了校園熱鬧、和諧新的一天。
梧桐樹(shù)作文14
秋天到了，一片片梧桐樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開(kāi)梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時(shí)候，它穿著綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動(dòng)衫，真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚(yú)的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的'信箋。
梧桐樹(shù)葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)悄?jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長(zhǎng)得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!
梧桐樹(shù)作文15
我很喜歡梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)起死回生，光禿禿的紙條上扯出新鮮的綠葉。梧桐樹(shù)媽媽正在縫一件綠色的連衣裙，梧桐樹(shù)很快就有新衣服穿了！慢慢的，梧桐樹(shù)白開(kāi)花了。我猜這是母梧桐樹(shù)的點(diǎn)綴。梧桐樹(shù)媽媽的`衣服縫好了，兩個(gè)人一起穿上了漂亮又香的衣服。孩子們?cè)絹?lái)越喜歡他們。
夏天到了，老人和孩子在樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)看著乘涼的人，開(kāi)心地笑了。漸漸的，花也落了，地上也有雪了。孩子們打雪仗，玩游戲，他們很開(kāi)心。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子也落下，樹(shù)也失去了活力。人們?yōu)槲嗤?shù)傷心。我好想再回到春天！
吳彤樹(shù)，你給了我們這么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么！
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