精選小學(xué)生周記范文合集6篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
以前，我最愛夏天，因?yàn)槊康竭@時(shí)，女孩子便可以穿上漂亮的裙子，可以吃上涼爽的雪糕，可以去游泳池暢游······可今年的夏天，卻因?yàn)轭^發(fā)上的劉海讓我苦惱透了。
我的腦袋特大，頭發(fā)也特厚，不好分，所以我索性前面一直梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的劉海，我自我感覺還不錯(cuò)，可沒想到，這小小的、不起眼的劉海卻弄得我一個(gè)頭兩個(gè)大。
夏日的早晨，太陽已微微升起，而我一起床，轉(zhuǎn)不了兩圈，就會(huì)感到悶熱——因?yàn)槟呛窈竦膭⒑＠卫蔚卣持业念~頭，不一會(huì)就會(huì)蒸發(fā)出滾燙的汗水······這還算好的，中午那滋味簡(jiǎn)直讓我忍無可忍。太陽一個(gè)勁兒地釋放出無數(shù)的光和熱，這可給那可恨的劉海制造了“作案”的機(jī)會(huì)，它死死地貼住我的額頭，一根根發(fā)絲布滿了我的額頭，放肆地“蹂躪”我的額頭，過不了幾秒，那一顆顆晶瑩滾燙的汗珠滾滾而落，就像下雨時(shí)的`小珠簾；而我，熱得忍無可忍；熱得幾乎發(fā)狂；還熱得無可奈何。那滋味就像要窒息，像要瀕臨死亡，像要下地獄······可那“惡毒”的劉海卻是鐵了心要折磨我，將我的一頭秀發(fā)弄成了“水發(fā)”，卻還一點(diǎn)兒也沒有放過我的意思，若不是怕了結(jié)了它的性命會(huì)令我無法見人，我早就一剪刀將它KO了。太陽還在高照，我的汗水還在一滴滴地落······
哎，我討厭夏天了，我更討厭劉�！ぁぁぁぁぁ�
小學(xué)生周記 篇2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的'樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片�！霸愀猓⊥梁诎辶�！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�，雖然黃老師沒有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)生周記 篇3
今天是星期六，爸爸說要給我買一個(gè)魚缸，和一群魚我們先從家出發(fā)，把車停到一座橋底下的停車場(chǎng)。
進(jìn)了花鳥市場(chǎng)，那里人山人海的'。我們一起來到了第一個(gè)水族館，要先看上一個(gè)魚缸，才能養(yǎng)魚�？赐炅酥笥秩チ说诙䝼�(gè)水族館，那里的魚可漂亮了，鸚鵡魚張著大嘴巴，金魚甩著大眼睛。
我們終于來到了一個(gè)大的賣魚市場(chǎng)，先進(jìn)了一家店爸爸看了看說：“這里都是龍魚，我們家放不下�！蔽覀冇诌M(jìn)了一家店，爸爸轉(zhuǎn)了一圈說：“來這里看看，這個(gè)魚缸行不行？”這才是我想聽到的，頓時(shí)我心花怒放的跑了過去，一看魚缸只有三個(gè)文具袋大，于是我垂頭喪氣地說：“爸爸我們走吧，這個(gè)魚缸太小了�！庇谑俏覀儊淼搅艘患掖蟮辏乙豢淳涂匆娏艘粋�(gè)大水柜里面裝的都是文風(fēng)凜凜鯊魚，
爸爸又說：“這個(gè)行不行？”我一看就堅(jiān)定的回答：“當(dāng)然行，我太喜歡啦！”于是我們要了這個(gè)魚缸，又去買魚我們又買了，我們買了紅綠燈、小紅魚、熊貓魚和蝴蝶吸盤。
我們滿載而歸回到了家里爸爸給魚缸灌水，清洗又把魚放了進(jìn)去，現(xiàn)在魚兒們正在我家游得高興。
小學(xué)生周記 篇4
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，此時(shí)引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的.諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，此時(shí)魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)！
小學(xué)生周記 篇5
昨天剛下過雪，地上濕漉漉的，起床后，奶奶就叫我去菜地里捉蝸牛喂雞吃，一來讓雞增加營(yíng)養(yǎng)多生蛋來；二來可以保護(hù)菜地里的茶，可謂一舉兩得。
“好的，我這就去。”我拎起小桶一個(gè)箭步奔到菜地，只見一棵棵小白菜排著整齊的`隊(duì)伍，葉子綠得像翡翠一般，一顆顆小露珠趴在菜葉上，在陽光的照耀下顯得光彩熠熠。多美的一幅菜園風(fēng)光啊！“哎呀，差點(diǎn)忘了干正事，快點(diǎn)捉蝸牛。我翻遍了所有的菜地也沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛，這時(shí)，奶奶走了過來，看到我的小桶里空空如也，不禁哈哈大笑。奶奶對(duì)我說：”蝸牛都生活在陰暗潮濕的地方�！奥犃四棠痰脑挘矣珠_始尋找。終于，有一只蝸牛被我找到了，它正在菜葉底下“睡覺”呢！被我打擾了好夢(mèng)，它還不樂意呢，正慢吞吞地?cái)[動(dòng)觸角，扭著黏糊糊的身子“抗議”呢，我用手輕輕一搖，呵，這回它反應(yīng)倒挺快，一下子把身子縮進(jìn)了殼里，“咚“的一聲，它已經(jīng)是我的桶中物了。
不一會(huì)兒，小桶里就裝了一大堆蝸牛。看來呀，做事光靠嘴是不行的，要多用眼睛去看，多用腦去思考，瞧，今天我的收獲可真多呢！
小學(xué)生周記 篇6
今天下午，我來到學(xué)校，我看見我的同桌劉子峻在練字，我正好沒事干，就讓他給我撕一張方格紙。
我從文具盒里取出筆和橡皮開始練字。練字首先要講究姿勢(shì)，我端端正正的做著，有一股書法家風(fēng)范；練字還要講究拿筆姿勢(shì)，我選了一只自動(dòng)鉛，拿住離筆尖一寸的地方。下面開始練字，我先在方格紙上面工工整整的寫上名字。開始在第一格練字，新手就是這樣，寫大了，看著字在方格里很拘束，就很難過。
吸取教訓(xùn)的我在第二個(gè)方格里寫的.字比第一個(gè)好些，可還是略欠火候。所以我仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字，讓每一個(gè)字達(dá)到爐火純青的地步！我瞥了一眼劉子峻練的字。啊，多認(rèn)真，一筆一劃的寫著。
在練字的美好時(shí)光中，時(shí)間總是那么的調(diào)皮，預(yù)備到了，沉寂在美好時(shí)光中的我也慢慢的清醒了。希望同學(xué)們也愛上練字，把自己的字練到爐火純青的地步！
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