感恩教育演講稿(集合15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩教育演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩教育演講稿1
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
很高興能和大家一起參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。古人言:知恩圖報(bào),善莫大焉!对(shī)經(jīng)》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語(yǔ)中有這樣一句話:忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見(jiàn),感恩是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),是道德情感的最基本體現(xiàn)。
教育的本質(zhì)是引領(lǐng)人的靈魂,而感恩教育就是讓人的.靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會(huì)組織開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),希望同學(xué)們懷著真誠(chéng)參與到這些活動(dòng)中來(lái),期望同學(xué)們能夠在這些活動(dòng)中得到一次心靈的洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點(diǎn)要求:
一要常懷感恩之心,要有強(qiáng)烈的感恩意識(shí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴著別人的勞動(dòng),我必須以同樣的份量來(lái)報(bào)答我領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受的東西!鄙钪行枰兄x的人很多,需要感謝的事也很多,學(xué)會(huì)感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會(huì)擁有謙虛之德,不會(huì)迷失自我。
二要將感恩之心升華成一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該將這份感恩之心延伸放大,感恩親友和師長(zhǎng),感恩生活和生命,感恩祖國(guó)和自然。我們應(yīng)該用一顆寬容之心,來(lái)面對(duì)社會(huì),應(yīng)該用一份珍惜之情,來(lái)面對(duì)生活;我們應(yīng)該用孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神,用恪盡職守、力求創(chuàng)新的工作態(tài)度,來(lái)回報(bào)社會(huì)。
常懷感恩之心,就會(huì)產(chǎn)生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會(huì)生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會(huì)就多一些寬容與理解,多一些和諧與溫暖,多一些真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。常懷感恩之心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,奮斗也會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。
最后,我要感謝老師們、同學(xué)們,稷師因?yàn)槟銈兌啻簾òl(fā),因?yàn)槟銈兌泳省?/p>
謝謝大家!
感恩教育演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
首先,我代表XX學(xué)校全體師生對(duì)XX老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!XX老師從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的'理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),XX學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”校園初具成效,XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)XX學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài),今天XX老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)XX老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
感恩教育演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家中午好!
很高興來(lái)到信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式,伴著燕京理工學(xué)院十年的成長(zhǎng),感恩教育已經(jīng)在我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書(shū)”到今年的“向燕京理工建校x周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第x屆感恩教育時(shí)提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力”。今天看來(lái),十年的感恩教育不但為在校萬(wàn)名學(xué)子在成長(zhǎng)、成才、成人路上保駕護(hù)航,現(xiàn)在已經(jīng)成為燕京理工學(xué)院的校園文化,廣大燕京理工學(xué)子的能力突飛猛進(jìn),成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。古語(yǔ)有云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開(kāi)展感恩教育,一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識(shí),傳播感恩文化;營(yíng)造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口,突出以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過(guò)去,感悟感恩,從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩、施恩于人。具體說(shuō)感恩父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過(guò)你的人,使我們戰(zhàn)勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對(duì)感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,其實(shí)不然。對(duì)此,學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),是非常必要的,也是非常及時(shí)的,對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。
今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設(shè),努力支持母校20xx年校慶,建言獻(xiàn)策,用他們?cè)谏鐣?huì)上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校,感恩母校,為母校貢獻(xiàn)自己的`力量。過(guò)一段時(shí)間,又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會(huì),通過(guò)四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個(gè)人主義思想,樹(shù)立了集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感;你們?cè)谛聲r(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為回報(bào)祖國(guó)、人民、家庭和社會(huì)奠定基礎(chǔ),燕京理工學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國(guó)的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。
感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
老師們,同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉,是你值得一生去珍視的愛(ài)的培育。我想這也是我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來(lái)能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學(xué)院能多開(kāi)展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng),衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校x周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
感恩教育演講稿4
開(kāi)始演講之前,我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下,不知大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò),到目前為止,你一共接受過(guò)多少位老師的教誨,或者,你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜,從事的是平凡的職業(yè),做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人,他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新,那是因?yàn),他們同時(shí)又是不平凡的,他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任,他們對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長(zhǎng)操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn),才有了今天這個(gè)特別的日子:感恩節(jié)和教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)后,天都黑下來(lái)了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò),夜深人靜,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道,孩子生病時(shí),老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò),把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他讀書(shū),使他順利通過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),老師的家人犧牲休息時(shí)間,親自開(kāi)車護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的`老師,比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。演講稿
我們有這樣的好老師,我們?cè)跄懿恢栏卸髂?也許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你可能沒(méi)感覺(jué)到,盡管你常常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠(chéng)地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受表?yè)P(yáng)的學(xué)生,你可能認(rèn)為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的,可是你知道,你的每一次成績(jī)里,都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該為老師對(duì)你的偏愛(ài),由衷地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jī)平平、內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼的學(xué)生,總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里,你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話?老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂(lè)”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住,那么從今天起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做,那么從今天起請(qǐng)你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今天起請(qǐng)你再加把勁,也許,我們不僅應(yīng)該讓老師今天過(guò)節(jié),還應(yīng)該讓他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)!
知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考,讓我們?cè)谶@一年里,用我們的實(shí)際行動(dòng),向著我們“中考第一,再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏,以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教誨之恩,回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩吧!記得,我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò),我們是 大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,Thanksgiving Day
,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;
為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
感恩教育演講稿5
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我們是來(lái)自801班的xxx和xxx,感激領(lǐng)導(dǎo)和教師能讓我們倆站在國(guó)旗下演講,今日我們演講的題目是《常懷感恩,飛揚(yáng)青春》。
嬌弱的小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香,遼闊的土地感恩鮮花為它裝點(diǎn)期望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛(ài)了它,無(wú)邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。
常懷感恩之心,你會(huì)覺(jué)得你很幸福;常懷感恩之心,你的內(nèi)心會(huì)有一種使命感;常懷感恩之心,會(huì)使你的青春飛揚(yáng)。
世間的愛(ài)千萬(wàn)種,惟有父母之愛(ài)最無(wú)私,時(shí)間的長(zhǎng)河能夠帶走一切,卻帶不走父母的愛(ài),它已深入我們的骨髓,溶入我們的血液。這愛(ài)留在我們的心中,時(shí)刻溫暖著我們的生命歷程。
父母的愛(ài)是我們的溫馨的港灣,是我們頭頂晴朗的天空,更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力學(xué)習(xí),就是要尊師守紀(jì),就是不要讓父母過(guò)分操心。
有人說(shuō),“愛(ài)自我的孩子是天性,愛(ài)別人的孩子則是神圣!蔽覀兊慕處煆氖碌木褪翘(yáng)底下最神圣的職業(yè),三尺講臺(tái)揮灑青春,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一次批評(píng),那都是教師對(duì)我們的愛(ài)。在人生的旅途中,是教師豐富了我們的心靈,是教師開(kāi)發(fā)了我們的'智力;是教師為我們點(diǎn)燃了期望的光芒,給我們插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
三年一滿,我們將會(huì)轉(zhuǎn)身離去,教師還會(huì)在那里默默奉獻(xiàn),仍會(huì)對(duì)我們滿懷期待,期望我們能夠有出息,能夠成為國(guó)家的棟梁之材。教師,多謝您!您的恩情,我們將銘記于心,我們感激您——我最最最敬愛(ài)的教師。
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。三年下來(lái),雖然僅有短短的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛(ài)、歌唱期望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚誼。朋友溫暖我心,讓我感受生活完美;朋友給我鼓勵(lì),讓我汲取力量;朋友給我指引,讓我走出迷茫;朋友給我期望,讓我意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)!
切記,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
我感恩我的父母,感恩我的教師,感恩我的同學(xué),感恩我們身邊所有充滿善意的人,感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起。
常懷感恩,飛揚(yáng)青春!
多謝!
感恩教育演講稿6
生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們總是自私的要不顧一切的奔向前程,以至把最關(guān)心我們的人丟在時(shí)光后。
謝謝你,親愛(ài)的六中。是你,教我學(xué)會(huì)了感恩,有力的證明了我毅然來(lái)六中這個(gè)選擇是正確的。
“總是向你索取卻從不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你真不容易!备改,這個(gè)世界上最愛(ài)我們卻最容易被我們忽略的兩個(gè)人。只有他們,才愛(ài)我們?nèi)缑N覀內(nèi)涡缘南M麄兡芙o予我們一輩子的蔭蔽。但是,時(shí)間會(huì)打破青春浮華的精致,會(huì)將平行線刻上美人的額角,會(huì)吞噬掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),誰(shuí)也逃不掉它溫柔的鐮刀。父親剛直的背,在慢慢地彎曲;母親柔順的發(fā),染上了歲月傷痕的白色鬢角。
是我們近視的太厲害了嗎?抑或是我們把心思全都放在所謂的“學(xué)習(xí)”上了?以致我們察覺(jué)不到……
以前的我,總認(rèn)為向他們索求是應(yīng)該的,任性是應(yīng)該的,貪婪是應(yīng)該的。他們應(yīng)該是我們的指路燈,也必須是我們的出氣筒。直到那天,感恩報(bào)告會(huì)上張老師的話語(yǔ)擲地有聲,如冷水般澆醒了我?guī)捉槟镜?心,我意識(shí)到,那兩個(gè)圣母般恩澤我們的人隨時(shí)有可能離去!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不怠。”此乃人生最可悲的境地!父親,母親,你們?nèi)舭埠茫闶乔缣臁?/p>
像是只迷途的麋鹿突然找到了家鄉(xiāng),恍惚間,找到了清醒的方向。
“一身正氣,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如一”。老師的一生,被禁錮在了這“三尺講臺(tái)”的寬度里,然而在這里卻鑄造了無(wú)數(shù)個(gè)健全的靈魂。想起昔日對(duì)老師的教學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)老師的穿著評(píng)頭論足,內(nèi)心的羞愧便迅速發(fā)酵。曾經(jīng)老師善意的勸勉在叛逆的我們看來(lái)是多管閑事,曾經(jīng)老師的呵斥在以自我為中心的我們看來(lái)是對(duì)所謂的尊嚴(yán)的侮辱。當(dāng)我在學(xué)業(yè)上屢屢碰壁時(shí),頓然了悟,原來(lái)那一點(diǎn)一滴皆是愛(ài),亦師亦友總關(guān)情。
路過(guò)心田,有花一朵。但歲月漸長(zhǎng),總會(huì)賦予人另一種能力,是慢慢將那激蕩的暗流平復(fù),捋順,用平靜的力量化解內(nèi)心的種種郁結(jié),縱使是天塌地陷的結(jié)果,也終能云淡風(fēng)輕掠去。與之而來(lái)的,是對(duì)友情師生情乃至親情的淡漠,忘了感恩,忘了珍惜。慶幸的是現(xiàn)在頓悟還不算晚。
當(dāng)市井的喧囂和霓虹燈下的艷彩掩蓋了人性的光輝,我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。讓雨下進(jìn)靈魂里,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去感恩,學(xué)會(huì)去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。
感恩教育演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直在思考,感恩是什么?我認(rèn)為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因?yàn)楦卸骺梢越o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。
我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因?yàn)槟赣H給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)該有的尊嚴(yán)—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄兘o予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儧_向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜趴梢院粑锨逍驴諝?我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著,我們?cè)诔砷L(zhǎng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì)新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠(chéng)的心,對(duì)你值得感恩的人表示你對(duì)他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫信的話會(huì)有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的.真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們?cè)陂L(zhǎng)大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達(dá)出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jī);我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jī),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫信,讓他們知道他們付出的一切不是白費(fèi),感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。
感恩教育演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
羊羔跪乳,因?yàn)樗酶卸?烏鴉反哺,因?yàn)樗酶卸鳌?/p>
“哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)充滿朝氣的少年了。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣,不放過(guò)一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當(dāng)然就是我的父母了。
每當(dāng)夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時(shí),明亮的燈光下,除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽那特別準(zhǔn)時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí),喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著那份深深的“苦中之樂(lè)”。
冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的起來(lái),在廚房里就忙活開(kāi)了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí),爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥,看著那色香味俱全的腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地,我習(xí)慣了父母對(duì)我的好,把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的事,開(kāi)始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起,我對(duì)父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時(shí),父母都一如既往的用他們的愛(ài)溫暖著我。也許,在我們慢慢的人生之路中會(huì)遇到許多幫助我們的人,但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母,因?yàn)樗麄兊膼?ài)不求回報(bào)。
草木為感恩春天的到來(lái),吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái),芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái),掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái),銀裝素裹。因?yàn)楦卸,我們的世界變得更加美麗,時(shí)時(shí)散發(fā)著無(wú)微不至的溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要懂得感恩,因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們,有老師之恩交到我們,有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的`成長(zhǎng)。
在大自然界,我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類,難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人,我們做不到嗎?我相信在座的所有同學(xué),都心懷感恩,對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就
爸媽忙碌的身影,學(xué)習(xí)中有爸媽照顧,生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗,換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。
正應(yīng)為有這樣一群人,愿意為我們付出,愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩,不是口頭上說(shuō)說(shuō),也不是簡(jiǎn)單的寫下感恩,爸媽忙碌且疲憊,我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松,給爸媽洗腳,讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情,用自己理所能及的事情換爸媽一次開(kāi)心的笑容,百善孝為先,這是我們的義務(wù),也是我們應(yīng)該做的事情。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑,而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見(jiàn)到的,老師為了讓我們更好理解,每天在講臺(tái)上揮灑,給我們的除了知識(shí),還有汗水,更有經(jīng)常努力的奮斗,老師受了多少苦,但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì),還有在我們不知道的背后老師為了備課,為了讓我們學(xué)習(xí)好,不知道付出了多少辛酸淚水,其中的滋味不足為外人道也。
作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎?如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作,認(rèn)真的完成每日的作業(yè),少給老師添麻煩,少犯錯(cuò),聽(tīng)老師的話,做好自己及時(shí)完成基本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,不需要你如何做的好,也不需要刻意送禮物,只要平時(shí)學(xué)習(xí)好,成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情,這就是最大的感恩。
祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)了我們的安全,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng),這是我們的福氣,我們要知道感恩,在平常生活中努力做好自己的任務(wù),知道愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦即可。只要貢獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。
謝謝大家!
感恩教育演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)聚集回憶的日記簿,小心地打開(kāi),貼在日記簿第一頁(yè)的,是曾經(jīng)被淚水浸濕的,褶皺的紙?粗鴥尚泄P體雄厚的留言:爸媽不會(huì)強(qiáng)迫你什么,但最起碼你做事要對(duì)得起自己!兩行觸目驚心的話,讓我再次想起了三個(gè)月前發(fā)生的事兒……
三個(gè)月前的我是個(gè)固執(zhí),做事情極端,常和父母吵嘴的頑劣女孩。那一天,我因?qū)懽鳂I(yè)糊弄,挨了母親一巴掌,這一巴掌引起了我當(dāng)時(shí)對(duì)爸媽所謂的“不滿”,我開(kāi)始想逃學(xué)……
次日早晨,我就像那晚什么都沒(méi)發(fā)生一樣,坐著爸爸的車去了學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,我就以突然不舒服為由,趁機(jī)溜出了學(xué)校
那時(shí)是早上六點(diǎn)多,天還蒙蒙亮。我走在陌生的大街上,突然感覺(jué)離開(kāi)了家,離開(kāi)了學(xué)校,心里空落落的,感覺(jué)像是失去了什么,很迷茫,不知道該去哪里。依著記憶,我找到了市中心較為繁華的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋濕了,我突然想起來(lái)以前雨天鞋濕時(shí),媽媽總會(huì)把她的鞋脫下給我穿,但此時(shí)此刻,我身旁一個(gè)親人也沒(méi)用,有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它們會(huì)不會(huì)被雨水打疼?”我突然自言自語(yǔ)。我仍漫無(wú)目的`地走在大道上。鞋因被雨水浸濕,走路時(shí)也發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,我就這樣走著,直到被一個(gè)女人緊緊抱在懷里
“媽媽終于找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中,那個(gè)人的熱淚如斷了線的珍珠般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過(guò)來(lái),是媽媽啊!我的淚水也突然落下來(lái),不知是因獨(dú)自一人太害怕還是怎么的,那時(shí)的我感受到了有家有溫暖的珍惜與不易
我在爸媽的陪伴下回到了家中,媽媽的眼淚、爸爸的訓(xùn)斥、老師的諄諄教導(dǎo)使我懂得了:人,一定要學(xué)會(huì)感恩;讓我明白了自己的所作所為是有多么的不對(duì)。
歸校的路上透過(guò)車窗,看著路邊的片片花草,在經(jīng)歷風(fēng)雨后重吐芬芳,隨風(fēng)輕輕搖曳著……關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光始終灑在你的身上,傷心委屈,無(wú)助時(shí),只要抬頭就會(huì)看見(jiàn)。
感恩教育演講稿10
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。當(dāng)瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。大地母親沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的'物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
感恩教育演講稿11
總有一種愛(ài)會(huì)悄悄走進(jìn)我們心里,但不稍加注意就會(huì)忽略,然而當(dāng)我們注意它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它依然那么偉大、樸實(shí),那就是父母給我們的沉甸甸的愛(ài)。
愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單,沒(méi)有轟轟烈烈,也沒(méi)有纏纏綿綿。有時(shí)候只是平凡和簡(jiǎn)單。
生活在當(dāng)下的我想說(shuō):“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)這樣被愛(ài)保護(hù)著,被愛(ài)滋潤(rùn)著。
記得那是在中考路上奮斗的日子,每天都悄悄告訴自己要堅(jiān)持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機(jī)前早已沒(méi)了我的身影,心里總有一些浮躁,但卻不敢觸及心里放棄的字眼。
那個(gè)時(shí)候媽媽為了讓我能跟上營(yíng)養(yǎng),每天五點(diǎn)鐘就起床給我做飯,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
“媽,你快點(diǎn)!”馬虎的我那天竟起晚了,我慌慌張張地收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā),媽媽語(yǔ)氣里帶著哀求地說(shuō):“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,沒(méi)叫你起床!”“別說(shuō)了,沒(méi)事,我不吃也行,我走了!”“等等,先別走,我給你倒了一杯子水,等到了學(xué)校買點(diǎn)東西吃吧!”我心里很不耐煩地說(shuō):“行了,我知道了,我又不是小孩子!”我剛想轉(zhuǎn)身走,媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團(tuán)火一樣,更加不耐煩地說(shuō):“媽,我真的要晚了,你到底有完沒(méi)完啊!我還得……”話還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽拿出一條毛巾,包在瓶子上說(shuō):“好了,這樣就不怕?tīng)C了,快走吧!”我心里一怔,此時(shí)眼淚刷的一下就落了下來(lái),我迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身,不想讓媽媽看到,我只是輕輕說(shuō)了一句:“我走了!”那一刻,幸福讓我流下了眼淚!媽媽,作為一個(gè)女人,把一生最美好的青春獻(xiàn)給了我們,我想說(shuō):“謝謝你,讓我踏踏實(shí)實(shí)的'生活在你的世界里,如果有來(lái)世,還想做你的女兒。
要問(wèn)世間什么最難尋,不是價(jià)值連城的《蘭亭序》,不是阿里巴巴的寶藏,也不是和平寧?kù)o的桃花源,而是母親給我們的愛(ài);要問(wèn)世間什么最珍貴,不是流年似水的青春年華,也不是傳說(shuō)中的九頭靈芝,而是母親給我的愛(ài)。
給愛(ài)一個(gè)擁抱,讓自己做一個(gè)有感恩之心的人。面對(duì)眼前這份沉甸甸的愛(ài),我只有好好努力,做好現(xiàn)在的自己,將來(lái)給愛(ài)一個(gè)大大的擁抱!
感恩教育演講稿12
母親,是一個(gè)大家都很熟悉的字眼.我的母親給予了我深深的愛(ài),我一輩子也走不出母親濃濃的愛(ài)。我要對(duì)母親說(shuō)一聲:謝謝!
小的時(shí)候,我不懂事,在我模糊的記憶中,總認(rèn)為母親給予我的愛(ài)不那么多。在5歲那年,公交車上,媽媽拒絕了給我讓座的阿姨,說(shuō):“他已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓她站著吧!”我那時(shí)年齡尚小,不懂母親的心,對(duì)她產(chǎn)生了些許怨恨。我再大些,每次出門媽媽都不聞不問(wèn),我多么希望她能開(kāi)口問(wèn)我一聲:“你要去哪里?”我甚至以為,我在媽媽眼中是一個(gè)可有可無(wú)的人。等我再懂事的時(shí)候,我懂得了母親。她是愛(ài)我的,只不過(guò)她表達(dá)的方式不同而已。讓我在公交車上站著,是為了鍛煉我;從不過(guò)問(wèn)我要去哪里,是對(duì)我的信任……我為我對(duì)媽媽的誤會(huì)感到慚愧,但更多的.是感激。在呵氣成冰的冬天,我一放學(xué)回家,媽媽便為我拿來(lái)一杯熱牛奶;在我失意時(shí),媽媽會(huì)想辦法讓我綻開(kāi)笑臉;在我氣餒時(shí),媽媽便在一旁給我打氣;我冷了,媽媽及時(shí)給我添衣;我餓了,媽媽立刻給我做飯……這一切的一切,我永遠(yuǎn)也忘不了。記得有一回,我發(fā)現(xiàn)您鬢角出現(xiàn)了幾根銀絲,我驚呼:“媽你長(zhǎng)白頭發(fā)啦!”“是嗎?”您不以為然地笑笑,理了理頭發(fā)。但我那時(shí)心情卻不一樣:這幾根白發(fā)是您辛勞的見(jiàn)證,是您操勞過(guò)度的證明!皨尅保矣星а匀f(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),此時(shí)卻只化為一句:“謝謝你!”媽媽為了我,白了秀發(fā),老了容顏,她的愛(ài),我無(wú)以為報(bào)。
感謝您,我的母親!您的恩澤,您的愛(ài)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的動(dòng)力!
感恩教育演講稿13
尊敬的的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)由于這種感恩心理的存在而變得開(kāi)心和安康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的根本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)與今日的廣闊青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)潔的回報(bào)父母哺育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的表達(dá)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美妙。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)和善的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人假如有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫忙,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
假如我們常心存感恩,人生就會(huì)布滿歡樂(lè)。
在我們一生中,我們要對(duì)誰(shuí)感恩呢?首先,要感謝父母哺育之恩,由于他們不僅賜予我們生命,更把我們哺育成人。感
激父母是最起碼的.要求,是做人的道德底線,假如一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
我們?cè)鯓痈卸鞲改改?在家里做力所能及的家務(wù)事:例如清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親自制作的禮物;適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝愿,讓父母享受一份感動(dòng)。各班開(kāi)展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng),每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。
其次,要感謝教師的培育之恩,要對(duì)自己的教師感恩。由于教師不僅賜予了學(xué)問(wèn),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是教師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。我們?cè)鯓痈卸鹘處熌?上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè)。見(jiàn)到教師要禮貌問(wèn)好,敬重教師,不在背后直呼教師姓名。教師節(jié),幫教師做一件有意義的事,道一聲“教師辛苦了”。再次,要感謝他人的幫忙之恩。要對(duì)自己的同學(xué)感恩。由于他們不僅在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓舞、相互支持、相互勸慰,在溝通中獲得歡快和充實(shí)。
最終,要感謝祖國(guó)之恩,愛(ài)國(guó)是國(guó)家興盛興旺的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的根底,愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)
是中華民族和平進(jìn)展的必由之路。那我們小學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?愛(ài)國(guó)就要愛(ài)五星紅旗,準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的升旗儀式。愛(ài)國(guó)旗就要愛(ài)紅領(lǐng)巾,時(shí)刻佩戴紅領(lǐng)巾,由于紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。愛(ài)國(guó)的表達(dá)就是愛(ài)校,喜愛(ài)我們四周的一草一木,一桌一凳;順手撿起一片紙,保持我們校園的潔凈干凈。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去敬重師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)懷,幫忙他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有歡樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美妙將來(lái)。
感恩教育演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?感恩光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的'體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識(shí)或者沒(méi)有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):
1、以感恩為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,從而有能力報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì);
2、提倡勤儉節(jié)約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,理應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),增強(qiáng)節(jié)
約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,少一些名牌意識(shí),少一些高檔消費(fèi)的理念,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);
3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考;
4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對(duì)方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。
謝謝大家 !
感恩教育演講稿15
開(kāi)始演講以前,我想請(qǐng)同學(xué)們思慮一下,不知大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò),到當(dāng)前為止,你一共接受過(guò)多少位老師的教誨,或許,你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑容。有人可能會(huì)很任意地回一句我早就忘了。也難怪,由于他們都是平庸的人,從事的是平庸的職業(yè),做的是平庸的事,正因這樣,他們就像我們的家人同樣經(jīng)常被我們理所自然地忽視了。
也有些人,他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍舊歷歷在目,那是由于,他們同時(shí)又是不平庸的,他們擔(dān)負(fù)著啟示、引領(lǐng)我們的責(zé)任,他們對(duì)我們傾注了無(wú)窮的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心和認(rèn)識(shí)甚至超出了我們的家人,比我們的父親母親更為我們的成長(zhǎng)費(fèi)心。正是由于有這些既平庸又不平庸的人的靜靜奉獻(xiàn),才有了今日這個(gè)特其他日子:感恩節(jié)和教師節(jié)。我想,教師節(jié),同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每日下學(xué)后,天都黑下來(lái)了,年段辦公室里還有許多遲歸的老師們繁忙的身影;你想沒(méi)想過(guò),更深夜靜,當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)境,老師仍在燈下緊張地備課、批閱作業(yè)的情況;你知不知
道,孩子患病時(shí),老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里,自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、指導(dǎo)的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò),把被父親母親遺棄的學(xué)生帶到家里,給他吃住陪他念書(shū),使他順利經(jīng)過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),老師的家人犧牲歇息時(shí)間,親身開(kāi)車護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)聞、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師,比其他學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師,我們?cè)跄懿恢栏卸髂?或許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)常俏皮搗亂的學(xué)生,你可能沒(méi)感覺(jué)到,只管你經(jīng)常挨批,但在老師所有的學(xué)生中,你是最讓老師費(fèi)心,蒙受老師最多關(guān)心的.學(xué)生。
在今日這個(gè)特其他日子里,你是否是該為你過(guò)去每每讓老師痛心,真摯地向老師道個(gè)歉?或許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受夸獎(jiǎng)的學(xué)生,你可能以為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的,但是你知道,你的每一次成績(jī)里,都有老師為你付出的心血。在今日這個(gè)特其他日子里,你是否是該為老師對(duì)你的獨(dú)愛(ài),衷心地對(duì)老師說(shuō)聲感謝?或許你是一個(gè)成績(jī)平平、心里對(duì)老師有幾分恐懼的學(xué)生,老是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽視,不過(guò)你自己你未曾注意到。在今日這個(gè)特其他日子里,你是否是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話?老師必定會(huì)為你的變化感覺(jué)快樂(lè)的;蛟S,感恩,不可以靠一句言不衷心的祝你教師節(jié)快樂(lè),不可以不過(guò)逗留在口頭上,更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。或許你以前上課一刻也閑不住,那么從今日起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課;或許你之前作業(yè)經(jīng)常忘了做,那么從今日起請(qǐng)你必定記得達(dá)成作業(yè);或許你以前學(xué)習(xí)不夠努力,那么從今日起請(qǐng)你再加把勁,或許,我們不單應(yīng)當(dāng)讓老師今日過(guò)節(jié),還應(yīng)當(dāng)讓他們每日都像過(guò)節(jié)同樣快樂(lè)!
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