【推薦】幸福作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的幸福作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福作文 篇1
小時(shí)候,路邊的野花、草叢的蟋蟀、花間的蝴蝶、枝頭的蜜蜂讓我入神;螞蟻搬家,秋蟬蛻皮讓我癡迷……看著看著,我便笑開(kāi)了,銀鈴般的笑聲回蕩在時(shí)間的隧道里,悄悄的帶走了我彩色的童年……
現(xiàn)在,我終于明白了心里那裝得滿滿的鼓鼓的東西,就是快樂(lè),是幸福。
人人都想快樂(lè),個(gè)個(gè)都渴望幸福。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!痪渥85脑捳Z(yǔ),一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。
鄰居李奶奶有三個(gè)兒子,在孩子很小的時(shí)候,他們的父親就去世了。李奶奶不辭辛苦的培養(yǎng)他們直到長(zhǎng)大,她不怕辛苦,一天做好幾項(xiàng)工作,為的就是供三個(gè)兒子讀書(shū),F(xiàn)在,李奶奶的三個(gè)兒子都很有成就,他們一家人過(guò)得幸福美滿。奉獻(xiàn)是幸福。
一位婦女帶著她的女兒,生活過(guò)得很凄苦。因?yàn)樗莻(gè)殘疾人,每天靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個(gè)月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好,很幸福。這是給予的幸福。
有人說(shuō):“錢是萬(wàn)能的,有錢就快樂(lè),有錢便擁有了幸福!
賈寶玉,出身賈府,賈家位高權(quán)重,“白玉為堂金為馬”,試問(wèn):他快樂(lè)嗎?他幸福嗎?“香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢(mèng)遙”“肆行無(wú)礙憑來(lái)去。茫茫著甚悲愁喜?紛紛說(shuō)甚親疏密。從前碌碌卻因何,到如今,回頭試想真無(wú)趣!”——他不快樂(lè),并不幸福。
馬克思的夫人燕妮放棄了富有的生活與馬克思過(guò)著極為窮苦的生活,她卻自豪的說(shuō):“那是我一生中最幸福的`日子!”可見(jiàn),物質(zhì)上的需求終歸不能給予人幸福,即使擁有了無(wú)數(shù)的金錢而無(wú)幸福,那人也只一空殼而已。
平平凡凡才是美,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才最真!現(xiàn)在都市繁忙的生活讓人幾乎忘掉了童年時(shí)的簡(jiǎn)單,淡化了人與人之間的純真。幸福如同一杯花茶,它不若白開(kāi)水那樣索然無(wú)味,更不似咖啡那般濃郁,只有淡淡的清香在鼻尖散發(fā),輕抿一口,便感受到泥土氣息——樸實(shí)、清新、自然,讓人回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)分。
幸福似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出它的真味道;幸福是一朵綻放的花朵,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗。
曾無(wú)數(shù)次,在夢(mèng)中我回到童年,一大群孩子在槐樹(shù)下,那里槐花爛漫,還有孩子們純真、快樂(lè)、幸福的臉龐……
如果你不快樂(lè),如果你不幸福,那么,從今天起,做個(gè)快樂(lè)的人,做個(gè)幸福的人,讀書(shū),看報(bào),簡(jiǎn)單生活……
幸福作文 篇2
我覺(jué)得幸福是一種甜甜的、酸酸的、苦苦的……擁有很多的滋味和感覺(jué),幸福的感覺(jué)真的很快樂(lè)、甜蜜。和家人在一起的時(shí)光,有種被愛(ài)與照顧的甜美滋味,這種時(shí)光真的很快樂(lè)呀;和喜歡的人在一起,既甜又酸,那種滋味也很令人難忘。
曾經(jīng)看過(guò)了很幸福的人,有兄弟姐妹,都算幸福,吵吵架、在一起的時(shí)光也會(huì)有快樂(lè)存在,沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心,會(huì)減少了很多他人對(duì)你的關(guān)懷,實(shí)在可以感覺(jué)到溫暖呢!吵吵架感情似乎會(huì)愈來(lái)愈好哦,因?yàn)槌臣埽彩菍?duì)對(duì)方有些關(guān)懷和感激呀!
享受過(guò)好多的幸福哦,那種感覺(jué)似乎永遠(yuǎn)都忘不了,那么重要的家人給自己的幸福,當(dāng)然是不能被遺忘的呀!家人對(duì)子女的照顧是有無(wú)限大的,我們要好好的對(duì)待別人,別人也會(huì)好好的感激,幸福是什么,是和家人團(tuán)圓的`時(shí)光,是非常快樂(lè)的,父母對(duì)我們子女的付出真是比天還要高;父母對(duì)子女的細(xì)心照顧更是比世界還要大呢!
為了讓自己永遠(yuǎn)感受到幸福,應(yīng)該好好的照顧親朋好友們,讓我們對(duì)他們的關(guān)懷傳到他們的內(nèi)心,我也會(huì)孝順長(zhǎng)輩,友愛(ài)同輩,疼愛(ài)晚輩,讓大家都很幸福。
幸福作文 篇3
知足,是一種想法,每一個(gè)人都不一樣,也許別人家富,會(huì)買好多別人都羨慕的東西。但是要珍惜擁有的,感謝得到的,越對(duì)自己知足,越覺(jué)得幸福。
——題記
在日常生活中,經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,無(wú)論是在學(xué)校里,還是在家里,如果看到別人買了一個(gè)新玩具或者新文具,大家都很羨慕,這時(shí)你是不是很想把那件東西買下來(lái)?傻饶銓(duì)家長(zhǎng)又哭又鬧好不容易要來(lái)時(shí),沒(méi)玩上幾天,就覺(jué)得不過(guò)癮。這個(gè)還沒(méi)玩舊,別人又買了一件好東西來(lái)炫耀,你的心是否又開(kāi)始動(dòng)搖了?這樣,一件東西沒(méi)玩好,就急著去買另一件自己覺(jué)得值得的.東西。這樣,一件又一件,怎么也買不完。而且買了之后反而覺(jué)得不快樂(lè)。所以有一本書(shū)是這樣寫的:永遠(yuǎn)不要去看別人有什么,要看自己有什么,如果這么做,就會(huì)覺(jué)得自己擁有的東西很多也很好了,不知不覺(jué)就會(huì)很知足了,也就覺(jué)得自己的生活很幸福了。
其實(shí),“越知足,越幸!边@幾個(gè)字還是一本書(shū)的名字呢,主人公之皓凡事都喜歡與同學(xué)比較、凡事總是不知足。他看見(jiàn)別人有了好東西,就會(huì)想盡辦法讓爸媽給他買,但是得到之后又發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么了不起的……有一天,他遇到了因?yàn)楦改阜珠_(kāi)而和外婆住在一起的小潔,還在戶外上課時(shí)認(rèn)識(shí)了新朋友敏杰,跟他們的相處后,王之皓對(duì)于“知足”才有了新的想法,他終于明白為什么知足就能使人幸福。
在生活中, 我就是一個(gè)典型的知足,在學(xué)校里,別人買了許多新文具,我也想買,可是我看看自己的鉛筆盒,也能用而且很好用,為何還要買新的呢?我的鋼筆光別人送給我的就好幾支了,也不必再添了,所以我從不在知足這件事上煩惱。倒是我的媽媽,成天在淘寶上東看看西看看,因?yàn)樗砩弦ゲ賵?chǎng)跳舞,這幾天正為鞋子的事煩惱呢,這不又開(kāi)始在手機(jī)上精挑細(xì)選呢,我覺(jué)得她現(xiàn)在穿的鞋子不錯(cuò)呀,不能用這個(gè)嗎?可媽媽說(shuō)這雙鞋都舊了,買雙新的上班也穿著,一舉兩得,還反問(wèn)我:“你沒(méi)看現(xiàn)在大街上的女人都穿著魚(yú)嘴鞋嗎?”看!這就是不知足的明顯行為。人家穿又怎么了,那雙舊的又沒(méi)壞,應(yīng)該不用買了。
正如書(shū)中所說(shuō),要珍惜擁有的,感謝得到的,讓我們開(kāi)始實(shí)踐書(shū)的名字吧!越知足,越幸福!
幸福作文 篇4
總是覺(jué)得自己很孤單,離開(kāi)一小段時(shí)間后,才發(fā)現(xiàn)自己很幸福。
憂傷的旋律再度在耳旁奏響,許久才發(fā)現(xiàn),其實(shí)是自己彈奏出來(lái)的。而曾經(jīng)被自己視為憂傷的東西,還不是被自己構(gòu)造出來(lái)的。想著想著,覺(jué)得有一句話說(shuō)得很有理:“憂傷是由人創(chuàng)造的,還需要人來(lái)解除!边@個(gè)道理用另一句話來(lái)說(shuō),就是“解鈴還需系鈴人”。
今天,我用數(shù)碼相機(jī)照相,照出來(lái)的每一張照片都有燦爛的笑容,看著自己那肆無(wú)忌憚的笑,覺(jué)得自己一直都是個(gè)快樂(lè)的孩子,從未有過(guò)真正的憂傷。而曾經(jīng)的那些不愉快,只不過(guò)是人生道路上經(jīng)受挫折之后的抱怨罷了。即使摔倒過(guò),可不能坐在原地不起來(lái),路就在眼前,關(guān)鍵是要看自己愿不愿意勇敢的走下去。
那個(gè)憂傷枯燥的秋天,被寒冷的冬風(fēng)吹走了,F(xiàn)在剩下的,是寒流中的搓手、取暖,以及操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的呼喊。
在網(wǎng)絡(luò)上,我有我最好的小叁姐姐,有曾經(jīng)和我一起許愿的.葉子,還有曾經(jīng)老是和我吵個(gè)不停的我有我的。雖然,我沒(méi)有真正的看見(jiàn)過(guò)他們的樣子,可是我相信,他們的笑容,總是最迷人的,F(xiàn)實(shí)生活中,我有那個(gè)既可愛(ài)又野蠻的小宇,還有神秘莫測(cè)的瑾,有那個(gè)對(duì)我說(shuō):“你是我的氧氣,離開(kāi)了你我就會(huì)嚴(yán)重缺氧”的睿?蓯(ài)的他們,快樂(lè)的他們總會(huì)在我最傷心最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn),安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。我發(fā)現(xiàn),我很幸福。
怡欣和可兒我們?nèi)齻(gè)雖然不像以前那樣常見(jiàn)了,但是每當(dāng)我們?nèi)齻(gè)在一起的時(shí)候,總是有爽朗的笑聲縈繞在耳邊。怡欣,原諒我沒(méi)有去跟你過(guò)生日,有時(shí)間我會(huì)補(bǔ)上我的過(guò)錯(cuò)?蓛海率湃盏哪翘,我一定去你家鬧個(gè)翻天覆地。(我在這里亂七八糟說(shuō)了一些,原諒。。
云南的冬天,天空總是最藍(lán)的,天上沒(méi)有一片云,只是在遠(yuǎn)處與山交界處,泛出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的白色。我站在空曠的草地上,仰望瓦藍(lán)色的天空,反復(fù)猜想著他們笑的樣子,心中覺(jué)得很充實(shí)。
前段時(shí)間看完了《地獄的第十九層》,那個(gè)恐怖的故事現(xiàn)在已經(jīng)不能讓我顫抖,因?yàn)槲蚁嘈,天堂的第十九層擁有最美麗最溫暖的微笑,所以不用害怕死神猙獰的面孔。
把握瞬間的精彩,此刻的友誼,讓充滿陽(yáng)光的微笑永遠(yuǎn)綻放在我的心田。因?yàn),在一百年以后,這個(gè)世界不會(huì)再有我,不能再看著、想像著你們微笑的樣子。
四葉草會(huì)枯萎,會(huì)隨風(fēng)飄逝;重疊的人影會(huì)分離,緊握的雙手會(huì)放開(kāi),但是,如果微笑可以永恒,何必不將它烙印在心上呢?
我害怕你的微笑像季風(fēng)一樣悄悄的來(lái)又安靜的去,所以我會(huì)伸出雙手,把握最后一絲希望,將你牽住。
幸福作文 篇5
幸福是什么?它也許是鳥(niǎo)兒在空中飛翔時(shí)自由自在的感覺(jué);幸福是什么?它也許是與朋友度過(guò)的難忘時(shí)刻;幸福是什么?它也許是歷經(jīng)千心萬(wàn)苦后成功的滋味。幸福到底是什么?
幸福它隱藏在生活的每一個(gè)角落。我們每一個(gè)人都擁有幸福,我們每一天都享受幸福。也許,有很多人都在埋怨自己的生活不幸福,可當(dāng)你換個(gè)角度去用心感受世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)無(wú)處不在。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的含義是不同的。對(duì)于一個(gè)缺乏母愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō),媽媽的擁抱就是幸福;對(duì)于一位露宿街頭的乞丐來(lái)說(shuō),能得到人們的尊重便是幸福;對(duì)于一枝平凡的花朵,只要每天接受陽(yáng)光的洗禮就是幸福......其實(shí),真正幸福的.人,并不是擁有的多,而是計(jì)較的少,他們平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)著自己的生活,這才是真正的幸福。
我認(rèn)為,只要每天都能和家人朋友在一起,開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一個(gè)瞬間就是幸福。與家人朋友在一起,就感覺(jué)生活十分充實(shí)。只要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)世界,就會(huì)感覺(jué)到世界其實(shí)很美好,陽(yáng)光其實(shí)很燦爛,生活其實(shí)很奇妙,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。每天面對(duì)鏡子笑一笑,對(duì)自己說(shuō):“我很幸福!”你就會(huì)是一個(gè)幸福的人。
幸福不能用物質(zhì)衡量,你的幸福是屬于你自己的,把握好你的幸福,珍惜擁有,便是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!不是嗎?
幸福作文 篇6
窗外雨聲漸弱。窗內(nèi),一抹身影坐于桌前,課本與試卷皆放一邊。
身影即是我。我手中,是一本畫冊(cè)。
期中已過(guò),B級(jí)藝考通過(guò)的證書(shū)也隨即發(fā)下。然而,偷得半日閑的我卻發(fā)現(xiàn),自己忘了一件事。
翻開(kāi)畫冊(cè),一頁(yè),兩頁(yè),眼前是一個(gè)許愿的小女孩的圖像。手抬起,撫摸小女孩白里透紅的臉龐。嘴角翹起,像一只偷腥的貓。
許久沒(méi)有繪畫,心頭有絲絲的癢。那藝考中所記的《富春山居圖》《李白吟行圖》《五牛圖》等畫作讓我對(duì)繪畫的了解更深一層。那畫中幾乎溢出的綠,那畫中李白飲酒作詩(shī)的瀟灑,那畫中幾頭老牛的悠閑自在,皆讓我感受到繪畫的魅力。手捧畫冊(cè),流連其間,或貪婪注視,或閉目深思,令我如醉如癡。我不用明白畫作的由來(lái),但心已明了。那達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》、莫奈的'《吹笛少年》,無(wú)一不將畫中的明麗、秀美、婉約帶至我眼前。今日,偶然偷得半日閑的我重拾畫筆,重拾那份小幸福。
鋪開(kāi)一張白紙,撫上它淺淺的紋路,久違的感覺(jué)在心頭激蕩。提一支筆,端正了坐姿,方才的散漫與慵懶無(wú)存!吧成成场惫P尖翩然舞動(dòng),在紙上留下深深淺淺的線條,眨眼便有一個(gè)形體在紙上浮現(xiàn)。筆微頓,突然一個(gè)急旋,一筆婉轉(zhuǎn),畫筆勾勒出絲絲縷縷的細(xì)線,細(xì)線越聚越多,頃刻聚成一束,那是我畫中人柔軟的發(fā)絲。筆又一緩,在紙上繞出一朵花,畫出細(xì)而清晰的線條,畫中人的模樣越發(fā)清晰。蛾翅一樣,是她淺淡的眉毛;扇子一樣,是她輕翹的睫毛;杏仁一樣,是她微合的雙眼;櫻桃一樣,是她飽滿的嘴唇;白玉一樣,是她稚嫩的臉龐。良久,擱筆,一個(gè)許愿的小女孩躍然紙上。鼻尖呼吸越發(fā)輕悄,生怕驚擾了許愿的女孩,揮散那甜美的愿望。但又忍不住好奇,想問(wèn)問(wèn)她,是在許愿讓樹(shù)爺爺長(zhǎng)壽安康,還是讓鳥(niǎo)媽媽一直歌唱?
可是小女孩沒(méi)有回答我,她大概是怕說(shuō)出來(lái)的愿望無(wú)法成真吧。
嘴角溢出一絲輕笑,學(xué)著小女孩的模樣,我合上眼,雙手握拳,舉于胸前。我也要許個(gè)愿望。
愿畫中人永不消散,愿畫筆伴我左右,愿我能一遍又一遍,重拾那份小幸福。
幸福作文 篇7
下樓的時(shí)候,姐姐為一個(gè)老人開(kāi)門讓道。老人臉上洋溢著幸福的笑容,讓我想起了一年前的那件事。
那天早上,我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑地向商場(chǎng)大門走去,看見(jiàn)一位清潔工阿姨正從里面走出來(lái)。她開(kāi)門時(shí),彬彬有禮地讓外面一對(duì)手拖著手的情侶先進(jìn)去,臉上露出幸福的笑容。但是清潔工阿姨的舉動(dòng)卻擋住跟在她后面的許多人,于是后面?zhèn)鱽?lái)了一片臭罵聲。
一個(gè)手提著一個(gè)文件袋的男青年,氣得用力跺著腳,臉色通紅,頭發(fā)都豎了起來(lái),猶如一只公雞在叫:“你這個(gè)人,干嘛給他們讓道,這里又不是你的!”男青年剛罵完,一個(gè)漂亮的女青年站了出來(lái)。她打扮地很時(shí)尚:一頭卷發(fā),身穿一套酷酷的牛仔裝,手里提著一個(gè)耀眼的小包包,腳蹬一雙牛仔平底鞋。女青年手指著清潔工阿姨,扭動(dòng)著身子說(shuō):“有沒(méi)搞錯(cuò)!擋什么道啊?還讓不讓人出去!不想活了是吧?看老娘不揍扁你?”如此粗魯?shù)?話竟然從這個(gè)貌美如花的姐姐口中蹦出,我驚呆了!還有幾個(gè)人不等青年情侶進(jìn)來(lái),就擠著出去了,把情侶又?jǐn)D到了外面,搞得他們好不尷尬。等氣氛漸漸平靜下來(lái)時(shí),清潔工阿姨那布滿一條條皺紋的臉上露出了一個(gè)燦爛、美麗的笑容!翱此麄冞@對(duì)小情侶多甜蜜、多幸福!”清潔工阿姨心平氣和地說(shuō),“其實(shí),為幸福讓道也是一種幸福,不是嗎?”
大家聽(tīng)了這番話,先是一愣,接著紅著臉紛紛向阿姨道歉。但阿姨只是笑了笑,讓青年情侶進(jìn)來(lái)后,邁著輕快的腳步走了。
是啊,為幸福讓道,也是一件幸福的事。希望世間所有人都能為幸福讓道。
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