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關(guān)于幫助別人作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的幫助別人作文10篇,希望對大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
在學(xué)習(xí)中同學(xué)們經(jīng)常會因?yàn)槿狈λ夭亩鵀閷懽魑臒⿶啦灰,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)在這里為大家整理了20xx精選小學(xué)生四年級作文:我是一個(gè)樂于幫助別人的孩子,希望同學(xué)們可以從中學(xué)到一些寫作技巧,祝大家閱讀愉快。
我的爸爸常說我是一個(gè)膽小的孩子,其實(shí)我是一個(gè)樂于助人的孩子。
有一天我去超市回來時(shí),班車上正好座位全滿了,最后上車的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已經(jīng)八十多歲了。我就把那個(gè)老奶奶叫道我的座位上,讓她坐了下來,在路上她一直問我叫什么,我總是微微一笑直到下了車。
通過上一次的事,我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂趣,以至我以后的事。記得有一次,我走在下學(xué)的路上,忽然刮起了大風(fēng),沙土飛揚(yáng),路邊的樹枝都壓彎了腰。這時(shí)一個(gè)收廢品的.老爺爺騎著一輛破舊的人力三輪車吃力地慢慢走著,風(fēng)象一個(gè)不懂事的孩子,把老爺爺車上的紙板、紙箱吹散,撒了一地,老爺爺急了,想下車去撿,可一下車,連車也被狂風(fēng)掛的亂跑,正在為難,我急忙跑過去幫老爺爺撿起地上的紙板紙箱,放在小車上,老爺爺連連夸我是個(gè)好孩子!
有一天,爸爸媽媽帶我到一個(gè)叫鳳凰山莊的地方度假游玩。我們一行人吃過了飯,便在院子里各自玩耍。我選擇了吊床。我躺在吊床上,悠閑地哼著小曲,吹著涼爽的清風(fēng),舒服極了。看到了遠(yuǎn)處的碧水青山,水,綠波蕩漾,偶爾飄過一葉小舟;山,茂密蔥蘢,時(shí)而飛過幾只燕子。忽然,一個(gè)小孩子的叫聲打破了我的陶醉。我扭頭一看,是一個(gè)小弟弟的腳被纏住了,我見了,立即翻身下床沖了上去,幫助小弟弟解繩子。哇!繩子纏得好緊。小弟弟痛苦的掙扎著,但這樣我更難解開繩子,我先穩(wěn)住小弟弟,安撫他,讓他別動,之后十根手指飛快地解開了繩子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高興地笑了,對我說;“謝謝大哥哥!”我聽見了,心里面比吃了蜜還甜。
我就是一個(gè)樂于幫助別人的孩子。
幫助別人作文 篇2
我有一好朋友,成績不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因?yàn)槲倚枰膸椭,而是我需要學(xué)習(xí)他那種無私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人!你不覺得幫助了別人,自己的時(shí)間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會笑呵呵地說:“沒什么啊,自己的時(shí)間也可以分給別人啊,看見別人開心的樣子,我也會心情變好。”面對他這樣的回答,我無言以對,只好默默地從中學(xué)習(xí),看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個(gè)無私奉獻(xiàn)、不計(jì)較的人。
有一句話是說“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”我以為這話說得不是那么的準(zhǔn)確,據(jù)我對我那位好朋友的了解,他也不見得是達(dá)到了“達(dá)”的'境界,但這并沒有妨礙他成為一個(gè)兼濟(jì)天下的人,他總是將自己的精力分出許多來幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時(shí),感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友,教會我一個(gè)道理。人啊,不是得達(dá)到了“達(dá)”的境界才能再去兼濟(jì)天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的“窮人”達(dá)不到“達(dá)”的境界,也就無所謂什么兼濟(jì)天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨(dú)“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會有心去幫助別人呢?
我得向我這位朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神,物質(zhì)貧瘠的時(shí)候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會感到快樂,感到“達(dá)”的境界有望達(dá)到。
幫助別人作文 篇3
一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當(dāng)時(shí)也有兩個(gè)老奶奶在邊上打。大約過了20分鐘,其中一個(gè)老奶奶似乎是身體不適座在了一個(gè)大石頭上,當(dāng)時(shí)我也沒太在意。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)人群都向那邊聚攏,好像有什么事,我和爸爸就也跟了過去。我一看,原來是那位老奶奶身體的右半身突然動不了了,好像得了什么病。當(dāng)時(shí),人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況后,沒多想,就撥打了120。為了使急救車不走“冤枉路”,爸爸就去門口等待。過了一會兒,急救車來了,大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫(yī)院。事后,有個(gè)老奶奶問是誰打的`120,聽說是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。
事后我才知道,那位老奶奶的血壓為120、220,是高血壓。如果不及時(shí)打120,她就有可能會死。
經(jīng)歷了這件事之后,我深有感觸,認(rèn)為爸爸這樣做是應(yīng)該的。助人為樂、救死扶傷是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,尤其是遇到這種情況后,更要及時(shí)做出決定,因?yàn),這有可能關(guān)系著一個(gè)人的生命。今后,我要向爸爸學(xué)習(xí),也做一個(gè)助人為樂、救死扶傷的好人。
幫助別人作文 篇4
有一天早上,媽媽起的'很早,媽媽刷牙、洗臉,然后換好衣服,吃完早飯,就去上班。我知道媽媽上班很累,我們就把家里的學(xué)習(xí)任務(wù)主動自覺地完成了,媽媽回來后很開心。我們跟媽媽在家里一起將老師發(fā)來的短信學(xué)習(xí)任務(wù)給完成。媽媽每天會讓我們學(xué)習(xí)一會就休息一下。
今天,媽媽要喝水,問翊含丫丫,我想要喝水。翊含說等一會。媽媽說還要等多久?我覺得媽媽很渴,于是就給媽媽端來水。媽媽表揚(yáng)我很會整理學(xué)習(xí)用具,整理得非常好。
幫助別人作文 篇5
“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分!边@句話一直就像一股清流,縈繞在我的心間,令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。
這篇課文主要寫作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官,而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染,向爺爺奶奶學(xué)習(xí),決定死后捐獻(xiàn)器官的故事,贊揚(yáng)了一家人樂于助人的良好品質(zhì),使人不禁被他們一家的.精神所感染。
我掩卷深思,琳達(dá)一家樂于助人,一心為他人著想,他們的精神似綿綿流水,必將在后代的身上得到傳承。而他們的生命,也必將在他人身上得到延續(xù),成為永恒!
其實(shí),這種助人為樂的精神無處不在。我有一個(gè)好朋友,她的名字叫農(nóng)葆儀,我們倆常在一塊打打鬧鬧,關(guān)系也很不錯(cuò)。有一次考試,我正在題海中艱難地奮斗著,忽然,我的筆居然不給力,沒墨了!這下我該怎么寫試卷呢?總不能不寫吧?我急得像熱鍋上的螞蟻,周圍的人都在屏住呼吸寫試卷,教室里安靜極了,只聽見同學(xué)們寫試卷的聲音。這時(shí),一個(gè)天使般的聲音傳來:“欣蕾,你怎么了?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是農(nóng)葆儀的聲音!我支支吾吾地說:“呃……那個(gè),我的筆……沒墨了!薄芭叮覄偤糜幸恢溆玫墓P,你先用吧,寫完試卷再說!鞭r(nóng)葆儀會心一笑,把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說:“謝謝!”“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”她說。聽了她這句話,我的心像有一股暖流在回蕩,也許,這就是助人為樂精神帶給你我的快樂和溫暖吧。它不需要任何回報(bào),卻依然能拉近人與人之間的距離,摘下人與人之間的面具。不管你做的是一件驚天動地的大事,還是一件微不足道的小事,在助人為樂的天平上,它們等值!
“對人來說,最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!边@是蘇霍姆林斯基曾說過的一句名言。沒錯(cuò),世界上最溫暖的一場接力賽是什么?是奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),所以有了一段堅(jiān)固的友情;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),所以有了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn),所以有了一個(gè)到處充滿愛的世界。奉獻(xiàn),是人間最美麗的兩個(gè)字。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會奉獻(xiàn)吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
幫助別人作文 篇6
在我腦海里有那么多的事情,有被別人幫助的,也有助人為樂的,想到助人為樂這個(gè)詞,我就會不自覺的笑了起來,覺得很快樂。
有一天,我回學(xué)校,在通向我座位的路上,我看見有一張凳子在我面前,四腳朝天。我看到其他同學(xué)目中無物的在聊天,我也想不打下來,但我走過時(shí),有兩個(gè)小人在爭斗:“快去打下來,可以的`到同學(xué)的感謝和老師的表揚(yáng)!薄安灰蛳聛恚植皇亲约旱牡首。”忽然,我腦里浮現(xiàn)出老師說過的話:“舉手之勞,助人為樂!比缓笥窒肫鹦∪苏f話,我便毫不猶豫的把凳子打了下來。我看到同學(xué)坐下來時(shí)的微笑,我高興得不得了。從此之后,凡是被我看到四腳朝天的凳子都會樹立在地上。
雖然別人不打下凳子,但也不代表我不能打下凳子。在這次‘助人為樂’事件之后,我得到了快樂和幸福。
幫助別人作文 篇7
在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德!百浫嗣倒,手留余香”相信你一定對這話不陌生吧。去年我也體驗(yàn)到了幫助別人的幸福。
去年暑假,媽媽在微信上給我看了一篇大山里的孩子上學(xué)的文章。他們穿著破爛,學(xué)校條件很差,連本子都得重復(fù)利用,更何況課外書了。相比之下,我是多么的幸福?粗@些圖片我的心被刺痛了。突然我對媽媽說:媽媽,我想資助一名孩子,于是我和媽媽在網(wǎng)上搜了貴州貧困山區(qū)的一所小學(xué)的電話,向校長要了在校一名家境貧寒的`三年級女孩子的家庭住址。爸爸說這樣很麻煩,還不如直接把錢捐給希望工程。但媽媽卻說:“就讓孩子選一個(gè)需要幫助的孩子吧”。
過了幾天,我去新華書店買了幾本老師推薦看的教育書,還有一些新筆記本和幾盒筆,文具盒和一個(gè)新書包。還在衣柜里選了幾件衣服,并且把它們包好準(zhǔn)備捐給那那個(gè)女孩子。開始爸爸都不太理解我和媽媽的做法,認(rèn)為這樣的禮物是不是太寒酸了?墒俏疫是要這么做,雖然這次資助花了我好不容易攢下來的200多塊錢,但我的心里格外的甜。
書寄出去后,我一直在心里猜想著小女孩收到禮物后的高興勁,雖然我不知道她有沒有收到,也沒有收到她寄給我的感謝信,但每次想到這件事我都特別的踏實(shí)。
媽媽對我說:“能幫助別人是一種福氣。有福氣,要珍惜。”遇上機(jī)會做點(diǎn)好事并不難,數(shù)十年惦記著做一件好事則難能可貴,那必須有一顆金子般珍貴的心。以后我還會力所能及的幫助一些需要我?guī)椭娜恕?/p>
幫助別人作文 篇8
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我。每當(dāng)他們知道了知識點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的'信任。這也打造了我愛幫助他們的個(gè)性。
每到下課總會有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓。難免有時(shí)會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙。所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭,我快樂!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓肥悄敲春唵蔚氖拢屛覀兌既椭麄,讓大家都快樂起來吧!
幫助別人作文 篇9
我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可
以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的`媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)。 蔽衣犃,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。
我覺得:幫助別人,快樂自己!
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