【實(shí)用】以路為題的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以路為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以路為題的作文 篇1

　　腳下的路比心中腳下的路漫的長，腳下的路比心中的路坎坷。人生道路中充滿了挫折，充滿了困難，但只要我們擁有勇氣和毅力，那么世界上最高的便不是珠穆朗瑪峰，而是我們的高度，世界上最長的便不是赤道的長度，而是我們腳的長度。

　　在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏這一個(gè)小小的夢(mèng)想，看似是那樣遙不可及，高不可攀，似乎永遠(yuǎn)也無法達(dá)到！可是只要我們堅(jiān)定自己的信念，一步步前行，我們的夢(mèng)想就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

　　有的人遇到一點(diǎn)挫折，就垂頭喪氣，退縮不前，甚至放棄自己的生命，選擇自殺。然而他卻沒有想過他的父母，他的親人，他的朋友會(huì)傷心、痛苦，他自己解脫了，卻沒有負(fù)起該承擔(dān)的'責(zé)任。世上無難事，只怕有心人。面對(duì)困難，只有意志堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)的人才能開辟成功的道路。一個(gè)意志堅(jiān)定的人，是不會(huì)畏懼艱難的，盡管前面的路坎坷不平，荊棘載途，他仍然不會(huì)有絲毫的退卻，而是勇往直前，迎難而上。跌倒了再爬起來，沒有什么能阻止你前進(jìn)，阻止你前進(jìn)的只有你自己。

　　海倫·凱特，一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日高燒昏迷不醒使她眼睛瞎了，耳朵聾了，也不會(huì)說話了。但她沒有屈服，完成了14本著作�；艚�，全身癱瘓，不能說話，能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指。但他卻是享有國際盛譽(yù)的偉人之一，還被稱為“宇宙之王”。貝多芬，著名音樂家，在雙耳失聰，健康情況惡化，精神受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了〈〈第九交響曲〉〉。

　　和他們相比，我們擁有的太多太多，我們有健康的身體，有美好的青春，我們可以聽到美妙的聲音，看到多彩的世界，用語言表達(dá)自己的想法。海倫·凱特都可以靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力取得這樣的成就，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　腳比路長，人生是一條長路，行走是一種態(tài)度，我們不能決定人生的長度，但是我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松�的高度，我們的行�?dòng)決定了我們?nèi)松�的寬度。腳比路長，不怕路途遙遠(yuǎn)，沒有走不完的路，只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，沒有登不上的高峰，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈地行進(jìn)下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，就在眼前，曾經(jīng)的高處，就在腳下！

以路為題的作文 篇2

　　“要定個(gè)目標(biāo)！看哪個(gè)同學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗不舍。我們辛苦三年，幸福三十年，五十年，甚至一百年！……”

　　班主任天天會(huì)直著將近180的偉岸的身軀，面露堅(jiān)定不移的表情，立在并不怎么牢固的講臺(tái)板上發(fā)表一番讓我們個(gè)個(gè)士氣大振并隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)犧牲的精彩演說�！拔乙�做到的就一定要做到！拼三年，我陪你們拼三年！”

　　不得不承認(rèn)，班主任的口才真是好到極點(diǎn)，用詞講究，勢(shì)氣逼人，演說話語永遠(yuǎn)都不會(huì)有干涸的時(shí)候。經(jīng)常是下課鈴響了，然后上課鈴又響了，任課老師悄悄地推開氣氛極其肅殺的教室門，用不知道發(fā)生了什么事的眼神掃射著我們的班的每一個(gè)同學(xué)時(shí)，吳老師才會(huì)意猶味盡地不舍離去。哎，真是遇到對(duì)手了啊！

　　經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已被吳老師徹底征服。好象每個(gè)同學(xué)都是如此，一看到他就會(huì)繃緊神經(jīng)，候命待戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)暗地里想：當(dāng)年希特勒是不是就是以這種口才贏得德國最高選票，從而一步步發(fā)展納粹黨，才引發(fā)第二次世界大站�。�(呵呵，千萬別被班主任看到了)

　　恩。為了積極響應(yīng)班主任的號(hào)召，我得給自己定個(gè)目標(biāo)了……

　　想到了！

　　滿懷欣喜地跑到2班門口(本人在隔壁班)：“浩西！快出來��！有事情要告訴你！”

　　浩西猛然回頭，東張西望了幾秒目光才確定到了我的身上。然后慢悠悠得走出來。

　　“干嘛啊？”

　　“告訴你哦，我有目標(biāo)拉，我要考到北方去，最好是能考上浙江大學(xué)！”

　　“厄？就是那個(gè)夏天比南方熱冬天又比南方冷的地方？”浩西悻悻地。

　　“你去死拉，懶得理你。反正我從小都一直住在南方，大學(xué)我一定要到北方去讀�！�

　　“我覺得就算在長沙考個(gè)什么計(jì)算機(jī)專業(yè)，將來也一定很有前途嘛！”

　　我急了：“那你就去北京考個(gè)什么計(jì)算機(jī)嘛，那樣不更好�。　�

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　　跟浩西說話，他的表情總是稀奇古怪的。因?yàn)樗�真的是個(gè)很聰明的人，經(jīng)常會(huì)有一些很奇特的'想法，或許本人也比較喜歡胡思亂想才使我們?nèi)绱送毒壈�！初中跟他一直是同桌，所以煉就了跟他無話不說的毛病，雞毛蒜皮的事也跟他說，然后再一起爭(zhēng)個(gè)沒完。如今不在一個(gè)班了，表面好象只是少了一個(gè)聽我羅嗦的人，但是似乎全世界都再也沒有人聽我不停地講那些看起來無關(guān)緊要的話了。不過現(xiàn)在我一想到什么“重大”的事，還是會(huì)“千里迢迢”地跑到2班跟他說。

　　其實(shí)在本班，除了聚集了一批頭腦發(fā)達(dá)得驚人的精英之外，其余的好象都還正常。照樣有像“人妖”“大俠”之類的人物。還有一個(gè)哦，是我的小學(xué)同學(xué)。他啊，是一個(gè)經(jīng)常會(huì)感冒的人，好象這一回我就是被他傳染的。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我就坐在他旁邊的旁邊，可他仿佛對(duì)我視而不見，但一在網(wǎng)上，就聊個(gè)沒完。呵呵，我不知道這是怎么回事哦。在本班的后黑板的論壇上，他貼上去的紙條是：“我不僅要學(xué)會(huì)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，還要學(xué)會(huì)《愛拼才會(huì)贏》(用閔南語)”。恩。表示贊成。用閔南語才唱得出味道，要是真按班主任說的用普通話唱《愛拼才會(huì)贏》作為班歌，那別人會(huì)把我們轟走的。

　　我那位可愛的小學(xué)同學(xué)昕也是如同他貼上去的紙條一樣的努力，他的夢(mèng)想是考上上海某知名大學(xué)，我當(dāng)然希望他夢(mèng)想成真拉。

　　自己未來的三年將會(huì)在貼著大家積極向上和自強(qiáng)不息的紙條的教室中，在全班定期站起唱《愛拼才會(huì)贏》的歌聲中，在浩西的友誼和昕的陪伴中這樣度過。

　　當(dāng)然，我那一路向北的夢(mèng)想，只有通過本人的拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　相信在20xx年，在那個(gè)中國的北方成為全世界焦點(diǎn)的那個(gè)時(shí)間，我將更替18年未變的南方季節(jié)，站在北方的一塊寬闊的土地上接受陽光的照耀。

以路為題的作文 篇3

　　清晨，我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽照著大地，暖洋洋的，真是一個(gè)好天氣。我慢悠悠地走上公交車，卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命，我只好隨便找了一個(gè)落腳點(diǎn)站著。公交車搖搖晃晃，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)倒在旁邊座位的一個(gè)男孩上。可他卻若無其事地繼續(xù)看書，見他這不問世事的樣子，我鄙夷地看了他一眼，心想：哼！裝什么蒜。這么吵你看的進(jìn)嗎？一站過了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車，看上去有六十來歲了。她左看看、右看看，希望能找到一個(gè)座位。

　　這時(shí)候，全車的人也都看見了這個(gè)老婆婆，卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位，就踉踉蹌蹌地走到一個(gè)座位旁站著。又一站到了，可還是沒有人要讓座的意思，我看著也心急，可是我卻無計(jì)可施，只能在站一旁干著急。這時(shí)，我隱約覺得有人扯了扯我的衣角，“請(qǐng)讓一下！”只見那個(gè)男孩站起了身，走到老婆婆面前，小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁，熱心的說：“婆婆，我這里有座位，您坐著吧！”老婆婆聽了，臉上的`皺紋笑的像朵花似的，開心地對(duì)那位男生說：“小朋友，謝謝了啊！你是個(gè)好學(xué)生�！蹦莻�(gè)男孩被夸的羞紅了臉，伸手摸了摸頭，轉(zhuǎn)到了一邊�？吹竭@里，我的心終于安定了下來，原來這世界上還是有好人的！下了車，一走進(jìn)校園，就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道，大概是書香吧！就這樣，一路伴著書香，我踏進(jìn)了校園�！鞍�！”一進(jìn)校門口，就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個(gè)女孩因?yàn)樘�高興跑得太快上階梯的時(shí)候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上，頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散，衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把，只見有一個(gè)女孩子比我更快，像風(fēng)一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩，關(guān)心地問：“有沒有怎么樣，摔到哪里沒有，還痛嗎？”那個(gè)女孩整了整衣服，回給她一個(gè)微笑，對(duì)她說：“謝謝你，我沒事！”對(duì)于這一幕，我笑了笑，繼續(xù)走著。走到教室時(shí)，只聽見到校的人已經(jīng)開始讀書�？勺屑�(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前，聽她細(xì)心地給那個(gè)同學(xué)講解題目。那個(gè)同學(xué)聽了她的講解，似乎很快就懂了，拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對(duì)她笑了笑，她也回過頭來對(duì)我莞爾一笑。

　　一路書香一路情，這一路上，我們感受了人與人之間互相幫助，即使彼此之間是陌生人，可也熱情地伸出援手，這不正是書中所說，書中所意嗎？

以路為題的作文 篇4

　　我有一頭水性揚(yáng)花的頭發(fā)，這注定我是一個(gè)很飄逸的人，掩抑著淡淡的憂愁，輕輕地地生活，從一個(gè)年代到另一個(gè)年代，從孩子漸漸拔節(jié)成一個(gè)小青年。在沒有人的時(shí)候，我會(huì)以45度角仰望陽光刺眼的天空，看白云繚繞。我徘徊在陽光的邊緣，一遍一遍地?cái)?shù)我遺落在身后的時(shí)光。

　　我的出生是一次無奈，糊涂的上帝給了我一雙煙霧彌漫的眼睛，于是我成了一個(gè)有著迷惘眼神的'孩子。當(dāng)其他孩子看見天空飛鳥飛過就歡呼起哄，念誦白鶴屙尿爆炸”這些不知誰編的咒語；當(dāng)他們?cè)诖蠼中∠锢餂坝縼砣ィ�拔掉靠在墻根下的自行車的氣嘴他們總是熱熱鬧鬧的，我只是在一旁默默地欣賞，或者跟在他們后頭屁顛屁顛地奔跑，我從來不是始作俑者或罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　在每個(gè)早晨，我坐在我家門前的臺(tái)階上，祈愿太陽快速升起和降落，多么希望我的生活是一幅流動(dòng)的風(fēng)景，它不應(yīng)死寂般將我壓迫得喘不過氣。我嘗試著適應(yīng)其他孩子，跟著他們一起打架，一起撒野，一起東蕩西蕩無所事事。在夏天里摸泥鰍，冬天到荒野烤紅薯，我努力地在夏天和冬天的輪回中跳躍，天真地認(rèn)為那些落寞的分分秒秒會(huì)在我刻意的忽視中向身后風(fēng)馳電掣。我祈盼365天不要太漫長，不要讓我度日如年，于是日歷在我的指間碎成無數(shù)片向天空飛揚(yáng)，繽紛了七年。我懵懂地猖狂了七年，像陷在陷阱里的小野獸掙扎著尋找出口。

　　在我躁動(dòng)不安不知所措的時(shí)候，是學(xué)校收容了我。這是一個(gè)新鮮生活的開始。我興奮地接觸到學(xué)習(xí)這項(xiàng)可愛的游戲，如

　　魚得水，我的學(xué)習(xí)像流水一樣順暢。我在老師寵愛的目光下收斂了我狂躁的脾性。我癡迷地看書，看安徒生童話，看外國名著，看中國的歷史故事，再這一個(gè)個(gè)美麗的世界里快樂地流連。我現(xiàn)在覺得，小學(xué)算是我最幸福的時(shí)光了，無憂無慮地在學(xué)習(xí)中自娛自樂。

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