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【精選】給我一件作文300字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的給我一件作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給我一件作文300字 篇1
一年夏天,天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買的冰水,一邊玩著電腦,別提有多好了。這時(shí),王奶奶進(jìn)來(lái)了,還領(lǐng)著她的小孫女,突然,一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o,我一看,是小妹妹哭了,原來(lái)是小妹妹吵著要我手里的飲料,媽媽就給小妹妹拿了一瓶,我?jiàn)Z過(guò)來(lái),還給她起了一個(gè)外號(hào),叫“窮光蛋"(含義:自己的家里太窮了,什么都買不起,就向別人要)。最后,媽媽把我打了一頓,還堅(jiān)持給了窮光蛋一瓶,而我卻在旁邊生悶氣,熱出了一頭汗。
到了中午,天氣熱的更難形容了。這是,門又被王奶奶推開(kāi)了,只見(jiàn)她端了一個(gè)盤子,里面全是水果。她和藹的對(duì)媽媽說(shuō):"這是我女兒做的`水果沙拉,冰凍的,給你們解解悶,很好吃,涼颼颼的。"王奶奶走后,我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了只要有付出,就會(huì)有回報(bào),只要你對(duì)別人好了,別人自然會(huì)對(duì)你好。
給我一件作文300字 篇2
生活中,會(huì)有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示,而兩年前的那件事給我的.啟示我一定會(huì)終生難忘。
那還兩年前我生日那天。我過(guò)生日了,家里來(lái)了好多小朋友,媽媽給我買了一個(gè)生日蛋糕,我和小朋友們玩夠了,就開(kāi)始吃生日蛋糕。
等我們吃夠了,又開(kāi)始玩起來(lái)。直到黑天小朋友們才依依不舍地離開(kāi)我家。媽媽說(shuō)我頭發(fā)太臟了,要給我洗頭,結(jié)果一不小心把一滴洗發(fā)精滴在了我手上。那時(shí)的我特別貪吃,即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔干凈。
由于那滴洗發(fā)精是白色的,我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時(shí)不小心滴的奶油,于是趕緊舔到了嘴里。等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)在一旁拼命地吐唾沫了。結(jié)果是我吃了很多糖,喝了很多飲料才好了。
這次事后,媽媽大有感慨:“嚇?biāo)牢伊,幸虧沒(méi)舔多了,要不然可能會(huì)去醫(yī)院呢!”小朋友,你是不是也很貪吃呢?要是的話,要趕緊改正這個(gè)壞習(xí)慣呦!
給我一件作文300字 篇3
生活中的一件小事,往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。
我有一個(gè)壞毛病,那就是——粗心。其實(shí),我想改掉這個(gè)毛病,只是怎么也改不了。
前不久,我們舉行了一次數(shù)學(xué)一,二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚厦婷苊苈槁榈挠M了計(jì)算題。我馬上就緊張起來(lái),手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū),教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的.''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí),我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方,發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),單位沒(méi)有換算,被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù),好像它也用手指在試卷,臉上露出嘲諷的表情說(shuō);“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差,太粗心了!
這時(shí),我突然想起一個(gè)小故事:在某一年美國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí),宇航員準(zhǔn)備打開(kāi)跳傘時(shí),無(wú)論怎樣操作,降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置,這是多么慘痛的代價(jià)。
我想:粗心這個(gè)毛病一定要改,一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
給我一件作文300字 篇4
下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的'蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)很努力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
給我一件作文300字 篇5
有一次,我以讀了3年級(jí),老師叫我們寫(xiě)一篇作文,圍繞動(dòng)物寫(xiě)的。
我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動(dòng)物寫(xiě)的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書(shū)上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。
到了家,我找出作文書(shū),選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午,我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師,那時(shí)候我的心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感,默默對(duì)自己說(shuō):“不要害怕!沒(méi)事的!
老師把作文批改完了,并說(shuō):“這次,張雅雯的作文寫(xiě)的很好!”老師問(wèn)我,:“你什么時(shí)候開(kāi)始觀察的?” 我聲音顫抖的`說(shuō):“呃,是一個(gè)星期前!” “那就請(qǐng)你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。
我回家后,松了一口氣。
后幾個(gè)星期,有幾個(gè)學(xué)生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,我只是讓他知道這是不對(duì)的,不能抄別人的作文!
我以后再也不抄作文了!
這個(gè)啟示讓我改變。
給我一件作文300字 篇6
從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們都可以獲得啟示。
有一次,爸爸媽媽都已經(jīng)出去了,只剩我一個(gè)人孤苦伶仃地在家里。忽然,我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái),我皺起眉頭心想:肚子好餓呀!可是,我又不會(huì)煮飯炒菜,該吃點(diǎn)什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房,準(zhǔn)備親自下廚炒蛋炒飯吃。我先學(xué)著媽媽樣子系上圍裙,然后去冰箱取了個(gè)雞蛋,把蛋往桌子上輕輕一敲,蛋殼碎了,我再把蛋白和蛋黃放入碗中用筷子攪拌,又去拿了幾根碧綠的'蔥用菜刀鋒利的刀刃切成一片片指甲狀大小長(zhǎng)短一樣的,擱在一邊,接著我去拿了一根火腿腸切成一粒粒的,放在一邊。接下來(lái)要開(kāi)始炒了。我先擰開(kāi)煤氣灶,把鍋放上去,然后倒入幾滴油,等它融化了,我從電飯煲里舀些冷飯放到鍋里,可能是火力太大,飯全都焦了,我只好再放些冷飲進(jìn)去,火力比上次小了許多,過(guò)不多久,飯炒熟了,我又把攪拌好的蛋液倒入鍋中,用鍋鏟不停地炒著,直到炒熟了為止。接著,我把飯、蔥、炒蛋和火腿腸一起炒,用鍋鏟使勁地炒,最后倒入兩三滴醬油,再炒一炒,就可以盛到碗里吃了。
通過(guò)這件事情,我明白了:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。你也不能因?yàn)槭《诡^喪氣,失敗只是短暫的,它的背后隱藏著巨大的成功。
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