- 相關(guān)推薦
描寫植物的作文600字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫植物的作文600字10篇,歡迎大家分享。
描寫植物的作文600字 篇1
仙人掌一說起仙人家族,就真有趣極了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠(yuǎn)看像滿身長刺的刺猬的仙人球;但我卻喜歡平凡的仙人掌,它使我一見鐘情。
仙人掌,它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美,也沒有婀娜多姿的柳樹的美,更沒有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng),是沙漠中的好漢。它不怕渴,不怕累,不怕太陽,也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子,它就會(huì)落地生根,茁壯成長。
可能你不知道,原來仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩著,一不小心,摔倒了,腳上擦傷了,奶奶知道后,連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖,把它拔出刺,刮干凈后,給我敷傷。過了幾天,我的傷都痊愈了,這功勞真多虧仙人掌了。
不過,一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的,也有的像小針一般,褐色的,它們?nèi)宄扇旱,一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了,也是很疼的呢!
有一次,我給仙人掌澆水,看見仙人掌有點(diǎn)臟,便給它刮一刮。誰知,仙人掌忘恩負(fù)義,把我弄傷了,我對著它大發(fā)雷霆:“怎么了,你這個(gè)丑東西,壞東西,沒用的家伙!只是為了避免敵人的傷害,就長出這害人的刺來傷害我!”說罷,一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天,不知從哪里找來的香味,芳香撲鼻。原來,仙人掌竟開出花來,這真想不到!黃的.、紅的,多可愛呀!
仙人掌,它其貌不揚(yáng),卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的,看東西別光看表面,要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看,心地卻是善良的,大方的,實(shí)用的東西。仙人掌,我愛你的精神,愛你的品質(zhì),更愛你的風(fēng)格!
描寫植物的作文600字 篇2
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的'家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長得更茂盛呢?還是說分了株后會(huì)比以前長得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!
描寫植物的作文600字 篇3
秋天到了,千千萬萬的菊花綻開了笑臉,給我們帶來了無限的生機(jī)。
菊花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀,連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼,它靠上面的花瓣向上彎曲,靠下面的花瓣向下垂落。真像個(gè)穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧,那菊花黃得耀眼,又短又寬的花瓣向四面伸展,向四周四射。
菊花的作用有很多:有保護(hù)眼睛的作用,有抗菌的作用,有抗炎的作用,還有解熱的作用。
我喜歡秋菊,喜歡它那美麗的身資,芬芳的香味,更喜歡它那勇于和困難風(fēng)霜作斗爭的`精神!
3、我喜歡的太陽花
太陽花的小葉子很有趣:細(xì)細(xì)的,長長的,還有點(diǎn)厚,像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美,她們有時(shí)穿著白色的裙子,有時(shí)穿著紅色的衣裳,還有時(shí)披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛,絢麗多目。
太陽花的花瓣有很多,且有好幾層,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱,讓人不忍心去碰觸,可是我還是忍不住好奇,輕輕地摸了一下,覺得那些花瓣很滑,很軟。太陽出來的時(shí)候,它就舒展開那五彩的花瓣,盡情地展示它的美;太陽下山了,它就合上花瓣,進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)烈日炎熱的夏季來到,幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽光所懾服,不敢抬起頭來。然而就在這么惡劣環(huán)境下,太陽花堅(jiān)強(qiáng)地站起來,展示著自己的嫵媚,在烈日中的太陽花更是絢麗多彩,光彩照人。
太陽花每天都是新的,它充滿了生機(jī)和活力, 我喜歡太陽花,我更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。
描寫植物的作文600字 篇4
梅花,是我家鄉(xiāng)--南京市的市花,也是我最喜愛的花之一。
梅花樹的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,長得很獨(dú)特。它們很少像其它樹的枝干那樣筆直地伸長開,而多是曲曲折折、盤旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí),深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭先恐后地往外伸去,像是比賽似的。
到了初春時(shí)分,這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來,這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開美麗的笑臉,用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。
梅花的種類很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宮粉梅;有晶瑩如玉的綠萼梅;有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來看,梅花分為單瓣和復(fù)瓣,單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外,周圍只有五片花瓣,可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣。
我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的,像玉琢成的,白中透著幾分綠意,顯得淡雅高貴。用手摸一摸,潤滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花,很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的`梅花,真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線。
不過,我最喜愛的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞,歡迎人們前來觀賞。瞧,這多像開朗又熱情的我呀!
聽爸爸說,梅花樹之所以有先開花,后長葉子這樣的特點(diǎn),是因?yàn)槊坊ㄩ_在早春,那時(shí)天氣還比較寒冷。如果先長出葉子,葉子會(huì)因?yàn)闆]有充分的陽光和溫度,吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹沒了吸收營養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽了,恍然大悟。
我喜愛梅花,還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春員”,它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r,梅花就會(huì)綻開自己嬌美的笑臉來迎接春天,用令人目不暇接的倩影裝扮大地。
描寫植物的作文600字 篇5
不知怎么,爸爸對蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛,隨之他便愛侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花,被爸爸不斷移植,便成了許多盆,分放在不同的城市,不同的房間。蘭花似乎很容易活,被冷落在家鄉(xiāng)書房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機(jī)。于是,我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝,上面布了幾個(gè)嫩綠的蘭花指,一帶進(jìn)教室就引來同學(xué)們的贊嘆。我對這蘭花可關(guān)愛了,下課常看它、幫它修剪修剪,每天放學(xué)后給它澆水,糾結(jié)到底該不該把它放在陽光下。起初,我不讓它暴露在陽光下,總怕它曬蔫。然而幾天后,我看見它漸漸發(fā)白,葉子也有些耷拉,沒有精神。我很急,忙幫它修剪葉子作肥料,等著它再得到綠色。
后來,我早上將它放在太陽下,到中午再搬離,然而它更加沒有生機(jī),我渴望著喜人的綠,卻束手無策,爸爸也只說要讓它受天地之氣——晚上淋露水,白天曬太陽。沒有法子,只好等,但它似乎沒有一點(diǎn)起色。它是病人,我是醫(yī)生,只恨自己什么也不懂,干著急。一個(gè)上午一個(gè)下午,一天又一天,我撫著它的葉子,盼著它可以如我所愿,恢復(fù)生機(jī),繁衍生息。
等待是這樣漫長,有事做倒也沒什么,一閑下來就又擔(dān)心起來,我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的綠色,整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場生命的`舞蹈,愿這場舞蹈能夠持續(xù)。
養(yǎng)花也并非易事,每一件事都不簡單。養(yǎng)花中,我依然有那樣的爭先性子,但有時(shí)候,急也是沒有用的,時(shí)間才是說明一切的。
描寫植物的作文600字 篇6
蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價(jià)。如果說這幾句話是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長于淤泥而無污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。
蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙,無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的`完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對永恒,對未來,對超越而美好世界的渴望與理想。
朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說:“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對真善美的追求,對幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
描寫植物的作文600字 篇7
今天是星期三,也是快樂的一天。因?yàn)槲覀円ど陷p松的步伐去辰山植物園春游了!它還擁有“亞洲第一園”的美稱呢!你們知道嗎?
沿著一條碎石鋪成的小路進(jìn)入礦坑花園,一路的美景數(shù)不勝數(shù),使我巴不得自己多長幾只眼睛才好。
我們進(jìn)入礦坑花園的山洞,四周黑漆漆的,伸手不見五指,我害怕得拉住前面女同學(xué)的手。我發(fā)現(xiàn),臺階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌,我真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來。剛出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖,被礦山所環(huán)抱著,陽光的'照射下湖面波光粼粼,閃閃發(fā)光。我們走在橋上觀賞著眼前那連綿起伏的山峰,那一瀉千里的瀑布使我想起了一句李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。走著走著,腳下的橋突然搖晃了起來,我仔細(xì)一看原來這是浮在水面上的浮橋。
接下來,我們又分小組分別觀賞了三大植物區(qū),我們先觀看了珍奇植物館,剛進(jìn)門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一片小樹林,近看,原來是一棵樹。它也是榕樹大家族的一員,它的名字叫做獨(dú)木成林,這棵樹的名字恰恰和一句話相反那就是“獨(dú)木不成林”。獨(dú)木成林擁有60多條根須根節(jié),巨枝橫掃長空,粗大的氣根落地生根成樹干,巨枝上的須根隨風(fēng)起舞,千年古榕的占地二十余畝,十分罕見,所以才有“獨(dú)木成林”的美名之稱。我還看見了見血封喉,高大的見血封喉仿佛要沖破了屋頂,你們知道嗎?見血封喉在醫(yī)學(xué)方面派上了很大的作用,見血封喉還能做衣服用呢!而且,做出來的衣服既保暖又漂亮,看來,見血封喉對我們的生活中幫助還是很大的。接下來我們又看到了奇怪的樹抱石,美麗的大王花,神奇的猴面包樹……接下來我們又參觀了沙生植物館和熱帶花果館,其中的種種奇花異草都不禁讓我們贊嘆。
我們馬上就要在蒙蒙的細(xì)雨中離開這個(gè)美麗的地方了,我真戀戀不舍。
描寫植物的作文600字 篇8
冬天到了,窗外飄起了鵝毛大雪,喜愛雪的我急忙跑到院子里,觀看這大自然奇特的現(xiàn)象。
無意間發(fā)現(xiàn)一旁的梅花開放了,在眾多的枯樹枯草中,它最顯眼,我仔細(xì)觀察,那鮮紅的花朵,挺立的樹枝,顯得精神抖擻,一位穿著艷麗的姑娘,站在那欣賞雪景。
看著這美麗如仙的梅花,不知為何想到了英國那著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
他是一個(gè)殘疾人,他坐在輪椅上,他全身僅兩個(gè)手指頭及一只眼睛能活動(dòng),其余部位全部癱瘓,但他擁有著驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他從牛頓大學(xué)畢業(yè),后來成為了一個(gè)著名的科學(xué)家。
雖然身體癱瘓了,但他的大腦卻很聰明,他著作了《時(shí)間簡史》這本書,并且提出了好多的理論,一次,在看一個(gè)關(guān)于霍金提出的時(shí)間論的視頻時(shí),他的理論使我震驚了;當(dāng)物體的速度接近光速時(shí),時(shí)間會(huì)變慢,等于光速時(shí),時(shí)間將停止,超越光速時(shí),時(shí)間就可以倒流。我真的不敢相信一個(gè)全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來講了時(shí)間倒流的唯一可能性——蟲洞。他說蟲洞無處不在,但都太微小,如果我們找到一個(gè)直徑比較大的',并用負(fù)能量,也就是我們所說的反物質(zhì),固定并平衡蟲洞,就能時(shí)光倒流。他的理論令全世界震驚了,他被譽(yù)為自愛因斯坦后對時(shí)間學(xué)貢獻(xiàn)最大的人,可是,誰也不會(huì)想到,他是一個(gè)僅能活動(dòng)兩指與一眼的人,光準(zhǔn)備一個(gè)演講就得花幾個(gè)星期的殘疾人。
我認(rèn)為,霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方不止有他努力學(xué)習(xí),還有他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。
描寫植物的作文600字 篇9
人類與植物不能用語言來交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物卻可以成為人類的老師,教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。
小區(qū)草坪的白玉蘭,在冬季的尾聲里悄然蘇醒,在早春那帶著寒意的落雪里,輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時(shí) 候,可葉兒卻杳無音信,難覓其蹤。大多數(shù)花樹是先長葉再開花的,它卻不是。當(dāng)花盛開了,花瓣兒微微打開,像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹的繁花,湊成一朵飄 動(dòng)的白云。這惡劣的環(huán)境,磨煉了白玉蘭堅(jiān)毅的.品性。落雪是她的白紗衣,蕭瑟的風(fēng)是她飄動(dòng)的圍巾,她凌寒起跑,綻放自己的執(zhí)著,這份勇氣,在花中很少見,當(dāng) 之無愧是我的一位老師。
學(xué)校里的水杉,同樣是我的老師。每天,看到校園操場西邊的水杉林,總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿,是我見過的所有樹干里最直的,就 像一把沖鋒的利劍,直插云霄,心無旁騖地向上生長,向上,向上。不受任何干擾,不會(huì)誤入歧途,堅(jiān)定而絕決地努力朝著上方,展示它生命的力量。
在為數(shù)不多的四季常青的樹里,除了大家耳熟能詳?shù)乃膳c柏,還有香樟。我家所在的小區(qū)有一排一排的香樟樹,挺立在草坪邊,像一排站崗放哨的女兵, 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí),香樟樹的枝葉嘩嘩作響,整個(gè)樹冠瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出凄厲的號叫,可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)雨傲首昂揚(yáng),似乎還 在高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北風(fēng)呼號,清晨打開窗戶,香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”,樹上大團(tuán)大團(tuán)的積雪,縱然如此清冷,香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠,顯得格外盎然,綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固,穩(wěn)扎穩(wěn)打,好個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟,我的三位植物老師,教我收獲了一筆無形的財(cái)富。在它們的教導(dǎo)下,我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。
描寫植物的作文600字 篇10
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心,擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的`新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。
就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我苦想著……終于,我想明白了,在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花,我心中最美的野菊花!
【描寫植物的作文600字】相關(guān)文章:
描寫的植物作文10-13
描寫植物的作文11-24
描寫植物作文09-14
描寫植物的作文06-20
描寫植物的作文(薦)04-24
描寫植物的小學(xué)作文11-05
【薦】描寫植物的作文11-09
【熱】描寫植物的作文11-10
描寫植物的作文【熱】11-11
描寫植物的作文【薦】11-10