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感受作文400字

時(shí)間:2023-06-11 16:47:43 感作文 我要投稿
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關(guān)于感受作文400字合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感受作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感受作文400字合集十篇

感受作文400字 篇1

  如果說歷史是一片海,那我愿是一條魚,暢游嬉戲,感受歷史的真性情!

  逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過的地方,走出來一位閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的女子林黛玉。你潔凈孤傲,與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿,與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天,吃秘情果,飲灌愁水。愛得執(zhí)著,愛得無悔,愛得凄美,為寶玉流盡了一生的淚水,粉墜百花洲,香殘燕子樓。到頭來竟在無奈中香消玉殞,留下千古遺愿……

  暢游歷史,我感受到了林黛玉對(duì)愛情的執(zhí)著,對(duì)情感的奉獻(xiàn)?吹搅索煊竦恼嫘郧。

  歲月如歌,一片琴聲傳到了那露濃花瘦,素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來的地方,走出來一位顛沛流離,國破家亡的女子李清照。寒梅依舊,你卻經(jīng)歷了情感的變遷,物是和人非,怎一個(gè)愁字了得?花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動(dòng)的`許多愁“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!蹦切┘堊斫鹈,朦朧睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個(gè)弱女子的愛國情!帶著人比黃花瘦的傷感,你消失在滿地黃花堆積的深院中……

  暢游歷史,我感受到了清照對(duì)幸福的追求,對(duì)國家的熱愛?吹搅饲逭盏恼嫘郧椤

  我愿永遠(yuǎn)在歷史的大海中暢游下去,懷著崇敬的心,去感受歷史中的真性情

感受作文400字 篇2

  學(xué)了幾年的英語,你知道我對(duì)英語的感受嗎?告訴你吧!只要一提起英語,我就像老鼠遇見了貓,連忙就跑。

  寒假里,媽媽強(qiáng)制我在家里學(xué)英語。每天都要讀單詞,課文,默單詞也要4個(gè)以上,自己還出很多很多的題來考我,有時(shí)候不耐煩還打我。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我真是恨英語,也恨媽媽。這種又酸又苦的滋味,是無法用語言表達(dá)出來的。

  這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)英語課,孫怡靜坐在我后面。在我心中,孫怡靜可是個(gè)會(huì)讀,會(huì)寫英語棒極了的人。但是我媽媽說“:你覺得別人偉大,是應(yīng)為你自己跪著的。其實(shí)你也可以用你智慧的頭腦,勤勞的雙手把自己造就成一個(gè)偉大的'人。站起來吧,孩子!”聽了媽媽的話,于是,我發(fā)誓:一定要把英語的成績趕上來,然后超越孫怡靜。今天,我是走向成功的參與者,明天,我是參與這里面的成功者。

  在這個(gè)目標(biāo)的鼓舞下,我有了使不完的勁。上英語課的時(shí)候,我也總是聲音響亮的跟著老師讀英語,終于被老師發(fā)現(xiàn)了,表揚(yáng)了我說:“這個(gè)男同學(xué)的聲音最響亮!”而且媽媽給我做了兩張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)分別是98分和94分。媽媽也表揚(yáng)我說“:我兒子有很大的潛力!”媽媽為鼓勵(lì)我,星期六帶我去吃德克士。耶!謝謝你,英語,是泥人我可以大飽口福了!

  English,Iloveyouverymuch!

感受作文400字 篇3

  親情是什么?我想說:“親情是我們?cè)谘谉嵯娜罩姓陉柕拇髽;親情是我們?cè)诒煅┑刂腥∨囊唤z火焰;親情是我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí)伸出援助之手的人群。”在無數(shù)親情中,最讓我感動(dòng)的是偉大的母愛。

  我記得那是20xx年的一天,我對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你用腳弄不倒我!彼蝗恢苯佑檬职盐遗沽耍宜は铝藰翘。在此刻,我的心中是悲痛的。護(hù)甲后,我以為將迎接的就是批評(píng)和打罵。母親看見了我那狼狽不堪的模樣,我以為我要被媽媽打罵,可是母親給我的一個(gè)溫暖的擁抱,將我心中那悲催的心情融化,我內(nèi)心充滿溫暖,但我還是因?yàn)樘弁吹乜蕹隽寺,我睜開眼,看到了母親那傷心的樣子。我的心中好像有萬根針扎著,我心疼的`不得了。媽媽把我送到了醫(yī)院,媽媽看著醫(yī)生治療我,她滿臉的心疼。在這段時(shí)間里,在媽媽的一直照顧下,我才能恢復(fù)健康。在此刻,我感受到了親情的神奇美妙。

  我相信,只要你有了親情,你一定會(huì)感受到這個(gè)多姿多彩的世界是多么美妙,多么神圣,多么神奇。

感受作文400字 篇4

  寒假過完,便是上學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)過了一整個(gè)冬天,早就等不及的要往學(xué)校跑。但是告訴你呀,其實(shí)我們的學(xué)校也在慢慢蘇醒呢!

  首當(dāng)其沖的當(dāng)然是迎春花啦,只見他花枝招展,芬芳迷人,寒冷的冬天并未成功扼殺它的天性。而是將他塑造的更加妖嬈啦。在溫暖的陽光下,迎春花常常的帶滿黃色小花的枝條垂了下來,好似一位窈窕淑女,正在梳妝打扮,看后而不能心動(dòng)的世間少有。

  長與迎春花爭相斗艷的就是玉蘭花啦,它雖沒有迎春花那般常常的辮子,但卻有一身傲氣。只見他的樹身又高又大,沒有一點(diǎn)兒修飾的成分,花是粉白色的,綻放起來一點(diǎn)兒也不比銀春花那密密麻麻的.小黃花遜色。如荷花一般,她的也是又寬又大的,我覺得玉蘭花和迎春花越是成群結(jié)隊(duì)的“比美”,這個(gè)校園也就越美!皣W啦啦,嘩啦啦”。一陣春風(fēng)吹來,一條條在春風(fēng)中搖曳的“辮子”漂浮起來,你肯定會(huì)問,這是什么樹呀?答案就是柳樹,它們從不與別花真美,只會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在河岸站成一排。凝望小草,與他暢所欲言,凝望小河,聽他潺潺流聲,凝望太陽,感謝它的陽光。春風(fēng)和煦,默默生長。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快的跑了出來,靜靜地,我漫步在校園的小徑上,只見地上滿是樹葉,有小花的,有香樟的,有櫻花的,還有梨花的。不遠(yuǎn)處有一些學(xué)生和老師在仙女散花般的櫻花下拍照留念,只見每一個(gè)人都笑的如此燦爛,就連小松鼠也攀著枝頭來搶鏡頭。這些情景繪制成了一幅幅校園里的美麗圖片。

  春天的校園可真美啊!

感受作文400字 篇5

  世上的每個(gè)人都會(huì)有第一次。而就在那一天,我第一次感受到了成功的滋味。

  大概是幾年前的一天,我參加了一個(gè)演講比賽。在這之前,我每天都在背關(guān)于“成功是什么”為主題的演講稿。還沒有參加比賽時(shí),我并沒有成功過。所以在寫演講稿時(shí),我一直沒有動(dòng)筆。

  我想,既然我不知道什么是成功,那就寫一寫其他人或物的`成功吧。我認(rèn)為,樹苗長成了一顆參天大樹是成功;小草在風(fēng)雨中仍挺直腰板面對(duì)寒風(fēng)是成功……這些都只是“認(rèn)為”,我很想親身體驗(yàn)一下什么是成功。

  有一天,我又出去觀察人或物的成功了。走到一個(gè)秋千旁時(shí),我聽到有人喊:“終于成功啦”我聽到“成功”二字心中大喜,循著聲音走了過去。一個(gè)中學(xué)生正向他的朋友分享著他的成功。他作文上科技報(bào)了,一個(gè)名牌大學(xué)也要把他招進(jìn)去。我看他又笑又哭,很是奇怪,但是個(gè)不錯(cuò)的選材,于是,我把他寫在了演講稿中。

  經(jīng)過一個(gè)月的奮斗努力,我終于把我精心用語言編織的演講詞背過了。到了會(huì)場(chǎng),我忐忑不安地上了講臺(tái),開始了我的演講。我是最后一個(gè),臺(tái)下的聽眾都昏昏欲睡。但當(dāng)我讀到最后“我認(rèn)為,成功是可以鼓舞人們前進(jìn)的,它在你失敗時(shí)給了你鼓勵(lì),讓你一次次接近它,而當(dāng)你獲得它時(shí),你會(huì)感到深深的快樂與幸!钡臅r(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我得了一等獎(jiǎng)。

  那時(shí),我才真正感受到了成功的滋味。有那么一絲酸澀,但真正的主導(dǎo),是快樂。

感受作文400字 篇6

  雨下的不算小,雨聲一直回蕩在我的耳邊,雨的清涼浸透了我的全身,它召喚著我。我穿好外套,今天的溫度確實(shí)下降了不少,時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之“冷”了下來。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘,母親拼命將傘向孩子那一邊歪,歪,歪……自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧,將那幸福的目光投向孩子。

  我的心中暖和了一些。

  走著走著,前面一段路有個(gè)缺口,水流的很大,我正擔(dān)心如何過去,后面來了一位阿姨,她穿著雨靴,將我攙了過去。我感激地望著阿姨,并向她道謝,阿姨向我微笑了一下。

  我心中掠過了一股暖流。

  來到車站,我抬頭看這個(gè)世界,燦爛了許多。

  車來了,車上的人雖不少,但彼此之間卻存在著一份默契;打傘的人寧可淋雨也要在上車之前收好傘;穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人;一個(gè)打傘的人上車后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落;一個(gè)穿雨衣的人在下車之前,將座位上的雨水擦干。

  我心中暖融融的。

  來到學(xué)校,走進(jìn)教室,聽見一位同學(xué)說:“我的'雨傘上周日落在這兒了。上周一放假,我還以為會(huì)丟呢!真沒想到,今天一看,雨傘竟然還在這兒!

  聽了這話,我感到心中的雨早已停了,太陽出來了,光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。

  我發(fā)現(xiàn),雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。

感受作文400字 篇7

  有人說秋天是凄冷的;有人說秋天是悲傷的;我認(rèn)為秋天是熱情的。

  告別了火熱的夏季,我們迎來了熱情的秋天,本來在夏天中綠意蔥蔥的樹葉,如今已經(jīng)變成了火紅一片,遠(yuǎn)看就像一顆正在燃燒的火樹。每當(dāng)有一片落葉落下,就會(huì)認(rèn)為可能有一團(tuán)火掉下來了,一不小心便會(huì)被燒著,直到落下來才發(fā)現(xiàn),原來是一片火紅的熱情的楓葉。

  楓葉一片一片的落下,一條普通的不能再普通的道路上便是金紅一片了,走在上面,就像走在了金色大道上,腳下很軟,像踩在綿上一樣,似乎連跌倒也無法受傷一樣。

  走在公園的路上,一堆堆五色的菊花,一朵接著一朵,都開滿了花,趕趟似的。紅的像火,粉的`像霞,白的像雪,紫的像紫寶石……來到這里,淡淡的香味漫過了整個(gè)人間,滿滿的都是菊花的芳香。

  果園里,果實(shí)飽滿,散發(fā)迷人的果香,令人陶醉。倘若不摘幾個(gè)嘗一嘗,就不能壓制住內(nèi)心的貪心。摘下一個(gè),洗了洗,一咬,滿嘴果香,整個(gè)味蕾似乎都被他給征服了,再看一眼果肉,滿滿的都是果肉果汁。秋天以它獨(dú)特的果香熱情迎接著每一個(gè)來到秋天的人。

  秋天是熱情的,是令人向往的。

感受作文400字 篇8

  我一個(gè)室友,她喜歡馬不停蹄地看小說,不求甚解,但是一定要很多很多本。

  為了追求看小說的數(shù)量,她甚至給自己確定了長期目標(biāo)和短期目標(biāo),立志要讓自己看遍這世間的精彩耽美小說。

  而我,喜歡看的是古言小說。

  但是我卻并不追求新的,甚至還經(jīng)常懷念舊的。如果真的是一本我喜歡的小說,我可能會(huì)隔一段時(shí)間再去重溫,比如《昭奚舊草》這本書,反復(fù)看了三五遍,仍然體會(huì)深刻。

  有一些寫得很美的句子,產(chǎn)生了共鳴,就像饕餮一樣,我甚至想把它們背下來,變成我自己的`東西,這樣無論何時(shí),都是我的寶貴財(cái)富。

  有時(shí)候,很多感覺都是不太一樣的。

  就好像我們時(shí)常開會(huì),也會(huì)分享自己的經(jīng)歷,無論是看小說,還是看其他的東西,都能夠感受到一些比較深刻的,哪怕是意境,或者是其他,都需要我們用心去感受。

  未來還在我們眼前,生活還在我們身邊。

  也許沒有什么可以使你一眼望見天高星闊,但是卻讓你明白,每一種記錄,同樣也都是人生的無限美好。

感受作文400字 篇9

  今天,我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過七旬的老奶奶,正在街上緩緩地走著,一個(gè)人走過來,裝作好心地?cái)v著老奶奶往前走,這時(shí),另一個(gè)人也過來了,小心翼翼地偷走了老奶奶的錢包?戳诉@幅漫畫,我不禁深思起來。

  這兩個(gè)懷人真可惡呀!其中的一個(gè)人先假惺惺地要扶老奶奶,騙取老奶奶的'信任,轉(zhuǎn)移她的注意力。趁這會(huì)兒,另一個(gè)人又悄悄地偷走了老奶奶的錢包。他們可真是貪心,用這種不光彩的手段得到的錢,難道他們能花得心安理得嗎?他們這樣自私,完全不顧道德,不顧別人的利益,肯定會(huì)受到懲罰的!

  我又一想,現(xiàn)在社會(huì)上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說法》,上面介紹了一個(gè)案例:在長途汽車上有一位乘客在途中睡著了,他后面的一個(gè)人悄悄用刀子割開了他的皮包,取走了錢。車子前面的三個(gè)人看起來是普通乘客,其實(shí)是在為他放風(fēng)。到了下一站,這四個(gè)人就下了車,等那位乘客醒來,錢和偷錢的人早就影了。

  我真希望社會(huì)上的這些人都能改過自新,痛改前非,這樣的話,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。

感受作文400字 篇10

  有些事我們對(duì)父母就是無法了解的,有些事父母對(duì)我們就是不了解的。這天,我了解了,什么就是愛。

  媽媽給我講她的故事:媽媽小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。此時(shí)姥爺開家里來了客人。就買了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚罐頭。姥姥說:“要把魚罐頭退了。”媽媽想要吃。姥姥不給,媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說:“魚罐頭對(duì)人體不好!本鸵阳~罐頭給退了?蓩寢屵要吃,然后,姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚罐頭給退了。

  媽媽還講了一個(gè)故事:媽媽該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每一天都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)。可務(wù)必上學(xué),不上學(xué),就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來。每一天都就是這樣的。媽媽就不明白為什么。媽媽此刻明白了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛。

  媽媽對(duì)我的.愛,我不明白。但我明白姥爺對(duì)媽媽的愛,還有姥姥對(duì)媽媽的愛。媽媽我愛您,我喜歡您。

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