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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-10 19:50:10 事作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總七篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  百善孝為先,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,年輕的人們離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展,時(shí)間一長(zhǎng),卻不想再回到農(nóng)村的家,家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰(shuí)來(lái)照顧呢?

  “社會(huì)實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我組織了一個(gè)小隊(duì),目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來(lái)到了敬老院,因?yàn)樵洪L(zhǎng)不在,所以接待我們的是一個(gè)科長(zhǎng),在她的指引下,我們干了些力所能及的活,專(zhuān)門(mén)拍了幾張干活時(shí)的特寫(xiě)鏡頭,又給老人們買(mǎi)了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們?cè)谖镔|(zhì)和心理上需要什么,只是說(shuō)有空常來(lái)看他們,和一些不著邊的廢話(huà)。

  到老人們打飯的時(shí)間了,我們也跟著去幫老人們打飯。看著那不知名的`菜,聞著那難聞的味兒,我就懷疑那菜到底能不能吃,雖然我們這樣想,但是并沒(méi)有體現(xiàn)在語(yǔ)言行動(dòng)中。

  第二天,我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來(lái),想請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)審核并蓋章,但是又不見(jiàn)院長(zhǎng)的影子,只能先去上學(xué)。到校后,又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說(shuō)必須有蓋章才可以。第三天,我們又請(qǐng)假來(lái)到敬老院,這天可是工作日,但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)有,只見(jiàn)到幾位老人。沒(méi)辦法,我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,請(qǐng)她審核我們的報(bào)告。在報(bào)告里我寫(xiě)到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了,我們幫老人打飯時(shí),看到他們的飯菜不夠營(yíng)養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉,并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章,我昧著良心按她說(shuō)的改了......雖說(shuō)已經(jīng)蓋了章,但我的心里卻沒(méi)有一絲喜悅感,反之,卻有些難受。

  老人們年紀(jì)大了,本應(yīng)享受天倫之樂(lè),任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽(tīng)著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響,我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人,但我們想盡自己最大的能力來(lái)給他們一些心靈的慰藉,好讓他們感受到這世間還有愛(ài),還有人在關(guān)心他們!

  二十一世紀(jì)已到來(lái),為曾經(jīng)的社會(huì)披上華麗的外衣,人人心知,平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),還有很多需要社會(huì)關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候,不能只是形式上的,而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  在如繁星一樣多的往事中,有開(kāi)心的,有趣的,自豪的,難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。

  那一天,陽(yáng)光溫暖的.照耀著我們,我們拿著裝滿(mǎn)食物的背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴,大巴向興安“樂(lè)滿(mǎn)地”駛?cè)ァ?/p>

  終于來(lái)到了“樂(lè)滿(mǎn)地”,老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去,我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等,那一次真的被嚇得腿都軟了,軟的甚至還可以劈叉了。

  老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)游戲設(shè)施旁,從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子,近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測(cè)的鬼屋,看到這番景象,我已經(jīng)腿軟了,心想:還是不玩了吧。誰(shuí)知,剛想走,我的朋友一把拉住我的手對(duì)我說(shuō):“我和你坐,拉住我的手,這樣你就不會(huì)害怕了!蔽覐(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車(chē),我拉住我的朋友的手,他遞過(guò)來(lái)一個(gè)手電筒并告訴我,如果你怕黑就打開(kāi)手電筒照亮黑暗。

  這是我最難忘的一件事,是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂(lè)此不疲。

  有一次,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開(kāi)樓上的燈,關(guān)掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著呼吸,等媽媽來(lái)找我。不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),上樓去找我。想到媽媽果然中計(jì)了,我忍不住一陣竊笑。沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細(xì)聽(tīng)著媽媽自言自語(yǔ)道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實(shí)在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來(lái),媽媽馬上就走過(guò)來(lái),找到了我。

  還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹(shù)林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹(shù)林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹(shù)林,卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在樹(shù)林里呼喚我;氐叫(shù)林,卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時(shí),忽然,媽媽靈機(jī)一動(dòng),拿出手機(jī),撥通了爸爸的.電話(huà),一首熟悉的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹(shù)上,正在掏口袋里的手機(jī)呢!昂镒印被臉幼,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開(kāi)心和快樂(lè),讓我回味無(wú)窮。

小學(xué)敘事作文 篇4

  冬天來(lái)了,雖然還沒(méi)下雪,但也是很冷的。這一天陽(yáng)光明媚,小紅在路上散著步,突然,地上出現(xiàn)了一些米,小紅循著米跡,向前走去。

  走了一會(huì)兒,小紅看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,他和小紅一般大,戴了一條紅領(lǐng)巾,扛著一大袋米,晃晃悠悠地走著。小紅走上前去,點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀。對(duì)他說(shuō):“你的.米灑了!钡泻⒉](méi)有理他,而是斜了一眼,繼續(xù)走著。小紅大叫了一聲:"你的米灑了!

  男孩回過(guò)頭來(lái)一看,呀!還真灑了。男孩立馬放下米袋,在地上撿起米來(lái)。小紅立馬阻止了他,看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對(duì)他說(shuō):"你別撿了,漏的米又不多,用紅領(lǐng)巾把破的地方綁住,就可以了!罢f(shuō)完,小紅將自己的紅領(lǐng)巾遞了上去,兩人合力將米袋綁好了。米袋綁好了,男孩對(duì)小紅說(shuō):”謝謝,多謝你幫我把米袋弄好了。我叫小明!啊辈挥弥x,我是小紅!靶〖t不好意思地說(shuō)!蔽覄倓傆悬c(diǎn)兇,真是對(duì)不起。"“沒(méi)關(guān)系的!毙∶髡f(shuō):”我們可以做朋友嗎?“”可以呀!“

  說(shuō)著,他們倆歡聲笑語(yǔ)地走回家。

小學(xué)敘事作文 篇5

  烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)無(wú)精打采地低著頭,地面冒著煙,狗喘著粗氣,人們都躲進(jìn)空調(diào)房里不出戶(hù)。

  這時(shí),正在燒飯的媽媽喊:“展文,快幫媽媽買(mǎi)一塊豆腐。”望著窗外火辣辣的太陽(yáng)和冒著白煙的大地,我正準(zhǔn)備推辭時(shí),媽媽拋給了我一元錢(qián),并囑咐:“你快點(diǎn)兒去買(mǎi),我急著用!睕](méi)辦法,我只好冒著難熬的酷暑去買(mǎi)豆腐。站在空無(wú)一人的大街上,心想“這種鬼天氣誰(shuí)出來(lái)賣(mài)豆腐,我邊找邊發(fā)著牢騷。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)衣服打著補(bǔ)丁的豆腐販子推著一輛破舊的三輪車(chē)艱難地走過(guò)來(lái)。我急忙跑上前去。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就和藹可親地問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)什么豆腐,心想:糟了,走得太急,媽媽沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)什么豆腐。不過(guò)也好,讓我也做一回主。我掃視一遍車(chē)上的豆腐,覺(jué)得這種豆腐一定很好吃,就指著它,說(shuō):“就買(mǎi)這種。”他說(shuō):“一塊錢(qián)算了”。我將一元錢(qián)給了他提著豆腐正準(zhǔn)備走時(shí),他把車(chē)推向一邊,我的腳不小心碰到了車(chē)輪摔倒了。

  爬起來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)膝蓋被小石子劃破了,豆腐拋在石頭上,摔碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備去撿碎豆腐時(shí),一只長(zhǎng)滿(mǎn)意老繭的手把我拉住,遞給了我一塊更大的豆腐。我說(shuō)“我沒(méi)有錢(qián),不能要你的豆腐!彼f(shuō):是我三輪車(chē)的車(chē)輪碰著了你,是我的`責(zé)任,應(yīng)該賠你一塊!罢f(shuō)完,他騎上三輪車(chē)就走了。嘴里不停地喊著:買(mǎi)豆腐呦”

  他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,收入并不高,靠賣(mài)豆腐為生。但他又是一位偉大的農(nóng)民,寧可自己受損失,也不讓別人吃虧。望著他那遠(yuǎn)去的背影,心想:他只是一位普通人!

小學(xué)敘事作文 篇6

  寒假轉(zhuǎn)眼已逝,但回憶依舊鮮活,在腦海里留存,五彩繽紛。

  紅色

  穿新衣,放鞭炮,新年到處充斥著紅色,寒假因?yàn)樾履甓t紅火火。門(mén)上的“福”字、春聯(lián),除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹,長(zhǎng)輩手中的紅包,到處都是紅色的元素,新春佳節(jié)中,每個(gè)人都帶著笑臉,用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色,便成了我每個(gè)寒假中撲面而來(lái)的喜慶色彩。

  白色

  生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國(guó)漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅,朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低,幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開(kāi)出她純潔的小花朵,但也煞是可愛(ài),如朵朵星星掛在枝頭,花香四溢,仿佛置身于香雪海之中,為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。

  藍(lán)色

  今年寒假有幸去了香港,剛剛走下飛機(jī)只覺(jué)得大片大片的藍(lán)色從四面八方將我裹起,香港的海水包圍山,包圍著島包圍著城市,清澈的'海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。走在星光大道,一側(cè)海水將港島和九龍分割開(kāi)來(lái),海水干凈的讓人有擁抱她的沖動(dòng);走在淺水灣的沙灘上,近距離觸摸大海,涼涼的海水,被海水一陣一陣沖刷的沙灘,潔白的泡沫輕輕的被踩碎,聽(tīng)著海浪的聲音,望著遠(yuǎn)處海天相接的藍(lán)色,心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍(lán)色,是這個(gè)寒假記憶最深的色彩。

  彩色

  各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素,神秘的煙火,隨著風(fēng)若即若離,在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡,將黑色的夜空點(diǎn)燃,彩色的煙火,使天空多彩,也是我的寒假生活更加多彩。

  這個(gè)寒假,各種色彩都儲(chǔ)存在我的記憶里,繽紛而美麗,讓我難以忘懷!

小學(xué)敘事作文 篇7

  現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠,大人們含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,什么活都不讓我們干,更別說(shuō)是做飯了。

  在我多次請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了讓我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”學(xué)做飯。昨天媽媽給我做了一次示范,讓我先從炒雞蛋學(xué)起。

  我懷著膽怯與興奮的心情走進(jìn)廚房,從冰箱里取出了兩個(gè)雞蛋,因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,所以我把雞蛋的中間部分往碗邊輕輕一磕,雞蛋中間裂了一個(gè)小縫,然后用大拇指從小縫處往外一掰,誰(shuí)知雞蛋沒(méi)打好,卻弄得滿(mǎn)手都是。我洗完手后鼓起勇氣打第二個(gè)雞蛋,又要做大拇指往外掰這個(gè)動(dòng)作,我想上次掰時(shí)候太用力了所以這次要輕一點(diǎn),哈哈!果然成功了我往里面加了鹽和花椒各一勺第一步就完成了。我趕快往鍋里倒油,等油熱以后我學(xué)著媽媽的樣子把攪好的蛋液均勻地倒入鍋中我趕緊給他翻個(gè)個(gè)兒。哇!金燦燦的。雖然還沒(méi)熟透,但已經(jīng)香氣撲鼻,過(guò)了一分鐘后另一面也煎好了,我迫不及待地把雞蛋盛入盤(pán)中,口水都流了下來(lái)。

  爸爸媽媽品嘗后都贊不絕口,我吃了整盤(pán)的一半,不知為什么,我覺(jué)得自己做的似乎更香,所以,我以后要多幫媽媽做飯,做出更多的美味佳肴供大家品嘗。

  我們的`生活中有著許許多多的“第一次”,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中;它們又似一串串腳印,留在我們成長(zhǎng)的道路上。讓我們珍惜這寶貴的經(jīng)歷,從中汲取力量,走好人生的每一步。

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