抹不去的思念作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的抹不去的思念作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抹不去的思念作文 篇1

　　我沒(méi)有與父母離別時(shí)的思念，因?yàn)楦改该恳豢潭剂粼谖疑磉叄�但是我卻跟我的朋友說(shuō)了一句“告別”。

　　記得那天霧好大，天很灰暗，那天朋友和我兩個(gè)人獨(dú)自走在馬路上，街上沒(méi)有行人，只有我和朋友模糊的身影，她走在前面拎著包，我走在后面一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是默默流淚。我真不明白她為什么要那樣做？為什么要出去打工？我們有著一個(gè)共同的理想，就是長(zhǎng)大后干出自己的事業(yè)，可你現(xiàn)在為什么要把這個(gè)理想打滅呢？為什么要拋棄學(xué)業(yè)離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，奔向那座與我們陌生的城市？難道這就是你的向往嗎？

　　對(duì)于你我只是回憶，回憶一年前我們小學(xué)畢業(yè)，升入初中我們是同桌，有著共同的理想。但是現(xiàn)在呢？卻遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)，你毀滅了這個(gè)理想，拋棄了自己的學(xué)業(yè)。

　　如今，知道嗎？我對(duì)你的思念已經(jīng)扎根了，永遠(yuǎn)也去不掉了，那你什么時(shí)候才能回來(lái)，回來(lái)看一眼這個(gè)離你很遠(yuǎn)的`朋友呢？

　　對(duì)你只有那抹不去的思念！

抹不去的思念作文 篇2

　　北京已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)這樣大的雪了，我也很久沒(méi)有在雪中散步了。走了一會(huì)兒，身子覺(jué)得有些冷，手也冰涼冰涼的。我下意識(shí)地伸出手去，想抓什么，可只感覺(jué)到雪花融化在手中的一絲涼意。飄落的雪花如一股清流推開(kāi)了我的記憶之門(mén)。

　　小時(shí)的雪有這么大嗎？我記不清了。只記得一下雪，姥姥便會(huì)拉著我的小手到胡同里掃雪。那時(shí)我不明白姥姥為什么總要先掃胡同里的雪，但不管怎樣，我可以把姥姥掃在一起的雪堆成雪人，這倒省了我不少勁兒。偶爾也團(tuán)個(gè)雪球打姥姥，姥姥便會(huì)很開(kāi)心地笑著，笑得臉上的皺紋更重了。我呢？玩著玩著手冷了，便去找姥姥暖手。也怪了！為什么姥姥的手總是暖烘烘的？我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有了力氣，把胡同里的雪掃了，手就暖和了，連你的心坎兒里也會(huì)暖和呢！”

　　自從姥姥說(shuō)過(guò)那句話后，只要一下雪，我就吵著要掃雪。可姥姥說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有了力氣再掃�！比缃瘢�我長(zhǎng)大了，胡同卻拆了。新樓前建起了花園，雪就不用掃了，留著反倒愜意。一切都變了，就連一老一小的身影也只剩下小的了。不，應(yīng)該是“大”的`了！我敢肯定，若這里還是胡同，一定是有兩個(gè)人在掃雪，我沒(méi)準(zhǔn)兒還能幫姥姥暖暖手呢！

　　想著想著，手里的雪球漸漸化開(kāi)了。也許我和雪總有那么一點(diǎn)兒說(shuō)不清的聯(lián)系吧，那天也下著雪，我去看望腦溢血的姥姥。我在醫(yī)院門(mén)口團(tuán)了個(gè)雪球，準(zhǔn)備給她來(lái)個(gè)突然襲擊。誰(shuí)知我根本就沒(méi)能走到姥姥身邊，她住的是重病房，我只能隔著一扇老大老大的玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她。姥姥蓋的被子、用的床單、四周的墻壁都是白色的。我還得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“姥姥是白雪公主�！蔽耶�(dāng)時(shí)還以為姥姥病得不重，過(guò)幾天就會(huì)回家。

　　那天一回家，我就跑到胡同里去掃雪。抱著把比我大的掃帚，拼命地掃啊掃。心里美滋滋地想：姥姥回來(lái)看到胡同里的雪都掃干凈了，一定會(huì)高興得親我。也真是怪，剛掃完半條胡同，我的手就暖烘烘的了。姥姥沒(méi)騙我！

　　從那天開(kāi)始，每次下雪就只是我一個(gè)人掃雪了。雖然我漸漸能掃整條胡同了，手再也不冷了，可我還是想讓那雙手拉著我，給我溫暖……

　　我站起身，抖落了一身的雪花，也只有這雪花依舊了。我把手貼在臉上，竟是暖暖的。我在心里默默地問(wèn)：“姥姥，你冷嗎？”

抹不去的思念作文 篇3

　　那本小小的可愛(ài)的相冊(cè)，是我忠實(shí)的朋友，在孤獨(dú)時(shí)，我總要翻翻它，一次又一次地拾起童年海岸上美麗的貝殼。

　　記憶中，我是一直住在那個(gè)不大的三間房中的，那個(gè)我曾幼稚地以為那是我永遠(yuǎn)的家的房子。當(dāng)我還是個(gè)五、六歲的孩童，我家的前院還都是空地，只有從大門(mén)到堂屋之間有條碎磚鋪成的小路。夏天，土地上長(zhǎng)滿了蔬菜，也有各種我不知名的小花。時(shí)常，父母要我去院子里摘菜，我都會(huì)蹦蹦跳跳地去，但是一到那個(gè)充滿無(wú)窮樂(lè)趣的地方，我的'心仿佛不聽(tīng)使喚了，忘記了自己還沒(méi)有完成那個(gè)神圣的使命，只管在這群生物的王國(guó)里暢游。在韭菜尖上捉蜻蜓，在茴香柄上捉大大的綠蟲(chóng)子，還在黃瓜架中偷摘自以為可愛(ài)的小黃瓜。當(dāng)然，這種活動(dòng)是不能持續(xù)太久的，因?yàn)橥�往父母�?huì)在菜叢里找到渾身沾滿枯葉、泥土，還洋洋得意的我。他們常常會(huì)哭笑不得地說(shuō)：“真是個(gè)孩子��！”確實(shí)，那時(shí)的我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

　　時(shí)鐘嘀嗒，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)八、九歲，房子變了樣，前院多了四間門(mén)房，原來(lái)的土地大部分已被光滑、堅(jiān)硬的水泥覆蓋。不見(jiàn)了蔬菜，不見(jiàn)了小昆蟲(chóng)，也不見(jiàn)了我調(diào)皮的小身軀。我上了小學(xué)，再不能像以前一樣盡情地玩耍了。望著滿眼的石灰墻、水泥路，我的心也一片灰暗。每天，我背著看似沉重，實(shí)際卻空空如也的卡通書(shū)包和小伙伴們一起上學(xué)和回家，路一偶爾也會(huì)打打鬧鬧，遇到飛舞著的蝴蝶，蜻蜓還是要不甘心似地抓上一把。學(xué)校和家長(zhǎng)長(zhǎng)的這段路上，時(shí)常也會(huì)回蕩著我歡快的笑聲，我還是個(gè)快樂(lè)的孩子，雖然偶爾也會(huì)為并不樂(lè)觀的成績(jī)所苦惱。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。昔日那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，如今已是個(gè)穩(wěn)重、成熟的中學(xué)生了。那段路上再也聽(tīng)不到我稚嫩、爽朗的笑聲，院子里再也看不到我淘氣、貪玩的身影。而我們一家也遠(yuǎn)離祖屋，住進(jìn)了樓房。我的卡通書(shū)包忘記在了那三間瓦房中，連同我快樂(lè)的童年一起丟失了。有了成長(zhǎng)煩惱的我時(shí)常思念那段金色的旋律，思念浸滿我歡樂(lè)的房子和那并不寬闊的小路。

抹不去的思念作文 篇4

　　有一段停思念，留在記憶深處，嵌刻在我的腦海里，揮之不去，拂之又來(lái)，百折千回卻歷久彌新，每每想起，便倍覺(jué)溫暖。

　　這段回憶，緣于劉老師，她是我小學(xué)二、三年級(jí)時(shí)的老師。記憶中的她，是那樣的年輕、漂亮，有著烏黑的小短發(fā)，一笑臉頰就會(huì)發(fā)紅。那時(shí)我8歲，是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的二年級(jí)學(xué)生。陌生的環(huán)境，使本就內(nèi)向的我更加不愛(ài)說(shuō)話，每天只是待在屬于我的小桌子前沉默不語(yǔ)。轉(zhuǎn)學(xué)的第一天中午我便在學(xué)校吃飯，害羞的我總是等同學(xué)們走出教室，才自己出去吃飯。劉老師注意到了我，她找來(lái)我的父母詢問(wèn)我的情況，并和我父母一起鼓勵(lì)我多和同學(xué)交朋友，可是我還是不敢開(kāi)口和同學(xué)說(shuō)話。

　　一天中午，我正靜靜地坐在課桌前等待同學(xué)們走出教室，這時(shí)，劉老師來(lái)了，她靜靜地走到我的課桌前，俯下身，用她那甜美的聲音跟我說(shuō)：“倬一，老師和你一塊去吃飯吧！”當(dāng)時(shí)的我，只是低著頭說(shuō)一聲“嗯”，便乖巧地跟在老師身后。路上，劉老師微笑著，牽起我的手，邊走邊跟我聊天，她告訴我，要讓自己開(kāi)朗活潑起來(lái)，勇敢地去交朋友，她還跟我講起了她小時(shí)候的趣事，逗得我不禁笑了起來(lái)，那是我在新學(xué)校里第一次無(wú)拘的笑。

　　后來(lái)，劉老師特意安排開(kāi)朗的班長(zhǎng)和我同桌，并囑咐她要多引導(dǎo)我說(shuō)話，慢慢地，我和班長(zhǎng)聊起來(lái)，我們之間的'話越來(lái)越多，不知不覺(jué)中，我打開(kāi)了心扉，不僅和班長(zhǎng)成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也和班內(nèi)同學(xué)打成了一片。

　　劉老師在生活上給予我很多的關(guān)心，我的學(xué)習(xí)更是讓她操心。剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我的成績(jī)是班內(nèi)倒數(shù)，為了提高我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，劉老師經(jīng)常把我喊到講臺(tái)上，給我講解錯(cuò)題。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，我要好好努力，不能讓老師失望，在劉老師的教導(dǎo)和我的努力下，當(dāng)年的期中考試，我從倒數(shù)進(jìn)步到全班第九名，那次，別提有多高興了。之后，我在學(xué)習(xí)上信心大增，成績(jī)一直穩(wěn)居前茅。

　　如今，上初中的我已經(jīng)是一名班長(zhǎng)，我像當(dāng)初的劉老師一樣會(huì)用愛(ài)和耐心關(guān)心并幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。劉老師給予我的這段美好的師生情誼，是我記憶中的瑰寶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！

抹不去的思念作文 篇5

　　你好�？茨沁叺奶镆啊Ｋ鼈兛雌饋�(lái)像一片無(wú)盡的沙漠。說(shuō)到這里，我似乎又回到了八年前充滿歡笑的快樂(lè)童年。那個(gè)愚蠢簡(jiǎn)單、微笑天真的童年那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮男孩、孩子和孩子們也一起玩。

　　哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在一起玩。我們一起做許多有趣的事情。我記得有一次，我們一起放風(fēng)箏。每個(gè)隊(duì)由兩個(gè)人組成。我姐姐和我在一個(gè)小組里。哪一組放風(fēng)箏最漂亮，哪一組放風(fēng)箏最高?那時(shí)，我姐姐和我有最漂亮的風(fēng)箏，我們飛得最高。但是當(dāng)小朋友們帶著一點(diǎn)嫉妒的眼神時(shí)，突然，我們的風(fēng)箏線斷了美麗的蝴蝶風(fēng)箏不顧一切地飛走了。風(fēng)箏就像我們長(zhǎng)大后，帶著自己的理想遠(yuǎn)走高飛。此時(shí)，我們仰望天空，看著天空和風(fēng)箏完美結(jié)合所呈現(xiàn)的光明夢(mèng)想之路。

　　我們大聲喊著釋放我們的夢(mèng)想，然后一起走了�；貞�，回憶，我又一次從村子的西邊走到了東邊在我們村子的東邊，有幾個(gè)大土坡。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們把他視為我們夢(mèng)想的頂峰。夢(mèng)想的頂峰對(duì)面是一個(gè)小土坡。它的南北兩側(cè)也是小土坡。夢(mèng)想的頂峰下有許多樹(shù)。我們把這個(gè)地方視為我們的探險(xiǎn)營(yíng)地。我們小時(shí)候太天真了。

　　雖然這只是我童年時(shí)一頭牛的痕跡，但在我的記憶中卻異常清晰。但是隨著我們的'成長(zhǎng)，我們有自己的理想和目標(biāo)。我們?cè)僖膊荒芟裥�時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮了。當(dāng)線像風(fēng)箏一樣伸展時(shí)，我們會(huì)跑開(kāi)。雖然有許多時(shí)刻值得回憶，但它只能成為我們珍貴的記憶。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每時(shí)每刻，就像一張記憶卡，都有我丟失記憶的空間，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

抹不去的思念作文 篇6

　　在鄉(xiāng)下消夏的時(shí)光總是短暫而美好。它被壓成薄薄的一片，當(dāng)秋的腳步逼近時(shí)，便像落葉從我生命的枝椏上飄落，成為我回憶中抹不去的思念。

　　到了傍晚，各家虛掩的木門(mén)透出一股淡淡的茶香。我坐在庭院里，突然聽(tīng)見(jiàn)拖鞋拍打地面清脆的啪啪聲。料到是父親，我無(wú)奈嘆息。我與父親的關(guān)系不甚親密，父親是個(gè)保守的'人，總有一堆大道理，每年放假回老家看望他，怎么都逃不過(guò)他的說(shuō)教。聽(tīng)見(jiàn)我的嘆息，腳步聲微微有一頓，緊接著又清晰的響起。

　　父親拿著一把小板凳坐在我跟前：“指甲都長(zhǎng)成這樣了，也不嫌臟，一個(gè)小女孩子家家�！蔽矣行┎环�，但更多的是驚訝。父親自顧自的把我的腳拉過(guò)去，低頭開(kāi)始修剪起來(lái)，我的心好像有什么地方被一只溫暖的大手給扣了扣。

　　暮晚橙色的陽(yáng)光像被稀釋過(guò)一樣，把父親的白襯衣，浸染成華麗的錦衣華服。

　　我不禁想抱一抱父親，剛一挪動(dòng)，腳一陣銳痛傳來(lái)。父親說(shuō)了一句：“別動(dòng)！”我看著他微禿的頭頂和耳畔發(fā)白的發(fā)髻，原來(lái)父親已經(jīng)老了，十四年的歲月，好像沒(méi)怎么細(xì)細(xì)看過(guò)他。

　　父親正蹙成一個(gè)川字眉，對(duì)付我腳指甲的尖角，皺紋擰成一團(tuán)。我想一會(huì)兒我抱父親的時(shí)候，也會(huì)是這種嚴(yán)肅的表情嗎？我退卻了。

　　父親拉著我的腳趾，或許是日日夜夜工作、操勞，為掙我的學(xué)費(fèi)打磨出來(lái)的，對(duì)比我那細(xì)嫩的手，父親的手顯得粗曠。父親手上密密麻麻的繭子，烙在我心里抹不去，打磨了我的心，打磨了我的脾氣。我上去抱了抱父親，他的脊背有些僵硬，可臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　暮色四合，夜幕降臨，蛙鳴的鼓噪從灌木叢林里響起，蒸騰的暮氣，空氣氤氳著的熱氣，模糊了我的視線。父親輕拍我的肩膀：“好閨女，快進(jìn)去喝茶吧！”

　　父親推開(kāi)了那扇木門(mén)，涼茶的香氣撲面而來(lái)，像一個(gè)個(gè)苦澀的浪頭迎面打來(lái)，但倘若深吸一口氣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中還有一絲微甜。就像我隱忍卻壓抑不住對(duì)父親的愛(ài)，還有那抹不去的思念吧。

抹不去的思念作文 篇7

　　坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。奶油，你會(huì)是哪一顆呢？

　　奶油是我在小區(qū)樓下?lián)斓降囊恢惶┑先�。它聰明、乖巧，十分可�?ài)。奶油很快成為了我最好的朋友。

　　我跟奶油一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。它喜歡和我一起看電視、吃零食。有一次，它一不小心吃了一塊檸檬糖——那種酸到我碰都不敢碰的檸檬糖。它的臉?biāo)查g皺成了一團(tuán)，“哇"的一聲把糖吐了出來(lái)，跑到食盆旁邊拼命喝水。還有一次，它對(duì)我的眼鏡顯出了特別的興趣，伸出舌頭，在鏡片上不停的舔來(lái)舔去。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子在我的腦海里出現(xiàn)了。我摘下眼鏡給它帶上。它一下子失去方向了，暈頭轉(zhuǎn)向，嗷嗷叫個(gè)不停。我也終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　可惜，歲月不饒人。在我九歲時(shí)，奶油十歲了。它的身體一日不如一日。原來(lái)亮晶晶的眼睛失去了神采，富有光澤的.奶黃色的毛變成了暗淡無(wú)光的白毛。它也不像原來(lái)那樣活潑了，經(jīng)常趴在墻角里發(fā)呆，一趴就是一整天。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，它病倒了。我?guī)�它去了寵物醫(yī)院，得到的結(jié)論是：建議對(duì)奶油進(jìn)行安樂(lè)死。回家后，我想了許久。繼續(xù)維持生命，對(duì)奶油來(lái)說(shuō)也不一定是件好事。因?yàn)樗�這樣活下去也許會(huì)更加痛苦。我左思右想，同意了醫(yī)生的建議。我永遠(yuǎn)忘不了它依依不舍的目光，即使在兩年后的今天。

　　淚眼朦朧中，我仿佛看到了奶油——我心愛(ài)的泰迪犬向我走來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不僅是一只狗，更是我的朋友，我的家人。你知道嗎？你去了天堂，帶走了我的半顆心。今夜，懷著對(duì)你的思念，我仰望星空，尋找你的身影�？墒沁@么多顆星星，哪顆才是你呢？

　　一顆星星，調(diào)皮地眨了眨眼。

抹不去的思念作文 篇8

　　中秋節(jié)到了，望著天上的月亮和水里的月亮，竟分不出哪個(gè)好了，因?yàn)樗鼈兌际且粯拥拿髁烈粯拥耐昝罒o(wú)瑕，一樣的純潔。而我心中的月亮以后將永遠(yuǎn)都不可能如此美麗了。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“天底下沒(méi)有不散的宴席”。今年的中秋成為了我最傷感的一個(gè)中秋節(jié)，因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)是我曾祖母死后的第一個(gè)中秋節(jié)也是第一個(gè)沒(méi)有曾祖母的中秋節(jié)。

　　看著水中的月亮我陷入了沉思，以前的中秋節(jié)都是我們一家七口人，在奶奶家里做一做好吃的。一起歡聲笑語(yǔ)。每次曾祖母都會(huì)夾著我最愛(ài)吃的菜放到我的碗里，然后對(duì)我笑笑。我也會(huì)夾幾道菜放到曾祖母的碗里，但不管好不好吃，她都會(huì)笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。每次中秋節(jié)晚上吃月餅時(shí)，她都會(huì)首先個(gè)我拿一個(gè)好吃的，我也會(huì)給曾祖母一半，每次都覺(jué)得月餅越吃越甜，越嚼越香。而現(xiàn)在，那些菜都變得是那樣的黯然無(wú)味，而在我心中最好吃的月餅也越來(lái)越苦了，我總是想這是曾祖母正在給我?jiàn)A菜，而這已經(jīng)成為了我抹不去的思念。而曾祖母的音容笑貌也成為了我抹不去的思念。

　　看著水中的月亮，想起以前每天晚上曾祖母每次都會(huì)給我講很多的故事。曾祖母每天晚上都會(huì)早早的來(lái)都小河邊等我，每次我都會(huì)遲到，但每次曾祖母都不會(huì)怪我，聽(tīng)著曾祖母故事，我有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)傷感，有時(shí)生氣。有時(shí)我也會(huì)聽(tīng)著故事在曾祖母的`膝蓋上睡著。那是，看著那兩個(gè)月亮是那么的美麗，我多么希望時(shí)間就停在那一刻。從此，曾祖母成為我了最好的朋友。曾祖母?jìng)�(gè)我講故事的情景也在我心里留下了一個(gè)深深的印跡。而現(xiàn)在，只有我一個(gè)人看著這兩個(gè)月亮；只有我一個(gè)人坐在這冰涼的凳子上；只有我一個(gè)人在這里回憶著曾祖母。我在想曾祖母會(huì)不會(huì)想我呢？曾祖母會(huì)不會(huì)也能看見(jiàn)月亮呢？

　　曾祖母成為了我永遠(yuǎn)也抹不去的思念；而中秋節(jié)成為了我永遠(yuǎn)也不可能忘卻的節(jié)日，而這兩個(gè)月亮也成為了我我永遠(yuǎn)思念曾祖母的的寄托。作文

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