【必備】學習作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學習作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習作文 篇1
洪戰(zhàn)輝這個名字對大家來說已不再陌生,他的感人事跡已傳遍整個中國,他的偉大人格感動著每一個人。
12歲的他,只是一個幼稚的少年,卻擔當起了家庭頂梁柱的重任。他努力奮斗,用稚嫩的雙手養(yǎng)活著自己的父母和抱養(yǎng)的妹妹。他努力奮斗,艱苦拼搏,雖重任在肩,仍不改其志,三年的高中他斷斷續(xù)續(xù)地上了六年。最后,他考上了大學,勤工儉學,賺錢供妹妹和自己讀書。
在他的整個成長歷程中,伴隨著的是自強自立,勇于進取的`堅韌品格;不向困難低頭,永不放棄的奮斗精神;刻苦學習,誠實質樸的高尚品質;樂觀向上,積極進取的人生態(tài)度 。正是這一切,引導著他走向成功,走出貧窮,走向希望之路。他常說:貧窮不是什么大不了的事,奮斗才是最重要的。
是啊,貧窮有什么呢?如果你自甘墮落,再富裕又有什么用呢?可即使你很貧窮,只要很努力,一定會走出貧窮,就像一只蠶破繭而出,變成一只翩翩起舞的蝴蝶一樣。我們應該培養(yǎng)自己獨立自主,奮斗不息的精神。要同那句古語一樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!洪戰(zhàn)輝深信:只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山。這句話,深深地激蕩著我的靈魂!
自立自強是獲取成功的必備品質,自力更生是成就一切事業(yè)的根本。讓我們以洪戰(zhàn)輝為榜樣,自立自強,走出希望之路!
學習作文 篇2
沒有想到,我的初中生活竟然與小學生活差距極大,真的是讓我一時都難以適應。小學時總聽別人說中學生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復雜的學習階段。所以我害怕上初中。但自從我走進初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。
一說起酸啊!我們是再熟悉可是的了,但心酸的感覺是難以抹去的.。一次數學測驗,我忘記了帶筆,當時我就看見前面那個同學的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自我沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應。明白回家看見自我的筆還放在桌子上時才明白自我誤會了他。午時,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關系!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎”頓時,讓我鼻里一酸,差一點就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。
有酸畢竟也有甜的時候,說起甜啊!同學們,你們吃過蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會期間,我參加了實心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當時我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們必須會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎那天。『喼本褪恰敖刑觳混`,叫地不應”!午時放學后,由于一些同學記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會這么慘。]辦法,順其自然,聽天由命吧!
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
學習作文 篇3
我有許多學習用品,其中我最喜歡的要數我擁有的第一個鉛筆盒了。它是我上小學一年級時舅舅送給我的禮物,他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學習。
這只鉛筆盒是深藍和淺藍相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看著也心情舒暢。
鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的左邊有兩個按鈕。只要按一下第一個按鈕,側面就會彈出一根細細的溫度計,準確地顯示著環(huán)境溫度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個按鈕,上面就會跳出一個電子日歷,它讓我清楚地知道當天的日期,好像在時時刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子,一排固定的筆套整整齊齊地排列著,好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內還為各種形狀的'尺準備了舒適的“小床”,它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。
這只鉛筆盒已經陪伴了我整整三年學習時間了,它默默地傾聽我的煩惱,也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒,我最心愛的文具。
學習作文 篇4
從小到大,我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書,我總是被媽媽催促著,監(jiān)督著學習。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學習是一件苦差事?墒牵@學期,我逐漸改變了對學習的看法,從學習中體會到了樂趣,漸漸愛上了學習,覺得學習也是一種快樂!
我覺得學習是一種快樂,因為我可以在玩中學,學中玩!比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時,張老師讓我們分成四人小組,來選一個情節(jié)表演。我和同學們分角色表演,大家都拿出渾身解數,有的學著鳥兒飛翔的樣子,有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況,有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入,表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了,真是開心的一節(jié)課!我們不僅學習了課文,還鍛煉了我們的.表達能力、朗讀能力,還加強了我們的表演能力!
在學習中也會遇到困難,但是,通過努力解決困難也是一種快樂!有一次,我看到了一個既有趣又有點難度的數學題,我左思右想,百思不得其解。于是,就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的,熱火朝天的探討后,我們終于找出了正確的方法,解決了問題。我覺得學習真是一種樂趣,當我解決了困難時,我很自豪,我愛上了學習!
我喜歡上科學課,學習科學也是一件快樂的事!當我學習了生物鏈時,我明白了生物鏈不是項鏈,而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鐘不是鬧鐘,而是自己體內的無形的生物鐘;在太空中無論怎么大聲說話,別人都聽不見;我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識后,我會迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學習真是一件有趣的事情!
我真想大聲告訴親愛的張老師,還有我的爸爸媽媽,學習知識真是一種樂趣,學習是一件非?鞓返氖拢
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