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演練方案

時間:2023-06-10 10:09:41 一般方案 我要投稿

【實用】演練方案模板10篇

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的演練方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】演練方案模板10篇

演練方案 篇1

  一、演練內(nèi)容、時間、地點

  內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

  時間xxx年4月15日下午5時整。

  地點:新都小學校園,實地演練。

  二、演練目標:安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

  三、演練指揮機構(gòu)

  成立應急疏散演練領導小組,負責緊急疏散過程的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長:吳文海(校長)

  副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)

  成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務主任)、陳賢高(教務主任)、王秋林(教務副主任)、陳開宏(大隊輔導員)

  四、應急疏散演練人員具體崗位職責

  應急疏散過程中,全體教職工的`首要任務是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

 。ㄒ唬╊I導小組成員具體崗位職責

  1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;

  2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;

  3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;

  4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;

  5.吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;

  6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;

  7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。

 。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責

  1.演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。

  2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:

  一樓樓梯口責任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。

  二樓樓梯口責任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。

  三樓樓梯口責任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學成羊裕璜(右)

  教學樓后面責任人:陳青羊保孟

  教學樓前面責任人:李華杰羊月娥

  3.攝像:符金位

  4.計時:陳開宏

演練方案 篇2

  為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。

  一、演練目的

  針對學校教學樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練時間

  20xx年5月20日

  三、演練地點

  由教學樓到集結(jié)地點(內(nèi)操場)

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  總指揮:

  副總指揮:

  職責:負責疏散安全管理總調(diào)度

  六、工作小組

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。

  職責:

  (1)演習前講解疏散路線和清點學生人數(shù);

  (2)帶領學生撤退;

  (3)到達集合場地后清點學生人數(shù)并向總指揮匯報;

  (4)到達集結(jié)場地后對學生的安全管理。

  2、應急疏散小組:

  總負責:xxx

  樓梯負責人:xxx

  職責:具體負責疏散安全管理調(diào)度和疏散引導。

  每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負責對通道情況進行監(jiān)控,指揮、引導學生按就近路線撤離。

  以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠。

  2、警戒小組:xxx

  職責:負責控制閑雜人員進入警戒地帶。

  3、宣傳小組:xxx

  職責:具體負責應急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  4、救護小組:xxx

  職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

  5、報警小組:xxx

  職責:負責教學樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

  6、計時小組:xxx

  職責:負責整個活動的計時。

  七、疏散管理

  a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

  b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“老師們、同學們請注意,學,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務必聽從指揮,不要慌亂!”

  老師必須立刻停止教學工作,施令:“全體立正,放凳,排隊!”環(huán)視整個教室,座位上無滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”

  c、疏散路線:學生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學校的'具體情況確定。要求做到細致準確。

  d、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準。若發(fā)生火災,原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學生。

  e、疏散引導:應急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

  f、集合地點:分別到達指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

  g、人員清點:協(xié)助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  八、演練準備階段

  應急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。

  所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準備情況,各樓梯應急疏散總負責人向總指揮報告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進入現(xiàn)場。

  ●注意事項:

 、偾妩c人數(shù)時要加強對學生的心理輔導,態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學生要根據(jù)實際情況參加演練。

 、诟鞴ぷ餍〗M長認真檢查準備情況,確保萬無一失。

  九、正式演練階段

  (1)總指揮:宣布緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

  (2)發(fā)布疏散信號。

  (3)緊急疏散:

 、僭诟鲗影踩芾韱T的指揮下,全體學生由班主任、上課老師的帶領下,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。

 、诟靼嘀魅、上課老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

  ④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。

  a、集合地負責人向總指揮報告:學生現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。

  b、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時xx,全體人員疏散完畢。

  c、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。寫作模板

  十、終止狀態(tài)

  總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。

  ●注意事項:

 、偬嵝咽枭⒌耐瑢W不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

 、诂F(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

 、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

演練方案 篇3

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關于火災突發(fā)應急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:

  一、演練時間、地點、內(nèi)容:

  1、時間:20xx年3月30日上午

  2、地點:學校操場

  3、內(nèi)容:

  (1)消防逃生演練

  (2)火災滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:z(校長兼黨支部書記)

  副總指揮:z

  報警組:z

  疏散組:z

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:z,西出口:z

  第二排東出口:z,西出口:z

  第三排西出口:z

  救護組:z

  音響組:z

  消防組:z

  場地組:z

  (二)參加演練的`班級:全校師生

  (三)演練器材準備:

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

 。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

 、坌nI導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

  8、各班清點人數(shù)(各班主任負責)、

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結(jié)束。

 。ㄈ┤W生觀摩滅火演練

  新南道小學

演練方案 篇4

  為了進一步提高員工面對突發(fā)事件的能力,使全體人員在遇到以暴力手段實施搶劫的犯罪行為,做到臨危不懼,動作準確,程序合理,互相配合默契,達到制服罪犯,保護本行財產(chǎn)和人員安全的目的。特制定防搶預案演練方案如下。

  一、演練時間

  XXXX年XX月XX日XX時XX分

  二、參演人員

  全行員工(會計值班人員不參加)

  三、演練組織

  (一)成立緊急防搶預案演練現(xiàn)場指揮部。XXXX總指揮,XX(保衛(wèi)經(jīng)理)、XX副指揮,指揮部設在突發(fā)事件應急指揮中心。

 。ǘ┭菥毈F(xiàn)場指揮部下設通訊、警戒、救護、宣傳等工作小組。

  1、通訊工作組:

  組長:XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責:

  在遇到突發(fā)搶劫事件后,通過一切通訊設施向指揮部報告。

  2、警戒工作組:

  組長:XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責:

  (1)演練開始后,在演練現(xiàn)場外圍設置警戒線,阻止一切人員進入大樓。

  (2)保證演練所用的.通道、出口、樓梯等安全通道暢通。

  3、救護工作組:

  組長:XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責:

  負責演練過程中發(fā)生的意外事故的應急救護工作,以及準備相應的急救藥品;準備急救用車一輛。

  4、宣傳工作組:

  組長:XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責:

  負責演練過程中的拍照、攝像、以及日后宣傳報道等工作。

  四、演練預案

  (一)演練前準備

  1、XX時XX分,由緊急防搶預案演練現(xiàn)場指揮部總指揮下達“香港路支行防搶預案演練”各就各位,開始的指令。

  2、各工作組組長及參演人員聽到命令后,在各自位置就位。

  3、保安人員,保潔員立即按照分工到崗位做好相關準備工作。

 。ǘ┭菥氶_始

  1、一名深色著裝,身高176cm,上穿西裝,下穿牛仔褲,戴眼鏡的男子形跡可疑的在支行大廳窺視。

  2、廳堂人員發(fā)現(xiàn)其可疑,上前詢問,并通知保安。

  3、該男子見被識破,拔出刀具,上前威脅。

  、柜臺人員立刻做好警戒,并準備報警;同時,廳堂人員立即撥通模擬報警電話報警。

  5、廳堂保安立刻上前制止,拿出警棍與歹徒糾纏。

  6、聞訊保安人員立刻趕到現(xiàn)場,合力將歹徒制服在地。

 。ㄈ┭菥毥K止

  演練結(jié)束,由各部門參演人員集合,清點人數(shù),現(xiàn)場向緊急防搶預案演練現(xiàn)場指揮部總指揮張卉行長匯報演練中的不足和問題以及演練感想。

  五、演練紀律

 。ㄒ唬┤w參演人員必須服從演練指揮部及個工作小組的統(tǒng)一指揮,嚴格按照演練命令行動,以確保演練過程安全、有序進行。

  (二)孕婦、患有心腦血管疾病以及當日身體不適的員工,一律不得參加演練,否則在演練過程中出現(xiàn)人身傷害責任自負。

 。ㄈ榉乐拱l(fā)生人身傷亡事故,要求所有參演人員在演練過程中,按照指定的方案有序進行,禁止特立獨行,以免發(fā)生不必要的安全問題。

演練方案 篇5

  一、疏散演練指示思想:

  為提高我校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的自我保護、救助的能力,減輕各種災害對學校造成的損失,提高我校應對自然災害及特發(fā)事件應急反應能力,特制定本預案。

  二、演練目的:

  為使學生在突發(fā)時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免人身財產(chǎn)損失,培養(yǎng)學生的`自我防護能力,特舉行特發(fā)事件應急疏散演練。

  三、演練領導小組成員:

  總指揮

  副總指揮(負責后勤保障組、廣播組)、z(負責場地隊列導護組)、z(負責疏散指揮組、秩序?qū)ёo組)、z(負責緊急救護組)

  工作組及成員:安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。

  1、疏散指揮組

  2、秩序?qū)ёo組:各班主任和導護人員(詳見后)

  3、場地隊列導護組

  4、緊急救護組

  5、后勤保障組

  6、廣播組(兼)

  四、演練時間:5月12日上午9:10分

  地點:本校校園(第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓)

  演練人員:全體在校生及教職員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災,危及校園師生生命安全

  演練項目設計:師生參加演練緊急疏散,預案啟動時各班主任在教室上課

  六、指揮部設置

  指揮部設在體育場司令臺(籃球場)

  七、演練進程

  1、20xx年5月12日,上午9點10分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發(fā)警報信號,試鳴防空警報。(預先警報為響鳴36妙,停24妙,反復循環(huán)3分鐘),各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分,廣播組發(fā)放防空警報,響6妙,停6妙,反復循環(huán)3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復播放:“老師同學請注意,現(xiàn)在是防空防災應急救援疏散演練,請大家在引導員的引導下,迅速離開教室,疏散到學校籃球場。”

  2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學生打開前后門,在室內(nèi)將學生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進行撤離下樓。

  具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。

  3、疏散指揮組任務:演練開始后迅速于第一時間到達指定位置,指導師生有序撤離并到籃球場集合

  z(藝體樓負責疏散秩序)、z(一教負責疏散秩序)、z(二教負責疏散秩序)。

  4、秩序?qū)ёo組任務:演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導護工作。

  具體位置:一教二樓東樓梯口一教二樓西樓梯口

  一教三樓東樓梯口一教三樓西樓梯口

  一教四樓東樓梯口一教四樓西樓梯口

  二教二樓東樓梯口二教二樓西樓梯口

  二教三樓東樓梯口二教三樓西樓梯口

  二教四樓東樓梯口二教四樓西樓梯口

  5、場地隊列導護組任務:指揮各班學生到籃球場排隊集合,各班主任清點學生人數(shù)后迅速向級部主任匯報,級部主任統(tǒng)計完畢后向場地隊列導護組成員匯報人數(shù),z負責二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負責藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負責一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學生南側(cè),小組組長清點人數(shù)后迅速向z匯報。場地隊列導護組成員做好統(tǒng)計后向總指揮匯報。

  6、緊急救護組任務:演練開始后迅速到籃球場集合,準備好救護用品,對受傷學生進行緊急處理并對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

  7、后勤保障組任務:準備好喊話器及廣播設備。

  八、注意事項

  1、工作人員到崗到位積極投入,指導學生應急疏散,堅持學生安全第一的原則。

  2、加強對學生應急逃生的指導教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動時,應讓學生先蹲下。

  3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令,要嚴格控制撤離密度,防止學生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4、各班疏散時,班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。

  5、疏散組織人員應了解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外的發(fā)生。

  6、演練時,教師要盡心盡職,學生要聽從指揮,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。

  7、到達籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數(shù)并報場地隊列導護組,同時應注意維護班級紀律。

  8、各辦公室教師在聽到警報后應協(xié)助本樓層班級班主任進行疏散,待學生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。

  九、演練準備

  所有參加演練工作人員要進行預案學習,熟悉演練過程。

  十、演練點評

  演練結(jié)束后由總指揮對演練進行點評總結(jié)。

演練方案 篇6

  第一章 總述

  本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。

  一、事故應急救援演練指導思想和目的

 。ㄒ唬┲笇枷耄簣猿帧鞍踩谝,預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強化安全基礎,推動安全發(fā)展”主題,落實以人為本,和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產(chǎn)安全為根本,落實應急救援預案為基礎,提高預防和處置突發(fā)事故災害的能力為重點,最大限度降低事故災害后果。

 。ǘ┭菥毮康模簷z驗分廠事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛煉和提高應急救援組織搶險救災的實戰(zhàn)能力,提高安全生產(chǎn)應急管理水平。

  二、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┌踩鹿蕬本仍菥氼I導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx xxx xxx

  組 員:xxx xxx xxxxx

 。ǘ┭菥毣I備工作組

  組 長:xxx

  副組長:xxx xxx

  組 員:xxxxxx駕駛員

  三、演練時間、地點及有關參加單位

  時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。

  地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現(xiàn)場)。

  協(xié)助單位及人員:

 。ㄒ唬┺k公室協(xié)助;

 。ǘ┕绢I導及協(xié)助部門人員參加。

  第二章 事故設定

  一、事故假想

  20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè),采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發(fā)生塌方,監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現(xiàn)場,滾落的土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的`人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。

  二、事故等級性質(zhì)

  由于現(xiàn)場有只4人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援預案。

  三、事故場景

  演練活動共設置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復等場景。

  四、現(xiàn)場處置

  演練現(xiàn)場處置共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務、險情排除等環(huán)節(jié)。

  第三章 演練事故應急指揮機構(gòu)及職責

  事故發(fā)生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。

  一、事故應急演練指揮部組成

  總指揮:xxxx

  副指揮:xxxx xxxx xxxx

  二、職責

  啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各應急救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。

  第四章 演練程序及任務分工

  事故發(fā)生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。

  一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè),9:40分,臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落,土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現(xiàn)場),礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離開采區(qū),同時上報公司李總及安全生產(chǎn)處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應急救援預案。

  二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。

  三、9:42分,各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設置警戒區(qū)(臺階上下),并在進入采場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品);現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應組待命。

  四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經(jīng)過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫(yī)院救治。

  五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。

  六、9:50分,險情排除。

  七、9:55分,消除警戒。

  八、10:00分,通知恢復采裝作業(yè)。

  第五章 演練注意事項

  一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。

  二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

  三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發(fā)生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。

  附1:救援所需物資材料

  簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。

  附2:各組人員名單

  1、搶險組

  礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。

  2、救護組

  分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。

  3、警戒組

  辦公室保衛(wèi)4人組成(組長:xxxxx)。

  4、物資保障組

  物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。

演練方案 篇7

  一、時間:

  20xx年

  二、地點:

  職工食堂一層大廳

  三、目的:

  通過演練提高各部門之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,有效預防、及時控制疫情突發(fā)事件及其危害,保障員工健康和生命安全,維護園區(qū)的正常工作、生活秩序。

  四、參演人員

  疑似病人物業(yè)公司餐廳辦公室××,模擬現(xiàn)場疫情報告人員。

  五、觀摩人員

  物業(yè)公司餐飲部全體成員、各部門安全員及員工代表

  六、應急救援組織

  總指揮:

  副指揮:

  組員:

  七、救援組分工

  a)立即通報相關疫情情況。——負責人:

  b)現(xiàn)場急救。——負責人:

  c)現(xiàn)場保護。——負責人:

  d)現(xiàn)場消殺!撠熑耍

  e)事故調(diào)查。——負責人:

  f)總結(jié)整改!撠熑耍

  八、演練程序

  1、總指揮宣布演練開始。

  2、事故假定

  第一步:物業(yè)安全部發(fā)現(xiàn)本餐廳辦公室同事××有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,打電話通知分公司安辦。

  第二步:立即向總指揮報告:今天下午14時有員工因出現(xiàn)嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似禽流感癥狀,目前該員工病情較嚴重,燒39度。

  第三步:總指揮副總宣布立即啟動“公司突發(fā)事件處置預案”。全體應急小組成員立即趕赴現(xiàn)場,按應急預案執(zhí)行;立即向總經(jīng)理報告告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員,穿好防護服,前往該辦公室詢問疑似者,得知與家禽有過接觸,初步判定為禽流感癥狀。

  第四步:指派撥打120并做好相關情況記錄。疾控中心人員到達,引領疑似者上車就醫(yī)。

  《禽流感應變措施》主要有:

  1、派人封鎖現(xiàn)場,疏散周圍閑散人員。

  2、撥打涿州市疾病預防控制中心電話,派專人在路口指引。

  3、派員穿上整套預防禽流感保護服直奔事發(fā)地點,向該疑似者提供口罩,將疑似者帶進指定隔離室隔離,并在隔離室門口派人值守。

  4、指派對疑似者接觸的同事、人員進行隔離、登記信息,并聯(lián)系送院檢查。

  5、組織現(xiàn)場全面消殺工作;

  6、安全辦公室發(fā)布廣播通報情況,并向廣大員工發(fā)放口罩。

  九、要求、重點

  1、參加演練人員應熟悉疫情事件處理流程。

  2、對疫情場所的封鎖,人員必須到位。

  十、演練總結(jié)

  各有關部門,對本次疫情事件的'調(diào)查處理情況進行總結(jié),評估包括對本次疫情事件對患者所采取的救治措施、應急響應過程、調(diào)查步驟和方法等。

演練方案 篇8

  為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:

  一、演練機構(gòu)設置

  按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

  總指揮:陸忠民(校長)

  指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓

  指揮部下設3個小組:

  1.疏散組

  組長:朱建平

  組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

  職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  2.醫(yī)療救助組

  組長:孫國賓

  組員:崔曉云、各科任教師。

  職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治

  后送往就近醫(yī)院進行救治。

  3.安全保障組

  組長:林常青

  組員:后勤老師及體育教師

  職責:負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。

  4.攝影組:周云

  二、應急演練程序

  疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。

  三、地震疏散模擬演練路線

  1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

  2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

  3.四樓的'四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

  4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動方式

  演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

  五、疏散演練安排

  疏散任務由疏散組負責。

  1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。

  2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。

  負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

  一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。

  一樓:西樓梯口:楊志強 東梯:劉畏軍

  二樓:西樓梯口:陸 喜 東梯:任敏健

  三樓:西樓梯口:唐建祥 東梯:張揚

  四樓:西樓梯口:程佳彥 東梯:過全新

  現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

  3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

  4.教室內(nèi)學生疏散安排如下:

  每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“!,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

演練方案 篇9

  一、主要成員

  組長:--- --- 副組長: -------

  二、演練內(nèi)容

  1.演練時間: 年 月 日

  2.演練地點:產(chǎn)科病房

  3.演練內(nèi)容:心臟驟停應急演練

  4.參加人員:產(chǎn)科全體護理人員及值班醫(yī)生

  5.演練場景及記錄:

  場景:護士 ----巡視病房發(fā)現(xiàn)20床李菊霞無自主呼吸,無頸動脈搏動,立即呼救,并通知值班醫(yī)生,啟動心臟驟停應急預案。

  演練過程:

  1. 演練人員準時到位,聽主任、護士長指令,演練開始。

  2.護士 發(fā)現(xiàn)20床 無自主呼吸,無頸動脈搏動,立即呼救,按呼叫器,立即通知值班醫(yī)生搶救

  3.---護士立即放平床,行胸外按壓,同時另外一名護士郭婷推搶救車, ---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進行搶救,啟動心臟驟停應急預案。

  4.醫(yī)生為病人進行除顫,并進行心臟復蘇,醫(yī)生下達口頭醫(yī)囑,--- -護士復試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。

  5.患者 -----恢復竇性心律,自主呼吸, -----護士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入,安撫患者,整理床單位。

  6.病情平穩(wěn),繼續(xù)密切觀察患者病情變化,演練結(jié)束。

  7.組織全員學習心臟驟停的搶救流程。

  三、總結(jié)

  整體演練效果較好,明確職責,物品準備充分,搶救及時準確,分工明確演練流暢,達到預期目的,通過本次演練,體現(xiàn)我科醫(yī)護人員對患者心臟驟停事件的應急反應能力強化了醫(yī)務人員對心臟驟停預案的'熟悉和掌握,鍛煉了科室工作人員的應急能力。

  四、存在問題

  1.患者的安撫、解釋工作不到位。

  2.為體現(xiàn)本科室常見疾病的特有的觀察護理要點。

  五、改進措施

  將演練中存在的問題反饋給科室所有人員,加強心臟驟停應急預案及處理流程的學習。

演練方案 篇10

  為提高我校師生安全防范意識,應對紛繁復雜的地震、火災、校園傷害等突發(fā)情況,經(jīng)學校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學樓“防災減災”緊急疏散演練,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學樓的師生員工全部參加。

  一、組織領導:

  1、成立演練指揮部

  總指揮:

  執(zhí)行總指揮:

  副 總 指揮:

  2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責任明確。

  二、演練:

 。ㄒ唬、演練要求:

  1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  2、班主任和任課教師組織學生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。要求學生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。

  3、保安隊要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學生疏散或協(xié)助醫(yī)務人員搶救傷員,不得與學生爭搶逃生通道。

  4、疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現(xiàn)場。

  5、班主任對沒及時撒離的同學,要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

  (二)、疏散路線:

  1、一樓學生徑直從教室進入安全地帶。

  2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。

 。1)北樓01、02教室和03教室前門的學生從北樓東樓梯下樓;

 。2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學生從南樓東樓梯下;

 。3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的`學生從南樓中間樓梯下;

 。4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學生從北樓中間樓梯下;

 。5)北樓10教室后門、11、12教室的學生從北樓西樓梯下;

 。6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學生從南樓西樓梯下;

  3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災,實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。

  從東、西樓梯下樓的學生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至書香廣場中心集中;從南樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至世紀廣場集中。

  (三)、善后事宜:

  1、對受傷學生,學校領導、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

  2、成立相關組織,接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。

  3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

  4、按有關規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。

  江蘇省港大中學

  20xx年11月27日

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