關(guān)于溫暖為題的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖為題的作文 篇1

　　人人所向往的，想要擁有的，一生追求的東西是什么？沒(méi)錯(cuò)，是溫暖。溫暖似一顆石子，蕩起我們心中的一圈圈漣漪；溫暖似一簇火苗，融化我們心中那冰冷的冰塊……人人追隨溫暖的大流中，不斷尋覓，無(wú)論什么人都有追求的權(quán)利，不管你是一貧如洗的人，還是身份尊貴的人，都有資格參加這場(chǎng)追逐。

　　摔跤時(shí)別人扶你一把；生病時(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候；考試失敗時(shí)老師對(duì)自己的鼓勵(lì)……都能溫暖人心。但最讓我忘不了的，也是讓我感到一種前所未有的溫暖的，還是那件事。

　　五年級(jí)的期末考試后，迎著早晨溫暖的陽(yáng)光，我走在去學(xué)校的道路上，陽(yáng)光沐浴在路旁的花蕾上，花開(kāi)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有任何征兆，就這樣悄然地綻放在我的眼前。淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的.太陽(yáng)，但它的美麗，卻格外刺眼�？粗�這美麗的花朵，我的心情也格外舒暢。

　　踏進(jìn)教室，同學(xué)們正在熱火朝天地討論自己的成績(jī)。放下書(shū)包，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你知道嗎，你數(shù)學(xué)沒(méi)夠A？”我不經(jīng)意地說(shuō)：“你別想騙我，我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)是很自信的�！彼�見(jiàn)我不在乎的樣子，便走開(kāi)了。

　　熟悉的鈴聲再次響起，老師隨著鈴聲準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面公布一下成績(jī)……”我在座位上認(rèn)真地聆聽(tīng)著成績(jī)，當(dāng)讀到我時(shí)，老師說(shuō)：“柳仁斌B”，B這個(gè)字母就像晴天霹靂似的劈在我頭上。我對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望，也違背了我當(dāng)時(shí)對(duì)父母的海誓山盟。我想哭，但是我還是把淚水咽到了肚子里，老師也看出了我的心思。等級(jí)終于讀完了，大家又討論了起來(lái)，心細(xì)的老師卻把我叫到了辦公室。老師一反往常嚴(yán)肅的態(tài)度，顯得很平易近人，笑著問(wèn)我：“怎么了，考試沒(méi)考好，失落了？”我再也忍不住淚水，抽噎了起來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師搖了搖頭，說(shuō)：“別灰心，實(shí)話告訴你，我覺(jué)得你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生�！�

　　當(dāng)老師說(shuō)出這句話的剎那，我完全驚呆了，我體會(huì)到了一種前所未有的溫暖。那種溫暖，撫慰了我的心靈，蒸發(fā)了我的眼淚。老師的肯定和鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)定了信心，對(duì)自己的未來(lái)更加充滿了希望。

　　在我看來(lái)，溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫度，溫暖不一定要在重大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛(ài)生命的心，只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心，你就能在任何時(shí)候看到——溫暖的時(shí)刻！

溫暖為題的作文 篇2

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一顆顆樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，烏鴉在樹(shù)上時(shí)不時(shí)的叫著，寒風(fēng)無(wú)情地?fù)舸蛑�大地，天地都沉寂在一片茫白的濃霧之中。

　　忽然，響起了熟悉的腳步聲，原來(lái)是江朋和往常一樣，頂著寒風(fēng)的擊打來(lái)上學(xué)了。

　　“唉！天真冷啊！”只見(jiàn)王道號(hào)的雙手搓來(lái)搓去，還一邊時(shí)不時(shí)的往手里哈氣，又說(shuō)，“這死天氣，冷死了，我都不知道今年有多少回了，這叫人怎么受�。　�

　　“啊，啊……”王道號(hào)突然哆嗦道“手，我的'手……疼，好疼啊……冷啊……真見(jiàn)鬼，什么死天氣……我的手……”

　　江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。

　　啊，原來(lái)王道號(hào)的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來(lái)，說(shuō)：“王道號(hào)，你的手凍傷了，我的手套你帶吧！”

　　“謝謝！但是我不能戴，如果我戴了你的手套，那你怎么辦��！我天天不戴手套，習(xí)慣了！沒(méi)事，你帶吧！”

　　第二天，江朋有多找媽媽要了一雙手套，又頂著寒風(fēng)，去上學(xué)了。

　　在上學(xué)的路上，江朋又遇到了王道號(hào)。

　　“咦，怎么回事，我怎么這么糊涂，竟然多帶了一雙手套！算了，這雙給你帶！”江朋對(duì)王道號(hào)說(shuō)。

　　王道號(hào)接過(guò)了手套。

　　從此，江朋天天裝糊涂帶兩雙手套，天天給王道號(hào)一雙戴。這個(gè)冬天一直這樣……要知道，愛(ài)心比手套更溫暖……

溫暖為題的作文 篇3

　　我的父母是平凡的農(nóng)民工，但是他們給了我不平凡的愛(ài)，把我?guī)У搅诉@個(gè)溫暖的世界，教會(huì)了我做人的道理。他們很愛(ài)我，帶給我這個(gè)世界上最無(wú)私的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我與哥哥吵架或打架時(shí)，每次都會(huì)遭到媽媽的一頓打。我一直不明白，媽媽怎么總是對(duì)我不滿，總以為媽媽很討厭我。直到初中我才明白媽媽的良苦用心，媽媽是要我改正霸道、耍賴的.毛病，她從不因我是小的就要哥哥讓我，她要我變得善良、寬容。

　　轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入了高中，而父母也漸漸變老，但是我知道他們心里始終牽掛著他們的小兒子——我。

　　周末回家，媽媽趕集買回一只雞宰殺了，當(dāng)天只煮了一半，而另一半則放到了冰箱中，原本我想另一半雞大概要等到第二天再吃，可我錯(cuò)了。直到下一個(gè)周末回家，我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)那半只雞還在。原來(lái)媽媽要等我回來(lái)才煮，雖然這是一件微不足道的小事，但是在我看來(lái)，這半只雞卻包含了對(duì)我特別的愛(ài)。

　　爸爸長(zhǎng)期在外上班，每當(dāng)周末我回到家爸爸都會(huì)打電話問(wèn)媽媽我回來(lái)了沒(méi)有;每當(dāng)我上學(xué)去時(shí)，他都會(huì)讓媽媽轉(zhuǎn)告我，讓我多帶點(diǎn)衣服，以免受冷生病，讓我多吃飯少吃零食，讓我不要喝冷水一定要喝開(kāi)水，讓我回家一定要坐大客車不要坐小中巴……雖然都一些瑣碎的小事，但我卻覺(jué)得爸爸每一句話都包含了一份沉甸甸的愛(ài)。就像冬日里的太陽(yáng)一樣溫暖著我的心。

　　我的爸爸媽媽好幾年都舍不得買一件新衣服了，而我要買，爸爸媽媽一定會(huì)帶我去買的。每當(dāng)爸爸生病時(shí)，他都說(shuō)老毛病，不用去醫(yī)院，其實(shí)我知道是為了省錢供我上學(xué);而我生病，他們非要我去醫(yī)院看不可，……他們給予我無(wú)私的依靠，給予我真誠(chéng)地陪伴，讓我感到無(wú)比的溫馨和安慰。

　　我要永遠(yuǎn)珍惜這陽(yáng)光般溫暖的柔情。

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