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幫助別人作文600字

時(shí)間:2024-09-19 13:42:59 人作文 我要投稿
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【必備】幫助別人作文600字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】幫助別人作文600字三篇

幫助別人作文600字 篇1

  中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。

  記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽,我有幸被選上了?紙(chǎng)上,全部同學(xué)都在做題,“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò),是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道,兩道……不一會(huì)兒,我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過(guò),我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫(xiě)。

  突然,一聲驚呼“呀”!將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的'小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說(shuō)道:“老,老師,我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看,問(wèn):“誰(shuí)有備用的鋼筆?”全場(chǎng)選手都搖搖頭,有的在低聲說(shuō)話,有的朝這位同學(xué)吐舌頭,沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò),大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他。“要多幫助別人!眿寢尩脑捲谖叶吇仨懀菢佑辛。我拿出鋼筆,迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海,海水拍擊著陸地,發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。

  考完后,他將鋼筆還給了我,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我能知道你的名字嗎?”我爽快地告訴了他,腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了,難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎?

  幫助別人,快樂(lè)自己。只有幫助了別人,才能體會(huì)到快樂(lè)。

  快樂(lè)是船,快樂(lè)是船,幫助是槳。幫助是帆。漿動(dòng)船走,帆升船動(dòng),漿停船停。帆降船停。

幫助別人作文600字 篇2

  "同步今天寫(xiě)到87頁(yè),上晚自習(xí)開(kāi)始講,一個(gè)空沒(méi)寫(xiě)加一張?jiān)嚲?話音剛落,教室里便一陣騷動(dòng),同學(xué)們問(wèn)題目的問(wèn)題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。

  我拼命的寫(xiě),手和筆就沒(méi)有停過(guò)。這時(shí)挧諾拿著同步練習(xí)焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō):"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫(xiě)完先,等等!"過(guò)了一會(huì)兒,挧諾又跑過(guò)來(lái)說(shuō):"伊凡,好了沒(méi)呀,時(shí)間塊到了,就教我一下那!""聽(tīng)到時(shí)間塊到了"幾個(gè)字時(shí),還在趕作業(yè)的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒(méi)做完那!"坐在一旁的祉然聽(tīng)了我的吼聲說(shuō):"挧諾,我教你吧。我寫(xiě)完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽(tīng)了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,可我卻因?yàn)樽约旱脑虿粠椭鷴еZ。不知為何有一種丟失了展示才能的機(jī)會(huì)的感覺(jué),現(xiàn)在總想把這機(jī)會(huì)"搶"回來(lái)。于是我三筆兩畫(huà)地完成了自己的作業(yè)。

  我來(lái)到挧諾勉強(qiáng)問(wèn)"你。。。。。。還有不會(huì)的嗎?"挧諾愣了愣說(shuō):"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說(shuō):"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭(zhēng)執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說(shuō):"聽(tīng)懂了嗎?""嗯!"我聽(tīng)了心里甜滋滋的.,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。

  晚自習(xí)下了,雖然我自己同步練習(xí)錯(cuò)的不少,但我卻很高興。因?yàn)榻裉煳艺嬲拿靼琢藥椭鷦e人,快樂(lè)自己!

幫助別人作文600字 篇3

  幫助別人是一件快樂(lè)的事,就如我?guī)椭∶妹谜业搅藡寢尅?/p>

  那天天氣很熱,太陽(yáng)瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上,看見(jiàn)行人個(gè)個(gè)汗如雨下,有的吃著冷飲,有的帶著遮陽(yáng)帽,有的使勁用扇子扇風(fēng)……這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一陣哭聲。我連忙快步走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小妹妹。她坐在地上,兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙,又連忙問(wèn)她:“小妹妹,你怎么了?快點(diǎn)起來(lái),地上太臟了。”“媽……媽,她……她不……見(jiàn)了,我找不到她……了!迸⑦吙捱呎f(shuō)!安豢赡艿!”我笑著對(duì)她說(shuō),“你媽媽一定還在附近的!蔽依∨⒌氖,幫她拍了拍身上的灰塵,對(duì)她說(shuō):“走,我?guī)闳フ覌寢尅!?/p>

  “小妹妹,你今年多大了呀?”我們邊走邊聊了起來(lái)!5歲!迸⒌穆曇羿青堑!澳悄阒缷寢尳裉斐鲩T(mén)帶手機(jī)了嗎?”“帶了的,她每天都帶的!蔽倚睦镆幌玻蝗煌W×四_步。“小妹妹,你知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?”“不知道!毙∨欀碱^說(shuō)。好吧,我的信心一下子跌倒了谷底,心里又不禁著急起來(lái)。我看著小女孩,想,她的'媽媽?xiě)?yīng)該更著急吧!便拉著她加快了腳步。

  找了好久,小女孩還是沒(méi)有找到媽媽,我也有一點(diǎn)泄氣了。小女孩看上去累壞了,我拉著她到樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上休息片刻。沒(méi)有幾分鐘,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的呼喊聲:“小寶,小寶,你快出來(lái)呀!”小女孩一下子睜大了眼睛,邊跑邊說(shuō):“媽媽,我在這呢。”母女倆團(tuán)聚了,只見(jiàn)小女孩的媽媽已經(jīng)淚流滿面了,緊緊地抱著小女孩說(shuō):“下次不要亂跑了,媽媽都找不到你了!薄笆沁@位大姐姐幫了我!毙∨⒅钢艺f(shuō)。那位阿姨握著我的手說(shuō):“謝謝你,太感謝你了,沒(méi)有你該怎么辦呀?” 我聽(tīng)了她的話,竟有些不好意思了。

  幫助人是一件十分快樂(lè)的事,得到表?yè)P(yáng)更是一件快樂(lè)的事。

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