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【精選】精彩為題的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的精彩為題的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩為題的作文 篇1
天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛,總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直順利,路途不會(huì)一直平坦,總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí):在一個(gè)寬敞的院子里,一對(duì)年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒,一次次地哇哇大哭。慢慢地,孩子抹干眼淚,學(xué)會(huì)了如何走到父母的身邊,學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí):一大清早,父母叫孩子起床,吃早飯去上學(xué)?墒呛⒆訁s拎著書(shū)包遲遲不肯出門(mén),因?yàn)樗碌接變簣@會(huì)受欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵(lì)她,教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。盡管孩子聽(tīng)得迷迷糊糊,但明白了自己“不用怕”,于是,蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。
十歲時(shí):傍晚,夕陽(yáng)下山了,天灰蒙蒙的,小女孩捏著一張薄薄的試卷,一臉憂愁,站在母親的面前,低著頭,臉紅紅的`。母親接過(guò)試卷,看到那個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),并沒(méi)有指責(zé),只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和她一起分析錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)她不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下一次的,成功。后來(lái),女孩更加努力了,一個(gè)個(gè)好成績(jī)向她靠攏。那個(gè)女孩便是我。
十二歲時(shí):一節(jié)體育課,老師教跳高。大家都跳得極其輕松,輪到最后一位女生跳了,一跳沒(méi)有跳過(guò)。而竿子也掉了下來(lái)。女生無(wú)地自容。老師告訴她別灰心,多練習(xí)幾次,一定會(huì)成功的。女生于是不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課,同樣是跳高,女孩輕松地跳過(guò)了,引來(lái)了大家敬佩的目光與贊嘆。那個(gè)女生便是我。
歲月在流逝,年齡在增長(zhǎng),挫折與失敗一路伴著我們。在人生路上行走,不知灑下了多少汗水,又收獲了多少果實(shí),留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”失敗也精彩,失敗讓我收獲了感動(dòng),收獲了知識(shí)、親情、友情……讓我在這成長(zhǎng)路上走得更充實(shí),更快樂(lè)!
精彩為題的作文 篇2
局里要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,要求各科室必須把辦公室打掃一遍,不留死角。后勤科辦公室也就二三十個(gè)平方,錢(qián)科長(zhǎng)親自帶頭動(dòng)手,你掃地,我抹桌子,他倒煙灰缸,大家一頓忙活,很快就收拾一新了。粗略望去,辦公室里原先凌亂的報(bào)刊全部歸架了,落了一層灰的電腦機(jī)箱也擦干凈了,清清爽爽,跟換了一個(gè)環(huán)境一樣。但美中不足,唯一的窗戶(hù)玻璃還是大花臉:伸手夠得著的地方,已經(jīng)被草草抹了一遍;夠不著的,還是沾著一層厚厚的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灰,讓人怎么看,都像在心里蒙著一層灰。
錢(qián)科長(zhǎng)說(shuō):要是想個(gè)辦法把窗戶(hù)玻璃擦干凈就好了!錢(qián)科長(zhǎng)的.意思不言而喻。但大家都埋頭干活,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。辦公室在八樓,窗外可是離地面幾十米高啊,誰(shuí)愿意冒這個(gè)險(xiǎn)爬上窗臺(tái)擦玻璃呢?錢(qián)科長(zhǎng)自己肯定是不適合的,他都快50歲的人了,血壓又高;再說(shuō),他畢竟是科長(zhǎng),不能把科長(zhǎng)不當(dāng)干部,就算他想爬,下面李副科長(zhǎng)他們也不能讓他爬。頓了一會(huì),趙科長(zhǎng)又有所期待地說(shuō):我們辦公室現(xiàn)在只剩下窗戶(hù)玻璃沒(méi)擦了!
李副科長(zhǎng)不能沉默了,他說(shuō):要是早幾個(gè)月,我還能爬上去擦呢,現(xiàn)在不行了!辦事員小陳趕緊說(shuō):哪能讓您爬呢,您身體還沒(méi)恢復(fù)好!李副科長(zhǎng)因膽囊炎做切除手術(shù)剛休息好來(lái)上班。小陳繼續(xù)說(shuō):小時(shí)候我們?cè)卩l(xiāng)下,不管多高的樹(shù),三下兩下就能跟猴一樣躥上去了,那時(shí)多靈活!你們看我現(xiàn)在這身材,熊瞎子一樣,爬樓梯都喘!
小陳說(shuō)者無(wú)心,但辦事員小丁聽(tīng)者有意,小丁是個(gè)好身材,他也不能不有所表態(tài)了。他說(shuō):我從小到大,在學(xué)校上體育課最怕玩單杠和雙杠,我有暈高的毛病,兩腳一離地,就會(huì)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)……就算小丁不暈高,科里也沒(méi)人會(huì)主動(dòng)提出讓小丁爬窗臺(tái)擦玻璃。人家父母是什么人?人家細(xì)皮嫩肉的小伙子,從小到大就沒(méi)吃過(guò)苦,將來(lái)也不會(huì)有苦吃,萬(wàn)一上窗臺(tái)后有什么閃失,誰(shuí)承擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任?
科室里只剩下小吳了。小吳是去年通過(guò)公務(wù)員考試招進(jìn)來(lái)的女大學(xué)生。她穿著低胸直筒的衣裙,尖尖細(xì)細(xì)的皮鞋跟恐怕要有十厘米高,讓她爬窗臺(tái)擦玻璃是想也不要想的。
不如去路邊喊個(gè)民工來(lái)!不知是誰(shuí)先提出的,話一出口,立即得到所有人的贊成。小丁飛奔下樓,很快用摩托車(chē)帶回了一個(gè)民工。見(jiàn)任務(wù)僅是擦一扇窗玻璃,民工有點(diǎn)失望,他試探著問(wèn):你們給10塊錢(qián),行吧?李副科長(zhǎng)說(shuō):錢(qián)是小事,安全你要自己負(fù)責(zé)!民工說(shuō):那當(dāng)然。錢(qián)科長(zhǎng)說(shuō):這樣吧,這也是危險(xiǎn)工作,錢(qián)上面我們不虧你,再給你加10元,一共20元。你嘛,一要為我們擦干凈玻璃,二要注意安全,出現(xiàn)問(wèn)題,我們概不負(fù)責(zé)任……錢(qián)科長(zhǎng)已想好,上次辦公室賣(mài)舊報(bào)紙還有幾十元扔在自己抽屜里,用這錢(qián)支付。
開(kāi)口要10元工錢(qián)本來(lái)沒(méi)有把握,出乎意料,對(duì)方居然又加10元。民工看看不到一米高的窗臺(tái),喜出望外,滿(mǎn)口答應(yīng)。這個(gè)50多歲的老民工麻利地爬上窗臺(tái)干起活來(lái)。
精彩為題的作文 篇3
假如來(lái)生我還是個(gè)女人,希望身材要長(zhǎng)的高挑,那樣穿起衣服來(lái)好看,會(huì)讓人羨慕,長(zhǎng)相倒無(wú)所謂,但也不能太丑,眼睛一定要大些,睫毛在長(zhǎng)些,像個(gè)芭比娃娃,讓人看了傻傻的可愛(ài)。一頭黑亮的頭發(fā)披在肩上,戴上一只白色的發(fā)卡,身穿一條白色連衣裙,腳下一雙白色的皮鞋,我就變成了傳說(shuō)中的公主。
假如來(lái)生我還是個(gè)女人,我一定要買(mǎi)一些好一點(diǎn)的衣服穿,但要在自己經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下買(mǎi),去電影院看自己喜歡的影片,旅游去云南看夢(mèng)寐以求瀾滄江邊的蝴蝶會(huì),凡是自己喜歡的事情一定去做。如果不能實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,我真正想要的是一座圖書(shū)室,我夢(mèng)想著世界上所有的好書(shū)都在這里,那樣我就會(huì)在書(shū)的海洋里痛快的游泳。讀書(shū)雖然很乏味,但它能增加我的內(nèi)蘊(yùn)改變我的氣質(zhì),它還能使我的精神永葆青春,從而更加聰慧成熟。
假如來(lái)生我還是個(gè)女人,我一定要更加賢惠更加善良,一定還要以書(shū)潤(rùn)心。雖然長(zhǎng)得并不美麗,可是讀書(shū)會(huì)增加我的色彩,那就是腹有詩(shī)書(shū)氣自華的道理。愛(ài)讀書(shū)并不一定非得當(dāng)上文學(xué)女人,但一定要有文學(xué)雅愛(ài),那樣會(huì)使我的人生更加豐滿(mǎn)而有趣。
假如來(lái)生我還是個(gè)女人,還讓好書(shū)做我永遠(yuǎn)的.朋友和戀人,讓它做我擋風(fēng)遮雨的傘。不知道為了什麼,我這輩子,痛苦、憂愁、傷感總是圍繞著我,甚至有眼淚、有傷痛、有苦雨,也有好朋友棄我而去,可書(shū)卻一直陪伴著我,由此可見(jiàn)書(shū)對(duì)我是多麼的忠誠(chéng)。
其實(shí)假如真的有來(lái)生,我的人生也不能像現(xiàn)在設(shè)計(jì)好的一樣。所以當(dāng)我生活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)里,遺憾讓我越發(fā)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
精彩為題的作文 篇4
我這個(gè)人注定不喜歡高貴,不屑于趾高氣昂的。我會(huì)眼神渙散的看著那些自勢(shì)自利,假裝博大胸襟的人,然后把眼神換成篾視或者藐視。而這些因軟弱激起的斗志其實(shí)宣告了一場(chǎng)足夠大的悲哀。
我是一個(gè)自卑的孩子,這是我迄今為止第一次向人承認(rèn)。而之前我是怕別人說(shuō)同樣的話,那么導(dǎo)致的后果往往比較慘烈,兩個(gè)人的自卑或許會(huì)在一片浩瀚的沉默中湮滅在安靜的時(shí)間里?傊液ε挛业淖员案腥镜絼e人,因?yàn)槊總(gè)人都有小小的自卑。
我要說(shuō)的是我的自卑,一直以來(lái),我不敢用卑微的自尊挑戰(zhàn)群眾的臉色,我不愿親近一些人,我不愿徹底表露自己的感受,害怕沒(méi)有能力符合別人的口味而被冷落、甚至是悉落。青春這個(gè)絢麗的年華里,熾烈的情感下,一個(gè)人的情感總會(huì)填溢胸口的。我理所當(dāng)然也愛(ài)慕過(guò)一些女孩,可我不敢去爭(zhēng)取,害怕的不到的絕望成為公布天下的自卑。那些淡忘在流年里的愛(ài)慕,會(huì)按照事物發(fā)展順序順延下去,并且居然有好的現(xiàn)在,因?yàn)樵谠竭^(guò)的青澀年華后,我還能和她們胡扯亂侃,彼此記得干凈的笑臉。
我不知道你在讀我這些話是會(huì)有幾分嘲諷,或者是幾分感同身受。
我有時(shí)候會(huì)傷自己的心。知道夕陽(yáng)如血,卻還迷戀著黃昏。我是很喜歡黃昏的,這個(gè)與周傳雄無(wú)關(guān)。我至今還記得,那年夏末,我和小馳到一條橫亙?cè)谔镆吧钐幍暮由厢烎~(yú),當(dāng)時(shí)我靜靜的坐在橋沿上,透過(guò)澄澈的`河水,默默注視河底的水草和成群的魚(yú)兒。因?yàn)樾●Y當(dāng)天手感特爽,魚(yú)緣空前地好,所以一直釣到傍晚。傍晚,透過(guò)溫潤(rùn)的河水看到半爿橙黃色天空時(shí),我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地站起來(lái)(由于坐了半天,差點(diǎn)栽到河里),虔誠(chéng)地對(duì)著西邊暈染出的瑰麗頂禮膜拜。幾只不成群的白鷺、幾只回巢的野鴨、晚風(fēng)蕩過(guò)的蹈田,和密密麻麻撞到我的細(xì)小飛蟲(chóng)。在這片空曠的天地里,我滿(mǎn)面微笑。
有很多矯情的人,會(huì)說(shuō)“我其實(shí)并不快樂(lè),快樂(lè)只是強(qiáng)忍著疼痛的掩飾,我的骨子里鑄滿(mǎn)了悲傷”我想,我終究要變成矯情的人。當(dāng)寂寞成為年輕人永恒不變的話題時(shí),我抖了抖衣袖,讓我的孤單掉落,混雜在灰黑色的泥土中,以掩人耳目。一個(gè)用不成熟的情感淹沒(méi)掉自身寂寞的人,其實(shí)會(huì)受傷的,一個(gè)用粗糙的包扎手法為傷痛止血的人,會(huì)流更多的血。
很多人詫異于我的大非和我的名字并無(wú)關(guān)系,于是我不斷地說(shuō):大非來(lái)自大非主流。喜歡非主流的人很多,鄙視非主流的人亦很多。很久了,非主流以孤傲冷清的華麗身姿存在著。這是青春期的叛逆、是情感扭曲的疼痛、是狂歡后的落寞、是燥動(dòng)里的褻瀆、是隨心所欲中的形神俱滅、是天長(zhǎng)地久上的撕心裂肺。
我的外形與非主流毫無(wú)瓜葛,曾經(jīng)花費(fèi)心思把自己裝扮的很非主流,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這么干很浪費(fèi)時(shí)間,而時(shí)間在高中歲月里從未對(duì)我慷慨過(guò),于是遺憾地放棄。到了現(xiàn)在,有了大把大把空虛的時(shí)間,我仍不愿把時(shí)間花費(fèi)在非主流的研究上。我已經(jīng)長(zhǎng)大,不必要把自己搞的頹廢不堪以面世人。至此,我仍然崇尚著非主流,我把自己所有的稚氣寄托在這里,供自己欣賞。
非主流的殘簡(jiǎn)斷章,被我細(xì)心拼湊,粘接,平鋪在臺(tái)燈下,想用白亮的燈光洞悉它的本質(zhì)。然而我明明看到了更灰暗的燈光,把它輝映成一塊遠(yuǎn)古的琥珀,有凄然的美麗。我將它捧起,就像把玩我的青春,這時(shí)候誰(shuí)又知道我有一種摔碎它的沖動(dòng)?
精彩為題的作文 篇5
老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的.海洋中快樂(lè)地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位高級(jí)語(yǔ)文老師——洪老師。
每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。同學(xué)們都很喜歡她。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有次聽(tīng)寫(xiě),我只得了55分,洪老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,工作不怎么主動(dòng),洪老師提醒我:“做事要主動(dòng),做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說(shuō)一聲:“謝謝您,洪老師!”
精彩為題的作文 篇6
金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個(gè)下午……
太陽(yáng)炙烤著大地,人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹(shù)下乘涼,揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。
然而就在這時(shí),“游擊隊(duì)”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。
老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動(dòng)了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的`是,老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說(shuō):“你們看,這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里!薄百I(mǎi)你的還不行嗎?”我壯著膽子問(wèn)!百I(mǎi)?就這幾個(gè)嗎?你們看看瞧瞧給你們?cè)闾A硕嗌偬易印!崩蠣敔斦f(shuō):“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽(tīng)這話,我們?nèi)鐾染团埽苤苤,我忍不住回頭看了眼,只見(jiàn)老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)惜的淚水。
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