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【精選】我的生活小學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文300字 篇1
我的課余生活像豐富多彩的萬(wàn)花筒，有溜冰，有上網(wǎng)，有打羽毛球，還有游泳，雖然這些我都很喜歡，但是，我最喜歡的還是看書。
看書可是我的最愛(ài)，如果一天不看書，我會(huì)吃不下飯，沒(méi)心思。
有一次，我補(bǔ)習(xí)班一下課，就立刻跑回家看書，我如饑似渴得在書的海洋里遨游。
還有一次，媽媽叫我洗衣服，自己要出去一下，我便一個(gè)人在家看書，看了30分鐘，才想起媽媽要我洗衣服，我便把臟衣服一下子扔到洗衣機(jī)里，然后又去看書，我又看了1個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)家門，沒(méi)走幾步就“啊---”的尖叫了一聲，我被嚇了一跳，放下書兩步并作一步地走了過(guò)去，走到媽媽的`旁邊，也“啊---”的叫了一聲，原來(lái)陽(yáng)臺(tái)上滿地都是水，哎！結(jié)果被媽媽臭罵了一頓。
看，這就是我的業(yè)余生活，讀書讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我愛(ài)讀書。
我的生活小學(xué)作文300字 篇2
我喜歡打羽毛球是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協(xié)調(diào)能力，打羽毛球還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。開始打了，我緊緊地盯著向我飛來(lái)的球，眼看它就要落地了，我握著拍子從下往上一接，球又飛了回去。爸爸接的更加精準(zhǔn)，又把球打了回來(lái)，球飛得很高。這次我向上一跳，把拍子高高舉過(guò)頭頂，猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復(fù)復(fù)地打，羽毛球就像空中飛舞的小白鳥，在我倆之間飛來(lái)飛去。糟糕！我一不小心把“小白鳥”打到了樹上，我和爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子，把“小白鳥”從樹上打了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球嘍，我非常高興！
運(yùn)動(dòng)能夠讓我長(zhǎng)得壯壯的`，更加健康，心情愉快。同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活怎么樣？
我的生活小學(xué)作文300字 篇3
我的課余生活像七彩的畫盤一樣絢麗多彩。我喜歡繪畫、集郵、釣魚、唱歌、跳舞、看課外書、打球、踢球、彈鋼琴………但我最喜歡的還是看書。
老師經(jīng)常說(shuō)讀書可以陶治人的情操，所以我特別喜歡看書。我看過(guò)《弟子歸》、《三字經(jīng)》、《格林童話》、《伊索寓意》……….但我最愛(ài)看的書是《弟子規(guī)》。因?yàn)椤兜茏右?guī)》這本書里面教會(huì)了我如何孝敬父母、如何對(duì)待兄弟姐妹、如何正確交朋友和對(duì)待朋友，還教我許多正確的學(xué)習(xí)方法。《伊索寓意》這本書教會(huì)我了許多做人的`道理�！度纸�(jīng)》這本書不但讓我學(xué)會(huì)做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)。《格林童話》這本書讓我懂得如何去辨別是非善惡。有一句話說(shuō)：“善讀書可以醫(yī)愚�！辈诲e(cuò)，我在讀書的過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì)去偽存真，尤其讓我懂得做人需要誠(chéng)實(shí)守信，而不能虛偽做作；我懂得了要踏踏實(shí)實(shí)地孝敬父母；一絲不茍地學(xué)習(xí)。從書中我獲益頻多。一本好書就好像指路的明燈，更像一個(gè)善良、正直的好朋友。所以我愿意把書當(dāng)作我的知己。讓它指引我走向遠(yuǎn)方……
我的生活小學(xué)作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有輪滑，有騎自行車，有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當(dāng)我到游泳館時(shí)，我都會(huì)迫不及待地?fù)Q上泳褲、泳帽，急著下水。
剛?cè)胨M(jìn)，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個(gè)個(gè)地站了起來(lái)，不過(guò)我很快就適應(yīng)了。馬上，我就如魚得水，一個(gè)猛扎就鉆到了水里，這時(shí)我像一條活蹦亂跳的小魚，這里竄竄，那里鉆鉆。有時(shí)突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。
兩個(gè)署假，我學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳，不過(guò)，蛙泳時(shí)，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔(dān)心嗆水。我浮在水面時(shí)，就像一片小樹葉，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我游起來(lái)時(shí)，就會(huì)有巨大的`水花。
我要繼續(xù)學(xué)游泳，我一定學(xué)會(huì)所有游泳的方法。
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